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四年級春天的作文

時間:2024-06-11 09:24:15 春天的作文 我要投稿

【熱門】四年級春天的作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級春天的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級春天的作文錦集六篇

四年級春天的作文 篇1

  櫻花,日本的國花。粉紅的,像嬰兒燦爛的笑臉,潔白的,似冬季純潔的白雪。

  星期六的下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,鳥語花香。我們在老師的帶領(lǐng)下,乘著大巴車來到了八尺溝。

  一路上,春景美不勝收,令人心曠神怡。小草從泥土里探出了腦袋,好奇地望著外面的`世界。柳樹也抽出了新的枝條,隨風(fēng)飄動。碧綠的草叢中有一些金黃的油菜花,在陽光的映襯下,像淡綠色的棉花里綴著的閃亮的鉆石。

  我們依次下了車,邁著輕快的腳步來到了櫻花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅的櫻花像天上的彩云在隨風(fēng)飄動。我們迫不及待地走近櫻花,近看,粉色的花瓣和翠綠的葉子都是橢圓形的,花朵白里透黃,十分嫩小。剛盛開的櫻花一般都有五個花瓣,中間是長長的花蕊,花蕊一般有九根或十根,真像漂亮的黃豆芽;還未開放的櫻花寶寶,像一個個快要爆炸的氣球,可愛極了,她們密密層層,挨挨擠擠的,像是在說著悄悄話呢;完全盛開的,像亭亭玉立的小姑娘;還有的含苞待放,更像害羞的女孩。一陣風(fēng)吹過,櫻花隨風(fēng)飄落,猶如一只只粉色的蝴蝶,翩翩起舞,唱著動聽悅耳的歌聲,宛如給大地鋪上了一層粉白相間的地毯,又像下了一場櫻花雨,那迷人的清香,沁人心脾,令人沉醉其中。

  櫻花,是那么的美麗,那么的迷人,那么的香醇。她給春天增添了美麗,也給世界增添了色彩。

四年級春天的作文 篇2

  春天的雨是一雙手。它幫小朋友脫下了厚厚的棉衣,輕輕地,輕輕地,把春天的大門打開了。春天的雨是一個淘氣的小姑娘。你看,它把綠色給了小草,小草從土里探出了小腦袋,好奇地觀察周圍的`景色;它把黃色給了迎春花,黃黃的花兒在春雨中跳起了舞蹈;它把紅色給了映山紅,紅紅的映山紅在春雨里綻開了笑臉;它把粉紅色給了桃樹,桃花像一個個小酒杯,里面盛滿了香甜的美酒。春天的雨是一架鋼琴。它把睡蓮從睡夢中叫醒,把冬眠的動物從夢中喚醒。春天的雨給大地公公洗了一個澡,讓花朵盡情地喝水,也讓動物們盡情地喝水。春天的雨和小朋友玩捉迷藏的游戲。它東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓小朋友找不到它。春天的雨帶給大地的是一首溫暖的歌,帶給小朋友的是一曲快樂的歌。

四年級春天的作文 篇3

  春天,草長鶯飛,百花爭艷,百鳥爭鳴。春天,是萬物復(fù)蘇的時節(jié),是新希望的開始,是讓人感受溫暖的時節(jié)。春天讓人感受到溫暖,人情同樣讓人感受到溫暖。

  春天容易下雨。記得那一天,早上陽光明媚,我便認(rèn)為今天是晴天,將雨傘丟在了家里,根本就沒想到春天的天氣就如同孩子的臉一般說變就變。下午上到第三節(jié)課,天空便烏云密布,風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響,第四節(jié)課臨近下課時,烏云越來越低,仿佛再過一會兒,便要觸碰到屋頂了。

  等到下課鈴響過后,我和同學(xué)出去吃飯,此時的天空已如同黑夜一般,雷聲開始作響。我和同學(xué)急匆匆地跑去買飯,希望在下雨之前吃完飯趕回教室,順便將雨衣蓋在自行車上?墒,我們的飯才吃到一半,雨便從天空傾瀉下來。我們草草的吃完飯,急忙趕去停車場弄雨衣。當(dāng)我們趕到停車場時,風(fēng)夾雜著雨猛烈的刮著,自行車一輛接一輛的倒下。我們蓋好雨衣,跑到屋檐下,此時的我們早已渾身濕透,與同學(xué)們一起在屋檐下等待雨勢變小。在這時,我的`一位要好的朋友舉著傘跑過來,她是來接我們的。雨早已將她的褲子打濕,她卻依然向我們奔來。此時我的心早已被朋友的情誼捂得熱熱的。

  春天是溫暖的,人情又給春天增加了一份溫暖。春天,讓人們的皮膚感到溫暖;人情,讓人們的內(nèi)心感到溫暖。

四年級春天的作文 篇4

  “孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低!贝禾熘,云可占了一席之地,等什么?看云去!

  游蕩在鋪青石的小巷,幾聲狗吠從遠(yuǎn)處飄來,一群少男少女一路狂奔,走向那自由,只屬于我們的天地。

  那里有著一片片的云,一片片的綠地,一片片的'天空。讓我們躺在這有濕氣的綠草中,野花香沁人心脾,望著天上連綿起伏的云,我們不禁展開想象,像峰巒、像河流、像駿馬、像一個個少男少女純潔的心。

  看著云的千變?nèi)f化,我們不禁大喊:云是多么自由啊,多么瀟灑啊!人在青春少年,我們何必要假心假意地帶著偽面具做人?何必要哭泣?何必要惋惜?春天是青春最好的季節(jié),就應(yīng)任我們揮灑,活出自己的人生!

  是啊,夕陽無限好,只是近黃昏。在夕陽光輝的照應(yīng)下,我們再次看云。這時,云若一下子漲紅了臉,這是紅色,是一種拼搏的顏色!在夕陽西下里,我們堅信:我們要努力拼搏,青春雖美但不能揮霍,我們總會長大,總會面對社會,哭泣又有何用呢?所以我們相信,在跌倒時,我們總會有站起的英姿。所以讓我們在這里立下誓言,拼搏,拼搏!

  走,讓我們看云去!我們不覺加快了腳步……

四年級春天的作文 篇5

  春風(fēng)吹走了大地的嚴(yán)寒,春天的陽光格外明媚,溫暖著大地。春姑娘踏著輕盈的舞步,笑吟吟的向我們走來,用他那雙溫柔的手為我們捧來桃紅柳綠,鳥語花香。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小溪里的冰塊融化了,流水“叮叮咚咚”地響個不停,邊跑邊唱。睡醒的魚兒不時躍出水面,像在打探春天的消息。自由自在的燕子在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,好像要奏出春的旋律。山坡上,田野里,小溪邊,到處可以看見生命力頑強(qiáng)的小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,惹人喜愛。滿世界的樹葉開始發(fā)芽了,星星點點的嫩芽仿佛一夜之間探出了青綠的曉腦袋,布滿枝頭。

  春天是快樂播種的季節(jié)。溫暖的`陽光下,農(nóng)民伯伯在裝甲地里揮汗如雨,辛勤耕作,不時抬起頭來,眺望著遠(yuǎn)方,好像看到了收獲時的景象,嘴角邊都露出了幸福的笑容;▓@里的園丁們精心播撒著一粒;ǚN,那專注的表情似乎聞見了花的香氣。人生的道路也是如此,沒有播種,怎么會有收獲呢?請做一個快樂的播種者吧!

  春天是茁壯成長的季節(jié)。春風(fēng)召喚著小雨點滋潤剛蘇醒的小樹苗,讓它茁壯成長。人們期待著小樹快快長大,期待著成熟的果實,期待著豐收的喜悅。春天的陽光溫暖著成長中的小苗,也溫暖著天真可愛的小朋友。我們熱愛這生機(jī)勃勃的春天,熱愛這豐富多彩的世界。在我們成長的道路上,有許多人讓我們享受春雨般的滋潤和暖陽般的呵護(hù),讓我們得以茁壯成長,那就是——敬愛的老師!

  春天,是你,為我們帶來了嶄新的生命勃勃的生機(jī);是你,給我們帶來了無窮的歡笑,無限的希望。

  春天,我愛你!

四年級春天的作文 篇6

  春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。

  春天到來了,萬物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán),可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。

  春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生機(jī)勃勃的畫。

  今天,我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯的草坪上,傾聽著春天的聲音。我停下了腳步,撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是,好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想:這些黃色的`小草一定還在睡夢中,大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步,趴到了花壇上,仔細(xì)看著花兒。我看著看著,便和花兒聊起天來;▋簩ξ艺f:“呀!這不是楊婉瑩嗎?你怎么來了呀?來看我是嗎?”我問:“你怎么認(rèn)識我呀?我可不認(rèn)識你。 薄拔业膵寢尅汗媚飵襾淼臅r候就把你介紹給我了!薄霸瓉砣绱税!怪不得你認(rèn)識我啊。”“嗯”“好了”我說:“再見了,下次再來看你!”

  我先后看了松樹、柏樹、楊樹,它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。

  啊,我找到了春天。 指導(dǎo)教師:劉麥林

  春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描寫春天,不但抓住了綠,而且抓住了天真爛漫的情感,將人們帶進(jìn)了一個童話的世界。

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