【實(shí)用】想象的作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的想象的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
當(dāng)一只天鵝被剪掉一只翅膀,他便再也無法飛翔。當(dāng)我們被剪掉幻想的翅膀時(shí),便再也找不到那個(gè)充滿樂趣的創(chuàng)造性的天堂了。
是的,這個(gè)問題已經(jīng)不只屬于我們這個(gè)年齡了我們還可以找出這樣的例子:對美國教授提出的圓圈問題,大家也許早已耳熟能詳。我們這些“獨(dú)臂”的同胞們,腦筋只會用再怎么應(yīng)付明天的考試上,而對一個(gè)圓圈可能是什么的問題不屑置辯。是的,圓圈就是圓圈,是事實(shí),可以論證,有理有據(jù),考試就一定得給分。
我們的傷疤早已被撲面而來的“應(yīng)試”所掩蓋,被答對了一個(gè)物理公式而得到的夸獎(jiǎng)所撫平。但是,總該給我們一個(gè)為“晚輩”據(jù)理力爭的機(jī)會吧!
1968年,美國一個(gè)三歲的小女孩兒告訴媽媽,他認(rèn)識了禮品盒上“OPEN”的第個(gè)字母“O”她的媽媽感到非常吃驚,問她是怎么認(rèn)識的。小女孩兒告訴媽媽說是幼兒園老師教給他的。這個(gè)母親在表揚(yáng)過她的女兒后,把女兒的幼兒園告上了法庭,理由就是我們剛才所說的—該幼兒園剝奪了他女兒的想象力和創(chuàng)造力。因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識了26個(gè)字母后,想象力也隨之消失了。這個(gè)母親要求幼兒園對這種后果負(fù)責(zé),賠償她的女兒精神傷殘費(fèi)1000美元。
她的訴狀遞交上去后,引起了整個(gè)州的軒然大波。幼兒園的人認(rèn)為這位母親一定是瘋了,而其他家長也認(rèn)為她有點(diǎn)兒小題大做,就連她的律師都不贊成她的做法。
但是,經(jīng)過之偉大母親的堅(jiān)持和努力,三個(gè)月后,此案的結(jié)果出人意料—該幼兒園敗訴。因?yàn)榕銓張F(tuán)被這位母親在法庭上講的一個(gè)故事所感動了。
那就是折斷天鵝的'故事:人類為了不讓天鵝飛走,將天鵝的翅膀剪掉了一只。人們將一只完好的天鵝放在小池塘里,斷臂的那只放在大池塘里。這樣,沒有了一只翅膀的天鵝飛不起來,而健全的天鵝飛起來后卻缺乏著陸點(diǎn)。所以,兩只天鵝都只能乖乖的待在池塘里。作為一個(gè)兒童,就應(yīng)該享有玩的權(quán)利,就應(yīng)該享有問“為什么”的權(quán)利,而不是過早的被局限于只有ABC的小池塘里,再也創(chuàng)造不出新玩意,再也飛不到新的領(lǐng)域去。
愛迪生就是因?yàn)閾碛锌赡苁遣磺袑?shí)際的幻想,才發(fā)明了電燈泡;牛頓就是因?yàn)閾碛袆?chuàng)新的意識,才發(fā)現(xiàn)了地心引力?赡苣愕膬号胂罅Σ皇呛茇S富,但是你不可以剝奪他們想象的權(quán)利,因?yàn)橐恢粵]有翅膀的天鵝是永遠(yuǎn)都飛不起來的。
一個(gè)圓圈在一個(gè)小孩子腦海中可能有千萬種答案,請不要告訴他那只是一個(gè)圓圈,別折斷它幻想的翅膀。
想象的作文 篇2
在一個(gè)的海邊的淺灘上,長滿了綠油油的小草,草叢中還開著一些小花;ǖ南旅嬗幸活w光滑的石子,它和伙伴們天天在一起玩耍,好快活。
有一天,一個(gè)男孩拿著一副彈弓來到沙灘上,拿起這塊小石子,夾在彈弓里,用力一彈,就飛了出去。
小石子對伙伴們說:“大家再見了,我要去旅行了,我一定會回來看你們的!
小石子在天空飛呀飛呀,等它緩過神來的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在空中飛行了。它往下一看,整個(gè)草叢和海灘都在自己的眼皮底下,顯得越來越小。
“撲通”一聲,小石子落到了海里去了。
“哇,海底世界好美呀!”
小石子看見海藻在海里搖晃,各種各樣的小魚在巖石里穿來穿去,像是在玩捉迷藏似的.。突然,它看見一條全身布滿了花紋的熱帶魚,小石子對熱帶魚說:“小熱帶魚,你真漂亮。我們交一個(gè)朋友好嗎?”
小熱帶魚見是一顆小石子,便說:“好哇,我?guī)闳ズQ髽穲@玩去,那里可好玩了!
小石子說:“好吧,我們?nèi)ズ5讟穲@吧!
于是它倆進(jìn)了樂園,先玩了太空漫步,再玩了雪山飛龍,可好玩啦!接著,它們又去逛了商店,買了好多吃的。最后它們又去了一家海底服裝店,小熱帶魚給小石子挑了一件好看的衣服,把小石子打扮得更加漂亮了……
一晃半個(gè)月過去了,小石子想家了。于是,小熱帶魚請求哥哥小海鯨幫忙,小海鯨把小石子含在嘴里,游到了小石子出發(fā)的地方。張口一噴,就把小石子噴到草叢里面去了。
伙伴們紛紛圍過來,小石子眉飛色舞地講著它的快樂旅程。大家都想一起去海底世界玩一玩。
想象的作文 篇3
其實(shí),我是懷著有點(diǎn)害怕的心情讀完《浮士德》的,因?yàn)槔锩娴哪莻(gè)近似怪物的男孩讓我害怕,但是是當(dāng)我讀完全文的時(shí)候,被男孩堅(jiān)強(qiáng)的蛻變,嚇的愣住了。然后我的嘴角露出微笑 ,是的 ,他給了我勇氣。 一直以來我都是一個(gè)懦弱的人,永遠(yuǎn)都只會躲在朋友的肩膀下,然后透過空隙去看這個(gè)世界。
現(xiàn)在,我知道,有種勇敢叫做面對。
不知道是誰的夢完成誰溫暖的想象,反正我已從別人的故事變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,那么其實(shí)我還有一個(gè)微弱的夢想 ,就是我也想有一天,能夠?qū)懗鰷嘏腵文字,帶給人力量。但是是這只是我在夢里才敢想的的事情。但是是卑微的我,也會有,我的夢想、、、、、
想象的作文 篇4
曾經(jīng),那名男子摟著她要求給她畫眉?扇缃,那男子已遠(yuǎn)走高飛,甚至,連封信都沒有給她寄來,只給她留下了個(gè)念想——他還會回來。
清晨,經(jīng)過精致的梳洗打扮,三千青絲被精細(xì)的束起。一雙似喜非喜目,兩彎柳葉吊梢眉。紅唇擦的恰到好處。此時(shí),若有人,必會由衷地感嘆一聲;“真是世間尤物”。可她為什么要如此打扮呢?還不是為了以最美的一面與心上人團(tuán)聚。
婀娜嬌軀輕倚在望江樓的窗邊,望著那悠悠水面,狹長美目不由得有些恍惚。她等了多少日了?已經(jīng)數(shù)不清了。她堅(jiān)定等待心上人的決心又有點(diǎn)動搖。她已是放棄,但心中難免不甘,他和她分別在江岸,她是那么的傷心欲絕,但他只是略有愁意,便頭也不回的走了。
她終于放棄,她已不再愛那人,對那人的愛已然消失,取而代之的是濃濃的恨意。其實(shí),那恨是愛與思升華到了極致所產(chǎn)生的。
她是常安慰自己:“如果我的愛人還在,那我就是錦上添花。如果從今以后便沒有,那我也是一塊華麗而又優(yōu)雅的錦!
從此,她過著優(yōu)雅的生活,卻形影單只。
沒有了愛情的女子,再是塊怎樣的錦,再怎么華麗,摸上去,亦是冰涼的。所有華美的景象,也不過都是對自己的一種體諒。能如何呢?浩渺的時(shí)間里,如何取暖是多么重要的事情。錦,是多么易碎的東西?
當(dāng)那一聲輕嘆過后,好像有什么東西破碎了,是那塊正值妙齡的錦。錦,終是易碎,已經(jīng)不能經(jīng)受沒有花的'世界。她的眼緩緩閉合,可神態(tài)卻十分安詳。
錦上的花之所以美麗,是因?yàn)槟清\上的花留住了旁人的目光!愛情就像那錦上的花,不需華麗,不需張揚(yáng),單是那細(xì)膩、綿柔,就讓人喜不自勝。相反,沒有愛之花,優(yōu)雅卻顯得孤獨(dú),華麗又會經(jīng)受不住孤獨(dú)而破碎。
下一世,一定要好好繡上自己的那朵錦上的花……
想象的作文 篇5
今天姐姐送給我一只紫色的小飛龍,它的嘴巴很大,頭頂上有兩只角,腦袋后面還有幾根小刺,尾巴上還有一個(gè)三角刺,顯得很俠氣。
這天,我走出家門,隨便走走,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶潑了一盆水,我走過去,發(fā)現(xiàn)那些水在發(fā)亮,我蹲下摸了一下,突然,眼前一黑,仿佛進(jìn)入時(shí)光隧道。當(dāng)我好不容易回過神來的時(shí)候,我想馬上回家去?墒菦]辦法找到回去的路,任由我如何叫喚,都沒有人應(yīng)答。這時(shí),我突然看到了姐姐送給我的小飛龍,它竟然會動,還說起了話來。我還發(fā)現(xiàn)它的背上長出了一對有力的樹葉似的翅膀。它用翅膀扇了扇我,奇怪的事情發(fā)生了,我的衣服變成了海神之衣,手里還多了一把神杖。墻上出現(xiàn)了一道門,然后小神龍示意我騎上它。我似乎已經(jīng)沒有了主見,騎上了它,跟著它來到了一片茂密的`森林,我注意到,由一個(gè)很大的湖泊,湖里還有許多鱷魚,它們好像發(fā)現(xiàn)了我們,正向我們游來,怎么辦?看它們的兇相,我知道危機(jī)在逼近……
想象的作文 篇6
14歲,是青春的年華;
14歲,是才華的展現(xiàn);
14歲,是魅力的噴射;
感謝14歲的我,因?yàn)楱D―
14歲的我變孝順了,F(xiàn)在,每當(dāng)母親做起家務(wù)事來,我如果閑著,就回忙搶過她的活兒,說:“媽媽,我來吧,您去休息。”一想到從前我的心就不覺一酸:以前怎么那么傻,那么不孝順呢?以前的飯來張口,依來伸手,現(xiàn)在一定要徹底改掉!因?yàn)楱D―孝順是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任!
14歲的我,變乖巧了。隨著年齡的增長,我變得比以前更懂事了。回想起以前,倒覺得自己愧對于慈愛的母親――以前我總是很調(diào)皮,不聽母親的話,也總?cè)悄赣H傷心生氣,乃至對我產(chǎn)生失望感。但是――現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)變得很乖巧了,不會再讓母親生氣和傷心了。因此,母親總是夸獎(jiǎng)我:“我的兒子真的長大了,乖巧多了!”我也常為此感到深深的自豪,因?yàn),我認(rèn)為――乖巧也是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任!
14歲的我變好學(xué)了。如今我已成功地跨入中學(xué)之門,也以實(shí)實(shí)在在地走進(jìn)青少年時(shí)期,再也不像小學(xué)那樣整天只想著“吃喝玩樂”了,七門功課壓得我喘不過氣來,哪還有這般的樂勁呢?如今的我,唯一的一條出路就是培養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣,把學(xué)習(xí)搞好。不過,值得慶幸的是,我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地向著目標(biāo)前進(jìn),因?yàn),我認(rèn)為――搞好學(xué)習(xí)更是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任!
14歲,是生命的綻放點(diǎn);14歲,是駛向美好未來的'過度期;14歲,是走向成功彼岸的一艘船!
如今,14歲即將過去,14歲的我,寫幾句話送給你――
你是驕陽,照亮我前進(jìn)的道路;
你是甘泉,滋潤我干涸的心田;
你是雨露,沁透我幼小的心靈;
你是。
想象的作文 篇7
“實(shí)時(shí)報(bào)時(shí),凌晨2:00”一個(gè)清脆的機(jī)器人報(bào)時(shí)聲沖破一片寂靜。整個(gè)城市的沉浸在一片黑暗中,只有一間房間仍亮著燈,里面充滿著“沙沙”的寫字聲。
這就是20年后的我,一位大名鼎鼎的作家,世界文作聯(lián)盟會的特級會員。那時(shí)候,世界上幾乎沒有一個(gè)人不認(rèn)識我,因?yàn)槲宜霭娴臅汕先f、不計(jì)其數(shù),而且每一本都暢銷世界呢!種類也五花八門:童話、科幻、散文、小說……
又是一個(gè)空氣清新的早晨。當(dāng)我吃完機(jī)器人為我準(zhǔn)備的美味可口早餐時(shí),便興致勃勃地開始了我一天的繁忙工作。我先從萬能柜拿出昨天晚上還沒完成的稿紙,坐在按摩椅子上專心致志地寫起來。這是一篇童話長篇故事,以日記的形式編寫,背景是一個(gè)小學(xué)男孩到中學(xué)的經(jīng)歷,反映了現(xiàn)代兒童的美好心靈。正當(dāng)我寫得入神時(shí),電話響了“喂,這里是周作家的家。”哦!原來是出版社打來的電話,說小朋友們都等不及了,要馬上見到我這篇“杰作”。聽到這里,我甜甜的笑了,原來小朋友們是那樣地期待我的作品啊!
我加快了速度,心里只想著小朋友們在津津有味地看書的`樣子。終于,我完成了簡略的起稿,最后就是整篇作品的“重點(diǎn)步驟”--修改,好文章是改出來的嘛!我在電子詞語大典里查找了長年累月積累的好詞佳句,用在適當(dāng)?shù)牡胤健T~語、句子、手法……這時(shí),我信心十足地想:快要大功告成了!我這篇“絕世佳作”快要誕生了!
三天后,書店的“新書推介”欄上出現(xiàn)了一本書--《前衛(wèi)男孩》。
想象的作文 篇8
我是一只野貓,我的毛色是雜色相間的,我經(jīng)常流浪在大街小巷,不過,最近我有些不愉快。
我在夜深人靜時(shí)去垃圾桶旁邊找一些能填飽肚子的殘羹冷炙時(shí),原本能安靜地找到并離開,可沒想到一個(gè)巨大的東西怪物竟朝我丟垃圾。喵我大聲叫著,以表示自己的不滿,并快速跳到一邊。那個(gè)巨大的怪物發(fā)出了冷冷的笑聲,還對著我也喵了一聲,這是誰啊?我仔細(xì)一看,媽呀,原來是我的天敵——人類,怎么又這么倒霉碰到了他們?
我最喜歡的事就是在屋頂上爬來爬去,因?yàn)樵诟叩牡胤娇梢钥吹胶苓h(yuǎn)的地方,那感覺真棒。今天早上我閑來無事,出于好奇,爬進(jìn)了一個(gè)房子里,有個(gè)陽臺,比我住過最大的窩還大,如果能住在這兒多好啊我不禁想入非非。突然感到一陣劇痛,不知從哪兒冒出個(gè)人類,一個(gè)胖女性看上去很生氣的樣子,拿著雞毛撣子打我,嘴里還不停念著臭貓,一看就知道是要趕我走。好吧,我受不了這頓打,我用敏捷的身手迅速離開了這個(gè)鬼地方。
我無奈之下只好回到地下室那簡易的窩,舔了舔自己的傷口,這胖女性下手真狠,都隱隱約約能看到血痕,再也不敢惹這個(gè)叫人類的.東東了,他們簡直是我的天敵。在此我強(qiáng)制抗議這個(gè)叫人類的所作所為。貓也是有生存權(quán)的,怎么可以這么欺負(fù)我們。
如果我可以定一條規(guī)則,我第一個(gè)要提的就是人貓平等,貓也有自己的尊嚴(yán)和權(quán)利!
想象的作文 篇9
學(xué)校著名的掃把星尼克剛剛跨入學(xué)校就被一顆小石頭絆倒,有時(shí)候是樹樁。每次課間,尼克去操場玩耍的時(shí)候,隔壁大樓的大嫂正好曬完棉被,正好有一陣強(qiáng)風(fēng)把棉被吹進(jìn)學(xué)校,正好蓋在尼克頭上讓他摔了一大跤。正是這個(gè)一大跤,他的手推到了同學(xué)們的背,男孩們就像多米諾骨牌一樣“刷刷”地倒下。
“今天怎么這么霉運(yùn)。俊睅ь^的男孩子拍了拍衣服上的灰塵,站了起來,“都是因?yàn)橛龅搅藪甙研悄峥!逼渌?男孩都一致同意這個(gè)說法。尼克淚汪汪地看著他們,朋友們都不跟自己玩了。
“這是什么?”門衛(wèi)抓住了在場的尼克,指了指棉被,“這是你從別人家偷來的嗎?好你個(gè)尼克,竟然做出這種事情!”“不是……”尼克很委屈地看見門衛(wèi)打電話給自己的父母,他以為父母也不喜歡自己了。
“反正誰也不喜歡我了。”尼克哭喪著來到了小街上,坐到了木椅上。這時(shí),路過的老人也順便坐到了上面:“孩子,怎么啦?”
“他們都說我是掃把星,我只能帶來霉運(yùn)!蹦峥伺牧伺淖约旱氖郑缓髷傞_了手對老人表示自己現(xiàn)在什么也沒有。老人深思了一會兒,然后也拍拍手:“孩子,你的幸運(yùn)日馬上就要到了!
“你怎么知道?”“你就聽信我的吧。”老人在他耳邊竊竊私語,尼克邊聽邊點(diǎn)頭,嘴角的笑容慢慢變多了。
第二天,尼克走進(jìn)了學(xué)校,沒有被絆倒;跟孩子們一起玩,沒有摔跤;這一天,沒什么不好的事情發(fā)生。他們都說,掃把星的幸運(yùn)日到了。那個(gè)帶頭玩的男孩還是尼克的朋友,他一拍他的肩膀,悄悄地問:“哥們,你今天怎么搞的?有什么秘訣嗎?”
“沒有了啦,”尼克擺擺手,“是一個(gè)老人告訴我的:只要相信自己不是掃把星,就好了。人家叫我掃把星,如果我是,我就不會計(jì)較;如果我不是,那我不是好了,別管那些人說我什么,反正我不是他們說的那個(gè)人。命運(yùn)一直跟我反著來,今天也許是我的自信心打動了上帝吧。”
想象的作文 篇10
一天手指的主人去了商店買戒指,主人買了一個(gè)很漂亮的'戒指。
正準(zhǔn)備戴在中指上,小拇指就開始吵起來說,你一定戴在我的身體上,戴在我的身體上才好看,中指便吵了起來,誰說的,主人都要帶在我身上了,干嗎還要說話,找抽了是不是?大拇指就趁人之危的說,戴在我的身體上,權(quán)勢才更大。無名指便開始說話啦,戴在我身體上,戴在我身體上,戴在我身體上他們就知道你結(jié)婚了。
主人開始發(fā)話了,看看人家食指,都不吵,你們?nèi)氯率裁,就這樣,主人把戒指戴在了,食指上。