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【熱門】溫暖的記憶作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的溫暖的記憶作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的記憶作文 篇1
天邊隱去了最后那一抹斜陽,街燈初亮,夜幕降臨了。我靜靜地坐在床邊,望著那綴滿星辰天空。明月顯得格外耀眼,而那零碎小巧的繁星也嵌在旁邊。月光灑了下來,照在院子里,照在房間里,照到了桌子上那個(gè)不甚精致的杯子上,慢慢地照進(jìn)了我心里……
也許,你已經(jīng)不記得了,但我仍然清楚地記得那個(gè)杯子對我的意義,帶給我的溫暖。記憶里,我并不是體弱多病的那種人,很少會(huì)生病?墒悄翘,我拖著高燒的'身體堅(jiān)持上課,身體發(fā)燙,渾身無力,臉色蒼白,作為好朋友的你自然也發(fā)現(xiàn)了。
下課了,我一直以為你會(huì)來找我,可你并沒有。我趴在桌上,身體無力,我甚至都想過:你是不愿意來找我玩了,也要遠(yuǎn)離我嘛?眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),還有一點(diǎn)小生氣。一個(gè)上午過去了,還是沒有見到你的身影。
到了中午,大家都成群結(jié)隊(duì)的去食堂。我只好一個(gè)人拖著疲憊的身子去打飯?粗鴦e人有說有笑的,不禁還有點(diǎn)羨慕。我在食堂等了你很久,生怕我剛走你就來了。時(shí)間一分一秒的過去了,見你遲遲不來,我選擇不等你了,只好一個(gè)人又拖著疲憊的身子回教室了。
到了下午,我看見你面帶微笑的走了過來,不知道為什么,我想逃避你的眼神,趴在桌上,望著窗外!爸Z,給你的,別不開心了,喝了會(huì)好一點(diǎn)的喲!”我拼命地?fù)u頭,就是不喝!澳悴粫(huì)是嫌棄這個(gè)杯子吧?”她用質(zhì)疑的口氣問我。“才不是呢!”我激動(dòng)地說。我端起杯子喝了一小口,只見你摟著我的肩說:“這就對了嘛!多喝幾口,畢竟我們是最好的朋友嘛!”
頓時(shí),一股暖流撲面而來。我含著淚說:“嗯!我們是最好的朋友!”
這么多年過去了,也許你已經(jīng)不記得了。但這一件事一直都是我心中那個(gè)最溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文 篇2
溫暖就像春天里的陽光,很暖和;就像夏日里的清風(fēng),很涼爽;就像秋天里的一場雨,帶來的是雨后的潔凈。而溫暖,在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。
那一次,我才八歲,正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客,一踏上公交車我就環(huán)顧了一下周圍,看到車廂里都是人,擁擁擠擠、吵吵嚷嚷,我實(shí)在是不想乘這輛車去外婆家,可如果這樣下車的話,恐怕會(huì)耽誤時(shí)間,面臨這種種的原因,我們只好硬著頭皮,擠在這緊密的人群中。沒過一會(huì)兒,我就有些站不住了,渾身很難受,這輛討厭的公共汽車也似乎跟我過不去,一會(huì)兒停車,一會(huì)兒急剎車,讓我極端的不舒服。在百般無奈之下,我才對媽媽說:“媽媽,我們能換輛車坐嗎?車?yán)锏娜颂珨D了!”媽媽看看我也無奈的說:“孩子沒辦法,你只有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),很快就會(huì)到的!甭犃诉@話,我喪氣的垂下了頭。正在此時(shí),卻有一個(gè)溫柔和藹的聲音向我傳來:“孩子,快坐在阿姨的身上吧!”我回過神來一看,那是一位四十多歲的阿姨,她慈祥的臉讓人感到溫暖,嘴角露出一絲甜美的微笑。
媽媽連忙道謝并對我說:“孩子,快謝謝阿姨!”此時(shí)的我正用遲疑的目光看著這位阿姨,阿姨伸出雙手把我抱了過去,讓我坐在她的身上。一路上,阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說話:“小朋友,你叫什么名字,今年幾歲了?”當(dāng)時(shí),我有些膽怯,回答的聲音很低,連我自己也聽不見,阿姨看見我的神情,好像知道我的心思,她貼在我的耳旁輕聲地對我說:“小朋友,不要害怕,你就跟平常說話一樣對我說,好嗎?”阿姨的這番話讓我有了信心,于是,我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地,我從陌生變到了熟悉,好像有一股暖流緩緩流入了我心底,我的心情也跟著舒緩開來,很快的汽車就到了外婆家,我下了車并主動(dòng)向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,一些當(dāng)時(shí)看來并不重要的.事,卻深深印在了我成長的歲月中。每當(dāng)我坐在車?yán)锏臅r(shí)候,總會(huì)想到那位曾抱過我的阿姨,我感謝她給了我這一份特殊的愛,一次溫暖的記憶,也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子,這粒種子將會(huì)發(fā)芽開花,開放在世界的每個(gè)角落!
溫暖的記憶作文 篇3
在那個(gè)雨天,我深深感受到了溫暖的力量。
這個(gè)學(xué)期,我們換了一位新老師。教了我們四年的江老師,被調(diào)到一年級教學(xué)了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)8月下旬了,這個(gè)消息無聲無息在人群中炸開,隨之云消霧散,無人問津……
前幾個(gè)星期的雨天,我又遇到江老師了。江老師沒帶傘,我卻帶了一把傘。我也不知為何,也許是四年的感情,也許是江老師對我的關(guān)愛,也許是江老師焦急的面容,促使我不顧一切地?fù)蝹憧癖嫉嚼蠋熋媲埃瑢闶掌疬f給老師,并說了一個(gè)美麗的謊言:“江老師您用,我還有一把在班上!
一秒之后,江老師堅(jiān)定地?fù)u頭:“不,我有雨披!苯(jīng)過一陣思考后我否認(rèn)了,心想:老師開電瓶車,前兩天才看見老師車上沒放雨披呀。我果斷地將傘推到江老師手中匆匆離開。
猛跑一陣,我先躲到最近的一個(gè)文具店里避雨。雨下得很大,如猛獸咆哮,我身上瞬間便濕了個(gè)透,像從水中爬上來,身上涼意襲上來,我不禁打了個(gè)寒顫,不斷擦拭鏡片上的'雨水,將掛著雨珠的頭發(fā)放到耳后。
忽地,隱約看見江老師出來了,騎著她的電瓶車,手中舉著那把熟悉的雨傘。不錯(cuò),粉紫色的“天堂傘”,帶著些許零星的小白碎花,再定神望去,哪來的雨披呢,不過只有一個(gè)空空如也的筐子。
兩個(gè)美麗而又不言而喻的謊言。身上的涼意蕩然無存,取而代之的是那激起在心中的暖流,涌至全身。
我趕緊脫下外套,披在已濕透的肩上。我一下子沖出嘈雜的文具店,來到如此寧靜,不再喧囂的街口。我疾步而走,伴著大雨傾盆落下,揮動(dòng)雙手,情不自禁沖著老師電瓶車駛?cè)サ哪莻(gè)方向,用盡氣力:“江老師,再見!”
朦朧的雨中,老師在那個(gè)十字路口,轉(zhuǎn)身向我微笑,揮動(dòng)那只舉有雨傘的手臂向我告別。心中再次涌起一股暖流,比剛才更加溫暖!
舉步,笑靨如花。望著那輛遠(yuǎn)去的電瓶車,轉(zhuǎn)身,淚水奪眶。走在回家的路上,心中涼意漸去,迎接我的是內(nèi)心的陽光,驅(qū)散身上的涼意。
這是我第一次嘗到真正的溫暖。沒錯(cuò),兩個(gè)不言而喻的善意謊言加上四年濃濃的師生感情,就等于這段溫暖的回憶!