【必備】給的快樂作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的給的快樂作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給的快樂作文 篇1
運動有很多種方式，每一種方式都是獨一無二的，我最喜歡的就是踢足球。
踢足球時，我們有兩個公認(rèn)的隊長，而隊員卻是變來變?nèi)�，不是統(tǒng)一的.。
而我呢，當(dāng)然也摻合到里面去了。
突然一個球凌空飛了過來，我用頭一頂，便又飛了回去。我最好的朋友跑過來說：“你好棒呀！”
我喜歡的運動項目還有騎自行車。
一天，我和我的大姑奶奶去騎自行車時看到一塊標(biāo)牌，上面寫著“丫界龍”三個大字，我們通過商議決定去丫界龍看一看怎么樣。
直到看到一塊丫界龍的標(biāo)牌是在大山里，于是我又和大姑奶奶商議了一會兒，還是決定去丫界龍一看。
去丫界龍的路不好走了，那是由石子鋪成的路，我好幾次都差點從自行車上摔下來。
終于，到了一個岔路口，這可難倒了我們，還好我善于觀察，看到了一塊路牌，是向左的。
可是，剛沒走多遠(yuǎn)，一個新的問題難住了我，當(dāng)然只難住了我一個人，那是一只土狗，他站在我面前汪汪叫。突然，我的救星——狗的主人來了，他示意狗回去，我便一句謝謝都沒說，就沖了過去。
過了一會兒，我就看到一棟房子建在山坡上，那棟房子上掛著一塊牌子，上面寫著“丫界龍”三個大字。��！我們終于到了！
給的快樂作文 篇2
今天，我的小表弟鄧譚東來到了我家。他有一個大大的腦袋，喜歡自稱“大頭兒子”，稱姑媽為“圍裙媽媽”，稱姑父為“小頭爸爸”。今天因為他的到來，還發(fā)生了兩件有趣的事呢！
中午吃飯的時候，奶奶端上來一盤螃蟹。小東想吃雌蟹，可分不清哪只是此蟹，哪只是雄蟹，便向姑姑請教。姑姑指著一只雄蟹的肚子說：“這個肚子上長有這塊橢圓形東西是女蟹，肚子上沒有這塊東西的呢，就是男蟹�！惫酶嘎犃耍瑢霉谜f：“你不可以這樣教育孩子，男的女的和雄的雌的不一樣。”姑姑反駁道：“男的'不就是雄的女的不就是雌的嗎！”姑父也不甘示弱：“如果東東看見雌蟹，難道要說那是一只女人蟹嗎？”這時，在一旁的小東東聽了，著急地喊道：“我不吃女人蟹，我要吃雌蟹�！迸萌胰斯笮Α�
第二件趣事發(fā)生在院子里。晚飯后，我們?nèi)叶紒淼搅嗽鹤永锍藳觥Ｐ|東頑皮的眨巴著他那可愛的大眼睛，問姑姑：“媽媽，為什么月亮不出來了呢？”姑姑笑著回答：“因為他被烏云遮住了�！薄芭�，原來是這樣呀。那我給清潔工阿姨打電話，讓她把烏云檫干凈。”說著，小東東便提起電話，撥下了號碼�！鞍⒁陶f她已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！毙|東笑著說。我按下免提鍵，電話里傳來一陣聲音：“您撥的號碼是空號……”全家人轟然大笑。
這一天，我們?nèi)乙驗樾”淼艿牡絹硇φZ點點。
給的快樂作文 篇3
我穿好大衣，裹上圍巾，走出家門。
剛走到門口，我看見鄰居劉奶奶一手拄著拐杖、提著袋子，另一只手正費勁地拉著樓道的防盜大門。她的臉上露出焦急的神色，顯然是著沉重的大門阻擋了他的去路。我見此情景，急忙上去吃力的推開了大門。一面身體向后，一面做了一個“請”的手勢，臉上路出溫暖而又燦爛的笑顏。劉奶奶也向我微微點頭，她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出微笑，似乎米一條縱橫交錯的皺紋里都流露出感激與欣慰。奶奶摸著我的頭說：“這孩子，真懂事！”“奶奶，您這是要去哪兒？”奶奶笑著說：“我呀，最近腿疼，上藥店買點藥去！”“奶奶，我扶您去吧！”我自告奮勇地說�！昂⒆�，不麻煩你了，還是我自己去吧！”“沒事，奶奶。您腿腳不靈便，我扶您去，還不行嗎？”我接過奶奶手中的'袋子，小心翼翼地攙扶著她，一步一步緩慢地走著，生怕出什么閃失。
走著走著，劉奶奶忽然停了下來：“孩子，你不是有事嗎？別因為我耽誤了你的正事呀，去吧，我一個人慢慢走�！薄澳棠�，我也正要出去散步呢。這會兒陪您一起走，不是一舉兩得嗎？”一路上，我和老人愉快地交談著，不時發(fā)出笑聲，那笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
過了不久，劉奶奶累得直喘大氣，我的額頭也滲出了絲絲汗水。奶奶不顧自己的疲勞，卻拿出手絹，為我擦去頭上的汗水：“孩子，累壞了吧，坐那兒歇會吧！”說著，奶奶指了指路旁的靠椅，示意我坐下�！澳棠蹋也焕�。您這么大把年紀(jì)，瞧您累得，還是您坐下歇歇吧！”我們歇息了片刻，又繼續(xù)向前行進。
終于走到了藥店�！坝酢蔽议L長地舒了一口氣，心里如釋重負(fù)�！昂⒆�，真是謝謝你了！”“劉奶奶，再見！”我朝劉奶奶揮手告別，為奶奶送去了一個燦爛的笑容。
正是這個微笑，使我與這個一見如故的老人之間的距離又一次縮短了許多；正是這個微笑，使我與這個一見如故的老人又一次相遇！
給的快樂作文 篇4
我是一個“小書蟲”，盡管近兩年繁重的學(xué)習(xí)把我很多閱讀的時間給占用了。不過，魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”只要一有空，讀書就成為了我的最愛，因為閱讀能給我?guī)砜鞓贰?/p>
記得三年級的時候，快要進行期中考試了，我卻突然發(fā)燒了，頭痛、頭暈不舒服，不想吃飯。爸爸媽媽忙著為我喂藥、喝水，用濕毛巾進行物理降溫，折騰一番后，在迷迷糊糊中睡去。醒來后，就迎來了第一天的考試，考完后接著回家復(fù)習(xí)第二天要考的英語內(nèi)容。其實，英語字母、單詞已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了，頭又不舒服，實在無聊，我就找本書打發(fā)時間。一本兒童文學(xué)讀本《樹葉的香味》放在書桌旁，我津津有味地翻看起來。《粗心的一家》實在太可笑了，故事里的主人只顧下棋一口接一口地吸著滅了火的香煙；女主人把衣服的袖口給一針一針地縫了起來；侍女忘了把飯盛入飯桶里，全堆在了木板上；用人在編草鞋時，不知不覺地編了一雙又長又怪的草鞋……看著看著，我竟哈哈大笑起來，忘記了不舒服，忘記了第二天煩人的考試。爸爸趕緊從外面跑進來，以為我發(fā)燒發(fā)糊涂了，摸摸我的頭，好像并不熱。讀書，帶給了我快樂。
在兩年多的時間里，我閱讀了很多書，有繪畫本《我的爺爺》、《不一樣的卡拉梅》全集、《洋蔥頭歷險記》、《今天我是升旗手》、《男生日記》、《笑貓日記系列》、《非常搭檔》、《我是一個好孩子》、《窗邊的小豆豆》、《小屁孩日記》……中國古典名著《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》……世界文學(xué)名著《魯濱孫漂流記》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《夏洛的網(wǎng)》、《小王子》……
我在一本本的書籍里流連忘返，書是我的精神食糧，閱讀讓我快樂成長。
更讓我幸運和快樂的.是，我在閱讀的過程中結(jié)識了校訊通，它讓我的閱讀又插上了飛翔的翅膀。校訊通，讓我知道了我的同齡人們正在讀什么、關(guān)心什么。從他們的讀書心得、閱讀存折里，我了解了沒有看過的好書。校訊通，讓我明白了還有哪些適合我們閱讀的書。一些用心的老師、一些知名的教育達人，還有那些熱心的媽咪們，他們不辭辛苦給我們介紹一些新書和如何進行有效的讀書。校訊通，更給了我閱讀的動力，讓我插上了飛翔的翅膀。通過參加書香班級活動，我逼著自己一有時間就去讀書，并制定閱讀計劃，寫讀后感，上傳參賽作品……我的閱讀范圍擴大了，讀書效率提高了，寫作水平也在突飛猛進的提高。
閱讀，帶給我快樂，伴隨我成長。朋友們，讓我們共同拿起書本，把閱讀成為一種習(xí)慣。