【實(shí)用】五年級(jí)童年作文錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文 篇1
我回到家,偶然聽(tīng)到鄰居討論拆遷的事,我的腦袋里一蒙。要拆了嗎?擁有我11年回憶的地方?那個(gè)載滿了我們一家歡聲笑語(yǔ)的.地方?那個(gè)見(jiàn)證了我一次次成長(zhǎng)的屋子?
曾幾何時(shí)?我盼望著房子早點(diǎn)拆,能夠住新屋子,F(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn),以前的我是多么的愚鈍!新房子又如何?現(xiàn)在的房子雖然舊了一點(diǎn),卻承載了我慢慢的回憶。
啊,這棵桑樹(shù),是我幼時(shí)和小伙伴們一起玩耍的地方;還記得這家店曾經(jīng)是一家糖果店,那時(shí)是一個(gè)慈祥的老爺爺在經(jīng)營(yíng),我和小伙伴們湊錢買糖果,那個(gè)老爺爺會(huì)多給我們一些,然后我們嘰嘰喳喳的道謝;還記得那所幼兒園,幼時(shí)的我們總是進(jìn)去玩。
快樂(lè)的童年隨風(fēng)飄去,我長(zhǎng)大了,老爺爺不在了,房子要拆遷了。
人已不在,回憶還在。
五年級(jí)童年作文 篇2
人生就像一棵樹(shù),童年就是年幼的小樹(shù),每發(fā)生一件事就長(zhǎng)一片葉子。它可能會(huì)歷經(jīng)風(fēng)沙或雨雪,也可能歷經(jīng)陽(yáng)光和雨露,最后,小樹(shù)成長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù),葉子成了甘甜的果實(shí)。現(xiàn)在,我要摘下一顆最紅的`果實(shí)跟你講講。
記得有一次,我一直纏著媽媽,想讓她給我買一個(gè)寵物。結(jié)果,一天媽媽回來(lái)時(shí)給我買了一個(gè)小烏龜。我喜出望外,急急忙忙地給他搬了個(gè)新家,它就住一個(gè)只有巴掌大的水瓶。別看家小,它那小身體在水里扭來(lái)扭去,逗得我哈哈大笑。
有天早上,我迷迷糊糊地起了床,忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜竟在光滑地面上自由自在地滑行,我心想:呀!昨晚逗它玩的時(shí)候忘記關(guān)“房門”了!沒(méi)想到它竟然能爬出來(lái)。想完,我手忙腳亂地將它放回了盒子里,進(jìn)去時(shí),它還不滿地看了我一眼,仿佛在說(shuō):“我玩得好好的,你干嘛又讓我回到這里。”
一天,我看完了一本童話故事。忽然,我突發(fā)奇想:既然童話里烏龜和兔子可以賽跑,我也要試一試。我拿出了我愛(ài)不釋手的布娃娃——兔子放在地上,也把烏龜放了出來(lái),它就滿意地?cái)[了擺尾巴。我高興地說(shuō):“開(kāi)始!苯Y(jié)果令我出乎意料:烏龜像是不理睬我的樣子,剛開(kāi)始就飛出去跑道。兔子就安安靜靜坐在那里。我不滿地說(shuō):“那我來(lái)幫你們好了!蔽野阉鼈兌家频搅私K點(diǎn)。我高興地直拍手:“平局!
如今,小烏龜已變成大烏龜,我天真的童年也差不多結(jié)束了,我對(duì)童年回味無(wú)窮。
現(xiàn)在,我明白了烏龜是聽(tīng)不懂我說(shuō)的話的。就這樣,這片樹(shù)葉變成了我人生的果實(shí),永遠(yuǎn)地掛在了樹(shù)上,將來(lái)伴我成長(zhǎng)。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年就好像本書(shū),里面記述了我們童年的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,包括一些批評(píng),一些表?yè)P(yáng),一些感動(dòng)。記得我小時(shí)侯也是如此!
記得小時(shí)候的我特別喜歡釣魚(yú),尤其在夏天。那天我和哥哥帶上魚(yú)竿和魚(yú)餌,直奔河邊。魚(yú)兒在水里悠哉悠哉絲毫沒(méi)察覺(jué)我們的到來(lái)。我們趕緊鉤上魚(yú)餌把鉤子甩出去。當(dāng)魚(yú)餌墜入水中的時(shí)候,魚(yú)餌就好像是幾天沒(méi)吃飯一樣涌上來(lái),不一會(huì)兒魚(yú)餌四周早就擠滿了魚(yú),哥叫我等下再收竿,可是急切的我就把竿收起,得到的卻是失望。哥把方法一一教給我,并作了示范我才略懂了些。急切的.我又甩出竿,引誘魚(yú)兒。
可是不知道是什么原因,我又失敗了,不是收竿太晚就是收竿太早,反正沒(méi)一次是釣上魚(yú)的。我漸漸的對(duì)自己失去了信心,漸漸的我心不在焉就像《小貓釣魚(yú)》中的小貓一樣,漸漸的我跑去玩了,過(guò)了好久我隱約聽(tīng)見(jiàn)哥在叫我,我跑回去看,原來(lái)是一條沒(méi)兩根手指大的魚(yú)在我的竿上上鉤了。那是我在回憶中最快樂(lè)的片段之一,直到現(xiàn)在我都懷疑當(dāng)初的那條魚(yú)到底是不是我自己釣的?之后我在也沒(méi)有像那天一樣快樂(lè)。
每個(gè)孩子的童年都喜歡玩具,即使我也無(wú)法抗拒擁有它的欲望,我喜愛(ài)的玩具是—把玩具槍。由于戰(zhàn)爭(zhēng)影片看多了,我對(duì)玩具槍的喜愛(ài)也越來(lái)越深。有時(shí)甚至在夢(mèng)里也夢(mèng)見(jiàn)自己在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵。
記得有一次我在自己前方擺了個(gè)空瓶子然后,學(xué)電視了的人向瓶子開(kāi)槍,可是不見(jiàn)瓶子倒下,反而剛買的花瓶卻被打倒在地,為了掩蓋事實(shí)只好撒謊了?墒悄暧椎奈夷哪艿謸踹^(guò)大人那雙偵探般的雙眼呢?不一會(huì)兒就漏餡了,我只好一一坦白了。經(jīng)過(guò)這件事我每次看見(jiàn)玩具槍就自然的跑開(kāi),好像它會(huì)給我?guī)?lái)厄運(yùn)一樣。
童年就是這樣子:喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。相信你也是這樣子,好好珍惜它,別給自己留下遺憾。
五年級(jí)童年作文 篇4
幸福童年
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的童年,我也有一個(gè)。現(xiàn)在想起童年的那些趣事,我都會(huì)忍俊不禁。
記得有一次,在暑假里,我寫完了作業(yè),就想要休息休息。但家里的書(shū)我已經(jīng)看了許多遍,電視也都演一些無(wú)聊的電視劇。到底干點(diǎn)什么呢?我想著想著,肚子不禁有些餓了,可是面包和飲料早已到我的肚子里去了。我打開(kāi)冰箱,看了一眼,能吃的也只有哈密瓜了。突然我靈光一閃:把哈密瓜切成塊,放入水中,會(huì)不會(huì)把無(wú)味的水變成甜甜的水?我急忙試了試,但是水依然不甜。于是我又把咖啡味的巧克力放了進(jìn)去。我快速地?cái)嚢柚,漸漸地,巧克力完全融化了。我嘗了一口,味道好極啦!
還記得有一天下午,我獨(dú)自一個(gè)人在小屋里,覺(jué)得無(wú)聊,便拿起那本《福爾摩斯探案集》讀起來(lái)。我如同一只饑餓的小羊,闖進(jìn)了水草豐茂的地方,忘記了時(shí)間的'流逝,貪婪地吃著嫩草。時(shí)間在不知不覺(jué)中飛快地流逝著,一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,奶奶都做好飯了!岸饔睿燥埩,把筷子拿過(guò)來(lái)!”我猛然驚醒,但仍然“神志不清”。于是,我拿著書(shū),慢慢挪著腳,向廚房走去。我一手拿書(shū),一手拿著個(gè)東西,遞給了奶奶。奶奶大吃一驚,問(wèn)我:“我叫你拿筷子來(lái),你怎么拿來(lái)了橘子?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己看書(shū)看得太入迷,把書(shū)中的案件———“五個(gè)橘核”搞到現(xiàn)實(shí)世界中來(lái)了!“啊,不好意思,不好意思,我去換一下!边@就是我童年里的歡樂(lè)趣事,現(xiàn)在想一想,都覺(jué)得自己幸福極了!
五年級(jí)童年作文 篇5
童年,一個(gè)帶著歡笑和眼淚的詞,就像一片湛藍(lán)的夜空,等待著我們?nèi)ッ枥L最美最亮的星星。每一個(gè)人都一樣,也許某顆閃亮的小星星正在天空中向你微笑呢!
記得在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)星期天,我一個(gè)人在家,突發(fā)奇想的有了個(gè)辦學(xué)校的主意,一切職務(wù)都由我來(lái)負(fù)責(zé),學(xué)生當(dāng)然是我的那群可愛(ài)漂亮的洋娃娃了。正當(dāng)我為課本發(fā)愁時(shí),我突然響起了以前用過(guò)的舊課本,它們?nèi)缃裾稍陂w樓的箱子里美美的睡覺(jué)呢!為了讓這個(gè)學(xué)校早日開(kāi)學(xué),我爬上了通往平日我最討厭去的閣樓的樓梯。不過(guò)這一去就不給我下來(lái)了,也才有了下面的故事,早知如此,我是絕對(duì)不會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)的.
我慢慢的爬著,用頭頂開(kāi)了鎖住的閣樓門板,當(dāng)我這個(gè)人上去了但我的手卻支撐不住這塊板的重量,啪嗒一聲,我竟被反鎖在自家的閣樓上了。
我楞了一下,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么,就大哭了起來(lái),等知道了怎么回事后,便哭得更厲害了。突然,我的耳畔響起了爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“不管發(fā)生了什么事情都不應(yīng)該哭,哭是最笨的'方法,解決不了任何是情!毕胫,我的目光移到了腳旁工具袋里的榔頭身上。我好像不用經(jīng)過(guò)思考,就已經(jīng)知道要這么做似的,舉起榔頭使勁往門板上砸,想砸出一條出去的路。但結(jié)果卻大讓我失望,砸了許久,門板還是沒(méi)有一點(diǎn)破損的痕跡.,我攤在地上又號(hào)啕大哭起來(lái),身上早已沾滿了閣樓里堆積已久的灰塵。
半響,我又想出了一個(gè)只有我才能想得出來(lái)主意。在我家閣樓的一角,有一個(gè)用來(lái)修理屋頂上事務(wù)進(jìn)出的小窗戶,爬出去便是整幢樓的房檐,那里有個(gè)向下的梯子,下去就是我家門口,這樣就可以找人求助了!我不禁為自己的聰明才智感到高興。不過(guò)現(xiàn)在,我就算在遇到這種情況,也絕不會(huì)使用這個(gè)方法。因?yàn)榉块苌蠜](méi)有扶手,萬(wàn)一有個(gè)閃失,可不就慘了。當(dāng)?shù)囊宦,被鎖窗戶的玻璃讓我用榔頭打破了,幸虧爸爸還在外面加了個(gè)鐵欄桿,阻止了我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)?晌乙稽c(diǎn)辦法也沒(méi)了,只剩下哭,一直哭到爸爸媽媽下班回來(lái),把我從閣樓里就出來(lái)。后來(lái),聽(tīng)他們回憶,我那時(shí)簡(jiǎn)直臟的人不像人,鬼不像鬼,害的他們哭笑不得!
這次的故事雖然已經(jīng)拉下帷幕,但童年這場(chǎng)演出卻還沒(méi)有散會(huì)。就讓我們一起卻迎接那無(wú)拘無(wú)束的歡笑與哭泣吧!
五年級(jí)童年作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)難以忘懷的童年,而童年的趣事就像海邊各色各樣的貝殼,在深藍(lán)色海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的`光彩,數(shù)都數(shù)不完。我的手上還拿著那一顆最閃亮的貝殼,那也是我最難忘的一件趣事。
記得九歲時(shí)我們一家和朋友一家一起去西昌玩,路過(guò)海螺溝,到了去觀景臺(tái),就看見(jiàn)許多的雪,便提議:“我們來(lái)打雪仗吧!”大家都說(shuō)這個(gè)提議好!澳俏覀儊(lái)分組我、楊明軒一組,屈景瑜、夏浩天一組!痹趹(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始前,我們各自都在商量戰(zhàn)術(shù),緊接著,比賽開(kāi)始了。他們似乎在密謀著什么,屈景瑜在后面一直用手刨著地,也不知道他們要干什么。
不一會(huì)兒,他就和夏浩天一起并肩作戰(zhàn),這時(shí)他們一直往下陷,大喊著,救命啊,救命啊,快來(lái)救救我們呀,我和楊明軒大步向前跑,累得氣喘吁吁,他們見(jiàn)我們倆體力不支了,便一把拉住我們腿一直往下拉,我們還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就被他們拉下去了,我見(jiàn)他們飛快的爬上去了,手里握著堅(jiān)硬的雪球,笑著說(shuō):“哈哈,你們中計(jì)了吧!"突然一個(gè)雪球向我們?cè)襾?lái),“哎,我們中計(jì)了,那些全是障眼法呀!"我們只能在心里默默嘆氣了。
童年的趣事,使我終生難忘,我的童年像一個(gè)彩色的夢(mèng),這場(chǎng)夢(mèng)讓我快樂(lè)無(wú)比!
五年級(jí)童年作文 篇7
記得五歲那年,一次偶然,聽(tīng)到爸爸和姐姐聊天說(shuō)道:“誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)!
一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的書(shū)房里,拿起一瓶墨水,擰開(kāi)蓋子聞了聞臭臭的,心想:這墨水可真難聞,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來(lái)了白糖,往墨水里放了一勺糖,攪拌一下,又舔了一口,還是那么澀,沒(méi)辦法,為了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的'人,我只好捏著鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊:“我終于有學(xué)問(wèn)了!
這喊聲引來(lái)了媽媽,媽媽過(guò)來(lái)一看,驚訝地問(wèn):“你嘴上是什么東西?”我興奮地說(shuō)到:“是墨水!”“你這孩子,沒(méi)事喝什么墨水?”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴!鞍职终f(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有文化!眿寢屝χf(shuō):“傻孩子,墨水不能喝,爸爸說(shuō)的墨水指的是知識(shí)!甭(tīng)了媽媽的話,我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧!