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學(xué)會(huì)感恩作文

時(shí)間:2023-05-12 19:54:28 作文 我要投稿

學(xué)會(huì)感恩作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)感恩作文錦集8篇

學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

  感恩?什么是感恩?怎樣學(xué)會(huì)感恩?這便是這次演講的重要內(nèi)容。

  這次的演講使我受益匪淺,使我懂得感恩父母,感恩老師,還有感恩我們的祖國(guó),有了祖國(guó)母親才有我們所有人。而就像一帆老師說(shuō)的:我們一生有四分之一的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,而在學(xué)校里陪伴我們的就只有那些任勞任怨,不負(fù)辛苦地關(guān)心我們,照顧我們的老師。他們就像是我們?cè)趯W(xué)校里的父母,不僅僅是授予了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@里我要對(duì)所有的老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,謝謝您!偉大的人民教師。”我在這里承諾:我要用自己的行動(dòng)證明,我是最棒的!我要用我的行動(dòng)來(lái)映證我們的班訓(xùn):天道酬勤,行動(dòng)是最好的證明!

  而父母更是我們要感謝的人,如果說(shuō)在學(xué)校呆的時(shí)間有四分之一,那么我與父母呆在一起的時(shí)間就有我人生的`二分之一,他們是哺育我的人,是我最親的人,是一生陪伴我的人。母親是為我懷胎十月的人,父親是為我任勞任怨的人,而我至今還不能靠自己的力量報(bào)答他們。只能在這里說(shuō)一句:“媽?zhuān)x謝您!爸,謝謝您!我親愛(ài)的父母,謝謝您們!”

  在字典上,“感恩”是這樣的:感謝恩惠 。我卻不這么認(rèn)為:這不只是單純的恩惠。不論對(duì)于任何人,這個(gè)詞語(yǔ)都意義非凡!我認(rèn)為:感恩是對(duì)每個(gè)人都要懂得感恩,不是只對(duì)一個(gè)人。

  通過(guò)參加了這一次一帆老師的演講,我懂得了“感恩”,對(duì)每個(gè)人都要大方,不要太自私,俗話(huà)說(shuō):母愛(ài)無(wú)私,父愛(ài)如山,通過(guò)一帆老師這次的演講,使我深刻體會(huì)到了母愛(ài)與父愛(ài)的重要性。

  這次,我學(xué)會(huì)了感恩!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

  感恩節(jié)是一朵盛開(kāi)在世人心中的花。感恩節(jié)是一本教給我們很多東西的書(shū)。感恩是每個(gè)人都希望擁有的品質(zhì)。

  ——題詞“感恩祖國(guó)”我們要感恩我們的祖國(guó)。中華人民共和國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)慶祝了xx周年!正因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們才有今天的和平幸福的生活。我們一定要有戚繼光、邱、這些英雄的愛(ài)國(guó)情懷。我希望我能站在天安門(mén)廣場(chǎng)上,看著五星紅旗緩緩升起。這是我們的驕傲,也是作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。我們的和平、安寧和祖國(guó)的力量都被那些革命戰(zhàn)士的汗水和鮮血所交換。我們不能辜負(fù)他們的辛勤勞動(dòng)和鮮血。我為自己是中國(guó)人而自豪!

  感恩的父母

  事實(shí)上,我們應(yīng)該非常感激我們的父母。我的父母沒(méi)有生下我們讓我們整天沮喪。我很高興我是中國(guó)人,有中國(guó)人的驕傲。我們努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后為我們的國(guó)家盡自己的一份力量,為世界的美麗而奮斗。因此,我感謝我的父母讓我看到了這個(gè)時(shí)代的美好,讓我認(rèn)識(shí)到中國(guó)的偉大,讓我有機(jī)會(huì)為我親愛(ài)的祖國(guó)盡自己的一份力量。

  我將為我的夢(mèng)想、我父母的期望和期望、中華人民共和國(guó)的.民族自豪感和民族自豪感而努力工作。這不僅是我自己的責(zé)任,也是我們所有人的責(zé)任和義務(wù)!

  感激老師

  我們也應(yīng)該感激老師。俗話(huà)說(shuō),“一天是老師,一生是父親。”老師總是說(shuō)她把我們當(dāng)成自己的孩子,所以我們不把老師當(dāng)成自己的親戚嗎?教師這個(gè)職業(yè)真的很難。老師不僅每天都教我們知識(shí),還會(huì)因?yàn)檎疹櫮切┎宦?tīng)話(huà)的學(xué)生而生氣。有時(shí)候,我真的覺(jué)得老師很累,所以作為好學(xué)生,我們應(yīng)該更聽(tīng)話(huà)。老師批評(píng)我們不是因?yàn)槲覀儾豁樠郏且驗(yàn)槔蠋熣娴年P(guān)心我們,只有負(fù)責(zé)任的老師才會(huì)這樣做,所以我們也應(yīng)該多了解老師。不要因?yàn)橐患∈戮蛯?duì)老師發(fā)脾氣,因?yàn)槔蠋熞彩侨,他們的心?huì)受到傷害。

  如果沒(méi)有老師的認(rèn)真教導(dǎo),也許我們?nèi)匀皇且蝗阂粺o(wú)所知的孩子,我們應(yīng)該感激老師灑在我們身上的辛勤勞動(dòng)和汗水。

  感謝國(guó)家為我們提供了一個(gè)和平安寧的生活環(huán)境;感謝你的父母帶我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界。謝謝你,老師,謝謝你為我們做的一切!

  人們,我們不能不感激。我們應(yīng)該有一顆感恩的心,看看世界上的每一個(gè)人和每一件事。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

  今年的這個(gè)教師節(jié)真特別!這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)教師節(jié),是我第一次獨(dú)立制作教師節(jié)賀卡,是我第一次從內(nèi)心深處理解“9月10日教師節(jié)”的真正含義,也是我第一次深切的領(lǐng)悟到“感恩”的重要性!

  在學(xué)校里,我把親手制作的賀卡、親自挑選的鮮花送給了各位老師,看著手捧鮮花的老師臉上洋溢的笑容,我知道那叫“幸福”!

  放學(xué)后,媽媽開(kāi)著車(chē),我捧著鮮花,先后拜訪(fǎng)了幼兒園老師和課輔班的各位老師,當(dāng)我把鮮花和賀卡送到他們手上的'時(shí)候,他們的臉上充滿(mǎn)了驚喜和幸福的笑容,特別是Helen老師,我看到她的眼眶都濕潤(rùn)了……

  拜訪(fǎng)完所有的老師,天也黑了,我牽著媽媽的手,我們不約而同的一起唱著:“感恩的心,感謝有你……”

學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

  十年來(lái),媽媽不辭辛苦的把我拉扯大,一雙腳風(fēng)里來(lái),雨里去。媽媽腳上幾條刀刻般的皺紋深深地烙在我的心里。如今,我也一天天長(zhǎng)大了,懂事了,就讓我來(lái)為媽媽洗一次腳,來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧!

  我來(lái)到廚房里,打開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流著,就想淘氣的娃娃在唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,清純的童聲仿佛來(lái)自天外,令我陶醉在優(yōu)美的旋律之中。我接了半壺水,把水壺放在灶臺(tái)上,打開(kāi)天然氣,藍(lán)色的火苗“呼”地一下竄了上來(lái),飛快地舔著鍋底,好似一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈在樹(shù)叢中跳著歡快的舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)水泡“咕咚咕咚響”的.聲音,水壺還冒著白煙。原來(lái)是水開(kāi)了,我趕緊“啪”地一聲關(guān)掉了天然氣。我把水壺拿下來(lái),哎,怎么這么沉呀?把水到在洗腳盆里,然后加了一點(diǎn)冷水。剛觸摸到水面,我的手立馬縮了回來(lái),這么燙,準(zhǔn)得把媽媽的腳燙成包子。我又加了一點(diǎn)冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷,準(zhǔn)得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調(diào)好水溫,我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來(lái),洗腳工程正式開(kāi)始!

  先洗腳背,我把水輕輕撩起,澆在媽媽的腳上。輕輕地按摩著媽媽那雙粗糙的腳,心里有種怪怪的滋味,,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,頓時(shí)一齊涌向我的心頭,交織在一起。我強(qiáng)忍著,不讓淚水落下來(lái),臉上勉強(qiáng)擠出一絲微笑。洗腳的時(shí)候,最難洗的便是腳縫和腳底了。為了讓媽媽心甘情愿地洗腳底,我的三寸不爛之舌都快變成三寸要爛之舌了。想想也是,在洗腳底的時(shí)候,我盡量輕輕地洗,可我越輕,媽媽越“格格”地笑個(gè)不停。看著媽媽被我折騰的死去活來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蹅儎e洗了吧?你都累成什么樣了?”“沒(méi)關(guān)系,你洗吧!”媽媽滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。我洗的時(shí)候,干脆重重的按摩,這下,媽媽反倒不笑了。在洗腳縫的時(shí)候,更令我討厭。因?yàn)槟_趾可不像手指一樣一扳就開(kāi)了,把腳趾分開(kāi)后腳趾又會(huì)合攏。費(fèi)了好大的功夫,才把媽媽的腳洗好了。這時(shí),我已累得筋疲力盡了。媽媽端詳了我許久,輕輕地說(shuō):“女兒,你長(zhǎng)大了!”

學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

  “滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。這些綿延千古的詩(shī)句想告訴我們的只有一個(gè)——學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,第一個(gè)感恩的,就應(yīng)該是最?lèi)?ài)你的父母。父母給了我們生命,給了你一個(gè)溫暖又舒適的家,并把你含辛茹苦的養(yǎng)大。在小時(shí)候,他們是你的第一任老師,教會(huì)你認(rèn)字,走路,說(shuō)話(huà)等等生活常識(shí),還盡力滿(mǎn)足那時(shí)還不懂事的我們每一個(gè)要求。漸漸的,我們開(kāi)始成長(zhǎng),在這過(guò)程中,父母永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。在我們成功的時(shí)候,父母會(huì)為我們驕傲,并真心的表?yè)P(yáng)我們。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,父母是第一個(gè)會(huì)和你分擔(dān)的人,并用溫暖的愛(ài)撫慰著我們的心靈。在我們遇到挫折困難時(shí),父母也許不會(huì)幫你完成,但會(huì)不斷的給你鼓勵(lì),讓你自己跨越這道坎,收獲成功的喜悅。過(guò)生日時(shí),父母會(huì)滿(mǎn)足你的一切愿望,一手操辦你的生日宴會(huì),讓你感到生日的快樂(lè)。而在物質(zhì)方面,父母不會(huì)任我們買(mǎi),但凡是對(duì)我們有幫助的,父母都會(huì)盡力滿(mǎn)足。父母為了我們做了這么多,我們還天天抱怨這抱怨那,希望同學(xué)們知道父母的愛(ài)后,都能學(xué)會(huì)感恩,也許只是給加班的父母捶捶背,倒倒水,在父母跟你講話(huà)時(shí)認(rèn)真的聽(tīng),認(rèn)真的回答,都會(huì)讓父母感到快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)感恩,我們還得懂得感恩老師。老師就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們帶來(lái)了光亮。老師也像一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向。老師還想園丁,辛勤的培育我們這些不懂事的花朵。老師永遠(yuǎn)是除了我們父母以外最?lèi)?ài)我們的人。從我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起,我們就在老師的教育下茁壯成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和重要的做人道理。老師會(huì)為我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步感到欣喜,也會(huì)為我們絲毫的退步感到著急。老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么重要,我們一定要懂得感恩老師:只需在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)的'進(jìn)步,多問(wèn)老師一點(diǎn)問(wèn)題,把每次的考試和作業(yè)寫(xiě)好,都是對(duì)老師最大的感恩!

  學(xué)會(huì)感恩,我們也得感恩同學(xué)和朋友。你有苦惱,你可以找他們傾訴,他們是你最好的聽(tīng)眾。你有快樂(lè),你可以找他們分享,他們會(huì)陪你哈哈大笑。你有問(wèn)題,可以找他們解答,他們是你最好的老師。不知不覺(jué)中,他們已經(jīng)成為我們生命中不可分離的一部分,曾有一個(gè)人說(shuō)過(guò):“友誼地久天長(zhǎng)。”現(xiàn)在我才明白,友誼,是我們必不可少的一份感情,這份感情,也值得我們感恩。

  除了這些,對(duì)于我們有過(guò)任何幫助哪怕是萍水相逢的陌生人,我們都要懂得感恩,只有做到這些,才算學(xué)會(huì)了感恩。

  懷著一顆感恩的心,去看待我們們身邊的所有人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是那么的美好。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇6

  道不遠(yuǎn)人:不能不學(xué)會(huì)感恩的理由道不遠(yuǎn)人:不能不學(xué)會(huì)感恩的理由朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬日坐在電視機(jī)前,看到雙手凍裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上,看到面前看到顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?當(dāng)你走在大街上時(shí),看見(jiàn)非常窘迫的朋友時(shí),你能不伸手幫他一把嗎?擁有著一顆感恩心吧!它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。這并非我在此故作假設(shè),如果捫心自問(wèn)、放眼四周,此種不關(guān)心父母,不尊重老人,不同情好友,不不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的行為,你是否親身經(jīng)歷過(guò),或似曾相識(shí)呢?在物質(zhì)生活豐富的今天國(guó)家、社會(huì)也不再是以前的舊社會(huì)的舊風(fēng)貌,而是現(xiàn)在新社會(huì)的新的造型。我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活;更不知感恩為何物。只知道一味的索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)。自然界的一切都還知道感恩:大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的空間,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的天空,因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)林一片沃土,因?yàn)楦卸,大?shù)反饋給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?地球給了人類(lèi)資源,因?yàn)楦卸,我們(nèi)祟?lèi)應(yīng)該更多的回報(bào)給地球媽媽一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,一個(gè)友好的世界,一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族,一個(gè)美麗的'社會(huì)。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗。我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走都要人家扶著,但是她卻沒(méi)有因此而埋怨上天;埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體。但她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命;感謝社會(huì)有這么多的好心人。于是她用筆寫(xiě)了一部又一部文學(xué)作品回報(bào)給社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛懈卸鞯男,海倫變得更加勇敢和?jiān)強(qiáng),是感恩,讓她獲得新的靈魂;是感恩,讓她變得更有毅力;是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。感恩,不像你想的那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人希向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要說(shuō)聲:“我會(huì)努力地!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是子女對(duì)母親的感恩。感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩塑造著我們的心靈;感恩,讓生活變得更美好;感恩,是國(guó)家變得更團(tuán)結(jié);感恩,讓社會(huì)變得更美好;感恩讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!鐘淑嵐705大唐鎮(zhèn)中

學(xué)會(huì)感恩作文 篇7

  是誰(shuí)像我們的第二父母一樣,教導(dǎo)我們關(guān)懷我們,教我們?cè)鯓踊钪、怎樣活得有價(jià)值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣應(yīng)對(duì)困難……是老師,是她,使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí);是她,教我懂得了感恩……

  還沒(méi)開(kāi)學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著一條爆炸新聞:這個(gè)學(xué)期我們班要換語(yǔ)文老師!當(dāng)初聽(tīng)到這個(gè)消息,我一臉的不高興,好好的為什么換老師,“十個(gè)老師九個(gè)兇”怕是上學(xué)期我們太調(diào)皮了,學(xué)校要找一個(gè)嚴(yán)厲的老師來(lái)治治我們吧。以往的經(jīng)驗(yàn)讓我一開(kāi)始就對(duì)將要到來(lái)的新老師沒(méi)什么好感。

  第一節(jié)語(yǔ)文課,進(jìn)來(lái)的是一位容貌姣好的.女教師,她帶著甜甜的笑容站上講臺(tái),叫道:“上課!”聲音溫聲細(xì)語(yǔ),我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁,非常有趣的是,她說(shuō)話(huà)很柔和,但是班里誰(shuí)都聽(tīng)得清清楚楚;她講得并不比以前的老師詳盡,但大家都聽(tīng)的特別明白。班里的同學(xué)戲言道:“如果誰(shuí)還聽(tīng)不明白刁老師的課,那他一定是個(gè)大笨蛋!

  刁老師經(jīng)常在課后和我們談心,問(wèn)我們的學(xué)校與生活情況,跟我們談做人的道理,教我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。

  有一次,單元測(cè)試,老師給我們作了單元小結(jié),并要求我們回去復(fù)習(xí)。我自以為語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò),所以沒(méi)做復(fù)習(xí)。第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我憑著自己的小聰明,很快就做完了卷子。在剩下的時(shí)間里,我洋洋自得地看著別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。

  中午回到宿舍,同學(xué)們?cè)趯?duì)答案,我聽(tīng)在耳里急在心里,因?yàn)樗麄冋J(rèn)可的大部分答案我都很陌生,難道……

  卷子發(fā)下來(lái)了,我用手捂住那紅紅的分?jǐn)?shù),臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽(tīng)不進(jìn)去。

  放學(xué)后,刁老師把我叫到辦公室,她并沒(méi)有批評(píng)我――可能她已經(jīng)看出我懊悔的心,依然像以往一樣的溫聲細(xì)語(yǔ)。老師詳細(xì)的跟我重新講解了卷子,最后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我們做什么事,都要帶著一顆感恩的心去做,那樣,我們?cè)诔晒r(shí)就不容易驕傲,失敗時(shí)就不容易沉淪。因?yàn)槲覀兪苤改傅亩,受著社?huì)的恩,受著祖國(guó)的恩……”刁老師師對(duì)我諄諄誘導(dǎo)著,誘導(dǎo)著……

  是的,我們要學(xué)會(huì)感恩,謝謝您,我敬愛(ài)的刁老師,雖然您教我們的時(shí)間不長(zhǎng),但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇8

  懂得感恩,每一天都是陽(yáng)光明媚的,雖然人的一生不可能一帆風(fēng)順,但是只要你懂得感恩,就能見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光,讓自己的一生光明燦爛。

  給予我們生命的是父母,哺育我們的也是父母,對(duì)于他們的深情厚意,難道我們不應(yīng)該去報(bào)答他們?不應(yīng)該懂得感恩他們嗎?

  我又依稀看見(jiàn)那秋風(fēng)落葉中媽媽的背影,秋天的來(lái)臨,代表著收獲,同時(shí)也代表著媽媽艱辛的勞作的開(kāi)始。大片的'田野望去黃澄澄的一片。麥穗在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,仿佛金色的海浪一層又一層地涌來(lái)。

  每天天還沒(méi)亮?xí)r,媽媽就起床了,收拾好一切東西,手里提著鐮刀,踩著晨露上地了。有一次,我問(wèn)媽媽干嗎去這么早,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻瓜,不早去,等到太陽(yáng)出來(lái),麥穗都掉光了,太陽(yáng)曬著,哪有清晨的有精力,沒(méi)足夠的精力怎么割呀?”說(shuō)完,媽媽便走了,正好秋風(fēng)四起,院中的樹(shù)葉如同金色的蝴蝶翩翩飛舞,我的眼眶濕潤(rùn)了,媽媽你辛苦了。九點(diǎn)多了,我和姐姐拿了一點(diǎn)水和饅頭送到了地里,媽媽的臉上洋溢著幸福,我很開(kāi)心,也很幸福。

  懂得感恩,幸福時(shí)刻在你身邊。秋風(fēng)落葉中的背影,讓我銘記一生。

  偉大的詩(shī)人孟郊曾寫(xiě)過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是啊,母親的恩情我們?cè)撊绾螆?bào)答?我們雖然不能象大詩(shī)人一樣寫(xiě)出經(jīng)典的詩(shī)句;不能像作曲家寫(xiě)出美妙的歌曲;不能像歌唱家唱出那份情。但我們可以做一些力所能及的事為父母分憂(yōu),解疲,這也是感恩的一種方式。

  只要我們懂得感恩,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)很美。只要心中有愛(ài),幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨自己的左右。