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有關(guān)杭州西湖的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的杭州西湖的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
杭州西湖的作文 篇1
詩曰：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖的美麗是中外聞名的。
一個陽光明媚的雙休日，我們?nèi)乙黄鸪俗疖噥淼搅撕贾荩铝嘶疖囄覀円粫䞍壕偷竭_了風(fēng)景如畫的西湖，站在遠出向西湖眺望，只見六合塔聳立云霄在西湖邊，兩岸山巒層疊，蜿蜒曲折，走進西湖，兩岸的.垂柳都笑彎了腰，仿佛在說：“歡迎你們遠方的客人”，波光粼粼的湖水晶瑩透明。小船兒在西湖里歡快的搖蕩，游客們悠然自得的在湖中嬉戲著，我們也興高采烈的租了一條船，在碧波蕩漾的湖水中一邊劃著小船兒，一邊欣賞西湖的美景。
接著我們漫步來到了岸上，瞧見五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞，桃樹綻放出一簇簇粉色的花骨朵兒，小草也穿上了綠軍裝，西湖的四周到處都煥發(fā)出一片生機勃勃的景象。
啊，西湖的景色真是美不勝收，讓人深深的陶醉了。
杭州西湖的作文 篇2
這個暑假，我跟隨家長，去了很多地方。但惟一讓我感到最美地方時人間天堂——杭州的西湖。
現(xiàn)在各地湖水已經(jīng)變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無比，整個一座湖就像面大鏡子，都能照出人影來。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時，我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清！
湖堤兩岸長滿柳樹，雖然已經(jīng)是夏天，柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力，枝條長得已經(jīng)垂到了湖面，婉茹一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā)，微風(fēng)乍起，柳枝擺動，仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠！
西湖旁邊還有一個景色也十分美麗，那就是鯉魚池。正是夏季，鯉魚池里長滿了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的`生命。荷葉連著荷葉，給鯉魚撐起一片綠色的天空。看，鯉魚似乎在捉迷藏呢！
鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成群結(jié)隊，游來游去，像一條紅綢帶在舞動，穿梭在荷葉之間。美！
這次旅行真是快樂的記憶！
杭州西湖的作文 篇3
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是一首贊美西湖的古詩句。早就期待一睹西湖的美景。今天，終于有機會可以親眼看一看這美麗的西湖風(fēng)采啦！
今天，晴空萬里，我和爸爸媽媽來到了西湖。哇！真是個山清水秀的好地方。只見西湖湖畔綠樹成蔭，湖邊有許多花花草草，還有一棵棵高大的柚子樹，樹上結(jié)滿了大大的綠綠的柚子。放眼望去，整個景區(qū)充滿了無限生機，大片大片的.綠色令人心曠神怡。
西湖的湖水碧藍碧藍的，就像一塊透明的藍寶石，清澈的湖水映出了天上那燦爛的太陽和朵朵白云，湖面與藍天連為一體。湖中央還有一只只小船在劃動著，船上的人談笑風(fēng)生。他們的好心情也感染了我，我蹦蹦跳跳地跟著爸爸在湖邊的曲橋上玩耍，一會兒拍著湖面，濺起水花；一會搶過爸爸的相機，“喀嚓喀嚓”地拍個不停。
隨著人群，我們走在長長的蘇堤上，兩旁的桂花樹、桃樹和柳樹構(gòu)成了蘇堤旁靚麗的風(fēng)景。蘇堤上濃蔭蔽日，在里面行走，一點都感覺不到外面的炎炎烈日。小鳥在我們的上空盤旋著，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，就好像在迎接我們。我的心仿佛也隨鳥兒飛向藍天。我一會跳到這兒，一會又跳到那兒，一刻也閑不下。路邊的人們也都在嘻嘻哈哈地笑著、走著，朗朗的笑聲回蕩在天空中。
沿著蘇堤向前走，我們來到了岳王廟，看到了高大雄偉的岳飛像，通過導(dǎo)游的講解我還知道了岳母在岳飛身上刺的字是“盡忠報國”：她希望岳飛盡心盡力報效國家。參觀完岳王廟，我們隨著人群繼續(xù)徜徉在西湖的美景中。雖然已經(jīng)走了好久好久，但是我卻一點都不覺得累，只是覺得越來越興奮。我在密密麻麻的游人中穿過來又穿過去，還不時對老外打招呼，享受著這難得的愉快。
上有天堂，下有蘇杭！那次的杭州西湖之旅讓我的暑假變得豐富多彩了起來，真讓我難以忘懷。