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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文 篇1
親愛(ài)的姥爺:
您好!
您現(xiàn)在生活還好嗎?我我有一個(gè)最大的愿望:愿您每天都健健康康、快快樂(lè)樂(lè)、自由自在地生活?捎幸患聝翰坏貌桓嬖V您,也算是我的一個(gè)請(qǐng)求——請(qǐng)您放下那一袋煙草和哪一沓卷煙紙吧!您對(duì)我這個(gè)請(qǐng)求一定感到很突然和奇怪吧,那讓我在這兒告訴您那袋煙草和那沓卷煙紙危害有多大吧。
細(xì)數(shù)起來(lái)煙的罪行來(lái),可是數(shù)也數(shù)不清。它不但摧殘人的健康,而且又浪費(fèi)金錢。您可能會(huì)說(shuō):“我抽了這么多年了,能有什么事兒?再說(shuō)我抽的是旱煙,又便宜,我用退休金再買幾瓶好酒還綽綽有余呢!”可事情并沒(méi)有您想象的那么簡(jiǎn)單。您自己感覺(jué)身子很硬朗,百病不入,其實(shí)您的身體內(nèi)部早已經(jīng)悄悄地發(fā)生了變化。前些日子,我聽(tīng)見(jiàn)您總是咳嗽,一定是您的肺部已經(jīng)受損 ,這可都是那鬼魅般的煙霧的“杰作”。
您知道嗎?小小一根煙燃燒時(shí)竟能產(chǎn)生上千種毒素!怎么樣,驚人吧?這種主要由一氧化碳、尼古丁和焦油帶領(lǐng)的毒氣大軍侵入人體后,就開(kāi)始到處肆虐——凡是它們路過(guò)之處都一片狼藉,從口腔到膀胱無(wú)一幸免,都受到了多少不等的'傷害。而且,吸煙者還被籠罩在一種可怕的迷霧下——癌!凡是人體內(nèi)外被它傷害過(guò)的地方,都有可能患上這種可怕的疾病。而且,害處還遠(yuǎn)不止這些呢,煙會(huì)使人上癮而不能自拔,煙霧還會(huì)污染環(huán)境,而且吸二手煙的人可就是您自己的親人和朋友,也是最大受害者,吸煙真是害人又害已……它真是好處無(wú)幾,害處無(wú)數(shù)呀!
親愛(ài)的姥爺,為了您和您周圍人們的健康與快樂(lè),請(qǐng)您試著減少吸煙的次數(shù),一天少一點(diǎn),一天少一點(diǎn)。讓我們沖破那層層迷霧,最終將那害人的東西永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地徹底放下。讓我們一起幸福快樂(lè)地生活!
祝您
健康長(zhǎng)壽 幸福快樂(lè)
您的外孫:程運(yùn)則
中學(xué)作文 篇2
一到周末,我就緊緊拉住媽媽的手把她拽到了品牌服裝店。一進(jìn)門,“特步”“安踏”“361”各種名牌商品琳瑯滿目,使人眼花繚亂。
“這件紅色的,那件綠色的!蔽噎h(huán)顧四周,頻頻指給服務(wù)人員“這件,還有那件……”很快,一身紅綠藍(lán)搭配,五彩繽紛、絢麗奪目的服裝就被我精心挑選出來(lái)。
追求個(gè)性,追求自我,我們獨(dú)一無(wú)二。
時(shí)代不同了,衣著也不同,我們的`穿著會(huì)越來(lái)越好,我們的日子會(huì)越來(lái)越富!
中學(xué)作文 篇3
我所擁有的初中生活,其中夾著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無(wú)法支配。
苦
考試后。
這下可慘了!我對(duì)好朋友麗麗說(shuō),這次只考了這么點(diǎn)的分,回家要迎接暴風(fēng)雨了。好友一直安慰我,但我依然垂頭喪氣,一步一步挪回家。到家后向爸爸媽媽匯報(bào)了成績(jī)后,我灰溜溜地躲進(jìn)了房間,大氣也不敢出一聲。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸臉上就已經(jīng)烏云密布,媽媽在廚房里也把鍋碗飄盆刷得震天響。
唉,誰(shuí)叫我不好好學(xué)呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是―――
學(xué)
夜深了,窗外的'冷風(fēng)刮個(gè)不停。唉,這么冷,凍死我了。我抱怨著,媽媽已經(jīng)幾次催我睡覺(jué)了?晌夷苄菹幔可洗蔚慕逃(xùn)是刻骨銘心的。為了我的自尊,還有爸爸媽媽久違的笑臉,我能不攻克完這一道道難題嗎?我太需要贏得好成績(jī)啦!只有分?jǐn)?shù),才能給我,給全家人帶來(lái)快樂(lè)。天上那一顆顆星星一閃一閃的,好像在問(wèn):這么晚了,你怎么還不睡呢?唉!我的心情你能理解嗎?我又埋下頭去,我相信有勞動(dòng)就一定會(huì)有收獲的。這不―――
樂(lè)
又一次考試結(jié)束了,我捧著考卷,臉上都是陽(yáng)光燦爛。媽媽在廚房里邊哼著小曲邊做飯,爸爸樂(lè)滋滋地邊抽煙邊看報(bào)。哈哈哈哈!
這就是我的初中生活:忽晴忽雨,明天會(huì)是什么?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,或許一路坎坷,或許一帆風(fēng)順,但我相信,風(fēng)雨后的彩虹一定會(huì)更美麗!
中學(xué)作文 篇4
時(shí)間一天天過(guò)去了,回想剛進(jìn)校時(shí),一個(gè)個(gè)陌生的面孔。
“哎!你叫什么名字?”“我?我叫郭天”“郭天?好奇怪的名字。我叫李安”這是我的第一個(gè)朋友。
“同學(xué)們好,我是你們的班主任,我叫張曉燕,你們可以叫我張老師!薄皬埨蠋熀谩边@是我第一次見(jiàn)到班主任。
“郭天!你給我站起來(lái)!”班主任吼道。我還不知道怎么回事,班主任走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你知道我為什么要讓你站起來(lái)嗎?”“不知道!薄澳阕约嚎纯,你把飲料灑在地上,等幾天后,就會(huì)粘在這地上,到時(shí)候多難看?”“班主任我知道了,我下課拖地!边@是我第一次被班主任罵。
“你給我過(guò)來(lái),對(duì),就是你,過(guò)來(lái)!币晃怀醵耐瑢W(xué)指著我“你知道我是誰(shuí)嗎?”“不知道!薄拔遥沁@個(gè)年級(jí)的'老大,你以后我罩著了!薄。。!薄罢f(shuō)話啊,聽(tīng)到?jīng)]有,你現(xiàn)在要交保護(hù)費(fèi)了,十元!薄拔覜](méi)錢!蹦俏煌瑢W(xué)拽著我的衣領(lǐng)說(shuō)“嗯?沒(méi)錢!沒(méi)錢就給我偷,偷不來(lái)我就打你!你是初一的吧?明天,就在這個(gè)地方,把十元交給我!不然我就去找你!闭f(shuō)完就打我一拳示意一下!澳阍俅蛭乙幌略囋!薄鞍ミ希阃竦陌。(lái)來(lái)來(lái),我們來(lái)打一架試試!彼捍蛑,他踩到了石頭,摔倒在地,膝蓋磕爛了,血止不住。老師叫了我家長(zhǎng)。這是我第一次在中學(xué)被叫家長(zhǎng)。
“今天呢,是元旦。學(xué)校要開(kāi)聯(lián)歡會(huì),你們聽(tīng)班長(zhǎng)的排練一個(gè)節(jié)目!卑嘀魅握f(shuō)。下課了,班長(zhǎng)找到了我“郭天你不會(huì)彈吉他嗎?你在元旦的時(shí)候彈一首吧!蔽乙惑@“你怎么知道我會(huì)彈吉他?”“我那次在街上看到你表演了!薄昂冒!被氐郊依,我就開(kāi)始練節(jié)目“唉,真是的,為什么找上我了呢。不管了,趕緊練吧!眱蓚(gè)星期后,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。不一會(huì),“郭天!到你了!”“好!”這是我第一次參加中學(xué)活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間,三年時(shí)光匆匆過(guò)去,記得每一件事,每一個(gè)人。這些都是我們腦海中永遠(yuǎn)忘不了的回憶。現(xiàn)在,畢業(yè)了,我們一起拍了合照,等將來(lái)長(zhǎng)大時(shí)能有個(gè)留念。也許,我們會(huì)忘了彼此;也許,我們會(huì)擦肩而過(guò);也許,我們會(huì)分散到各地。但是,我們終究會(huì)重聚,在回憶里。
畢業(yè)了,笑容終究轉(zhuǎn)瞬即逝。
中學(xué)作文 篇5
又是一年風(fēng)起時(shí),也許隨著它的旋轉(zhuǎn),在空中搖曳出的波旋璀璨的;也許它的飛騰會(huì)給你一種迷;蛘唧@詫的感覺(jué);
也許它給人以一種不得而知的情趣;是它讓柳絲搖動(dòng),讓湖面皺出絲絲漣漪;是它輕撫你的臉龐,吹動(dòng)你的發(fā)絲。
它是風(fēng)!一個(gè)令我憧憬的季節(jié)到來(lái)時(shí)的絲絲蕭瑟的秋風(fēng)。這風(fēng),時(shí)常徜徉在我的夢(mèng)里,一陣凄美,一陣朦朧。
又是一年風(fēng)起時(shí)?倳(huì)想起隱約中,有人在吟誦著《鄉(xiāng)愁》;想起歸雁洛陽(yáng)邊的期待;想起夕陽(yáng)西下的斷腸人的惆悵。
風(fēng)是無(wú)情的嗎?又是一年風(fēng)起時(shí)。沒(méi)有春風(fēng)的和訊滋潤(rùn)萬(wàn)物,復(fù)蘇新綠;沒(méi)有夏天的熱情解除炎熱,送來(lái)涼爽;沒(méi)有冬天的寒風(fēng)解凍冰河,迎來(lái)春天。雖然,他只是陣陣凄涼,片片蕭瑟,但是我卻尤愛(ài)這風(fēng)。因?yàn)轱L(fēng),所以愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)。
又是一年風(fēng)起時(shí)?粗鴹魅~隨風(fēng)飄零,一地席卷而來(lái)的.秋風(fēng)把楓葉吹的滿天飛舞。驀地回頭,頓時(shí)感受到龔自珍為何發(fā)出“落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的感嘆。在片片凋零的楓葉背后,是片片生命的蓬發(fā)和力量。
又是一年風(fēng)起時(shí)。隨著風(fēng)的一聲長(zhǎng)鳴,秋似黛玉一般姍姍而來(lái),沉淀著金黃。是春天的純潔的無(wú)知?是夏天強(qiáng)盛的威力?還是冬天寒嘯的冷淡?不!這正是秋天獨(dú)具的風(fēng)采,不是很絢麗,但很多情;不是很喧鬧,但很淡然。
……
如詩(shī)歌中的爽朗,涼涼的;如晨曦中的清露,淡淡的。一次次蕩漾在我的心胸。又是一年風(fēng)起時(shí),吹來(lái)了“春游芳草地,夏賞荷花池”的愉悅;吹出了“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的憤怒;吹向了“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城