小兔子的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小兔子的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小兔子的作文 篇1

　　我喜爰小兔子。它長(zhǎng)得非常乖巧，十分可愛。

　　瞧！它穿著一身雪白雪白的、毛茸茸的皮大衣，它經(jīng)常豎起那又尖又大的長(zhǎng)耳朵，顯出一副神氣十足的樣孑。那眼睛好像兩顆紅寶石閃閃發(fā)亮。最有趣的是三瓣嘴，吃起東西來那三個(gè)小瓣就不停地抖動(dòng)，還發(fā)出“沙沙沙”的.聲音。

　　小兔子還長(zhǎng)著一個(gè)小尾巴，仿佛絨球似的，真逗人！

小兔子的作文 篇2

　　森林中住著小灰兔乖乖、小花貓美美、小馬奔奔、小狗跳跳和小松鼠聰聰。

　　有一天，跳跳對(duì)乖乖說：“乖乖你看，我的尾巴多長(zhǎng)，你呢？”乖乖一看，果然是這樣的。

　　乖乖傷心地回家了�；氐郊遥�乖乖想：為什么跳跳地尾巴比我長(zhǎng)呢？會(huì)不會(huì)我原來地尾巴和跳跳現(xiàn)在的尾巴是一樣的？一次意外我的'尾巴變短了呀？小兔子乖乖想一定是那樣的。

　　接著，兔子不傷心了，因?yàn)槿绻�真是乖乖想的那樣，尾巴一定�?huì)再長(zhǎng)出來的。

　　乖乖再一次出去玩的時(shí)候，碰上了美美，美美驕傲地說：“你看我的名字多美呀！而你呢？”乖乖聽了，果然覺得乖乖這個(gè)名字沒有美美這個(gè)名字好聽。乖乖再一次傷心地回家了。

　　乖乖把自己的名字改成了貝貝。奔奔聽說了乖乖改名叫貝貝，于是它來到了乖乖的家里嘲笑貝貝。它說：“貝貝，還不如叫貝殼呢！”被美美、奔奔、跳跳嘲笑的乖乖特別傷心。

　　小松鼠聰聰知道了，它去告訴美美、奔奔和跳跳說：“你們不要用自己的長(zhǎng)處去奚落別人的短處，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處�！毙�動(dòng)物們的臉紅了。

　　從此，它們不再嘲笑兔子，它們一起開心地生活著！

小兔子的作文 篇3

　　爺爺家養(yǎng)了一群小兔子，渾身毛茸茸的，可愛極了。

　　這天，爺爺買了一捆鐵條，準(zhǔn)備把小兔子間隔開來，一對(duì)對(duì)的養(yǎng)，爺爺把小兔子隔開后，又想知道每對(duì)兔子一年后能生出多少只小兔崽，爺爺看我在家里沒事干，便把這個(gè)難題丟到了我的肩上。爺爺對(duì)我說：“我想知道一對(duì)兔子一年后能生出多少只兔子，孫子能幫我算一算嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽叶�話沒說，就把這個(gè)艱巨的任務(wù)接了下來。爺爺告訴我每對(duì)兔子一個(gè)月可以生一對(duì)小兔崽，第二個(gè)月，小兔崽就可以生兔子了。知道了這些必備的條件后，我就開始準(zhǔn)備計(jì)算了，我檢查了各個(gè)條件，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：在一年的最后一天，如果所有的兔子都生病死了該怎么辦？我想了又想，決定去問爺爺，這該怎么辦？剛到爺爺這里，爺爺還以為我算不出了呢！便對(duì)我說：“要是算不出來就別算了。”我立馬對(duì)爺爺說：“我不是來向你說算不出來的，而是向你提問的.，如果一年之內(nèi)所有的兔子都死了該怎么辦？”爺爺說：“你不需要擔(dān)心這個(gè)問題，爺爺養(yǎng)的兔子是不會(huì)病死的�！迸叮≈�道這個(gè)條件后，我送了一口氣。隨后又回到家里寫這個(gè)題目了。剛開始，我就從各個(gè)角度想了一遍，都沒看出什么方法。沒辦法，只好用最老土的辦法，舉例，算出來的分別是1，1，2，3，5，8，12……突然，我發(fā)現(xiàn)了隱藏在其中的一些規(guī)律，舉出來的數(shù)從第三個(gè)數(shù)開始，前一個(gè)數(shù)和本數(shù)之和，就是后一個(gè)數(shù)。我按死方法算出1年后，一對(duì)兔子會(huì)繁衍成233只，我沒有辦法，只能用死方法來結(jié)束這個(gè)題目。可是在這個(gè)題目中，我也懂得了許多有趣的數(shù)列。

　　同學(xué)們，在我們的生活中，有著許多的知識(shí)，只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有許多有趣的知識(shí)讓我們充分的學(xué)習(xí)。