沒(méi)想到真沒(méi)想到作文（精選26篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的沒(méi)想到真沒(méi)想到作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 1

　　人的一生會(huì)碰到許許多多形形色色的人，我們不能因?yàn)樗麄儽砻娴囊恍┬袨�，外貌就判斷他的性格或品行�?/p>

　　鄰居王叔叔在一家國(guó)營(yíng)公司上班，盡管工資不高，但經(jīng)濟(jì)還是很寬松的。但是，別人都說(shuō)小王叔叔十分小氣，我也在與王叔叔的兒子小王玩耍的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)的確如此。

　　暑假的一天，家里沒(méi)人，于是到小王家玩。到了下午，溫度漸漸升高，我對(duì)小王說(shuō)：“好熱啊，你開(kāi)個(gè)空調(diào)吧。”“我家沒(méi)有空調(diào)啊�！毙⊥跤行�尷尬地說(shuō)，“我爸爸說(shuō)沒(méi)必要浪費(fèi)那錢(qián)，要不我們?nèi)ノ曳块g吧，我房間有風(fēng)扇。”于是只好去小房間吹風(fēng)扇了。

　　爸爸媽媽一回家，我就趕緊回家吹空調(diào)了。吃飯時(shí)，我把這件事告訴爸爸媽媽，媽媽說(shuō)：“老王也真是個(gè)‘守財(cái)奴’啊，不僅房子不好好裝修，沒(méi)想到連空調(diào)都沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)他給小王買(mǎi)的文具都是最便宜的�！蔽衣�(tīng)了這話，更加認(rèn)為王叔叔小氣貪財(cái)了。

　　居委會(huì)舉辦了慈善會(huì)，希望業(yè)主捐錢(qián)給貧困山區(qū)的孩子，我們這些孩子也都捐出了自己的書(shū)。我捐完厚厚的一打書(shū)，這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)穿著穿著極為樸素的人，細(xì)細(xì)一看，咦!那不是王叔叔嗎?他怎么會(huì)來(lái)?正當(dāng)我疑惑時(shí)，我看見(jiàn)他捐出了三張一百，周圍的人也都在議論著：“哎，看哪，鐵公雞老王竟然捐了三百?是來(lái)裝裝樣子的吧?”聽(tīng)到這里，說(shuō)實(shí)話，雖然我覺(jué)得此時(shí)的議論不是太合適，但我并不反對(duì)大家的見(jiàn)解，因?yàn)槲乙残睦镞@么認(rèn)為。

　　七年級(jí)暑假，應(yīng)學(xué)校要求，我開(kāi)始參加志愿活動(dòng)，比如為社區(qū)老人和環(huán)衛(wèi)工人倒倒水啊，遞一塊毛巾之類的。

　　有一天，我在一堆綠色的志愿服里看到了王叔叔。后來(lái)，志愿者都和我認(rèn)識(shí)，也開(kāi)始和我聊天。一天，一個(gè)叔叔指著王叔叔說(shuō)：“小金啊，那看看那個(gè)王叔叔，你以后一定要向他學(xué)習(xí)啊，他已經(jīng)連續(xù)當(dāng)志愿者五六年了，當(dāng)初和他一起的人，大多都放棄了。”“王叔叔不是十分小氣嗎?可能干力氣活還比較慷慨?”我有些疑問(wèn)。“他那哪里是小氣啊，他每個(gè)月都會(huì)向貧困山區(qū)捐五六百元呢，知道真相的叔叔阿姨都稱贊他。”

　　這時(shí)，我有些詫異不已，原來(lái)看起來(lái)小氣的王叔叔，其實(shí)都是默默無(wú)聞的付出啊。

　　沒(méi)想到，為人小氣的王叔叔，他不是小氣而不肯裝修花錢(qián)，而是因?yàn)樯�活的樸�?shí);更沒(méi)想到的是他默默地為貧困山區(qū)的同學(xué)付出了那么多，面對(duì)大家的不解和非議卻不為自己辯解。

　　王叔叔的行為也給我上了一課：不是所有的出手闊氣就叫大方，也不是所有的節(jié)衣縮食都叫小氣，只有心底有愛(ài)的人才能禁得住物質(zhì)的誘惑。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 2

　　正月的寒風(fēng)，吹拂著墻上暗紅色的橫幅，卷起城里隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)：“禁止燃放煙花爆竹。”春節(jié)初七，冷清的夜晚，明亮的城市，點(diǎn)點(diǎn)的燈火……誰(shuí)能想到，同有中華文明五千年的豫州大地上，一向火光泛濫的正月初七，只剩下冷清的夜晚和這點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　思緒回到十三年前，我忍耐著正月的寒冷，坐在前往鄉(xiāng)下的車上，爺爺奶奶就住在這兒。這是我出生以來(lái)第一次參加火神節(jié)，腦海中早已記得滾瓜爛熟的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中，卻怎么也搜索不到這個(gè)陌生的節(jié)日。我喃喃道：“沒(méi)想到啊�！�

　　我充滿著好奇地隨著大人從里屋走到客廳，從客廳走到院子，從院子走出大門(mén)。父親拽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮從屋里拿到屋外，叔叔和爺爺劈著柴火，嬸嬸、媽媽還有奶奶一起扎起了一根一米來(lái)長(zhǎng)的火把，又扎成六七根堆在院子里。

　　結(jié)束了下午的勞作，廚房里又點(diǎn)起了炊煙。這一下午，從太陽(yáng)當(dāng)空，到火紅的火燒云出現(xiàn)天邊，直至太陽(yáng)西邊與天地相接之處消失了，天徹底黑了。天并未黑透時(shí)的.寂靜小村莊，炮響打破像玻璃一般的寂靜。自此，這炮聲不斷，一發(fā)不可收拾。

　　我們往火把上撒上汽油，當(dāng)打火機(jī)微弱的光剛接觸到火把時(shí)，火把吐出的火舌立刻吞沒(méi)了打火機(jī)微弱的光亮。這一刻，火舌像一把匕首，劃破了天空黑色的幕布。我張著嘴，說(shuō)不出一句話。門(mén)口的鞭炮發(fā)出了爆鳴，我們要開(kāi)始送火神了。

　　火把的光包裹著我，我曾經(jīng)一向害怕的赤魅魍魎，好像都繞著我走了。在沒(méi)有燈光的夜路，我拿著火把跑在最前面。而當(dāng)火光熄滅，黑暗的幕布又覆蓋了我。我一時(shí)間雙腿發(fā)軟，舉足無(wú)措。我不敢睜開(kāi)眼睛，隱約間，我感到微弱的光亮，幾個(gè)聲音正一遍又一遍地叫著我的名字�；鸸庠絹�(lái)越近，一雙粗糙而有力的大手抓住了我的胳膊。我慢慢地睜開(kāi)眼，幾支火把和我的家人，在即將熄滅的火光下，背著星光向家走去……

　　沒(méi)想到，命運(yùn)如此弄人，我離開(kāi)北方的故鄉(xiāng)去往南方。地球雖然是圓的，十多年，我卻再也沒(méi)回到那里。

　　十年的歲月，彈指一瞬間。我又坐上了前往北方故鄉(xiāng)的快車。車子從異鄉(xiāng)開(kāi)到郊區(qū)，又從郊區(qū)開(kāi)到縣城，從縣城開(kāi)到城里。一路上，正月初七的冷風(fēng)搖晃著光禿禿的樹(shù)木，十多年前被風(fēng)吹得搖擺的點(diǎn)點(diǎn)火光已沒(méi)了蹤影。冷風(fēng)橫掃著緊閉的大門(mén)，真沒(méi)想到，十多年來(lái)未曾謀面我，此刻更像是一位遠(yuǎn)方的異客。城內(nèi)“保護(hù)環(huán)境，禁止燃放煙花爆竹”的標(biāo)語(yǔ)，穿著制服的城管不斷地巡邏。真沒(méi)想到，五千年的豫州大地的火把，在短短十年便杳無(wú)音訊了。在柔軟路燈的路上，我背著星光，回家了。

　　我沒(méi)想到，我真沒(méi)想到，我成了故鄉(xiāng)的異鄉(xiāng)人。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 3

　　生活中每天都有大大小小的事情上演，快樂(lè)的、甜蜜的、悲傷的、痛苦的，有些事情是計(jì)劃內(nèi)的、按部就班，有些事情卻是突發(fā)的，出乎意料。這些大大小小的事情轉(zhuǎn)瞬即逝，大多在腦海只做短暫停留，然而有那么一件發(fā)生在我和媽媽之間的事卻一直留在記憶中，讓我認(rèn)識(shí)了媽媽的“狠”。

　　剛?cè)胄�學(xué)時(shí)我和表妹還在一起生活，我倆年齡相當(dāng)，玩性相投，每天作業(yè)之余就是不知疲倦地玩耍，芭比、過(guò)家家、拼圖……一天晚上，媽媽像以往一樣在廚房一番忙碌后將豐盛的飯菜端上桌，菜盤(pán)飯碗與桌子觸碰的叮當(dāng)聲伴隨著媽媽的催促“兩個(gè)小家伙，洗洗手準(zhǔn)備吃飯了！”一起傳入我的`耳朵，在媽媽的再三催促下，玩性正濃的我倆依依不舍的放下手上的玩具懶洋洋地走進(jìn)衛(wèi)生間。開(kāi)龍頭打洗手液，洗著搓著吹著，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在空中飛舞著，剛好有一個(gè)芭比躺在衛(wèi)生間里，于是我們拔掉芭比的衣服，按照媽媽給我們洗澡的程序，開(kāi)始給芭比洗澡，洗臉洗頭發(fā)搓身體，此時(shí)此刻，衛(wèi)生間里，只有絢麗的泡泡、一個(gè)濕漉漉的芭比和兩個(gè)沉浸在快樂(lè)中的孩子，吃飯的事情早被拋到腦后。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們終于玩累了，也玩餓了，這才想起來(lái)要吃飯的，我們慢騰騰地走向飯桌，咦？飯呢？爸爸在沙發(fā)上看書(shū)，姥姥掃地，循著廚房的流水聲我找到正在刷碗的媽媽，“媽媽，我倆的飯呢？”媽媽裝作好像才想起來(lái)還有兩個(gè)孩子沒(méi)吃飯的樣子說(shuō)；“飯？吃完了，吃飯的時(shí)候你倆沒(méi)吃？”雖然媽媽看上去一本正經(jīng)，可她眼中一絲狡黠，那種收拾孩子之后的快感被我盡收眼底。爸爸放下書(shū)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)“你倆這手洗的時(shí)間夠長(zhǎng)啊，嘿嘿，沒(méi)飯了。”以我對(duì)媽媽的了解，今天在她這是討不到飯了，我倆轉(zhuǎn)而去找姥姥，要知道姥姥是最疼愛(ài)我們倆的，她一定有辦法。姥姥憐惜地看著我倆，“怎么玩那么長(zhǎng)時(shí)間啊？我是準(zhǔn)備叫你們的，可是媽媽不讓，每次洗手都催，媽媽這次真生氣了”，姥姥邊說(shuō)邊悄悄到柜子取零食，剛拿出餅干，就被媽媽奪過(guò)去，還生氣地跟姥姥說(shuō)；“媽，不是說(shuō)了么，小孩子餓一兩頓沒(méi)事，今天晚上她倆沒(méi)飯，讓她們餓餓，給點(diǎn)兒教訓(xùn)，長(zhǎng)點(diǎn)兒記性�！崩牙芽粗鴭寢寚�(yán)肅的表情，只好心疼地看著我們無(wú)奈地說(shuō)：“今晚早點(diǎn)兒睡，睡著就不餓了”那一晚，在媽媽的堅(jiān)持下，我們最終沒(méi)吃到一口飯。

　　“拖延時(shí)間吃虧的終究是自己”從那以后，我們倆再也不敢在飯前洗手上拖延時(shí)間了，當(dāng)然，我也努力著在其他方面加快自己的速度……

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 4

　　哎呀，萬(wàn)一我在這么熱的環(huán)境中發(fā)燒發(fā)到三十九度怎么辦？此時(shí)在光華高中敲小鼓的我已是汗流浹背，真是“汗滴鼓下土”呀！怎么會(huì)在這時(shí)候發(fā)燒呢？

　　“哦，媽媽，我頭疼！”一大清早，我就被一陣莫名的頭痛折磨著，以至于最后不得不向媽媽訴苦。經(jīng)過(guò)溫度計(jì)的檢查，確診我發(fā)燒了。唉，怎么辦呢？今天下午要到光華高中去進(jìn)行小鼓彩排的，難不成請(qǐng)假？而且最近幾天要參加三個(gè)常州市比賽的！到中午，我的病情略有好轉(zhuǎn)。媽媽便讓我去彩排。

　　介于我發(fā)燒了，媽媽便讓爺爺來(lái)送我去。爺爺按時(shí)過(guò)來(lái)了，看著大部隊(duì)在那兒排了一會(huì)兒隊(duì)，我就坐上了爺爺?shù)?摩托車。“哇哦，蔣佳珈真好哦！”“她這樣好爽！”“蔣佳珈不用排隊(duì)耶！”……同學(xué)們個(gè)個(gè)都用羨慕的眼神望著我，一道道眼神好像閃電，紅云從我的臉一下子蔓延到了脖子根，真想快點(diǎn)從同學(xué)們眼前消失。在光華高中門(mén)口等了一會(huì)兒，大部隊(duì)終于到達(dá)。

　　進(jìn)入體育館，剛訓(xùn)練了一會(huì)兒，我就恨不得赤膊了�？刹皇锹�，這里也太熱了！一座房子那么大的體育館只開(kāi)了一扇小門(mén)，想把我們活活悶死在這里呀！就在我抱怨的時(shí)候，肚子卻耍起脾氣來(lái)了——一陣一陣的疼，就像肚子里面長(zhǎng)了寄生蟲(chóng)一樣，要是啄木鳥(niǎo)來(lái)了就好了。腦袋發(fā)著燒，肚子還鬧脾氣，我被這雙重襲擊打了個(gè)不知所措，用求助的目光看向站在“主席臺(tái)”上的爺爺�？蔂敔斠稽c(diǎn)兒也不領(lǐng)情，此時(shí)此刻，爺爺正把目光投向變成“十字架”的小號(hào)隊(duì)員們，我可真是氣打不出一處來(lái)。好不容易熬到了休息時(shí)間，我連忙飛奔向廁所，一蹲下來(lái)，就聽(tīng)到一連串“放鞭炮”的聲音。額，不好意思，我拉肚子了。正當(dāng)我在廁所作戰(zhàn)的時(shí)候，另一邊已經(jīng)開(kāi)敲了，耳朵清清楚楚地聽(tīng)到了那整齊的鼓點(diǎn)兒，和還有些凌亂的腳步聲。我發(fā)泄完畢后，趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)用熟練的技巧拉上褲子，像后面有一只野獸在一刻不停地追趕似的跑到了體育館。他們還正敲得起勁呢！面對(duì)這樣宏大的場(chǎng)面，我卻一時(shí)間靦腆起來(lái)。嗯，是跑過(guò)去加入他們呢？還是呆在這里不動(dòng)呢？去加入他們好像會(huì)打擾到他們的激情澎湃，呆在這里不動(dòng)又好像顯得太呆板了一點(diǎn)兒。最終，我決定躲在一個(gè)角落里和他們一起敲。直到一遍結(jié)束了，才羞羞答答地進(jìn)入了隊(duì)伍。

　　過(guò)了一會(huì)兒工夫……糟了，我頭上貼的退熱貼變熱了，我再一次用可憐兮兮的目光投向爺爺，但爺爺還是無(wú)動(dòng)于衷。好吧，我只得撕下退熱貼，隨便往衣服上一貼了。都是發(fā)燒惹的禍，好煩呀！

　　“蔣佳珈，你要挺住的啰！馬上就要鼓號(hào)隊(duì)比賽了�！笔Y老師笑瞇瞇地看著我。唉，怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，晚不生病，早不發(fā)燒，偏偏就在這時(shí)壞我的事兒！

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 5

　　天終于放晴了，從窗外望去，天幕上嵌著一輪太陽(yáng)，湛藍(lán)的天空中停留著幾朵潔白的云塊，如紗巾上的小花，又似在空中飛舞的蒲公英。

　　他，一個(gè)普普通通的農(nóng)民，黝黑的皮膚，干裂的嘴唇，粗糙的大手，襤褸的衣衫，是那么的其貌不揚(yáng)。當(dāng)他在外婆家門(mén)前悠閑地漫步時(shí)，我總是怕他將潔白的地面踩臟。當(dāng)他與外公談笑風(fēng)生時(shí)，我總是緊閉房門(mén)，那原本爽朗的笑聲在我耳中格外刺耳。每次遇到他，我總是繞道而行，看著他臟兮兮的模樣，一種厭惡之情便油然而生。

　　直到那一天，那是一場(chǎng)大雨過(guò)后，大地被沖刷得面目全非。外公讓我送個(gè)東西給在田間勞作的外婆，我騎著自行車，發(fā)現(xiàn)去農(nóng)田必經(jīng)的那座水泥橋正在修葺，暫時(shí)不能行走，工人們搭了一個(gè)臨時(shí)的小木橋以方便過(guò)往的行人。那是一座又圓又滑的木頭架起的小橋，看著就讓人膽戰(zhàn)心驚。我猶豫著，繞道是不可能的，退縮也不是我的風(fēng)格。我決定迎難而上，我笨拙地扛著自行車，小心翼翼地邁出一步又一步……原來(lái)也沒(méi)那么可怕。我抬頭挺胸，雄赳赳氣昂昂的氣氛中我走過(guò)了一小段木橋。漸漸地，到了中間部分，腳下的木頭開(kāi)始抖動(dòng)了，越來(lái)越猛，我的心也越跳越快，望著橋下湍急的河水，我像霜打的茄子——蔫了，雙腿發(fā)軟，像灌了鉛一般抬不起來(lái)，自行車仿佛是一塊大石頭，有數(shù)百斤重，壓得我無(wú)法脫身，簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。我咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)，這時(shí)木頭橋又抖動(dòng)了幾下，我嚇得立刻收回了腳，渾身冷汗直冒，腦中更是一片空白，這時(shí)的我真是進(jìn)退兩難。

　　正當(dāng)我無(wú)助得想哭的時(shí)候，突然扛著自行車的手一下子輕松了，接著一只粗糙的大手握住了我的手。我驀然回首，是他，黝黑的面龐綻開(kāi)燦爛的笑容，瞇細(xì)的雙眼掩不住那真誠(chéng)的目光，細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，略長(zhǎng)的胡子在風(fēng)中凌亂。我茫然地被牽著走過(guò)來(lái)小木橋，不知所措，啞口無(wú)言，因?yàn)槲业臒o(wú)知淺薄，因?yàn)槲业腵以貌取人……

　　真沒(méi)想到，我曾一度藐視的他卻在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我，是外表丑陋的他讓我明白不能以貌取人的道理。后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō)，那位爺爺?shù)睦习榈昧酥夭�，所以家境貧寒，但是他仍然積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，辛苦勞作并盡自己的能力幫助他人。

　　生活中有許許多多的沒(méi)想到，丑陋的外表下可能隱藏著一顆善良的心，美麗的臉龐也可能包裹著著自私的靈魂。我們要用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)真正的美……

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 6

　　我們的語(yǔ)文老師是一位剛畢業(yè)的大學(xué)生。不僅有朝氣，還很有想法，在教學(xué)中，就屬于是不按常理出牌的那一種。有時(shí)，讓會(huì)你措手不及，大感驚異。

　　“作文好難寫(xiě)啊，每天都是家和學(xué)校，兩點(diǎn)一線，哪有那么多美麗的故事��！”放學(xué)前，聽(tīng)到同學(xué)的抱怨，老師眼睛眨了眨，什么也沒(méi)說(shuō)，收起教案，轉(zhuǎn)身走出了教室。

　　第二天，上課的鈴打響了，這節(jié)是語(yǔ)文課。只見(jiàn)語(yǔ)文老師夾著課本飛快地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地看著我們說(shuō)：“打開(kāi)課本第9課第3段，給你們兩分鐘時(shí)間背，兩分鐘之后，我就開(kāi)始提問(wèn)�！狈�開(kāi)課本一看，糟糕，這么長(zhǎng)！我暗想：“誰(shuí)能用兩分鐘時(shí)間背下來(lái)？老師到時(shí)候提問(wèn)到我怎么辦？”“老師……”我剛想求情，老師卻向我們甩來(lái)冷冰冰的一句話：“我提問(wèn)的時(shí)候，有誰(shuí)背不下來(lái)，就把這篇文章抄5遍�！贝蠹叶嫉钩榱艘豢诶錃�，見(jiàn)老師已經(jīng)拿起手機(jī)開(kāi)始計(jì)時(shí)，我們趕緊認(rèn)真地背起來(lái)。一邊背，我一邊默默祈禱：神啊，我不求你讓我有過(guò)目不忘的好記憶力，但求你讓我有不被老師提問(wèn)到的好運(yùn)吧！兩分鐘時(shí)間一閃而過(guò)，只覺(jué)一眨眼的功夫，老師就一聲令下：“停，現(xiàn)在開(kāi)始提問(wèn)！”老師的語(yǔ)氣中有一種不可抵抗的力量。她用箭一樣的`目光掃視著每一個(gè)人，教室里彌漫著緊張的氣息，我們連大氣都不敢出，紛紛低下頭，盡可能讓自己縮得更小，以免讓老師提問(wèn)到——還不是因?yàn)槲覀兌紱](méi)背下來(lái)！

　　“你來(lái)背！”我打了個(gè)冷戰(zhàn)，一抬頭，見(jiàn)老師嚴(yán)厲的目光正落在我同桌的頭上。只見(jiàn)他極不情愿地站起來(lái)，支支吾吾地背了兩句之后就沒(méi)有了下文，尷尬地站著。我一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地看著他，一邊偷偷瞧著老師，希望她的目光能越過(guò)我，越過(guò)我……

　　“你來(lái)！”“��？我……”我站起來(lái)，只覺(jué)兩條腿軟得像面條，不停地抖著，我和我同桌命運(yùn)相仿，背了幾句之后，腦海中也空空如也，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，也不知所措地低下了頭。

　　教室里靜極了，仿佛能聽(tīng)到彼此的心跳和呼吸聲。不只是誰(shuí)因?yàn)榫o張，不小心將椅子坐歪了，弄出“嘎吱”一聲響，大家也都低垂著頭不敢看。突然，老師地怪異一笑，道：“看來(lái)今天晚上的作文素材有著落了！”

　　“什么什么作文素材？”大家跟老師說(shuō)得丈二和尚摸不頭腦，紛紛抬起頭來(lái)看著老師。這時(shí)，老師緩緩開(kāi)口道：“今天晚上，大家就以這堂課上發(fā)生的事兒為素材，自擬題目，寫(xiě)一段心理活動(dòng)片段�！闭f(shuō)完，臉上也布滿了神秘的微笑。

　　“哇，原來(lái)是這樣啊�！贝蠹业谝淮�，在老師公布作文作業(yè)后沒(méi)有抱怨，對(duì)老師的教學(xué)手段越來(lái)越欽佩。而且那一次大家的作文寫(xiě)得非常精彩，講評(píng)課上，老師和同學(xué)都笑聲迭起，很多同學(xué)的作文都被老師給予極高的贊譽(yù)。

　　沒(méi)想到，真沒(méi)想到，看似是虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是老師導(dǎo)的一場(chǎng)精彩大戲！真希望我這樣的寂寞的經(jīng)常上演！

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 7

　　以前總喜歡和她一起看那些電視劇。最期盼的就是可以和那些肥皂劇里的閨蜜一樣，可以一直在一起，一起上小學(xué)，初中，高中，甚至大學(xué)。

　　可我沒(méi)想到的是，電視劇里能有這種待遇的，要么是最后成為真愛(ài)的男女主角，要么就是最后會(huì)因?yàn)橥瑫r(shí)愛(ài)上男主而反目成仇的女主和女配。更沒(méi)想到的是，我倆也會(huì)變成這樣，雖然導(dǎo)致我們關(guān)系惡化的是另一樣?xùn)|西——成績(jī)。

　　她的成績(jī)一直挺不錯(cuò)的，用她的'話來(lái)說(shuō)：“還行吧，一直都這樣�！钡�我還是知道，她的成績(jī)是真的挺不錯(cuò)，她也真的很在乎她的成績(jī)，盡管她從來(lái)不說(shuō)。而我卻總是一副半吊子的樣子，每次想著快考試了，心里干著急，卻收不住自己的心，管不住自己的手。最后拉得一個(gè)不怎么樣的成績(jī)，在自個(gè)在心里慢慢后悔。然后又管不住自己，等下一次考試，又繼續(xù)考砸。

　　她跟我不一樣，她總是很努力的學(xué)，真的很努力很努力。我有不會(huì)的題，她會(huì)教我；哪里不明白，也有她給我講�？偪粗�她這么緊張的學(xué)習(xí)，那種“明天就要畢業(yè)考試”一樣的學(xué)習(xí)氣氛把我都帶動(dòng)起來(lái)。上課狠學(xué)，下課就該怎么玩怎么玩；每次她給我講題，都盡量在最短時(shí)間內(nèi)聽(tīng)懂，不浪費(fèi)她的時(shí)間。

　　這樣下來(lái)一段時(shí)間，我的成績(jī)倒也提了不少。我覺(jué)得是她一直在帶著我學(xué)，從沒(méi)想過(guò)她不會(huì)這么想，更沒(méi)想到她會(huì)怎么想。所以在出成績(jī)那天飯都沒(méi)顧吃就跑到她家去找她，然后吃了一肚子氣回來(lái)。

　　我現(xiàn)在還記得那天的情景：她把我拉到她的房間，關(guān)上門(mén)后，看著我一臉的冷淡接著她說(shuō)：我平時(shí)哪里對(duì)不起你，你要這么騙我。當(dāng)時(shí)我腦子里第一句話就是——她電視劇看多了。然后我又聽(tīng)到她那淡淡的語(yǔ)氣：你要努力我不攔你，你考得好我也替你高興，但你干嘛還要還要特意瞞著我。每天在我跟前寫(xiě)完作業(yè)就玩，然后回去在復(fù)習(xí)，是不是很有……

　　當(dāng)時(shí)我還在納悶我什么時(shí)候回家又特意復(fù)習(xí)了，“一般從她家走回去，吃飯然后就睡覺(jué)了，也就那次作業(yè)寫(xiě)岔頁(yè)了……”她說(shuō)的就是那次！當(dāng)我回神想和她解釋，就只捕到她的殘影和輕飄飄的一句話：“算了算了，你這樣的朋友不要也罷……”

　　等我回到家，整個(gè)人還是暈乎乎的。我知道她平時(shí)有時(shí)候會(huì)胡思亂想，但沒(méi)想到她會(huì)把我倆這種小事套到那些肥皂狗血?jiǎng)∏槔�。�?dāng)時(shí)想著明天解釋解釋就行了，沒(méi)想到她特別實(shí)在的走了劇情——第二天就回了她奶奶家過(guò)暑假——十分完美的詮釋了“我不聽(tīng)我不聽(tīng)我就是不聽(tīng)”的含義。

　　更令我沒(méi)想到的是，在第四天她又回來(lái)了，然后笑盈盈的問(wèn)我她的演技好不好，是不是根本沒(méi)想到……

　　當(dāng)時(shí)我甩開(kāi)了她的手轉(zhuǎn)身就走，輕飄飄的留下一句“是啊，我沒(méi)想到，真沒(méi)想到……”

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 8

　　最近家里的冰箱又進(jìn)氣結(jié)冰了，凝結(jié)的大量冰塊頂著抽屜導(dǎo)致門(mén)都關(guān)不嚴(yán)實(shí)了。冰箱像個(gè)淘氣的孩子，沒(méi)完沒(méi)了地不�！班粥帧钡爻臭[報(bào)警，好像在“挑釁”和提醒我們，它缺“收拾”了。

　　正逢寒假，我便自告奮勇地要替全家人好好“收拾”一下這個(gè)“淘氣的家伙”。奶奶一聽(tīng)連忙直擺手，說(shuō)：“你還小，這大人的活你干不了，乖，學(xué)習(xí)去吧”。這番話讓我很不服氣，便執(zhí)拗地說(shuō)：“奶奶，我都十一歲了！不再是小孩子了。收拾冰箱這么簡(jiǎn)單的事，之前也看你們做過(guò)，沒(méi)什么難的呀，這次我一定要自己動(dòng)手來(lái)做一次�！蹦棠剔植贿^(guò)我，笑呵呵地“妥協(xié)”了。

　　說(shuō)干就干，我先拔掉了冰箱的取電插頭，再打開(kāi)冷凍箱門(mén)，抽出抽屜，把食材一件件地騰到了上面的冷藏箱和保鮮箱里，再合上門(mén)，接著就要給冷凍箱除冰了。

　　一見(jiàn)到附著在箱壁上的厚厚冰塊，我便直接上手去掰去捶，但那些固若金湯的堅(jiān)冰卻紋絲不動(dòng)，反而在溫差的作用下迅速把我的手“粘”在了冰面，我好不容易才脫離了開(kāi)來(lái)。接著，我從廚房找來(lái)筷子去撬去搗，但大片冰塊根本就找不到縫隙。又找來(lái)菜刀去砍去砸，但空間狹小根本下不去刀。這樣的一通折騰，累得我滿頭大汗，效果卻甚微�？磥�(lái)是沒(méi)有捷徑可走了，我只好仿效爸爸之前的做法，使出“殺手锏”了：我到廚房燒了一大鍋開(kāi)水，倒入兩個(gè)圓盆，再把盆擱到冷凍箱的上下層，關(guān)上外門(mén)，把那些難除的冰塊悶在里面“蒸桑拿”。大約過(guò)了半小時(shí)，那些拒絕融化的冰塊終于向我“臣服”了，它們?cè)跓釟怛v騰的.蒸熏下，流著稀里嘩啦的“淚水”，“哭”得可“傷心”了，但不一會(huì)兒接了冰水的熱水也涼了，冰塊又開(kāi)始“頑固不化”了。無(wú)奈，我只得故伎重演，又燒了一鍋水，按同樣的流程操作了一遍，最后再上下敲打一番，才徹底消滅了那些殘余的冰塊。

　　取得了“攻堅(jiān)戰(zhàn)”勝利后，我把冰箱上下內(nèi)外都清洗了一遍，把里面的食材重新分類整理擺放利索了，這才疲憊不堪地結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　被我收拾得干凈整潔，煥然一新的冰箱，通電后服服帖帖地再也不吵鬧報(bào)警了，看到這些，奶奶給我豎起了大拇指，我心里甭提多開(kāi)心了，特別有成就感。

　　哎，真沒(méi)想到收拾冰箱也這么難！不僅費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，還費(fèi)事、費(fèi)腦！長(zhǎng)輩們不也是長(zhǎng)年累月這般辛苦地為我們默默付出的嗎？他們太不容易了！太偉大了！我暗下決心以后一定要多干一些力所能及的家務(wù)，替家人分擔(dān)勞累，為親人奉獻(xiàn)愛(ài)心！

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 9

　　這次，真沒(méi)想到，李老師竟然會(huì)這么對(duì)我……這到底是怎么回事呢？這要從那天晚上說(shuō)起了……

　　那天下午第四節(jié)課剛下課，我顧不上去食堂吃飯就急匆匆地沖到老呂同學(xué)身邊，還未坐下，我便問(wèn)：“老呂，今晚上什么課�。俊蓖瑫r(shí)心中默念：“不是數(shù)學(xué)課，不是數(shù)學(xué)課，不是……”

　　老呂同學(xué)睜著一雙略顯迷離的小眼睛，思考了一下，回答道：“嗯……是數(shù)學(xué)課�！�

　　教我們數(shù)學(xué)的李老師剛接手我們班沒(méi)多久，就被我們背地里稱為“滅絕師太”。上課遲到、不交作業(yè)、作業(yè)馬虎的同學(xué)，都會(huì)被她“打入思想教育的大牢”。每每李老師嚴(yán)肅地批評(píng)大家的時(shí)候，大家都感覺(jué)渾身被針刺了一樣。雖然我一向臉皮厚，但也受不住李老師的批評(píng)呀。

　　這回不挨批評(píng)是不可能的了，我沒(méi)有做完昨天的作業(yè)，這要是被李老師發(fā)現(xiàn)了，估計(jì)又是“兇多吉少”了，趁還有半個(gè)小時(shí)，能補(bǔ)一點(diǎn)是一點(diǎn)吧！于是，我忍著饑餓做起了作業(yè)……

　　“丁零零……”上課鈴聲響起，我的'作業(yè)還有一小半沒(méi)寫(xiě)完呢！我的心一下子提到了嗓子眼。

　　腳步聲漸漸近了，我的身體不由得哆嗦了一下，心跳不由得加快起來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是物理老師經(jīng)過(guò)了我們班教室，還未待我調(diào)整好呼吸，走廊里又傳來(lái)了略顯輕快的腳步聲，我的心又一次七上八下，待那身影出現(xiàn)，我才發(fā)現(xiàn)是一位同學(xué)，而不是李老師。真是虛驚一場(chǎng)��！

　　我心想：李老師，您要來(lái)就趕緊來(lái)吧，再這么下去，我真的要被“折磨”瘋了。

　　李老師仿佛聽(tīng)到了我的呼喚聲，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便真的來(lái)了。她快速地跨進(jìn)教室，然后向我走來(lái)，我趕緊低下頭。“你……”“老師，我錯(cuò)了，我以后一定按時(shí)完成作業(yè)。”趁老師還沒(méi)批評(píng)我，我趕快主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

　　沒(méi)想到，李老師“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，然后遞給我一塊蛋糕。我驚愕地抬起頭，李老師輕聲說(shuō)：“我是說(shuō)，看你一直在做作業(yè)，估計(jì)你沒(méi)去食堂吃飯，餓了吧？吃點(diǎn)東西吧�！蔽殷@愕地接過(guò)蛋糕，感激地說(shuō)：“謝謝老師�！崩罾蠋熜α诵�，轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，開(kāi)始上課。

　　望著手中的蛋糕，我心中不禁感嘆：沒(méi)想到，真沒(méi)想到，原來(lái)老師都是刀子嘴豆腐心，別看李老師平時(shí)對(duì)我們那么嚴(yán)厲，但心里始終是關(guān)心著我們的。我這個(gè)經(jīng)常不好好做作業(yè)的“厚臉皮”也該改改了。

　　我已經(jīng)決定了，等我走出中考考場(chǎng)的時(shí)候，我一定要給李老師一個(gè)大大的擁抱，感謝她帶給我的美食和美好的回憶。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 10

　　沒(méi)想到，真沒(méi)想到，我竟然攤上這么一個(gè)哥哥。

　　小升初老考試的優(yōu)異成績(jī)使我一整個(gè)暑假都過(guò)得多姿多彩，一家三口到處游覽我國(guó)大好河山。然，沒(méi)想到在天門(mén)山腳下，竟然偶遇了我那個(gè)半年多沒(méi)見(jiàn)面的博學(xué)多才、溫文爾雅的哥哥。聽(tīng)他說(shuō)已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，工作也已經(jīng)找好了。一邊閑聊，我一邊爭(zhēng)吵著要上玻璃棧道上走一圈挑戰(zhàn)刺激。我也不顧爸媽的阻攔，也沒(méi)看見(jiàn)旁邊漸變臉色的哥哥，拉起哥哥就往山上爬�？墒且坏綏５廊肟谖揖秃蠡诹�，心里一聲怒吼：媽，你咋不告訴我這兒這么高還是透明的��？哭喪著臉我望向哥哥，不看不知道，一看嚇一跳，哥哥的臉色慘白，見(jiàn)此情景，我噗嗤一聲就樂(lè)了出來(lái)，哦？原來(lái)我心目中那個(gè)無(wú)所不能的大才子竟然恐高。這回我心里可樂(lè)了，好像知道了什么天大的秘密般一蹦三尺，把剛才的害怕全都拋向腦后，蹦蹦噠噠地走上棧道，炫耀似的走了一圈，看著哥哥做了個(gè)鬼臉，一個(gè)他那陰晴不定的臉捧腹大笑。

　　我十分喜歡和哥哥待在一起無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，但，天下無(wú)不散的筵席，悄無(wú)聲息，暑假已過(guò)去了大半，我只得和爸媽乘火車回家，給哥哥打幾個(gè)電話都打不通，整個(gè)路程，我都不開(kāi)心，什么也不吃，一句話也不說(shuō)，讓媽媽誤以為我是不是生病了。然，一下火車，我竟意外的看到了哥哥的身影，哥哥走了過(guò)來(lái)，我喜極而泣。問(wèn)過(guò)后知道了，哥哥是坐飛機(jī)回來(lái)的'，所以電話才一直沒(méi)打通。于是乎，假期余下的時(shí)日，我就天天纏在哥哥身邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)東問(wèn)西。

　　彈指一揮間，開(kāi)學(xué)了——我滿懷著對(duì)初中生活的向往與憧憬，踏入校園，在公告欄上，我找到了自己的班級(jí)，一進(jìn)教室，聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)在討論著我們的新班主任是一個(gè)多么帥，多么厲害，多么博學(xué)，多么陽(yáng)光，又是在名牌大學(xué)畢業(yè)的帥哥，我對(duì)這個(gè)班級(jí)更加有了好感。我四處張望著，忽然，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從窗前有過(guò)——是哥哥，接連著一大串的問(wèn)題從腦海涌現(xiàn)——哥哥怎么會(huì)來(lái)學(xué)校？來(lái)接我放學(xué)么？不對(duì)啊？這才幾點(diǎn)�。侩y道出什么事了？正想著，只見(jiàn)哥哥走進(jìn)了我的教室，我滿臉欣喜的站起來(lái)剛要叫一聲哥哥，可卻發(fā)生了一系列讓我驚掉眼珠的事情，哥哥邁著堅(jiān)毅的步伐走上講臺(tái)，拿起粉筆，在黑板上，洋洋灑灑地寫(xiě)下他的大名，并言道：“從今天開(kāi)始，我就是你們的班主任，你們可以稱我為男神或哥哥，當(dāng)然，能成為你們的老師，我不甚榮幸。”一個(gè)暖人心扉的微笑深入同學(xué)們心中，而我卻徹底愣怔了！Oh，mygod！我的哥哥竟然成了我的班主任！

　　沒(méi)想到，真沒(méi)想到。我一個(gè)假期的軟磨硬泡，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，竟然被哥哥瞞得這么緊！唉，我怎么攤上這么一個(gè)喜歡讓我出糗的哥哥�。�

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 11

　　生活中有時(shí)充滿了意想不到的時(shí)刻和感悟。

　　傍晚時(shí)分，我背著沉重的書(shū)包，書(shū)包里有各科布置的回家作業(yè)，不禁深深嘆了一口氣，心中念念不忘的是下周的階段考試。

　　落葉隨風(fēng)紛紛飄舞著，天空中的云彩，不知何時(shí)成了灰蒙蒙的一團(tuán)，不斷浮動(dòng)著。

　　一個(gè)人穿過(guò)熙熙攘攘的街道，耳邊是人們歡樂(lè)的聲音，我卻一點(diǎn)也提不起勁，每天回家都要經(jīng)過(guò)那一座矮矮的橋，水上有綠藻漂浮著，隨著水流緩緩移動(dòng)，仿佛整條河都是翠綠的，一朵朵荷花悄然開(kāi)放，給河流增添了一份情趣。這里的風(fēng)景還不錯(cuò)！我在心里默默想著。

　　走過(guò)橋，來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)一群年紀(jì)稍大的舞者，在音樂(lè)的陪伴下翩翩起舞，迸發(fā)出屬于他們的活力，平時(shí)我都不太在意，今天不知怎么的，竟駐足觀賞起來(lái)，這一偶然的停留，卻讓我有了意外的收獲。

　　忽然，“嗖嗖嗖”，傳來(lái)了一陣聲音，正在我納悶之際，又是“嗖嗖嗖”三聲，我循聲而去，在中心廣場(chǎng)上，我看到又一隊(duì)老人正在一位教練的帶領(lǐng)下跳扇子舞呢，這聲音便是從這里出發(fā)的'，他們動(dòng)作整齊劃一，扇子一開(kāi)一合，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，隨著音樂(lè)翩翩起舞，仿佛是一支專業(yè)的舞蹈隊(duì)。紅色的服裝與手中揮動(dòng)著的紅色的扇子，與周圍的景色是如此的協(xié)調(diào)，看著他們運(yùn)動(dòng)的身軀，我感受到了生活的美好，此處風(fēng)景真好！

　　站在最前面的教練，穿著專業(yè)的舞蹈服，動(dòng)作規(guī)范到位，和動(dòng)感的音樂(lè)應(yīng)和著，全身上下散發(fā)著活力，與靈巧的動(dòng)作和靈動(dòng)的眼神相配合著，其他人也精神飽滿，節(jié)奏感極強(qiáng)。旁邊也有一些技術(shù)差一點(diǎn)的，可能因?yàn)槲璨讲惶�熟練，一邊看著其他人，一邊比劃著�?dòng)作，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)同手同腳的情況，惹得周圍的人哈哈大笑，但他們也不氣餒，不懈的跟著堅(jiān)持著，終于也跳得有模有樣了。

　　一群花甲或古稀的老人竟有這樣的活力，真讓我沒(méi)想到�。�

　　我被這里的氣氛感染了，心情也由忐忑變得淡定，比起老人，我是一個(gè)十幾歲的朝氣蓬勃的少年，比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)有時(shí)變得自怨自艾，忽視了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，變得消極萎靡。

　　真沒(méi)想到，一群老人臉上洋溢著燦爛的笑容，和我平時(shí)整天宅在家里的形象截然不同，今天看到的一切似乎給我注入了新的能量，點(diǎn)燃了信心和勇氣。

　　天色漸晚，皎潔的月亮探出頭來(lái)，照亮了廣場(chǎng)，原本心中的壓抑早已煙消云散了。

　　我在這里收獲了意想不到的感悟：生活處處有風(fēng)景，只要你能慧眼獨(dú)具、細(xì)細(xì)品味。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 12

　　昨天，媽媽帶我去家附近的晨光文具店買(mǎi)了一支新鋼筆，它穿著綠色的外衣，帶著一頂綠色的帽子，看起來(lái)神奇極了，我可喜歡它了，還給他起了一個(gè)名字“小綠”。我小心翼翼地把它收納在筆袋里，仔細(xì)地保管起來(lái)。

　　今天上完第一節(jié)語(yǔ)文課，我想著下節(jié)課還要繼續(xù)使用“小綠”，于是就沒(méi)有把它放進(jìn)筆袋而是直接就把它放在了桌面上。然后我就和同學(xué)們出去玩了，瘋了一個(gè)大課間，伴隨著上課鈴，我氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室。大汗淋漓的我，氣喘吁吁地坐在座位上，一邊緩著神一邊望桌上看去。突然，我發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的“小綠”不見(jiàn)了。我心頭一驚，心里想，哎呀，它去哪里了呀？我趕緊彎下腰，趴在地上找了找，前后左右都沒(méi)有！我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么剛買(mǎi)的新文具又消失了呢，媽媽回去可又要說(shuō)我了，這可怎么辦呢？這時(shí)，我突然想起了我們班“借”文具大王小呂，他每次都是不打招呼就“拿”別人的文具，還有幾次將別人的文具帶回了家，會(huì)不會(huì)是他“拿”走了“小綠”呢？就這樣，我心不在焉，胡思亂想地度過(guò)了這漫長(zhǎng)的第二節(jié)語(yǔ)文課，幸運(yùn)的是，這節(jié)課楊老師沒(méi)有要求我們用鋼筆書(shū)寫(xiě)。不然作為班長(zhǎng)，沒(méi)帶學(xué)習(xí)的“武器”，那可不行。

　　隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲音樂(lè)聲響起，第二節(jié)，終于下課了！我一個(gè)箭步?jīng)_到小呂的座位面前，急促地問(wèn)他：“你有沒(méi)有看到我的綠色鋼筆？”“綠色的鋼筆？”小呂遲疑了一下，然后又緩緩說(shuō)道：“什么綠色鋼筆？我可沒(méi)有看見(jiàn)！”說(shuō)完，還不由自主地把頭扭了過(guò)去，好像在逃避我的追問(wèn)。他的動(dòng)作，讓我心中的疑團(tuán)越來(lái)越大，我更加堅(jiān)定地懷疑是他拿了我的'“小綠”。我生氣的喊道：“你快告訴我，我的鋼筆在哪里？”這時(shí)候我感覺(jué)我的生氣已經(jīng)到了極限，我的熊熊怒火像一座即將噴發(fā)的火山，就在火山要噴發(fā)的一剎那，這時(shí)我的同桌路過(guò)，嘴上念念有詞地向大家問(wèn)道：“誰(shuí)丟了鋼筆呀？”我順著她手指地方向望去，我的座椅正下方，“小綠”正安安靜靜地躺在那里呢！這時(shí)我的心里不知道有多慚愧，臉也越來(lái)越紅，感覺(jué)自己變成了一個(gè)燒熟的大山芋，越來(lái)越燙了，不知道該說(shuō)什么好，我悄悄地溜回到自己的座位上，趕緊把“小綠”撿了起來(lái)，我一邊用紙擦了擦“小綠”，放回筆袋收納好，一邊想，應(yīng)該是課間小朋友玩耍，碰到桌子，“小綠”自己滾落了下來(lái)，恰巧滾到在了椅子下面。剛才著急之中，也沒(méi)有找仔細(xì)。真沒(méi)想到，自己錯(cuò)怪了小呂。

　　第三節(jié)下課后，我主動(dòng)走到小呂身邊，向他道歉。“我不該在事情沒(méi)有了解清楚前，就沖你嚷嚷�！毙�呂友好地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友。”我們望著彼此，開(kāi)心地笑了。

　　通過(guò)今天的這件事情，我明白了，以后不僅一定要妥善保管好自己的學(xué)習(xí)文具，更加不能隨便懷疑別人。遇到問(wèn)題，要冷靜沉著，仔細(xì)思考，不慌張。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 13

　　丁佳可是我的同學(xué)長(zhǎng)得不是很丑，有一雙水靈靈又亮晶晶的眼睛，嘴巴上還摸了一層亮閃閃的唇膏。夏天喜歡穿著一件白色紗紗連衣裙，外面披著一件紫色外套，穿著一雙粉色的鞋子�？傁矚g叫我“豬笨蛋”。

　　我不喜歡她是因?yàn)�，上次她考試考�?00分，我卻考了個(gè)25分，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“哈！哈！我考了100分，你上課時(shí)腦袋里一直想著紅燒肉嗎？”老帥上課講的你都沒(méi)聽(tīng)嗎？你真是笨，“豬笨蛋”。我生氣地說(shuō)：“哼，我真是看錯(cuò)你了，瞎了眼，我就是不應(yīng)該交你這個(gè)朋友。”

　　中午第三節(jié)課下課，我們要去吃飯，天空一陣響雷，像兩條銀龍?jiān)趤?lái)回穿梭。烏云，黑壓壓的一片，像一朵朵黑色棉花糖。“雨嘀嗒，嘀嗒”從天空中滴落下來(lái)。糟糕,我好像沒(méi)帶雨傘，不管了直接沖過(guò)去吧！突然丁佳可跑了過(guò)來(lái)用雨傘擋在我頭上，我嚇了一下“豬笨蛋”走呀。丁佳可你能不能不叫我“豬笨蛋”！很難聽(tīng)的.，你知道嗎？丁佳可說(shuō)：“我只是覺(jué)得你可愛(ài)，才給你取了這個(gè)外號(hào)，開(kāi)個(gè)玩笑的。我頓時(shí)心里的氣煙消去散開(kāi)心地說(shuō)”那好吧，我們走�！暗搅耸程�，我一看，她身上都淋濕了，可我卻一點(diǎn)沒(méi)濕。

　　沒(méi)想到呀，沒(méi)想到，我的仇人竟然成了我最喜歡的人。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 14

　　那片天剛下過(guò)雨，一團(tuán)一團(tuán)的云低低地飄動(dòng)著。云朵在頭頂密密麻麻的，好像快壓上來(lái)的樣子。太陽(yáng)透過(guò)云層，照在臉上，還有些暖暖的。走下去，是一座橋。那一座橋，帶著我滿滿的回憶。

　　我一生都忘不了童年和她的故事。我們倆從小就是青梅竹馬，我一直把她當(dāng)做親妹妹一樣對(duì)待著，至于她把我當(dāng)成什么，我也就不知道了。

　　那天，我沒(méi)想過(guò)她會(huì)就這樣離開(kāi)。事情是這樣的，那天，家邊上的一個(gè)小男孩把她最心愛(ài)的糖畫(huà)老爺爺給叫走了。她來(lái)到我家里，哭叫著讓我把老爺爺給叫回來(lái)。然后我覺(jué)得我厚不下臉皮去找他，但是我說(shuō)不去的話，她又會(huì)氣，然后好幾天不理我。所以我冷靜地想了一下，還是不去了。最后，她傷心地和她的爺爺奶奶離開(kāi)了這條街……我們?cè)僖矝](méi)有了聯(lián)系，我也就這樣，失去了一個(gè)非常好的朋友。

　　很多年以后，我依舊難以忘懷那個(gè)有她的'地方。據(jù)說(shuō)，她走得很遠(yuǎn)。仿佛那個(gè)夏天，一切都是那么突然，好像就是一眨眼，我就離開(kāi)了那個(gè)陪伴我?guī)啄甑呐笥�。她就這樣的走了，我頓時(shí)覺(jué)得心灰意冷。

　　真的沒(méi)有想到，我跟她這么多年的友情，就這樣不堪一擊，被一個(gè)小小的事情給擊垮了。我的朋友，我的童年，縱使時(shí)光變遷，世事難料，你依舊是我的獨(dú)家記憶。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 15

　　一陣晚風(fēng)拂過(guò)，帶走了小村往日的樣貌，只留下了我曾經(jīng)童年幸福而快樂(lè)的回憶。沒(méi)想到僅僅是一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，再次回到外婆家中，村里的后院已發(fā)生了巨大的變化。

　　思緒飄到了兩年前，我和我表姐在四外公家的后院里玩耍。這里是那么的'綠意盎然，生機(jī)勃勃，仿佛空氣里都充斥著清香。菜地里的新鮮蔬菜，向我和表姐表達(dá)著歡樂(lè)。大榕樹(shù)用它可以頂天立地的身軀抵擋炎熱的陽(yáng)光，即使是夏天，這里似乎也不會(huì)炎熱。我們?cè)诤笤豪锼烈獗寂苤�，跳躍著，你追我跑著，歡樂(lè)的笑聲回蕩在蔚藍(lán)的天空上，久久沒(méi)有散去。

　　時(shí)間過(guò)得很快，匆匆就不見(jiàn)了。但我卻沒(méi)想到，后院不知為何，化作一塊鋪上了水泥的空地。菜地不見(jiàn)了，大榕樹(shù)不見(jiàn)了，什么都不見(jiàn)了，一切變成了虛無(wú)，留下的是一塊夾雜著煙火氣的空地。我多么希望一切的一切，都能像過(guò)了冬的大雁一樣卷土重來(lái)。可是，面對(duì)著這次的冬天，我的希望會(huì)不會(huì)被命運(yùn)靈巧的手指打散呢？四外公筑起的高墻上，有一株爬山虎探出了個(gè)腦袋，俯視著一切，觀察著一切。也許，它也在默默嘆息吧。

　　真沒(méi)想到，想在榕樹(shù)下乘涼的夢(mèng)想，在地里種菜的夢(mèng)想，在院里養(yǎng)雞養(yǎng)鴨的夢(mèng)想，已經(jīng)很難完成了。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 16

　　在選擇國(guó)慶合唱歌曲之際，老師與音樂(lè)委員商議多次，最后定下來(lái)的是“好漢歌”與“每當(dāng)我做過(guò)老師的窗前”，沒(méi)想到會(huì)是這樣“高難度”的歌曲。

　　起初，同學(xué)們都思緒萬(wàn)千，漸漸地，開(kāi)始全身心地投入其中。本來(lái)有幾個(gè)女生的領(lǐng)唱，后來(lái)放棄改為男女生各一段，沒(méi)想到男生們唱出了圓潤(rùn)和響亮。也有兩位歌喉不圓潤(rùn)的男生被老師拉出隊(duì)伍來(lái)練唱，沒(méi)想到是真的不圓潤(rùn)，真沒(méi)想到的是他們沒(méi)有半分抱怨，依舊練唱。

　　后來(lái)，演講者李倩同學(xué)因感冒喉嚨不好，便找到我，還教我朗誦演講詞�；蛟S我的每次朗誦都會(huì)有缺陷，但她仍然耐心地教我、幫助我。

　　合唱比賽前，也就是化妝之時(shí)，往時(shí)化妝東躲西藏的男生們，這次竟乖乖地排起隊(duì)來(lái)，沒(méi)想到他們竟有這樣大的變化。

　　到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的激情澎湃，昂首挺胸地走上臺(tái)子，展現(xiàn)出的是精神抖擻。伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍，同學(xué)們動(dòng)情地延長(zhǎng)“每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前”跟隨著兩位女生的格斗，同學(xué)們有氣勢(shì)地唱出“好漢歌”。沒(méi)想到她們的.格斗如此游刃有余，引得全場(chǎng)震驚；沒(méi)想到同學(xué)們的歌唱如此圓潤(rùn)響亮，響徹整個(gè)操場(chǎng)；真沒(méi)想到我們的表現(xiàn)如此得以賞識(shí)，獲以恰到好處的“一等獎(jiǎng)”。

　　沒(méi)想到，真的沒(méi)想到…。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 17

　　沒(méi)想到，真沒(méi)想到爺爺竟是這樣一個(gè)人！

　　以前，總覺(jué)得爺爺很啰嗦，不是催我作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)，就是說(shuō)我做任何事都磨磨蹭蹭，但一件事改變了我的看法。

　　有一次，放學(xué)回家時(shí)就睡了一會(huì)兒覺(jué)，當(dāng)時(shí)怕?tīng)敔斢謥?lái)煩我，就把門(mén)反鎖了，我昏昏沉沉走到床邊，腦袋一碰到枕頭就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　但后來(lái)我卻因太累而一直沒(méi)醒，自己定的鬧鐘也沒(méi)響，父母也回來(lái)了，因沒(méi)見(jiàn)著我而產(chǎn)生了疑惑，便敲了敲我房間的門(mén)，我睡得那么沉，完全沒(méi)聽(tīng)到這敲門(mén)聲。門(mén)被我鎖住了，父母想進(jìn)來(lái)也沒(méi)轍。我猜想那個(gè)時(shí)候，父母一定慌了神，聽(tīng)父母說(shuō)，他們透過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的窗戶看見(jiàn)我在床上，卻怎么喊都喊不醒，把全家人都急壞了。

　　后來(lái)從媽媽的`口中得知，是爺爺二話不說(shuō)就從陽(yáng)臺(tái)上的窗子爬到我房間，因?yàn)槲曳块g的窗戶和陽(yáng)臺(tái)上的窗戶挨得比較近，窗戶也沒(méi)鎖，就爬了進(jìn)去，然后再?gòu)睦锩姘验T(mén)打開(kāi)。我家可在12樓呢！真不知道，那個(gè)時(shí)候爺爺怕不怕，我聽(tīng)了都冷汗涔涔。

　　我迷迷糊糊被叫醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶爸爸媽媽正一臉緊張地看著我，搞得我莫名其妙。

　　沒(méi)想到，真沒(méi)想到，爺爺竟是這樣一個(gè)人，雖然他關(guān)懷的方式有些特別，但他讓我感受到了溫暖。讓我重新認(rèn)識(shí)了爺爺。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 18

　　要開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了。上課鈴驟然打響了，全班同學(xué)屏住呼吸，空氣慢慢地冷卻，結(jié)冰。

　　突然，門(mén)口閃過(guò)一個(gè)黑影，一股黑氣漫延了進(jìn)來(lái)，數(shù)學(xué)老師羅老緩緩走進(jìn)教室，上了講臺(tái)，只聽(tīng)“砰”一聲，羅老手中的卷子壓在了講臺(tái)上，唯一的一點(diǎn)光打在他的`眼鏡上，他的眼睛透過(guò)眼鏡加上反光，射出了可怕的白光，手中的戒尺顫抖著。

　　沉默了幾秒后，他發(fā)話了：“咳，這次考試沒(méi)一個(gè)人考滿分，發(fā)卷�！�

　　我領(lǐng)到卷子，腦中浮現(xiàn)出前天羅老說(shuō)我錯(cuò)了三分的應(yīng)用題的情景，我心想：回家小命不保，我打算先睹為快，一下子翻到了第一頁(yè)。

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，97分!!!我的身子一下子從凝固變成了舒松，啊啊!頓時(shí)，我感覺(jué)我背后升起了一塊光盤(pán)，四面放光，眼皮在鼓掌，眼袋在跳舞。哈，就錯(cuò)了一道嘛。

　　我激動(dòng)到瘋狂，不自覺(jué)地扭了起來(lái)�？吹揭粋�(gè)個(gè)面目表情石化了的同學(xué)，我更加開(kāi)心。一切諸如寫(xiě)檢討，被罵，晚上改錯(cuò)改到十二點(diǎn)之類的全部化為烏有，恨不得馬上回到家給爸媽報(bào)喜，恨不得在衣服上寫(xiě)一個(gè)大大的學(xué)霸。真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我考了97!

　　我喜歡生活，但更喜歡在生活里充滿著這樣多的萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，97分，耶!

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 19

　　老媽以前一坐出租車和公交車就暈暈乎乎地想吐，而我總在一旁嘲笑她竟然會(huì)暈車，弄得她好沒(méi)面子。

　　前段時(shí)間我們大家都聚在一起吃飯，其中大部分人都是有車一族，他們說(shuō)：“開(kāi)車真是太爽了，韓素瑩，你干脆也去學(xué)車吧!這樣崔峰也可以多喝點(diǎn)酒，回家的時(shí)候你可以幫他開(kāi)啊!”好像老媽被他們勸動(dòng)了，猶豫不決地開(kāi)始學(xué)車之路。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)老媽的書(shū)堆中竟然有幾本有關(guān)開(kāi)車的輔導(dǎo)書(shū)。

　　莫非老媽真的決定要去學(xué)開(kāi)車?不是吧，就她這么會(huì)暈車的人還想學(xué)開(kāi)車，笑死人了。

　　過(guò)了幾天，老媽的汽車?yán)碚撍坪醣车貌畈欢嗔耍�她便去考試了，我便在暗地里默默地“祝愿”：祝老媽考個(gè)倒數(shù)第一!可令我沒(méi)想到的是，當(dāng)我回到家時(shí)，老媽一臉開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你猜我得了多少分?99分!”老天啊，怎么會(huì)變成這樣!我可真是沒(méi)想到啊!

　　還有一件更令我沒(méi)想到的事，最近的幾天，她出去乘出租車的時(shí)候竟然可以不暈車了。

　　在她開(kāi)車的時(shí)候，他的教練很少訓(xùn)她，要是別的教練的話肯定在旁邊大喊大叫。

　　老媽還說(shuō)：“其實(shí)我開(kāi)車的`技術(shù)也蠻不錯(cuò)的嗎?!”“什么嗎?以前是乘車的時(shí)候還用橘子皮捂住嘴的?”我在一旁大叫，她便尷尬地笑了笑，不再提這

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 20

　　“啊，沒(méi)想到，真沒(méi)想到小學(xué)居然有這么漂亮的黃昏！”我坐在摩托后座望著學(xué)校后面的天空，溫柔驚艷了整座小城，那是我一輩子都忘不了的5月。

　　放假回來(lái)的第1天，我剛吃完晚飯，爸爸興奮的要帶著我買(mǎi)零食，我不想出門(mén)，拒絕了好久沒(méi)辦法，我還是跟著爸爸去了。我坐在摩托后面，晚風(fēng)吹起我的發(fā)梢，蟬鳴唱響了整個(gè)夏季。

　　大約七八點(diǎn)天就暗了，黃昏跟星空交織，一邊是銀河，一邊是落日。云彩灑在天邊，夕陽(yáng)西沉滑過(guò)了人間，暮色映在湖邊，倒映我記憶中小學(xué)的模樣。小時(shí)候我討厭上學(xué)，認(rèn)為讀書(shū)無(wú)趣。自然也就覺(jué)得學(xué)校不好看，還是在這種小村莊。當(dāng)我看到晚霞時(shí)我驚訝了。我真想生命永遠(yuǎn)停留在那一刻，我似乎看見(jiàn)了仙境童話中才會(huì)出現(xiàn)的那種世界。

　　落日喝醉了，我藏在屋里的.酒微醺了星空，臆想了盛夏，風(fēng)帶走了薄荷味的空氣。

　　世界永遠(yuǎn)不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這世界如此喧囂，只有心輕輕靜了下來(lái)眺望生活，你才會(huì)被世間所驚艷，也許日子不那么美好，那就從日子里發(fā)現(xiàn)美好。

　　沒(méi)想到，真沒(méi)想到，生活竟然如此美好。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 21

　　奧數(shù)教室里一片嘈雜，同學(xué)們有的托著腦袋沒(méi)精打采地算著剛才沒(méi)有做起的數(shù)學(xué)題有多少分，更多的則是在悲痛地大聲嚷著：“啊啊��！肯定上不了70分！”

　　“我也是，回家肯定會(huì)被罵慘！”

　　“哎！正常，老師這里的題本來(lái)就難，平均分也就六十幾吧……別想不開(kāi)啊！”

　　今天的題比往幾天更難，其實(shí)，我心里也沒(méi)有底。

　　“安靜！”老師捧著一疊厚厚的`卷子，喝道。

　　教室里立即又是一陣詭異的安靜，仿佛是即將墜入萬(wàn)丈深淵前的“飛翔”。

　　老師拿著一張卷子，盯著那分?jǐn)?shù)，臉色緩和了些許：“嗯……不錯(cuò)。今天第一名，88分，是小馬的。不錯(cuò)不錯(cuò)，要堅(jiān)持哦！”

　　我瞪大眼睛，心跳得更歡快了，不停地撞擊著胸膛，似乎能直接將它自己摔成碎片。

　　沒(méi)想到，真的沒(méi)想到！

　　我抓緊卷子，回到座位上，然后便開(kāi)始抖著手，一遍一遍地，難以置信地算分，再也聽(tīng)不見(jiàn)老師在說(shuō)什么，狂喜的內(nèi)心似洶涌澎湃的大海。

　　沒(méi)想到啊，真的，真的沒(méi)想到�。�

　　這是，真的嗎？

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 22

　　我們的整個(gè)五彩繽紛的世界中，幾乎每一天都在變化。隨著時(shí)間悄悄地從我們身上溜走，每個(gè)人的外貌，習(xí)慣與愛(ài)好也有了明顯的變化。但就這一幕我真的沒(méi)想到。

　　我和爸爸媽媽正在一輛公共汽車上太陽(yáng)曬得車上的座位直發(fā)燙，雖然很燙 ，但當(dāng)時(shí)座位已經(jīng)滿了，剩下的我和爸爸媽媽，還有不到六七個(gè)叔叔阿姨站著。到站了，車上擠上來(lái)了許多人。人群中，有一位年近七十的老人，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，穿著淺藍(lán)色的上衣，他的身體很單薄，在他的旁邊，還牽著一個(gè)三四歲的小孩子，那小孩看起來(lái)一副弱不禁風(fēng)的樣子。車子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的'眼神中，可以看出他們沒(méi)有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿酸了嗎，在原地哭了起來(lái)，旁邊的一位年輕的叔叔看見(jiàn)了，卻視而不見(jiàn)，眼睛假裝瞄著窗外。

　　我愛(ài)莫能助，奇跡出現(xiàn)了，那位叔叔后面的一位五十多歲的老奶奶站了起來(lái)，她示意讓那位老爺爺坐他的位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時(shí)，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺(jué)，就像不能呼吸似的。

　　是啊，有誰(shuí)能想到在一大群人中，讓座的是一位老人。老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人，讓給了比自己更年老的人。我想：老奶奶的這個(gè)舉動(dòng)是一個(gè)很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時(shí)代的“假文盲”學(xué)習(xí)的。讓他們知道什么是關(guān)愛(ài)。這一舉動(dòng)讓在場(chǎng)的所有人都沒(méi)有想到

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 23

　　上個(gè)學(xué)期的期末考試，是我最滿意的一次了，那時(shí)我還沒(méi)想到呢。

　　那天早晨，我自己祝福自己考一個(gè)好成績(jī)，讓我自己滿意，所以我比之前都認(rèn)真。之前馬馬虎虎的我，今天怎么這么專心致志呢》？就是為了這次考試？為了考好，我檢查了好幾遍，作文不斷地修改，修改，再修改。哦，上午的'考試終天結(jié)束了。

　　中午，同學(xué)們都在討論上午會(huì)考出什么樣的成績(jī)。大家都皺著眉頭，猜測(cè)考得很不好，我認(rèn)為我考了一個(gè)中等。可能比中等好一點(diǎn)么吧以，我想。這樣是為了讓自己下午考好一點(diǎn)。

　　下午，我們要考英語(yǔ)和科學(xué)，我信心滿滿的，但我還是不停地想萬(wàn)一考得不好怎么辦？爸爸媽媽會(huì)生我的氣嗎？我不再想了，抓起筆在試卷上仔細(xì)地寫(xiě)著字母和數(shù)字，外面不管發(fā)生了什么翻天覆地的事我都不去理會(huì)。時(shí)間好像停止了，教室里鴉雀無(wú)聲，除了外面的車笛聲，同學(xué)們都很安靜地做試卷。很快，整張?jiān)嚲砭捅晃医o做完了。接著又是科學(xué)。哦，看起來(lái)還有點(diǎn)兒難啊。我回想著之前學(xué)到的內(nèi)容，做的時(shí)間就有點(diǎn)長(zhǎng)。但還是做完了，我松了口氣。

　　晚上，老師在手機(jī)上公布成績(jī)：周家代語(yǔ)文98分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)100分、科學(xué)100分。

　　我看了，像小兔子一樣歡蹦亂跳，沒(méi)想到考出了好成績(jī)，沒(méi)想到，真的沒(méi)想到。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 24

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)令我熟悉不過(guò)的腳步聲，一個(gè)高挑的身影映入眼簾。我忽然有了一絲希望，或許她可以幫助我，但又一想：幾乎沒(méi)有可能呀，我倆下午剛吵了一架。而且在她的目光中，我能感受到一點(diǎn)點(diǎn)的僥幸。果然，她在我的位置上停留了幾秒之后就下樓了，我偷偷的靠在窗戶上看，她忽然抬起頭，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，目光一直看著樓上，徘徊了一會(huì)兒，她走出了校門(mén)，留下了一串清晰的腳印。我望著她的背影，心中充滿了失落與悲憤。

　　霧，更濃；天，更暗；而我更冷了。失望如云般嚴(yán)密地遮蔽了天空，抹掉了最后的陽(yáng)光，只剩下冷颼颼的`涼意和無(wú)邊的黑暗。

　　不知過(guò)了多久，一片淡藍(lán)色的身影出現(xiàn)在我的面前。我感到是錯(cuò)覺(jué)，她笑了笑揉著我的頭發(fā)說(shuō)：“怎么，生氣了？”我開(kāi)始收拾書(shū)包，說(shuō)：“沒(méi)有�！彼�依然笑著說(shuō)：“那為什么不理我？你以為看見(jiàn)我是錯(cuò)覺(jué)嗎？”“你還真是我肚里的蛔蟲(chóng)”我背上書(shū)包準(zhǔn)備走，她攔住我說(shuō)：“你準(zhǔn)備冒雨回家？”我白了她一眼，心想：明知故問(wèn)。她拍著我肩膀說(shuō)：“我們一起回家吧�！彼�像變戲法似的拿出一把傘遞給了我，但我不好意思去接。她笑了：“今天下午的事我不該這么沖動(dòng)，我向你道歉，傘我放這兒了，我先走了�！闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了，我望著她的背影，好半天才說(shuō)出：“謝謝！”

　　霧，漸漸消散，心中的一絲裂痕漸漸愈合，一切都融進(jìn)了這綿綿細(xì)雨之中，這把傘不僅遮擋了風(fēng)雨，還溫暖了我的心。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 25

　　“哎呀，這都幾點(diǎn)了，上課都要遲到了。”清晨，耳邊傳來(lái)熟悉的嘮叨聲。沒(méi)錯(cuò)，這是我的媽媽喊我起床的聲音。最后，一縷刺眼的陽(yáng)光在窗簾的拉下后，緩緩射入，亮得我睜不開(kāi)眼。

　　我的`媽媽，她是一名典型的家庭主婦。我的學(xué)習(xí)也主要由他負(fù)責(zé)，她對(duì)我也十分嚴(yán)厲。而她自己，卻總是自顧自地玩手機(jī)。但是只要看見(jiàn)我玩，她就會(huì)把我攆去學(xué)習(xí)，在她的重力施壓下，我也只能聽(tīng)她的。

　　白駒過(guò)隙，彈指一揮間。我上初中了，似乎也習(xí)慣了媽媽的教育方式。媽媽雖對(duì)我管得嚴(yán)，但我的成績(jī)依舊不拔尖。

　　記得一次考試，我的各科成績(jī)都不夠理想，排名也不理想。我心想：媽媽肯定已經(jīng)知道了。于是接下來(lái)的一整天，我都心不在焉，心事重重的。放學(xué)路上，我覺(jué)得自己的腳有千斤重，怎么都不愿抬起。但最后，我還是決定接受現(xiàn)實(shí)。到了家門(mén)口，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地輸入大門(mén)密碼�？匆�(jiàn)媽媽還心平氣和地坐在沙發(fā)上，我懷著僥幸心理，什么也沒(méi)說(shuō)，自覺(jué)進(jìn)屋學(xué)習(xí)。

　　咯噔一聲，房間門(mén)開(kāi)了，我的心也咯噔了一下。媽媽走了進(jìn)來(lái)，面帶微笑的說(shuō)：“成績(jī)出來(lái)了?”我應(yīng)了一聲，什么也沒(méi)說(shuō)。只是令我感到意外的是，媽媽的臉上掛著笑容，沒(méi)有一句批評(píng)與責(zé)怪。

　　第一次，我察覺(jué)到媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上溫柔的一幕。那一個(gè)淺淺的微笑，像灼灼月光，照亮了我前行的路。我不再畏懼，她給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，給了我面對(duì)困難的勇氣。

　　沒(méi)想到，真沒(méi)想到，原來(lái)再嚴(yán)厲的人，也有溫柔的一面。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到作文 26

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是啊，世界原來(lái)可以這么小。

　　我有一個(gè)筆友，她是我三年前認(rèn)識(shí)的，我們都互相羨慕著對(duì)方，我喜歡他的文采，他喜歡我的音樂(lè)特長(zhǎng)。我們離得很遠(yuǎn)，可能此生就要以筆墨來(lái)描繪共同的理想。

　　那一段日子，我一直都在為一個(gè)比賽準(zhǔn)備著。這個(gè)比賽的機(jī)會(huì)很難得，我特別緊張。她給我來(lái)信鼓勵(lì)我，并在結(jié)尾寫(xiě)上一首自創(chuàng)的小詩(shī)，來(lái)減輕我的疲憊。我很喜歡她的文采只有當(dāng)我在落日余暉下，讀她的詩(shī)，我才感到有一絲的放松，同時(shí)，我也把每晚把練習(xí)后的樂(lè)曲錄下來(lái)，放在U盤(pán)里寄給她。

　　就這樣，很快就到了比賽的那一天。我穿著白色的衣裙，站在舞臺(tái)中央，耀眼的燈光直照在我身上，眼前就像蒙上一片輕紗。我演奏著那首爛心底的樂(lè)曲，眼前浮現(xiàn)的卻是那一首首她的小詩(shī)。比賽結(jié)束了，我總覺(jué)得她就在現(xiàn)場(chǎng)，那種熟悉的文藝氣息，是別人無(wú)法替代的。

　　回到家后發(fā)現(xiàn)她的信已經(jīng)到了，可是她怎么知道我拿了獎(jiǎng)？我還沒(méi)有告訴她呢，她怎么知道我穿著白色的衣裙？難道？我推開(kāi)母親臥室虛掩著的`門(mén)，沒(méi)想到真的沒(méi)想到，桌子上的信封信紙竟然和我手中的一模一樣！我頓時(shí)明白了，原來(lái)我三年的筆友，竟然是母親！眼前似乎看到您在在燈光下細(xì)琢文字的神態(tài)，明白了為何每封信都是打印，想到您打字的“龜速”，想到了我們?cè)��?jīng)的生疏，沒(méi)有想到您竟然用這種方式和我溝通。眼淚浸濕了我的眼眶。

　　想不到，母愛(ài)竟如此良苦用心。媽媽，一路芳華，感恩有您！

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