有關(guān)開心六一作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的開心六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心六一作文 篇1

　　“六一”兒童節(jié)到了，我們今天很開心，由于我們這個(gè)上午都在玩游戲。我們每個(gè)人發(fā)了一張表格紙，哪個(gè)游戲完了，就在表格完成的.那個(gè)游戲上面打勾。下午，我們又開始吃自己帶的零（ling）食。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，我們還表演（yan）了一些節(jié)目。有雙人夾（jia）球，有走模（mo）特，當(dāng)然啦，男生也要走。有的人很滑稽（huaji），我就是其中之一，我是由于太緊張，然后不小心摔（shuai）了一跤（jiao），同學(xué)們就開始哈哈大笑起來。

　　“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，不管你是誰，只要是祖國的“小花朵”，在“六一”這一天，就對自己說一聲：“節(jié)日快樂！”

開心六一作文 篇2

　　六一狂想曲：六一是兒童節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，我們可以盡情地玩，可以享受到六一兒童節(jié)的快樂，可以收到滿意的禮物。

　　我想幾十年后的六一節(jié)要是變成下面這樣該多好��！跟著我一起去想：我們可以騎著一匹匹長著翅膀的駿馬，飛到藍(lán)天上去，一伸手就可以摘到朵朵白云;我們可以踩著蹦蹦床，一蹦蹦到白云上，迫不及待地打起了“雪仗”，打得我們身上粘上了白云的.小碎片;我們可以坐上宇宙飛船，飛上太空，觀賞到許多美麗的奇觀。

　　讓我們一起來過一個(gè)想象的六一節(jié)吧！

開心六一作文 篇3

　　今年的六一兒童節(jié)，我過得十分開心。因?yàn)閷W(xué)校組織了一次玩游戲、拿獎(jiǎng)品的活動(dòng)。早上一到學(xué)校，同學(xué)們都興高采烈，盼著活動(dòng)能快點(diǎn)開始。

　　活動(dòng)開始了，我首先在我們班玩猜謎語的`游戲。一開始，我挑了兩條謎語，然后信心十足地去換獎(jiǎng)品，結(jié)果只答對了一條，但我并不灰心，又和小伙伴們一起到另外幾個(gè)班繼續(xù)玩游戲。接下來我們?nèi)?01班扔飛鏢。這是一個(gè)非常難的項(xiàng)目，結(jié)果我都是失敗告終。我又玩打乒乓球，剛開始的時(shí)候，我有些緊張，但聽到小伙伴們?yōu)槲覅群爸�威，我立刻變了一個(gè)人似的，成功地打了三個(gè)來回，拿到了豐富的獎(jiǎng)品。隨后，我又玩了踢毽子、夾波子、摸鼻子等項(xiàng)目，我的獎(jiǎng)品越來越多，我玩的最后一個(gè)項(xiàng)目是投籃。

　　開始時(shí)，我投得不是太好，只進(jìn)了一球。當(dāng)我第四次投籃時(shí)，老師加了一個(gè)特別獎(jiǎng)：連續(xù)進(jìn)三球會(huì)得到一排筆。輪到我了，我用手輕輕地將籃球往上一推，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，那時(shí)我的心就像十五個(gè)吊水水桶——七上八下，最后球進(jìn)了！我就像吃了一顆定心丹一樣。到第二球時(shí)，我輕輕跳起投籃，球又進(jìn)！我充滿信心，再射一球，球再次進(jìn)了！全場大叫起來，我高高興興地從老師手上拿到了一排筆，向伙伴們炫耀著我的戰(zhàn)利品。

　　雖然只僅僅是一排筆，但在我心中卻占著至高無上的位置，因?yàn)槲覐膩頉]有試過這么得意，所以我要把它放在最耀眼的地方，長大了也可以回憶這童年的樂趣。