關(guān)于六一兒童節(jié)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
一大早,我就從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一想到今天學(xué)校要開展“六·一慶祝活動(dòng)”,我就興奮得再也睡不著?衫咸炀蛺(ài)捉弄人,窗處還“滴答滴答”下著小,學(xué)校這次開展的活動(dòng)又要泡湯了嗎?
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧,我剛出門,就停了下來(lái)。我快步走向?qū)W校,等到8點(diǎn)20分,杜帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后,節(jié)目就要開始了。
這次活動(dòng),們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂(lè)器演奏等。我和其他兩百多名一起表演豎笛吹奏。跟著音樂(lè)老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過(guò)多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很,觀眾們都陶醉在美妙的音樂(lè)之中,我們也忘掉了排練時(shí)的'辛苦,心里滿是喜悅……
在各個(gè)舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個(gè)個(gè)神采奕奕,每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂(lè)一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來(lái)擺去,配合著演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個(gè)個(gè)古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完,臺(tái)下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應(yīng)過(guò)來(lái),緊接著,掌聲連綿起伏……
六·一是我們兒童的節(jié)日,每當(dāng)六·一到來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)想起一:六一六一,大地穿上花衣,小們手拉手,慶祝的節(jié)日……
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校里要舉行“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。
我一到教室門口就看見許多同學(xué)在黑板上畫花,走進(jìn)去一看,只見有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在吃零食,我坐下后就拿出零食吃,過(guò)了一段時(shí)間何老師說(shuō):“同學(xué)們可以出去買東西了。”
同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)跑出門外,我走到操場(chǎng)上一看,只見那里人山人海,熱鬧極了,簡(jiǎn)直像一個(gè)超級(jí)大市場(chǎng)。里面的`物品很豐富,有玩具、書、剪紙、筆等等。我走進(jìn)去買了幾樣我喜歡的書和玩具。其中有一本書是討價(jià)還價(jià)買來(lái)的,當(dāng)時(shí)大姐姐找不出五角的零錢給我,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō),你要不便宜點(diǎn),三元錢賣給我吧!大姐姐沒(méi)辦法只好答應(yīng)。
我回到教室座位上,迫不及待地拿出書,津津有味地看起來(lái)。心里想,今天六一玩得真開心。
六一兒童節(jié)作文 篇3
清風(fēng)拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學(xué)們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國(guó)際兒童節(jié)已悄然走來(lái)。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過(guò),今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。
今天的同學(xué)們興高彩烈,今年的同學(xué)們興致勃勃,伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè),我們來(lái)到體育館,開始進(jìn)行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺(tái)“大晚會(huì)”,形式多樣,內(nèi)容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個(gè)呢!其中,我印象深刻的便有好幾個(gè)。首先,是由街舞社團(tuán)帶來(lái)的“打頭陣”節(jié)目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂(lè),標(biāo)準(zhǔn)、好看、有力的動(dòng)作,絕對(duì)為這場(chǎng)演出開了個(gè)好頭,也令老師和同學(xué)們熱烈鼓掌。第二個(gè),是由“獨(dú)舞女王”唐欣怡帶來(lái)的獨(dú)舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿,高難度的舞蹈動(dòng)作,配上那音樂(lè)、那服裝、真是蕩人心扉,動(dòng)人心弦。當(dāng)然,我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學(xué)也參加了這個(gè)空竹表演。他們手持空竹的`棒子,靈活使用,各種動(dòng)作,都萬(wàn)元一失,在最高潮之時(shí),空竹老師登場(chǎng)了,各種高難度動(dòng)作,全部上線,多人傳空竹,兩個(gè)、三個(gè)空竹一起來(lái),令我們嘖嘖稱贊,都站起來(lái)鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對(duì)是最為精彩的節(jié)目!
在不知不覺(jué)中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長(zhǎng)卷”。這個(gè)活動(dòng)是以班級(jí)小隊(duì)為單位進(jìn)行創(chuàng)作,還有家長(zhǎng)來(lái)助陣,全校共計(jì)一千人左右,真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次!我們海星小隊(duì)也以“走近新時(shí)代,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”進(jìn)行了繪畫。這次活動(dòng),我們小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都有參與,就連平常不喜歡參與活動(dòng)的同學(xué)都特別特別積極,不僅是我們小隊(duì),其他小隊(duì)也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動(dòng)畫筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂(lè),雖然每個(gè)人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來(lái)了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長(zhǎng)卷也就此誕生。
這個(gè)“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,才能做到一個(gè)艱難或是原來(lái)認(rèn)為不可能的事都可以迎刃而解。這個(gè)“六一”既充滿了快樂(lè),也告訴了我們團(tuán)合作重要性這個(gè)哲理,這段記憶我不會(huì)忘,而它會(huì)給我童年添上許多樂(lè)趣、精彩,更會(huì)成為我童年中一道亮麗的風(fēng)景線!