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四年級的作文300字5篇[優(yōu)秀]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
語文課的鈴聲響了,可今天的鈴聲并不優(yōu)美,它像一把利劍深深的刺進(jìn)了我們的心中。
鈴聲剛停,牛老師微笑的走進(jìn)教室,詢問同學(xué)們:“大家做完長江作業(yè)了嗎?前一課有沒有改錯(cuò)呢?”所有的同學(xué)大聲的回答:“做完了!改了!”牛老師放下教科書,讓同學(xué)們把作業(yè)交了上來,但是牛老師越改,眉頭皺的越緊,連續(xù)點(diǎn)了好幾個(gè)同學(xué)上來,嚴(yán)厲的批評了他們,當(dāng)被點(diǎn)名批評的同學(xué)越來越多的時(shí)候,她終于忍不住把所有作業(yè)都扔到了地上,大聲說:“這是做的什么作業(yè)?是要騙我還是騙你自己?字都寫成這個(gè)樣子,敷衍了事?學(xué)習(xí)是為了牛老師學(xué)是吧?全部都給我重新寫!認(rèn)為自己字寫得最好了,就給老師檢查,你們看看人家付奕文的'字!再看看你們的字!真是氣死我了!”
望著牛老師生氣的皺成一團(tuán)的額頭,我的思緒飄遠(yuǎn)了,是誰不斷地把知識傳授給我們?不用說,答案是老師,是誰教我們做人?答案還是老師。我心里這么想著,老師為我們?nèi)找共賱,嘔心瀝血,我們不應(yīng)該氣老師。∠胫胫,愧疚的眼淚流了下來,在這里,我想真誠的對老師說一聲:“老師您辛苦了,對不起,牛老師,我錯(cuò)了,我以后一定盡最大的努力,把最好的答卷交給老師!
四年級的作文300字 篇2
學(xué)校是我的樂園,它是我成長的地方。
我的學(xué)校位于晏公殿巷,有個(gè)很大的校門,正上方寫著幾個(gè)大字溫州市建設(shè)小學(xué),兩側(cè)黑漆漆的鐵柵門好比兩個(gè)鐵將軍一樣守護(hù)著我們的安全。每天早晨一進(jìn)校門,兩側(cè)的扶助員同學(xué)向我微笑問好,我的心情感受到春天般的溫暖,感覺美極了。
現(xiàn)在我要說說我們學(xué)校的古樹,它是棵橲樹,聽老師說,這樹歲數(shù)可大了,到了炎熱的夏天,我們常常會來到橲樹媽媽的底下,在下面做游戲、看書、畫畫,感覺涼快極了。
小操場那有我們的書香走廊,里面擺放著各種各樣的書,你可以在這里隨意瀏覽閱讀。這個(gè)充滿書香的走廊,使你遠(yuǎn)離喧囂,徜徉書海,感覺美妙極了。
最快樂的.地方非我們的大操場莫屬,那里有很多的體育器材,有籃球、單桿、天梯、乒乓桌,課間,你可以約上兩三個(gè)好友,在這里奔跑、打球、跳繩等等,感覺樂極了。
這就是我的學(xué)校,我的樂園,你們會喜歡嗎?
四年級的作文300字 篇3
我的媽媽對我很好,而我的爸爸卻是一個(gè)大壞蛋,也許有的同學(xué)會認(rèn)為他 是一個(gè)混混,那你們就錯(cuò)了,他不是一個(gè)混混,也許在外人的眼里他是一個(gè)好人,可是他實(shí)際上是一個(gè)天天不在家,喝醉了就打人的壞蛋。 今天晚上我正在寫作文,爸爸喝醉了回來了,就對我拳打腳踢,我剛開始還忍了,可后來他實(shí)在是太過分了,我實(shí)在是忍無可忍了,就開始說他,他打的更兇,我生氣極了,于是就大叫起,一氣之下,關(guān)閉了電腦,來到了媽媽的房間(媽媽的`房間也有電腦),這篇文章的開頭就被我含著淚寫了出來。 爸爸一直在跟媽媽說關(guān)于離婚的事,他們說明天就去咸寧辦離婚手續(xù),爸爸媽媽都不肯放開我,我只想跟媽媽,爸爸對我來說,已經(jīng)是可有可無了,沒有比有好。 媽媽說辦完離婚手續(xù)后,她就回去,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期還有一個(gè)多月,所以我先留在這邊讀書,等到考完了就立刻回咸寧,我真的好想能快一點(diǎn)回去,可又舍不得這邊的同學(xué),我的心里好矛盾!
還好,我還可以和旺仔在網(wǎng)上連絡(luò),好了不說了!
四年級的作文300字 篇4
我的學(xué)校是在登封市書院河路小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美還充滿著智慧的校園。讓我?guī)е銈儊韰⒂^一下吧!
進(jìn)入學(xué)校大門,首先看到的是一個(gè)升旗臺,每到周一早晨就有一位升旗手扛著一面五星紅旗,邁著那整齊的步伐,開始隆重的舉行升旗儀式,唱著那莊嚴(yán)的國歌,看著那國旗緩緩升起,在陽光的照耀下五星紅旗顯得那么燦爛。
再往前走就是我們的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。早晨,走進(jìn)校園就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓旁邊是我們的圖書館每到下課許多同學(xué)都去那邊興奮的選自己喜歡的書籍。
我的教室是在二號樓~三樓的.第三個(gè)班,我的教室寬敞又明亮,桌子和椅子都放的整整齊齊。我們每天都能端端正正的坐在教室里聚精會神地聽老師講課,認(rèn)真的記筆記。
智慧校園里充滿著智慧,看那些練書法的正在認(rèn)真地寫字,寫出的字真好看。
再往前走就是我們的操場,熱鬧的操場上有的在跳繩,有的在踢足球,有的在跑步等。
這就是我的智慧學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美充滿著智慧的校園。
四年級的作文300字 篇5
操場上,運(yùn)動(dòng)會正在熱火朝天地進(jìn)行著,小鳥嘰嘰喳喳地為我們加油。有人在跑步,隨著第一名沖向終點(diǎn),喝彩聲震耳欲聾。有人在跳高,打算在賽場上一展自己優(yōu)美的跳躍。也有人在終點(diǎn)幫老師按秒表,做這項(xiàng)工作的人,既沒有人為他加油,又沒有人為他歡呼喝彩。而做這項(xiàng)工作的人就是我。
休息時(shí)間,好朋友王月來跟我聊天。我流著淚,很傷心。王月很高興,因?yàn)樗昧?00米比賽第4名,進(jìn)入了決賽?吹轿疫@樣一幅樣子,王月連忙拉起我的手,領(lǐng)我到一個(gè)安靜的.地方,關(guān)心地問:“怎么了?為什么這么傷心?”我一邊嗚咽著,一邊說:“這個(gè)工作太沒意思了,沒人給我來喝彩的。”王月拿出餐巾紙,遞給我說:“紅花需要綠葉扶。不起眼的工作,往往最有用。就像深深埋在土里的根,幾十年都默默無聞地埋在潮濕,陰暗的地下,但都為鮮花綠葉的成長做出了奉獻(xiàn)!
我終于恍然大悟,是呀,沒有人喝彩的工作同樣重要。
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