有關(guān)有趣的游戲的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有趣的游戲的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲的作文 篇1

　　今天，我們?nèi)�家玩了一個(gè)有趣的游戲----搶椅子。

　　媽媽先給我們講游戲規(guī)則,可我早就迫不及待了!游戲終于開始啦！我邁開雙腳，蹲起馬步，兩手握拳，手心的汗都冒了出來�！拔乙欢ㄒ�加油！”我暗暗地為自己鼓勁。爸爸打開了音樂，我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)起了圈。大家眼睛一動不動地盯著椅子，一副很警惕的樣子:媽媽大搖大擺，似乎在想：今天的冠軍肯定是我；姐姐的頭上冒出了汗，眼睛的余光看向爸爸，等待他喊“�！薄� …我一邊看著椅子，一邊等待著說“�！钡�'聲音，隨時(shí)準(zhǔn)備著。

　　“停!”爸爸大聲的喊道。我敏捷地轉(zhuǎn)過身來，一屁股坐在椅子上。幸虧我的“占地面積”大，要不我就會摔到地上了。只見媽媽呆若木雞地站在那，而姐姐也早已被我擠下了椅子。在這寧靜的狀態(tài)里，我突然反應(yīng)過來，大聲喊道: “太好了，我贏啦！”

　　第二局開始了，現(xiàn)在只有兩把椅子，爸爸和姐姐也上場了，一共有四個(gè)人。真是“僧多粥少”！我更加緊張了。奶奶放了一首她愛聽的“荷塘月色”，聽到這首歌，我們原來的緊張心情一下子變得放松了，腳步都慢下來了呢！

　　奶奶在我們放松警惕的時(shí)候，大聲喊道：“停！”我們立刻向著各自的目標(biāo)搶去。最后，爸爸坐到椅子上后，我卻坐到了他的腿上，媽媽和姐姐兩敗俱傷，都摔下了椅子。奶奶在旁邊看到，哈哈大笑起來。

　　這真是一次有趣的游戲啊！

有趣的游戲的作文 篇2

　　今天，老師讓我們做了一個(gè)傳話游戲。

　　游戲規(guī)則是，坐在每組前面的同學(xué)分別對后面一個(gè)同學(xué)小聲傳遞老師要求說的一句話，看哪組同學(xué)穿得又快又好。

　　游戲開始了，老師告訴每組前面同學(xué)要傳的話是“十四個(gè)人吃四十個(gè)柿子”，只見前排的同學(xué)飛快地轉(zhuǎn)過身去，小嘴巴貼著后面一排同學(xué)的耳朵，悄悄地說開了，教室了氣氛頓時(shí)緊張起來。前排傳過的同學(xué)都關(guān)心地四處張望，后排還沒傳到的同學(xué)都探頭探腦，焦急地等待著。

　　第二組的同學(xué)最先傳完，最后排的.那個(gè)同學(xué)告訴老師要傳的話是“十四個(gè)人吃四十顆石子”，老師聽了嚇了一跳。第四組和第三組同時(shí)傳完，可他們也傳錯(cuò)了第四組傳成“死尸給人吃四十個(gè)柿子”。老師告訴大家所傳的話后，同學(xué)們都哄堂大笑，有的笑彎了腰，連老師也笑了。第一組最后傳完，但只有他們穿對了。

有趣的游戲的作文 篇3

　　作文課上，教室里傳出了蹬蹬的聲音，你可能會在猜：我們是在賽跑。不！你錯(cuò)了！我們可是在玩斗雞呢！

　　第一局上場的是小遠(yuǎn)和小躍。比賽一開始，小遠(yuǎn)就來了一個(gè)晴空霹靂：只見他加速沖刺，高高躍起并抬起膝蓋撞向小躍的肚子，小躍因太突然而沒防住，被撞得失去平衡，雙手松懈了，腿也就著了地。第一局小遠(yuǎn)獲勝。大家都分析說小躍失敗是因?yàn)殡p方力量懸殊太大。

　　最精彩的要數(shù)第二局了。老師一聲：預(yù)備！挑戰(zhàn)者小遠(yuǎn)和被挑戰(zhàn)者小政同時(shí)用手扳起腳腕，準(zhǔn)備決斗。老師又一聲：開始！只見小政一個(gè)晴空霹靂，妄想解決小遠(yuǎn)，誰知小遠(yuǎn)一個(gè)凌波微步，往左輕輕一跳，讓小政撲了個(gè)空，隨后，小政對小遠(yuǎn)窮追不舍。大家此時(shí)都非常著急，并屏住呼吸，生怕小遠(yuǎn)會被小政的金剛腿也就是膝尖給撞倒。誰知道，很快，小遠(yuǎn)沒了力氣，小政一個(gè)點(diǎn)穴，小遠(yuǎn)就滑倒了，第二局由小政勝利宣告結(jié)束。同學(xué)們都祝賀小政打敗了小遠(yuǎn)成為了我們班的游戲之王。

　　游戲雖然結(jié)束了，但大家的.歡聲笑語卻傳出教室在走廊里久久回蕩。斗雞游戲真是一個(gè)考驗(yàn)平衡與耐力的游戲。

有趣的游戲的作文 篇4

　　今天作文課上，徐老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭像，唯獨(dú)沒有鼻子。我們面面相覷，不知道這是要干什么。今天的課，咱們先來玩一個(gè)小游戲，叫‘畫鼻子’！”

　　游戲開始了，教室里頓時(shí)炸開了鍋。徐老師請了三個(gè)同學(xué)。第一個(gè)是李珺涵，只見徐老師拿著一條毛巾把她的眼睛蒙上，再扎緊，又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完后，李珺涵一下子分不清東南西北了，嘭”一聲撞上了講臺。這時(shí)，有的同學(xué)為她擔(dān)心，有的`撲哧”一聲笑了出來，還有的大聲提醒她：往左一點(diǎn)！多了，往右！一直走”終于，她走到了黑板前。

　　只見她的左手在空中摸來摸去，拿著粉筆的右手想畫又不敢畫。坐在前排的奚博帆緊張地用手邊比劃邊說：往右！往右！”不對，往左！”就連我也忍不住喊出聲來。過了一會兒，她似乎下定了決心，終于把鼻子畫了上去�？�，她把鼻子不偏不倚地畫在了準(zhǔn)確的地方。教室里響起了熱烈的掌聲。接下來，其他兩個(gè)同學(xué)不是把鼻子畫到了嘴巴左邊，就是畫在了臉的外面。

　　你看，人沒有鼻子很難看，被蒙住眼睛就看不見方向，看來我們的五官是缺一不可的呀！另外，做任何游戲或事，都要有團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，才能取得勝利。