精選小學(xué)二年級(jí)作文集錦38篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一，一位二年級(jí)的同學(xué)一邊唱著歌一邊吃著美味的香蕉走在上學(xué)的`路上。
他忘記手上還有香蕉皮呢！香蕉皮像媽媽一樣提醒同學(xué)說(shuō)：“孩子垃圾桶就在你身邊，快把我扔進(jìn)垃圾桶里�！崩耙埠孟裨谡f(shuō)：“我肚子餓死了，好想吃東西呀！”可是那同學(xué)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他把香蕉皮扔在了地上。
一個(gè)穿著紫色衣服的小妹妹從這路上走過(guò)，她一不小心踩在香蕉皮上滑倒了�！皢鑶鑶琛钡卮罂奁饋�(lái)。香蕉皮看著小妹妹傷心極了，它好無(wú)奈哦！
忽然，一位老師看見(jiàn)小妹妹哇哇大哭的樣子，趕緊把她扶起來(lái)。老師問(wèn)小妹妹：“你怎么啦？”小妹妹哭著說(shuō)：“有人亂扔香蕉皮，把我滑倒了�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)那么不講衛(wèi)生��？亂丟垃圾�！边�沒(méi)走遠(yuǎn)的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)話，他才恍然大悟，他馬上跑過(guò)去把香蕉皮扔垃圾桶里了，然后向小妹妹道歉說(shuō)：“對(duì)不起！我做錯(cuò)了。”老師也微笑著夸他是位知錯(cuò)就改的好學(xué)生。
小朋友們，你們知道嗎？其實(shí)文明只差一小步。讓我們改掉小小的壞習(xí)慣，做個(gè)文明的好孩子吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 2
在一座郁郁蔥蔥的森林麗，住著一群小動(dòng)物。有頑皮的小猴，勤勞的小牛，潔白的小兔，可愛(ài)的小雞，機(jī)靈的小鳥(niǎo)，老實(shí)的小山羊，還有可愛(ài)的大熊貓。它們和睦相處，相互幫助，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
一天早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，云姑娘在天空悠閑地散步，這天可是個(gè)好日子，誰(shuí)都沒(méi)有忘記。是什么日子呢？是小山羊的生日��！小動(dòng)物們各自拿來(lái)東西，到小羊家門(mén)口，給小羊賀壽，它們不約而同地說(shuō)：“小羊，祝你生日快樂(lè)�！毙⊙蛞宦�(tīng)像子彈一樣彈出來(lái)，歡迎大家。小猴從樹(shù)上摘來(lái)了一個(gè)又大又紅的.桃子送給小羊，小牛拿來(lái)一杯新鮮的牛奶送給小羊，小兔拿來(lái)一籃果子送給小羊，小雞提來(lái)一只又肥又大的蟲(chóng)子，大熊貓拿來(lái)竹子送給小羊。小雞笑著說(shuō)：“我沒(méi)帶禮物，但我可以唱歌當(dāng)禮物吧�！闭f(shuō)完，它就唱歌了。動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓大家入了神，一曲完了，大家都拍手叫好。小山羊說(shuō)：“我真是三生有幸，我真是天底下最幸福的小山羊，謝謝大家！”
說(shuō)完，小山羊請(qǐng)大家近屋共享美味蛋糕。
小學(xué)二年級(jí)作文 3
星期五的晚上，小剛正在津津有味地畫(huà)著畫(huà)。忽然，一陣急促的敲門(mén)聲從門(mén)外傳來(lái)。小剛想看個(gè)究竟，于是拿起一張小板凳，放到門(mén)前，問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？”那位陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”小剛半信半疑，想：我爸爸不在家，他怎么會(huì)來(lái)敲我家的門(mén)呢？小剛便站上小凳子，透過(guò)貓眼小剛看見(jiàn)了一位叔叔，再看看他的眼神，好像不太熟。小剛就問(wèn)問(wèn)叔叔：“你叫什么名字呀！”叔叔便裝出一副嚇呆了的樣子說(shuō)：“我剛才受到了驚嚇，一時(shí)連自己的.名字也忘了�！�
小剛覺(jué)得這位叔叔怪模怪樣的，怎么也有連自己的名字也忘了的人��？猶豫間，小剛眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，想到了這位叔叔是壞人，便大喊：”不好啦，叔叔，我剛才打電話給爸爸，說(shuō)你的朋友很快離你而去，要你最后再看他一眼，你敢快去吧�！笆迨迓�(tīng)了，嚇得趕緊去看他的朋友。小剛的心也就放了下來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 4
我有一個(gè)漂亮的房間，我每天早上睡完覺(jué)起來(lái)，自己疊被子，媽媽整理房間。你們肯定想知道我的房間是什么樣的`吧？那好，我就說(shuō)我的房間是什么樣的吧！
我的房間有十幾個(gè)平方米，雖然不大但很整潔，有個(gè)1、2米的小床子，墻面是用壁紙貼的純花色的很漂亮，窗戶和窗簾都是棕色的，還有一個(gè)棕色的桌子，桌子上有一臺(tái)電腦，然后還有一個(gè)書(shū)柜里面有很多很多的書(shū)有：作文書(shū)、工具書(shū)、動(dòng)漫書(shū)等等，還有我?guī)洑獾恼掌?/p>
看我的房間漂亮吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 5
當(dāng)我二年級(jí)進(jìn)入這所學(xué)校，就被這里的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量所吸引。這些都不是我要講的重點(diǎn)，今天我要講的.是二年級(jí)發(fā)生的一件事。
那年，黃老師是我們的班主任，有一天她備課到很晚，第二天早上，她就發(fā)高燒了�？墒沁�堅(jiān)持來(lái)給我們上課，我們都不知道老師生病了，所以就馬馬虎虎混過(guò)了一節(jié)課�？墒抢蠋熯@節(jié)課不是混過(guò)去的，而是挺過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí)我們不知道老師心里有都難受。
吃過(guò)午飯，我們班的麻煩事就來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)閲?yán)旭沒(méi)有經(jīng)過(guò)金昶榮的同意拿了他的鉛筆，所以兩個(gè)人打起來(lái)了。黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“嚴(yán)旭你和金昶榮都有責(zé)任。首先嚴(yán)旭你不該沒(méi)經(jīng)過(guò)他的同意就拿他的鉛筆，你也不該動(dòng)手打嚴(yán)旭。你告訴他這樣做是不對(duì)的，我希望你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正。”他們兩個(gè)告訴老師知道錯(cuò)了，都像對(duì)方道歉了。老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)二年級(jí)作文 6
春天來(lái)到了我們的校園，我正在尋找春天呢!
我來(lái)到小花園里找春天。你瞧，小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā);桃樹(shù)那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠(yuǎn)處的桃樹(shù)，梨樹(shù)，杏樹(shù)的`顏色混在了一起，就好像遠(yuǎn)處一片迷人的朝霞。
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，像是在告訴大家春天來(lái)了。遠(yuǎn)處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上，一些低年級(jí)的小同學(xué)們已經(jīng)禁不起誘惑了，撲上去追蝴蝶，這正如葉紹翁的那句詩(shī)，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。
我找到春天了，找到春天了!
小學(xué)二年級(jí)作文 7
中秋節(jié)的晚上，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有妹妹一起去院子里賞月。只見(jiàn)圓圓的.月亮掛在天上，就像一個(gè)大玉盤(pán)，我不由地吟起了一首詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
爸爸和媽媽都拍手說(shuō)：“背得真好！”就在這時(shí)，妹妹叫我過(guò)去看，我說(shuō)：“妹妹，你看月亮像不像一個(gè)月餅。”妹妹說(shuō)：“真像一個(gè)大月餅，如果我能咬一口就好了�！痹铝两憬懵�(tīng)了，嚇得躲進(jìn)了烏云里。我見(jiàn)月亮姐姐害怕了，趕緊對(duì)妹妹說(shuō)：“以后再也不能胡說(shuō)八道了。”妹妹笑著說(shuō)：“一定，祝姐姐做個(gè)美夢(mèng)�！闭娴奈夷翘熳隽艘粋�(gè)美夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自己正和月亮姐姐一起玩呢！
小學(xué)二年級(jí)作文 8
我們終于來(lái)到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號(hào)跑馬場(chǎng)騎馬。聽(tīng)完工作人員講解的注意事項(xiàng)，我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬，我騎的是哥哥，媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了，一會(huì)兒這個(gè)拉屎，一會(huì)兒那個(gè)拉尿，弟弟還時(shí)不時(shí)開(kāi)小差偷吃路邊的草。
草原上的'天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，草綠綠的，還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上，威風(fēng)極了！看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景，我的心無(wú)比地暢快。
騎馬真是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 9
今天，我和爸爸媽媽?zhuān)�有朋友們來(lái)到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無(wú)邊無(wú)際的草原上分布著五顏六色的小花，草原上方是藍(lán)藍(lán)的天空，白云飄飄，難怪別人說(shuō)：“這是花的海洋，云的故鄉(xiāng)�！蔽覀冏叩綖跆m布統(tǒng)大草原的`選馬場(chǎng)，挑選了幾匹高大的駿馬。
剛開(kāi)始，我不敢一個(gè)人騎馬，就跟媽媽同騎一匹馬，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的姐姐，于是我的膽子開(kāi)始大起來(lái)了，之后我提出單獨(dú)騎一匹馬。在路上，我看見(jiàn)了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量，還看見(jiàn)了許多優(yōu)美的景色，如果可以再騎一次那該有多好啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 10
這天中午，看見(jiàn)媽媽上班很累，爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個(gè)，此時(shí)所以就想幫幫爸爸媽媽?zhuān)蓭褪裁茨�？中午了，那我就做飯吧。我先把烤腸切成片，放了鹽，醋，油，辣椒，拌了涼菜。這天媽媽買(mǎi)了湯圓，我就煮湯圓吧。
先燒開(kāi)水，等水開(kāi)始滾了就把湯圓下到鍋里，開(kāi)始，此時(shí)白白胖胖的'湯圓好像睡著了似的，沉在鍋底，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)又好像睡醒了飄了上來(lái)，媽媽說(shuō)過(guò)，此時(shí)它們飄上來(lái)就然而熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯，他們都夸我長(zhǎng)大了能做飯了。聽(tīng)了我好高興好高興啦！
吃完我還洗了碗呢，爸爸媽媽都說(shuō)這天的碗洗得最干凈了。
小學(xué)二年級(jí)作文 11
星期天的下午，小雞和小鴨要去草原玩�？墒撬鼈円^(guò)河，但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說(shuō)：“別著急，小雞�？次业�。”說(shuō)完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說(shuō)：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說(shuō)：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過(guò)河了？”聽(tīng)了小鴨的.話，小雞開(kāi)心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過(guò)河了。到對(duì)岸的時(shí)候，小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“謝謝你！”小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“不客氣！”
接著，它們一起開(kāi)開(kāi)心心地去草原玩了。
小學(xué)二年級(jí)作文 12
今天，正當(dāng)全家人都在舒舒服服地看電視時(shí)，我卻毛手毛腳地打碎了一個(gè)茶杯。
“咣當(dāng)”隨著一聲脆響，全家人的目光都向我投來(lái)。我站在那里，一時(shí)竟不知所措。最后，爸爸提醒我趕快把地上的碎片掃干凈。 “來(lái)來(lái)來(lái)，讓我掃吧！順便鍛煉一下身體�！边@時(shí)，爺爺說(shuō)話了�！安�，爺爺，還是讓我來(lái)吧！可是，爺爺堅(jiān)決要掃地。沒(méi)辦法，只能讓他來(lái)清掃。爺爺一邊掃茶杯的.碎片，一邊哼著歌兒：“我們愛(ài)勞動(dòng)呀，我們愛(ài)勞動(dòng)……”唱完了這首歌，爺爺又唱起了另一首歌：“小朱呀，以后不要打碎茶杯，知道了嗎？”
“哈哈哈！”我終于忍不住笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 13
我叫江。我8歲。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。我的愛(ài)好是：鋼琴，游泳，英語(yǔ)，中國(guó)畫(huà)，聲樂(lè)…
我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能堅(jiān)持下去。比如我學(xué)了四年鋼琴，但一直能堅(jiān)持下去。我知道我不是最好的，但我知道我以后會(huì)學(xué)好的。因?yàn)槲覌屧?jīng)對(duì)我說(shuō)“雖然鷹飛的最高，但是過(guò)海的永遠(yuǎn)是海燕”。
我覺(jué)得最大的'不足就是：太愛(ài)哭了。經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈驴蕖Ｎ抑揽迺?huì)讓別的孩子不喜歡我。以后一定要改正自己的缺點(diǎn)。
我想保持自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)積極向上的男生。
小學(xué)二年級(jí)作文 14
嗨！大家好，我就是水果家族中的一員，我生活在熱帶地區(qū)。
我的形狀彎彎的猶如一個(gè)小月亮，時(shí)間放久了，我的全身就會(huì)長(zhǎng)出芝麻似的斑點(diǎn)。你瞧！我穿著金黃的外衣。漂亮吧！剝開(kāi)我的果皮，就能見(jiàn)到我淡黃色的果肉，湊近鼻子聞一聞，哇！一陣清香撲鼻而來(lái)，咬上一口，真是又香又軟，老人小孩都愛(ài)吃呢！我不但味道好，而且還有很多營(yíng)養(yǎng)。有豐富的維生素·可以清熱去火，排毒養(yǎng)顏，人們還稱我為“智慧果”哦！小朋友，我的營(yíng)養(yǎng)這么好，趕快讓你的爸爸媽媽把我買(mǎi)回家吧！不過(guò)，你可要趁早吃掉哦，否則，我的.身上就會(huì)長(zhǎng)出難看的小斑點(diǎn)。
現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎？我就是人見(jiàn)人愛(ài)的小香蕉。
小學(xué)二年級(jí)作文 15
今天聽(tīng)了數(shù)學(xué)老師邢老師要試卷，心里好像藏了十五只小兔子，“咚咚咚”，試卷發(fā)了出去。我接過(guò)來(lái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看了一遍�？吹藉e(cuò)誤不少，只考了94分。我太緊張了，試卷突然變得像泰山一樣重，我拿不住了。
突然，陳泰像箭一樣飛了起來(lái)。他看到了試卷上醒目的94。他眼珠一轉(zhuǎn)，慌慌張張地對(duì)我說(shuō):“你把試卷撕了，我媽就不知道了�！彼读艘幌�，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，說(shuō):“還是把試卷放在學(xué)校里藏起來(lái)�！闭f(shuō)著，他湊過(guò)來(lái)?yè)屧嚲�。就在那一刻，試卷好像就要被他拿走了。我猛撲過(guò)去，迅速拿回試卷，仔細(xì)看了看。幸運(yùn)的是，只有一個(gè)小角落被撕掉了。
我拿著試卷，左看右看，不知道該對(duì)媽媽說(shuō)什么。但是沒(méi)有辦法，只好如實(shí)告訴媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 16
我們每天都要走進(jìn)我們的家，就是我們的學(xué)校——港上中心小學(xué)，一座美麗又迷人的學(xué)校。
校園里的空氣很清新，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校種植了美麗的花草樹(shù)木，那一排排高大蔥綠的銀杏樹(shù)，像一個(gè)個(gè)勇敢的.衛(wèi)兵，在保護(hù)著美麗的校園；那一片片綠油油的草地，像一張張地毯，上面盛開(kāi)著紫紅色的小花，把草地裝點(diǎn)得更加美麗。我們的校園每一個(gè)學(xué)生都很愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，從不亂扔垃圾，所以我們的學(xué)校才這么整潔，這么美麗。
美麗校園是我們共同的家，我們一定要好好的愛(ài)護(hù)，好好學(xué)習(xí)，為它增添光彩，讓她更加整潔美麗。
小學(xué)二年級(jí)作文 17
春華秋實(shí)，秋天，是豐收的季節(jié)。
農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)，終于盼來(lái)了豐收的季節(jié)。 蘋(píng)果熟了，桔子慢慢變成了橙色，玉米娃娃撐破了衣服，露出了金色的笑臉。一串串葡萄像大大的珍珠，高高的掛在葡萄架上，變成了紫色，向我們招手。
一片片稻谷像金色的海洋，在金色的陽(yáng)光下，秋風(fēng)一吹，像金色的海浪，一眼望不到邊，非常壯觀。一排排收割機(jī)，把金色的稻谷堆成一個(gè)個(gè)金色的'小山。
農(nóng)民伯伯正忙著收割，露出了燦爛的笑臉。 啊，我愛(ài)秋天！我愛(ài)豐收的季節(jié)！
小學(xué)二年級(jí)作文 18
冬天過(guò)去了，微風(fēng)輕輕地送來(lái)了春天。
我一走進(jìn)校門(mén)口就好像進(jìn)入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹(shù)，葉子像扇子似的。它隨風(fēng)搖晃，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。還有那一棵棵泡桐樹(shù)，掛滿了一串串響喇叭似的小白花，春風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣陣花的香味。
操場(chǎng)上的小草發(fā)芽了，舒展著嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的地毯，踩在上面軟綿綿的'，真舒服。
幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“春天的校園多美啊!”
在這美好的春天里，我們?cè)诮淌依镬o靜地聽(tīng)老師講課。
我愛(ài)美麗的春天，我更愛(ài)這春天的校園。
小學(xué)二年級(jí)作文 19
冬天過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘來(lái)到了人間。她可漂亮了，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，頭上戴著一個(gè)花環(huán)，手里還拿著一根花形的魔法棒。她用手中的魔法棒輕輕一揮，桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，梨花也開(kāi)了……微風(fēng)一吹，桃花就笑紅了它那美麗的小臉蛋，幾只翩翩起舞飛來(lái)，停在桃花上，就分不出哪里是桃花，哪里是蝴蝶。
春姑娘又用手中的魔法棒一揮，柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的'新葉，亭亭玉立地站在小河邊，梳著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，正如賀之章所說(shuō)的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
啊!春天可真美麗，我喜歡這美麗的春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 20
一年一度的外語(yǔ)節(jié)很快過(guò)去了，但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。
比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”，一個(gè)女生拿著接力棒跨騎在上，男生合力把女生抬起來(lái)跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。
小于、小連和我作為班里的`當(dāng)頭炮組合，都緊張極了，互相鼓著勁，還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響，我們隊(duì)像箭一般射了出去，在大家的齊心協(xié)力下，我們以最快的速度完成了交接，這時(shí)才感覺(jué)到小連同學(xué)還真不輕呢！
經(jīng)過(guò)了幾次交接，在一片沸騰聲中，我們的小隊(duì)獲得了第一名！這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果，大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)。
每每回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景，仿佛那笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。
小學(xué)二年級(jí)作文 21
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)到了人間。
秋天，果園里的蘋(píng)果熟了，像個(gè)小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上方小，下方大，仿佛就是一個(gè)個(gè)金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好像節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚皮；鄉(xiāng)間就是多么可愛(ài)呀!
再看那一大片草地，小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一齊，歡樂(lè)的`唱啊、跳啊，鄉(xiāng)間的秋天就是多么歡快!
柔和的太陽(yáng)普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南方飛去，好像就是在說(shuō)：“天氣涼了，我們要飛到南方過(guò)冬去了�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 22
元旦那天，我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海，每個(gè)人都笑容滿面，在開(kāi)心地玩著游戲。
我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上，韁繩的左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕，就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕，上面能顯示我和其他騎手的比賽成績(jī)。
比賽開(kāi)始了，我第一個(gè)沖出柵欄，向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的'時(shí)候，有人超過(guò)了我，我不服氣不停地按按鈕，加快了速度，終于超過(guò)了三個(gè)人。最后，我得了第四名。我很開(kāi)心，這已經(jīng)是我的最高紀(jì)錄了，下次我一定要得第一名！
小學(xué)二年級(jí)作文 23
校園就是我們的家。春天來(lái)了，校園的花草樹(shù)木都發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花兒都開(kāi)了，有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍(lán)天、大地、山間、草原都很美，藍(lán)天變得更藍(lán)。長(zhǎng)滿花草樹(shù)木的大地，五顏六色，美麗極了。
山上花都開(kāi)了，小草探出頭來(lái)，聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲。荒涼的草原變成了陽(yáng)光燦爛的草原。五星紅旗在校園的.操場(chǎng)上空，高高飄揚(yáng)。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍，玩的可開(kāi)心了。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)二年級(jí)作文 24
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡雪花飛舞的冬天，但我更喜歡那彩色的秋天。
秋天就是紅色的�；鸺t的楓葉隨風(fēng)飄蕩仿佛一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的楓樹(shù)林這時(shí)早已就是一片火紅紅色無(wú)處不在。看著這些楓葉我常常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人……
秋天就是白色的`。田里的棉花成熟了。棉殼里潔白的棉絮都爭(zhēng)先恐后地鉆出了小腦袋它們好奇地望著這個(gè)白色的世界。看到那里我覺(jué)得世界潔白無(wú)暇一塵不染。
秋天就是藍(lán)色的。秋天的天空顯得更高更藍(lán)。躺下身來(lái)仰望這蔚藍(lán)色的天空頓覺(jué)心曠神怡。
秋天的顏色變化無(wú)窮但總讓人感到舒服、寧?kù)o。我愛(ài)你色彩斑斕的秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文 25
公園里放風(fēng)箏的人可真多了，天空中飛著好多的風(fēng)箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏，催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的'小洞里，系上瑤線用手輕輕地舉著，一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上，越飛越高。
爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過(guò)爸爸手里的線一邊跑一邊放，這滋味太美了�？粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞，我們開(kāi)心地歡笑著。
在回家的路上，我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我還要去公園放風(fēng)箏。
小學(xué)二年級(jí)作文 26
春天來(lái)了。可是，春天在哪里呢？跟我去找找吧。
我在柳樹(shù)上找到了春天。河邊，柳枝軟了，柳梢綠了，小鳥(niǎo)們都圍著她唱歌。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)也跳起了歡快的舞蹈。
我又在花園里找到了春天�；▓@里，許多花兒都開(kāi)了，有紅色的，有白色的，有黃色的，有紫色的'……真是五顏六色，好看極了！小蜜蜂和花蝴蝶也來(lái)到花叢中捉迷藏了。
我還在小朋友那兒找到了春天。你們看，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了美麗的春裝。他們出來(lái)玩耍了，又唱又跳，玩得真開(kāi)心！
春天就在我們的身邊。春天真美呀！我愛(ài)春天！
小學(xué)二年級(jí)作文 27
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！
秋天來(lái)到樹(shù)林里，葉子一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)，有黃色的，紅色的…像就是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮��！地上的小草也變黃了，像就是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的.，可舒服啦。
秋天來(lái)到果園里，樹(shù)上的蘋(píng)果紅了，躲在樹(shù)葉中，像就是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹(shù)上像就是一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了，像就是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來(lái)跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來(lái)到了山野，來(lái)到了校園…秋天來(lái)了！秋天真美呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 28
晚上，爸爸像往常一樣坐在電腦前。我很無(wú)聊，就去找我爸看他在玩什么。無(wú)意中看到了父親的白發(fā)，讓我大吃一驚。在我的記憶中，我父親一直是黑發(fā)。但是，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，父親為了我而努力，以至于他的黑發(fā)里有一絲白發(fā)。
我恍然大悟，我努力學(xué)習(xí)不僅僅是為了報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)∷麄優(yōu)槲腋冻隽诉@么多。如果我不好好學(xué)習(xí)，以后我該怎么孝敬父母？對(duì)他們來(lái)說(shuō)，我的好學(xué)習(xí)是對(duì)他們最大的'安慰。
想到這，一個(gè)堅(jiān)定的信念讓我走到書(shū)桌前，打開(kāi)作業(yè)
小學(xué)二年級(jí)作文 29
今天天氣晴朗，秋風(fēng)吹得我很舒服，我和奶奶、伯娘去了動(dòng)物園。我進(jìn)入動(dòng)物園水上世界里，發(fā)現(xiàn)了那里有一個(gè)非常好玩的地方，那里像沙灘一樣，可惜就是沒(méi)有椰子裝飾，那里人山人海，我和伯娘在那里玩了一個(gè)多小時(shí)。
突然，管理員說(shuō)：“無(wú)敵海浪十分鐘后開(kāi)始”。我在那里玩了十分鐘，突然，一個(gè)巨大的海浪向我撲來(lái)，我站在淺水區(qū)1.25米的水里時(shí)，“嘭”的`一聲，我被海浪沖到3.15米遠(yuǎn)的沙灘上，沙子把我的背磨擦得真疼。
那里非常好玩，我對(duì)那里依依不舍，因?yàn)槲乙险n，所以被媽媽掀著耳朵，然后我換完衣服就跟媽媽上課去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 30
它送走了炎熱的夏天勇敢的迎接寒冷的冬天秋天悄悄的來(lái)。來(lái)到田野來(lái)到小溪邊。來(lái)到小山上大地在秋天的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。
秋天就是五彩繽紛的，有黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的`橘子，紫瀅瀅的葡萄……散發(fā)出陣陣清香。
秋天就是繁忙的季節(jié)，那飛舞的樹(shù)葉正在迎風(fēng)起舞，連那平時(shí)毫不起眼的小灌木也正在改裝換貌呢！
在一望無(wú)際的稻田上農(nóng)民伯伯在收割稻子，那黃澄澄的稻子粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海掀起嘩嘩的稻浪。
秋天的一切都那樣充滿生機(jī)，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的歡叫“，秋天真美！秋天真美！
小學(xué)二年級(jí)作文 31
我愛(ài)這個(gè)古樸典雅的國(guó)度——中國(guó)！
中國(guó)的歷史十分悠久，從古到今，從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民；傳承了多少年的文化；誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過(guò)百年滄桑的古國(guó)，散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力；使人望而生畏的魅力；讓人難以抗拒的魅力。她古老、沉穩(wěn)、莊重、美麗。
故宮，輝煌而又燦爛無(wú)比。那金碧輝煌的宮殿，透著一股高貴典雅的氣息，金燦燦的`殿堂，讓人應(yīng)接不暇，大飽眼福。
中國(guó)的文化底蘊(yùn)深厚無(wú)比，給我們?nèi)A夏兒女帶來(lái)了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛(ài)我的祖國(guó)！
小學(xué)二年級(jí)作文 32
當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的同學(xué)都說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好�！�
早上，我們吃完飯要背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)。放學(xué)，我們還要做許許多多的作業(yè)，倘若沒(méi)有完成作業(yè)，老師就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我們。
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還不錯(cuò)。
早上，我一起來(lái)就刷牙洗臉去學(xué)校，來(lái)到學(xué)�？梢钥吹胶芏嗤瑢W(xué)，他們每個(gè)都很厲害。比如，我們班有講故事大王——張書(shū)寧，有每次考試都得第一名的'學(xué)霸——耿茗薈。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生，開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)在家里朗讀課文，如果你在我家附近聽(tīng)到朗讀聲，那就一定是我。
小學(xué)二年級(jí)作文 33
清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下唱起了歌，花兒聽(tīng)后紛紛綻開(kāi)笑臉。遠(yuǎn)處，小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)了，老虎大搖大擺地來(lái)了，野豬挺著大肚子來(lái)了……小動(dòng)物們都來(lái)參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！
最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的`有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下，小動(dòng)物們奮力地向前跑，你追我趕。最后，梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢，但是他還是堅(jiān)持跑完了全程，小伙伴們都夸贊道：“堅(jiān)持就是勝利的精神�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們度過(guò)了愉快的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 34
現(xiàn)在大多數(shù)鉛筆都要削尖，自動(dòng)鉛筆經(jīng)常斷鉛。我想發(fā)明一種魔筆，不用剪也不會(huì)斷鉛。想寫(xiě)什么，輕輕一按，這支筆就會(huì)寫(xiě)出你想寫(xiě)的字，寫(xiě)的速度很快，但是很神奇！如果你想畫(huà)，只要輕輕一按，它就會(huì)畫(huà)出你喜歡的圖案。
魔筆包含了很多知識(shí)，它會(huì)向你解釋你在做作業(yè)時(shí)遇到的任何問(wèn)題。它還有識(shí)別錯(cuò)誤的`功能。當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)，紅燈會(huì)一直閃爍，直到你改正為止。它的全身也可以變成各種顏色，可以變成你想要的任何顏色。累了，輕輕一碰，就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。
魔筆一定會(huì)成為大家最喜歡最受歡迎的文具。
小學(xué)二年級(jí)作文 35
我的外婆短短的頭發(fā)，眼睛周?chē)紳M了皺紋。高高的鼻子，嘴巴非常小巧。外婆不白，臉上黑黑的，是被太陽(yáng)曬黑的，她每天都在外面做農(nóng)活。
我的外婆很勤勞。每天早早的起來(lái)給我們做吃的'，有時(shí)候給我煮餃子，有時(shí)候給我煎雞蛋……每天都換不同的花樣做給我吃�？次页缘南�，外婆就會(huì)露出滿意的笑容。
外婆很愛(ài)干凈，窗戶擦了又擦，地掃了一遍又一遍，家里被外婆搞的干干凈凈，整整齊齊的。而且她每天都在菜園里忙，手都破了，還堅(jiān)持干活。家里吃的菜大多數(shù)都是外婆自己種的。
我的外婆不怕苦，不怕累，我喜歡勤勞的外婆。
小學(xué)二年級(jí)作文 36
南甌校區(qū)“低碳環(huán)保，綠滿校園”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)正在進(jìn)行中，今天輪到我們班植樹(shù)了，太陽(yáng)公公對(duì)我們瞇瞇笑，好像在為我們喝彩呢!
第三節(jié)課后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到“碳化林”，老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個(gè)大坑，把紅豆杉移到坑里，揮著鐵鍬培土。這時(shí)，我看見(jiàn)一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土，我高興極了，心想：“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長(zhǎng)大�！辈灰粫�(huì)兒，大家拿起兩棵小樹(shù)苗，放在自己的挖的小坑里，用自己的.雙手培土。植完樹(shù)，我們拿來(lái)班牌，插在我們班的領(lǐng)地上，上面寫(xiě)著：“多一片綠葉，多一份溫馨，我們共成長(zhǎng)，天地齊見(jiàn)證。”希望它們伴隨我們快活地成長(zhǎng)，度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，今天是我們最難忘的日子。
小學(xué)二年級(jí)作文 37
春天，它醒來(lái)了。但是他很懶，還不想長(zhǎng)葉子。過(guò)了幾個(gè)星期，才長(zhǎng)出嫩綠色的葉子 。夏天，它結(jié)出一個(gè)個(gè)小果子，但是媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在還不能吃�！蔽抑缓玫鹊角锾煸俪浴Ｎ遗瓮丫玫那锾旖K于來(lái)到我的身邊。我歡喜的.在下一個(gè)果子，剝下皮，看到了一顆顆紅紅的石榴，我迫不及待的拿出一個(gè)石榴放進(jìn)嘴里高興地說(shuō)：“��！真甜！”冬天，他的果子被我們吃完了，它的葉子也都落光了，總之，他“一無(wú)所有”了！
這棵石榴樹(shù)，留給我了一個(gè)閃亮的夢(mèng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 38
早上，媽媽在醫(yī)院的水杉樹(shù)上捉了十二只蝸牛。大大小小的蝸牛裝滿了魚(yú)缸，為了不讓它們逃跑，我用塑料袋蒙住缸口；為了不讓它們?nèi)毖�，我在塑料袋上打了幾個(gè)小洞。
這些蝸�？烧婵蓯�(ài)呀！大的有鵪鶉蛋大，小的只有綠豆大。它們都有小小的頭，頭上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小眼睛，背上有個(gè)螺旋形的殼，用手摸起來(lái)很硬，這可是它的房子。它們的'肚子上有柔軟的腹足，可用來(lái)爬行，還可附在墻壁或樹(shù)桿上。
蝸牛吃什么？我放了一些菜葉在魚(yú)缸里，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿，原來(lái)它們喜歡吃菜葉。
我愛(ài)蝸牛，它們是我的好朋友。
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