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校園新鮮的事作文

時間:2024-10-30 06:02:41 校園作文 我要投稿

校園新鮮的事作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的校園新鮮的事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園新鮮的事作文4篇

校園新鮮的事作文 篇1

  在我們的校園里,天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動最深的還是小楠的變化。

  小楠是我的同班同學(xué)。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評他總是有份,受表揚他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲,不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他,卻總是令人失望。

  上周星期一,升旗儀式完了以后,我們都陸續(xù)回教室了,樓梯轉(zhuǎn)角處有一個食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起,隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績一向很不好的小楠語文測驗竟然考了個八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中,掀起軒然大波。

  小楠的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣,開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn),上課的'時候小楠不再搞小動作了,而是在認(rèn)真聽講。下課后,小楠悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進(jìn)垃圾桶,看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個同學(xué)不小心撞到他時,他不再大發(fā)雷霆,而是輕輕一笑,說:“沒關(guān)系。沒關(guān)系。”

  班會課上,老師夸獎小楠成績進(jìn)步了,并且還很愛班集體,要大家向他學(xué)習(xí)。小楠卻不好意思地說:“這點舉手之勞的事也不算什么,老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動為母校做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的話不多,卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。

  是啊,我們要以實際行動為母校做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想,我相信校園里的新鮮事兒會更多。

校園新鮮的事作文 篇2

  “嘩嘩嘩……”熱烈的掌聲一陣高過一陣。“哈哈哈……”朗朗的笑聲一浪蓋過一浪。咦?出什么稀罕事了?哦,原來是我班的女同學(xué)在舉行梳辮子比賽呢!瞧,女生們個個伸長脖子,躍躍欲試。男生們在座位上竊竊私語,爭論誰會贏得這場比賽。

  老師隨機挑選學(xué)號,決定了這次參賽的選手有李瑞、呂若蘭、李瑞珂。

  首先是梳麻花辮。老師一聲令下,三個選手一起投入緊張的比賽中去。瞧,呂若蘭一副胸有成竹的樣子,不緊不慢地把楊瑩領(lǐng)到教室前邊的桌子處,熟練地拿起梳子把她的頭發(fā)梳通理順。梳完頭發(fā)后,他側(cè)著小臉把楊瑩的頭發(fā)從前到后分開一條縫,再拿起左邊的頭發(fā),用手快速地分成三股,頭發(fā)在她手里開始了美麗的變身。呂若蘭雙手上下翻飛,頭發(fā)左右交叉,前后穿行,讓我們看得眼花繚亂。轉(zhuǎn)眼間,一條細(xì)長的麻花辮就編好了。最后她用嘴銜住辮梢,從口袋里掏出了裹紅綠彩線的橡皮筋,左手的食指和拇指把橡皮筋一撐,迅速地套進(jìn)辮子。這樣,一條美麗的麻花辮就編好了。

  再看李瑞,嘿,她也以最嫻熟的手法、最快的速度梳好了一條麻花辮,平日里李瑞梳辮子時總是磨磨蹭蹭的`,今天她能梳得這么好,之前肯定練習(xí)了不少時間吧!

  此時最不好意思的人當(dāng)數(shù)李瑞珂了。只見她站在椅子邊,看看這個,又看看那個,不知道從何處下手為好,她的臉變得通紅通紅的?磥恚@都是她平時嬌生慣養(yǎng)惹得禍。老師走到李瑞珂身邊關(guān)切地說:“在生活中,我們不能總是依賴家人,知道嗎?”李瑞珂不好意思地點了點頭。

  在熱烈的掌聲中,呂若蘭和李瑞分別奪得了冠、亞軍。老師還讓她們介紹了自己在家里怎樣學(xué)習(xí)洗衣、做飯、沒體溫、測血壓等。我們越來越佩服她們兩個了。

  遠(yuǎn)方的朋友聽說我們在學(xué)校進(jìn)行梳辮子比賽,覺得這事很新鮮。我對這件新鮮事也總是難以忘懷。

校園新鮮的事作文 篇3

  最近,校園里流行起了三句半,不管是低年級還是高年級,就連有些老師都說的非常流利。

  瞧,有位同學(xué)看見老師的講桌臟了,就即興編了一首:“老師講桌可真亂,彩色粉筆到處竄,校長進(jìn)來看一看,鴨蛋!”哈哈哈,這位同學(xué)一說出口,我們就笑得前仰后合,有一天,我們正在上課,我看見一位同學(xué)在偷吃零食,下課我立即編了一首:“你呀你呀可真饞,上課偷吃牛肉干,老師看到怎么辦,罰站。”我們先是發(fā)了一下呆,然后又是一陣愉悅的笑。”哎呦呦,笑的我肚子都疼了,那個同學(xué)一邊說一邊捂著肚子做著痛苦的表情。呵呵呵呵,我們更是笑成了一團(tuán)。可是這首小詩卻偏偏被老師聽到了,那個同學(xué)就只好被老師“請”到辦公室“喝茶”去了。我們都用羨慕的目光,心里想;老師呀老師,您的耳朵可真靈!

  其實不僅我們在說三句半,連老師都把辦公室說的熱熱鬧鬧的,有一次,我去抱作業(yè),無意中聽到老師說現(xiàn)在的'學(xué)生喜歡打架,然后也是順口溜的形式說出來的,“學(xué)生打鬧沒個完,每天不打不舒坦,磕著頭了怎么辦,上醫(yī)院。”聽了之后,我不禁發(fā)出一陣笑聲。

  怎么樣,我們這里三句半班級你喜歡嗎?

校園新鮮的事作文 篇4

  我們每個人出生時,父母都為我們?nèi)×艘粋非常好聽的名字。不過你一但上了學(xué),同學(xué)們都會根據(jù)你的身高、體型、長相給你取一個有趣的“代號”(簡稱“外號”)。

  記得有一次,我正在做作業(yè),聽見了一件有趣的事情:“‘鴨子’,作業(yè)又有沒寫吧?!”英語課代表又扯著大嗓門要作業(yè)了!“哎呀,忘家了!”“鴨子”是我們班的王超杰。他的`外號起源于一次英語課上:“王超杰,作業(yè)呢?”他立刻把頭低下去。”你看你,整天跟一只鴨子似的!”他的外號就誕生了。

  我呢,別送:老田。他并沒有什么意義,但叫起來很順口。不過別的同學(xué)也會叫的各種各樣的。比如:甜湯、甜甜圈、田雞……雖然當(dāng)時還會有些生氣,不過我相信,以后想起來一定是件有趣的事情。

  因為外號是同學(xué)之間的秘密代號,是親昵稱呼,是善意嘲笑。外號帶來淺淺的微笑,也帶來酸酸的眼淚……外號來源于外號王國,它們各式各樣,從我們嘴中脫穎而出。有的地位卑微,有的平平凡凡,有的別具一格,將我們的世界變得豐富有趣。外號讓我們牢牢記住曾經(jīng)

  的故事,它像一把記憶鑰匙,讓我們回憶起童年時代的純真美好。

  外號雖然有些不文明,但它們并不影響同學(xué)們之間的友誼。你也要給你的小伙伴取一個好聽的名字呦!

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