- 名言的啟示作文 推薦度:
- 名言作文 推薦度:
- 名言的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】名言作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的名言作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
名言作文 篇1
“馬上就考級(jí)了!還不抓緊彈吉他,電視有什么好看的?”媽媽的說(shuō)話聲打破了家里片刻的寧?kù)o。媽媽一把奪過(guò)遙控器,按下了開(kāi)關(guān)鍵。哎,馬上就要到的精彩部分就這樣沒(méi)了。
我無(wú)可奈何地拿起吉他,極不情愿地彈了起來(lái),我心里暗暗地想:反正我彈成這個(gè)鬼樣子,鐵定過(guò)不了了,干脆也別費(fèi)那么多心思在這上面了。我的手遲鈍地?fù)苤橇钊俗鲊I的琴弦,腦子想著電影的結(jié)尾會(huì)是什么樣的,想著想著,便越發(fā)睡意,不時(shí)打了一個(gè)瞌睡,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)爸爸正在看一本書(shū),我走過(guò)去,爸爸抬起頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣就放棄了呢?你還有整整一個(gè)月的.時(shí)間呢!你可不能就這樣放棄,我相信你一定行的,像錢(qián)學(xué)森說(shuō)的一樣‘不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果!阋种院悖刹荒苡龅揭稽c(diǎn)兒困難就放棄,這樣的話不就辜負(fù)了老爸對(duì)你的期望了嗎?”“你在干嘛?”媽媽問(wèn)道。我一下子從睡夢(mèng)中驚醒,說(shuō):“我沒(méi)干嘛!蔽矣謴椘鹆思瑡寢屪唛_(kāi)了。
在剩下的一個(gè)月里,我一有時(shí)間就抱起吉他來(lái)彈,再不將一分一秒浪費(fèi)在游戲和電視上了。我一般會(huì)放一盆泡著冰塊的冰水,每當(dāng)我的手與琴弦相互摩擦導(dǎo)致手變燙的時(shí)候,就可以將手伸入冰水中緩和一下。有一天,我彈得忘了時(shí)間,竟然彈到了十點(diǎn)半;過(guò)了幾天,我指甲都已磨掉了一層;吃飯時(shí),我都將譜子放在飯桌上,一邊吃一邊看,會(huì)使我更加熟悉譜子,連媽媽都被我嚇到了。
考級(jí)那天終于還是來(lái)了,我不免還有些緊張!一大早我就來(lái)到了考點(diǎn),我走進(jìn)了房間,便彈了起來(lái),我雙手熟練地來(lái)回掃著琴弦,微閉雙眼,整個(gè)人便仿佛陷入了一個(gè)音樂(lè)的世界,美妙的樂(lè)聲從吉他中如流水般傳出,彈完最后一段,我才回到現(xiàn)實(shí)世界!考官亮出了一個(gè)牌子,我不敢相信自己的雙眼,那是一百分,我將喜訊告訴了爸媽,他們也是興奮不已!
在回家的路上,我感覺(jué)鳥(niǎo)兒也在祝賀我、花兒也對(duì)我笑了!我相信,這句錢(qián)學(xué)森的名言一定會(huì)伴隨我的成長(zhǎng),使我更上一層樓!
名言作文 篇2
穿過(guò)一條條馬路,翻過(guò)一座座大山,走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找,尋找我兒時(shí)的回憶,是它又使我找回了童年。我打開(kāi)時(shí)空的大門(mén),踏上了有趣的旅途。
在旅途中,我看到了8歲的那盒積木。于是,我走上前去,打開(kāi)了8歲時(shí)的大門(mén),去尋找我兒時(shí)的故事。
還記得在那時(shí),姐姐送了我一盒積木,我十分開(kāi)心 ;丶业穆飞希易箢櫽遗,恨不得見(jiàn)到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就顯擺顯擺,告訴他們我有一桶積木。我一回家,便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上,然后,把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的幫倒忙,小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂,一會(huì)兒清閑自在。周?chē)纳嘲l(fā)看了疑惑不解,桌子看了笑我太笨,椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí),小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅,興奮不已。紅紅的圍墻,藍(lán)藍(lán)的房頂,綠油油的花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩,兩手剛一碰,“嘩!”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴:“你怎么堆的那么松,一拿就散,我還沒(méi)堆你就搶走了,這是對(duì)你的.報(bào)應(yīng)!”小伙伴生氣地走了,我自己堆了起來(lái),可卻連一個(gè)花園都堆不好。
這使我想起一句話來(lái):“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫!币郧,我總是不求甚解的背誦,現(xiàn)在我真正明白了了這句話的意思:荷花再美,也須綠葉襯托,才算真正完美無(wú)缺,即使再聰明的人,也需要一個(gè)集體的努力。
我走出8歲的大門(mén),繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。
名言作文 篇3
我最喜歡的一句名言是“金玉其外,敗絮其中”。這句話告訴我們不要注重外表,要注重內(nèi)在。
我能與這句名言相約,還有一個(gè)故事呢!
有一次,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)水果,我和爸爸吵起來(lái),原因是誰(shuí)挑西瓜,媽媽說(shuō):“你們各挑一個(gè),誰(shuí)挑的好吃以后就誰(shuí)挑!蔽覀儩M口答應(yīng)。
開(kāi)始挑西瓜了,西瓜攤上的西瓜五花八門(mén),有深綠色的,有淺綠色的,有灰綠色的,有淺綠色和深綠色相間的······有的是橢圓形的,像一個(gè)冬瓜;有大圓形的,像一個(gè)籃球;有小圓形的像一個(gè)皮球······
我摸了摸那個(gè)橢圓形的西瓜,又敲了敲,“不好!”我邊搖頭邊說(shuō)。挑著挑著,我的目光被一個(gè)大胖娃娃吸引住了,它的顏色像涂上了一層綠色的漆一樣,很光滑也很亮,它大大的,圓圓的,肯定很好吃。轉(zhuǎn)過(guò)頭看看爸爸的,他挑了一個(gè)不大不小,黑黝黝的西瓜,我暗暗一笑,心想:我肯定贏了。
回到家里,我得意地切開(kāi)我的西瓜,誰(shuí)知,這個(gè)西瓜白里帶一點(diǎn)紅,剛咬一口,平淡無(wú)味;可切開(kāi)爸爸的西瓜時(shí),里面的肉全是紅的`,咬了一口,甜甜的!拔倚,以后的西瓜都由你爸爸買(mǎi)!眿寢尨舐暤卣f(shuō),爸爸得意洋洋地朝我一笑,看我垂頭喪氣,爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“金玉其外,敗絮其中。上一次當(dāng)沒(méi)有關(guān)系,只要下次不上當(dāng)了。明朝的大名臣劉基也上過(guò)當(dāng)。有一次,劉基聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)水果攤賣(mài)的橘子一年四季光滑無(wú)比,他就去買(mǎi)了一個(gè),可他撥開(kāi)皮時(shí),里面都是棉絮。買(mǎi)東西時(shí)不能看外表,有時(shí)外表美里面不一定好吃,有時(shí)外表不美里面說(shuō)不定很好吃,所以做事和做人也不能看外表。”
聽(tīng)了爸爸的話我思緒萬(wàn)千,我想:有些漂亮的女生,她只把心思放在打扮上,不用心學(xué)習(xí),這是繡花枕頭一包草,將來(lái)到社會(huì)上會(huì)一事無(wú)成。當(dāng)然追求外表美也不是一個(gè)錯(cuò),當(dāng)今社會(huì),我們要做到“金玉其外,金玉其中”。
我要向這個(gè)方向不斷地努力。
名言作文 篇4
說(shuō)到我最喜歡的一句名言,那一定是這一句:“先相信你自己,然后別人才回相信你。”這是俄國(guó)偉大的作家屠格涅夫說(shuō)的。這句話常常勉勵(lì)著我,是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。
小時(shí)候,我是一個(gè)十分膽小的男孩,上課總不敢發(fā)言。其實(shí)有時(shí)候我心里想的答案是正確的,可就是說(shuō)不出來(lái)。每當(dāng)老師提問(wèn)的`時(shí)候,我就把頭低下去,盯著書(shū)本看,暗暗地祈禱老師不要叫到我的名字。有一次上課時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我飛快地劃出了答案,靜靜地等待著其他同學(xué)。相繼地同學(xué)也一個(gè)個(gè)好了。老師掃視了我們一圈,突然目光停留在我的身上。于是,我趕緊把頭低下去。腦子里有一個(gè)“我”在說(shuō):不行不行,我一定會(huì)說(shuō)錯(cuò)的,要是說(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)取笑我的……這時(shí),老師用甜甜的聲音叫道:“小明,這個(gè)問(wèn)題由你來(lái)回答好嗎?”老師還是叫道我了,我猶豫了幾秒鐘,站了起來(lái)。“我……嗯……”我吞吞吐吐地說(shuō)著,聲音輕的只有我自己才能聽(tīng)見(jiàn)!跋认嘈拍阕约,然后別人才會(huì)相信你!蔽夷X子里突然閃過(guò)媽媽教過(guò)我的這句名言。對(duì),我一定行!我一點(diǎn)都不比別人差!我一定行!于是,我穩(wěn)定情緒,清了清嗓子,大聲說(shuō)出了答案。當(dāng)我看到老師露出了微笑,我也高興地笑了。
從此以后,這句名言成為了我的座右銘。一個(gè)人要先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。它給了我信心,給了我勇氣,使我在面對(duì)任何困難時(shí)都能充滿力量。這,就是我最喜歡的名言。
名言作文 篇5
一句名言可以讓一個(gè)人受用不盡,也可以讓一個(gè)人改過(guò)自新。古人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以惡小而不為,勿以善小而為之”。要知道壞事雖小不可以做,好事雖小必須做,好事和壞事都是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,慢慢就會(huì)變成大事,比如行人在路上吐了口痰,他以為這沒(méi)什么,如果每個(gè)人都吐口痰,那世界會(huì)變成什么樣?又比如,一個(gè)業(yè)主為了節(jié)約一點(diǎn)停車(chē)費(fèi),把車(chē)隨意停在路邊,他以為這樣不會(huì)影響交通持序,那每個(gè)人都把自己的車(chē)停在路邊,不是惹出更多的麻煩嗎?對(duì)自己的車(chē)也不安全。其實(shí)我們生活中有很多這樣的'事,記得上個(gè)暑假,幾個(gè)姐姐帶我出去玩,我們來(lái)到車(chē)站等車(chē),眼前一個(gè)垃圾箱外堆滿了垃圾,幾個(gè)清潔工正在清理,正前面,走過(guò)來(lái)一個(gè)小孩,手里拿著幾張廢紙一扔,掉在了垃圾箱外,其中一個(gè)清潔工說(shuō):“小朋友,我們剛剛清理干凈,你把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱吧”。小男孩聽(tīng)了回頭看了那幾個(gè)清潔工,心想,扔了點(diǎn)垃圾算什么,把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里你會(huì)給我什么好處嗎?然后頭也不回走了,沒(méi)辦法,清潔工便彎下腰把垃圾撿進(jìn)了垃圾箱。經(jīng)過(guò)這件事,我認(rèn)為這雖然是小事,但卻是一個(gè)人的道德問(wèn)題,應(yīng)該從小事做起,從自我做起,不向別人索要獎(jiǎng)勵(lì),那樣,世界就會(huì)變得更家美麗!
名言作文 篇6
在我人生的旅途中,有許多名言激勵(lì)著我,但是最讓我受用不盡,還是這句話?失敗是成功之母,當(dāng)我失敗的時(shí)候,它就浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵(lì)著我。
就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧!那時(shí)騎一次暗月小馬老師拿著厚厚的一大沓卷子,準(zhǔn)備發(fā)下來(lái),可是,很明顯老師臉上帶著一絲憤怒的表情,大部分同學(xué)都料到自己沒(méi)考好,所以都慌亂了起來(lái),發(fā)到我了,我只考了86分,那時(shí)我哭了,大概老師也聽(tīng)到了我的苦聲,走到我身邊,平靜的對(duì)我說(shuō):”別哭了,失敗是成功之母,老師相信你下一次可以考好的,加油!“我聽(tīng)了老師的話,平靜了下來(lái),沒(méi)哭了,又到了一次考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),雖然是這樣,但我還是沒(méi)有忘記那句話?失敗是成功之母。
有一次,老師叫我去參加作文競(jìng)賽,可是,很遺憾,我只是第4名,并沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光,我沮喪的回到了教室,悶悶不樂(lè)的坐在位置上,心里煩躁的很,出乎意料的是:老師并沒(méi)有罵我,她和藹的對(duì)我說(shuō):”一次比賽輸,并不代表后面的.比賽都會(huì)輸,你忘了老師以前對(duì)你說(shuō)的話了嗎?聽(tīng)了老師的話,又讓我想起了那句話—失敗是成功之母,于是,下定決心,下一次一定要是前三名,結(jié)果,是第2名,我和同學(xué)們歡呼著,嘗到勝利喜悅的我們,感到非常自豪。
我獲得了許多成功,都是因?yàn)槟蔷湓挘渴∈浅晒χ,這句話深深的印在我的腦海里。
名言作文 篇7
古今中外,人才輩出:孔子、莎士比亞、魯迅……他們不僅為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn),還為我們留下了一句句至理名言:有的關(guān)于讀書(shū);有的關(guān)于珍惜時(shí)間;還有的關(guān)于學(xué)習(xí)……在這么多名言中,我最喜歡這句——“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”。
這句名言想必大家都應(yīng)該很熟悉吧!想知道我為什么喜歡這句名言嗎?別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我是一條十足的小書(shū)蟲(chóng),讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。那精彩紛呈的作文書(shū),那扣人心弦的小說(shuō),那包羅萬(wàn)象的雜志……每個(gè)字,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都使我深深著迷。每天,我做完作業(yè)看,睡覺(jué)前看,甚至邊吃飯邊看。書(shū),成了我生活的一部分,看書(shū),成了我每天必做的功課。如果哪一天沒(méi)看書(shū),我就會(huì)渾身不自在。那些書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),還提高了我的作文水平,F(xiàn)在的我,每次寫(xiě)作文都能“手到擒來(lái)”,獲得高分。記得那一次:
那是一次考試,一開(kāi)始的題我都答得很順利。在離交卷大約還有50分鐘的時(shí)候,我就只剩下作文了!成敗在此一“寫(xiě)”!我深吸一口氣,將目光投向了作文題目——“童年趣事”!童年發(fā)生了什么有趣的.事呢?我打開(kāi)記憶搜索引擎,快速搜索著。
1分鐘過(guò)去了,2分鐘過(guò)去了……
呀!記起來(lái)啦!就寫(xiě)那一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”吧!這件事現(xiàn)在想來(lái)還挺樂(lè)的!可還沒(méi)等我笑上個(gè)5秒,另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了:“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,老師常說(shuō)作文要得高分就要寫(xiě)個(gè)好開(kāi)頭,怎么辦?怎么辦?我的腦袋里像放電影一般閃現(xiàn)著《作文三十六計(jì)》中的各種開(kāi)頭方法。對(duì)了,我“copy”一個(gè)作文書(shū)里的開(kāi)頭不就好了么?一個(gè)靈感在我腦海浮現(xiàn):先把童年比作幾樣事物,寫(xiě)一組排比句,就能引出下文了!太好了,又一道難關(guān)在書(shū)的幫助下攻克了!這時(shí),我真想高歌一曲:“感恩的心,感謝作文書(shū)……”
怎么樣,書(shū)的功勞大吧?同學(xué)們,書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,大家一起來(lái)讀書(shū)吧!一起在書(shū)的海洋中遨游、前進(jìn)吧!