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做燈籠作文(精選26篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的做燈籠作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做燈籠作文 1
放寒假了,老師要求我們自己動(dòng)手做一盞燈籠,來(lái)慶賀虎年春節(jié)。我們?nèi)疫M(jìn)行了討論,媽媽提出用紅色的方便面外包裝盒做燈籠外殼,內(nèi)部裝上燈。因?yàn)闋敔斒歉汶娮拥,所以由我和爺爺做燈光,我和爺爺去了一趟電子城,爺爺(shù)膶W(xué)生送給我們?cè)S多做燈的材料,有:發(fā)光二極管(LED)、電子開(kāi)關(guān)、電池盒、電路板等……我們又去買(mǎi)來(lái)了四節(jié)五號(hào)電池。晚飯過(guò)后,我和爺爺就用這些材料焊接成兩只亮度很高又很節(jié)能的`燈,分別放進(jìn)媽媽用四個(gè)紅色方便面的外包裝倒扣成一串的燈籠中。燈籠上下再用從舊掛歷上拆下來(lái)的中國(guó)結(jié)裝飾起來(lái),燈籠外面再貼上紅底黃字:佳節(jié)慶團(tuán)圓、;Ⅳ[元宵。這樣一盞既漂亮又環(huán)保、節(jié)能的燈籠就做成了。這是我們?nèi)胰说膭趧?dòng)成果,也包含我們?nèi)覍?duì)虎年春節(jié)的祝福!向祖國(guó)母親拜大年!
做燈籠作文 2
今年的元宵節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō),意義非同尋常,因?yàn)榻衲晔俏覀儗W(xué)校建校100周年,我要做一個(gè)不一樣的燈籠參加學(xué)校的.傳統(tǒng)月活動(dòng)。
因?yàn)槊磕陮W(xué)校都會(huì)組織開(kāi)展手工燈籠展活動(dòng),所以在平時(shí)的生活中,我一直都留心收集燈籠的材料。有一次我在路上看見(jiàn)別人扔掉了一個(gè)燈籠,就把它撿了起來(lái)。果然,今年就派上了用場(chǎng)。我把舊燈籠拿出來(lái)清理干凈,然后找一塊紅布,把燈籠破的地方補(bǔ)好。哈,舊燈籠轉(zhuǎn)眼就變成了新燈籠。媽媽直夸我是個(gè)廢物利用的能手呢!因?yàn)槭前倌晷c,所以我用黃卡紙剪了兩個(gè)帶花邊的小紙片,寫(xiě)上了“百年育人 桃李滿(mǎn)門(mén)”這八個(gè)字,然后剪了一些彩色的海綿花瓣粘在燈籠的周邊。最后,我找了一些桃花形的紙片粘在燈籠中間,寓意為“桃李滿(mǎn)天下”。
就這樣,一個(gè)特別的校慶燈籠就在我手中誕生了。
做燈籠作文 3
寒假里,學(xué)校有個(gè)做花燈迎元宵的活動(dòng)。做燈籠可不是件容易的事,媽媽先上網(wǎng)查找了方法,然后我們娘倆上市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一大堆材料:鐵絲、彩紙、白膠……
回家后,我們先設(shè)計(jì)出燈籠的形狀,接著就正式開(kāi)工了。媽媽先用鐵絲做出了兩個(gè)五角星。隨之困難也來(lái)了,要把兩個(gè)單獨(dú)的五角星組合起來(lái)就麻煩了。無(wú)奈我們娘倆一個(gè)是柔弱的女生,一個(gè)是弱小的'兒童,實(shí)在無(wú)法解決。后來(lái),我們請(qǐng)來(lái)了援手——爺爺和爸爸。這下,我和媽媽就不用發(fā)愁了。我們只要給框架糊上彩紙就可以了。這一步可是要非常細(xì)心,不然脆弱的紙可是要罷工的。最后進(jìn)入了裝飾點(diǎn)綴階段。因?yàn)榻衲晔呛锬,我們先剪了猴子,又貼了福字,鑲嵌了幾朵漂亮的小花。
這樣,一盞自制的五角星燈籠就完工了,就等著元宵節(jié)來(lái)秀我的花燈啦。
做燈籠作文 4
今天上了美術(shù)課,崔老師教我們做燈籠。
首先第一步,拿一張紙,第二步,把紙橫著放,然后對(duì)折,第三步,把開(kāi)口處放在上面,第四步:拿一支筆在開(kāi)口處畫(huà)很多虛線(xiàn)。第五步:在虛線(xiàn)下面畫(huà)豎線(xiàn)。第六步:拿一把剪刀順著下面的`豎線(xiàn)剪。第七步:把紙卷起來(lái)。第八步:用雙面膠把燈籠的紙粘起來(lái),第九部:剪一根紙條做把手。第十步:剪一些小面條貼在燈籠的腳下面。第十一步,將燈籠裝飾一下。第十二步:拿一根筷子套在燈籠的把手上。就完成了。
你們快試試吧。
做燈籠作文 5
寒假就快到了,而且也快將近元宵節(jié)了看著街上到處賣(mài)著燈籠,我心想看我自己怎么作為一個(gè)燈籠。
話(huà)音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽手機(jī)一響,我一看,原來(lái)是社區(qū)服務(wù)中心胡老師發(fā)的信息,說(shuō):“做燈籠活動(dòng)開(kāi)始啦,我趕快報(bào)一個(gè)名字”。
到了這棟樓那天我們來(lái)到社區(qū)胡老師拿著模板讓我們看說(shuō)小朋友們,你們覺(jué)得這個(gè)燈籠男嘛我們異口同聲說(shuō)道“不難”“那我們就開(kāi)始吧”
首先準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)24cm的'長(zhǎng)方形,寬17cm的長(zhǎng)方形。在用圓規(guī)畫(huà)是七個(gè)圓剪下來(lái),再在長(zhǎng)方形紙上畫(huà)17個(gè)橫線(xiàn)。再把圓形折成半圓。(每個(gè),折成對(duì)稱(chēng)的。)
然后再把半圓粘在長(zhǎng)方形上面,畫(huà)的是七個(gè)橫線(xiàn)上,再用黃色卡紙剪成長(zhǎng)1cm,寬24cm的長(zhǎng)條,粘到長(zhǎng)方形紙的上面。
最后,再一次用黃色卡紙剪出一個(gè)長(zhǎng)6cm寬4cm的黃條,粘在半圓的下面,然后把半圓整理一下,最后把長(zhǎng)方形一卷,一個(gè)燈籠就做好啦。
這是我第一次做燈籠,我自己都感覺(jué)高興和興奮。
做燈籠作文 6
過(guò)年啦!過(guò)年啦!過(guò)年真熱鬧。我想自己做一個(gè)紅紅的大燈籠來(lái)慶祝牛年的到來(lái)。
首先我準(zhǔn)備做燈籠的.材料有:大小不同的彩色卡紙、雙面膠、膠棒、剪刀。
然后把小卡紙對(duì)折做成圓筒狀依次排列在一張紅色大卡紙上,用雙面膠貼牢固。
接下來(lái)用紅色卡紙剪出漂亮的燈穗,把燈穗和燈籠的主體黏在一起。看著我自己做的燈籠初有形狀,我開(kāi)心極了!
緊接著我用黃色的卡紙剪成兩個(gè)漂亮的條狀來(lái)作為燈籠的腰線(xiàn)。每個(gè)裝飾都粘好后,我做的漂亮燈籠就大功告成了。真是有點(diǎn)小開(kāi)心!
燈籠是我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,也是喜慶和吉祥的象征?粗易约褐谱鞯男艋\,我心里美滋滋的。
做燈籠作文 7
快過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)、放鞭炮、掛燈籠。我們家也不甘落后,我和媽媽、姐姐一起在家里做紙燈籠。
大家一起做紙燈籠了。做紙燈籠有許多復(fù)雜的步驟,其中需要六張紙、訂書(shū)機(jī)和一根吊穗。媽媽學(xué)著網(wǎng)上的步驟,一步一步地教我和姐姐,遇到困難時(shí)能耐心地給我做示范,雖然我做的紙燈籠的其中的一個(gè)面不是非常美麗,但是媽媽會(huì)一次又一次地鼓勵(lì)我,激發(fā)我的`潛能,所以我做的紙燈籠的面越來(lái)越好、越來(lái)越美麗、越來(lái)越精美。六個(gè)面都做完了,媽媽用訂書(shū)機(jī)把它們連接起來(lái),再用吊穗串起來(lái),大功告成了!家人都豎起大拇指來(lái)贊揚(yáng)這個(gè)作品。
這個(gè)作品不但十分精密,而且是用我們齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈的精神和汗水換來(lái)的結(jié)果。所以,只要努力和合作,是一定會(huì)得到好結(jié)果的。
做燈籠作文 8
正月初五,天氣還是有點(diǎn)冷。我8點(diǎn)鐘開(kāi)始做寒假作業(yè),當(dāng)我做到語(yǔ)文時(shí)看到有一項(xiàng)手工作業(yè)—做燈籠。
這可把我給難住了,一直我就對(duì)手工很煩感,真的無(wú)從下手 。向媽媽求助可是她也不會(huì)做。于是我和媽媽想到上網(wǎng)查查,看有沒(méi)有關(guān)于做燈籠的方法。打開(kāi)電腦一看,果然有好幾種方法。于是我和媽媽就開(kāi)始忙起來(lái)了。
首先我們?nèi)ベI(mǎi)了幾張大紅紙,還有蠟燭,還有鐵絲等等。媽媽用鐵絲慢慢的開(kāi)始做燈籠的.形狀,我只能在一旁欣賞著,等待著一件精美的手工作品。一圈,兩圈,慢慢的燈籠的形狀已經(jīng)成形了,我就和媽媽一起用紅紙開(kāi)始粘合。不知不覺(jué)都快到吃飯的時(shí)間了,我和媽媽忙 得 的 差點(diǎn)忘了時(shí)間。燈籠已經(jīng)做 得 的 差不多了,就差燈籠的尾部了。用什么材料呢?想來(lái)想去我就把以前不穿的舊黃色毛線(xiàn)衣給拆了,用它做尾部。果然效果還不錯(cuò),就等晚上把蠟燭點(diǎn)上了。
時(shí)間過(guò)得可真快,晚上我們一家一起吃著飯一邊欣賞著我做的燈籠,真的好開(kāi)心!
做燈籠作文 9
今天,我和爸爸做了一個(gè)特殊的作業(yè)——做燈籠。
一開(kāi)始,爸爸到后山砍了一根大竹子。用鋸子將竹子鋸成了幾小段,隨后拿出一段用柴刀砍成幾根長(zhǎng)短不一的條形。用柴刀把長(zhǎng)的條形削平整,砍一條小縫,需要四根長(zhǎng)長(zhǎng)的條形立柱。除此之外,我還需制作八根短的條形卡在上面和下面。再用鐵絲把四個(gè)角綁緊固定,這個(gè)時(shí)候燈籠的模型就做好了。
這時(shí),我大顯身手的好機(jī)會(huì)來(lái)了。我先裁了四張同樣大小的紅紙?jiān)谏厦娈?huà)畫(huà),再用水彩筆在上面描了一遍。姐姐和我用雙面膠把已經(jīng)畫(huà)好圖案的紅紙用雙面膠固定在燈籠的'架子上,再小心翼翼的將多余的紅紙剪掉,封頂。
最后用線(xiàn)把四個(gè)角扎起,用棍子扎在線(xiàn)上就可以了。當(dāng)然,在燈籠上,我用便利貼寫(xiě)了好幾個(gè)燈謎貼上。這時(shí),燈籠才真正制作完成。
哈哈,我和爸爸今天完成了這項(xiàng)特殊任務(wù)。
做燈籠作文 10
新年快到了,大家很高興吧!在新年里我們一定學(xué)會(huì)了很多的東西,如:自制燈籠、起燈名、編燈謎、等,其中我最喜歡做燈籠。
我找了一些做燈籠的材料有:小木棍、一個(gè)舊盒子、短蠟燭、繩子、剪刀、先用剪刀把盒子的`四邊剪開(kāi),就算是窗戶(hù)了。然后再把短蠟燭慢慢的放進(jìn)紙盒的底部,再把它粘住。在盒子上邊穿兩個(gè)小洞,然后把繩子的兩頭拴上去,最后用小木棍挑在繩子的中間,再點(diǎn)上火。我的燈籠就算做好了。
自制燈籠的過(guò)程中鍛煉了我們的手和大腦。你學(xué)會(huì)做燈籠了嗎?趕快做一個(gè)吧!
做燈籠作文 11
做燈籠過(guò)元宵又到了一年一度的元宵節(jié),過(guò)元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們牛通社的小記者一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。主持人于老師說(shuō):“今天我們要用廢紙做燈籠!蔽液芷婀,心想:廢紙也能變成燈籠嗎?這時(shí)候,于老師已經(jīng)開(kāi)始示范了。她先把一張紙對(duì)折,再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來(lái),這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長(zhǎng)方形的紙剪成一條一條的,貼在小燈籠下面,一個(gè)美麗的.燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了,迫不及待地照做起來(lái)。雖然沒(méi)有老師做的那么好,但看著自己的成果,心里比吃了蜜還甜!接著,我還畫(huà)了小馬,寫(xiě)了馬年祝福:馬到成功!一馬當(dāng)先!馬上發(fā)財(cái)!同學(xué)們,你們的馬年愿望是什么呢?
做燈籠作文 12
我讀幼兒園的時(shí)候,老師叫我們做燈籠。我想燈籠怎么做呢,我可沒(méi)做過(guò)。
我回到家里,我馬上問(wèn)媽媽燈籠怎么做。媽媽說(shuō):“我們可以用利是封一個(gè)一個(gè)地貼出來(lái)的!蔽艺f(shuō):“原來(lái)是這樣做出來(lái)的呀!”
我想:我來(lái)貼和找利是封,媽媽來(lái)幫我一個(gè)一個(gè)地貼成一個(gè)燈籠。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),燈籠終于做好了。我說(shuō):“我以后會(huì)做燈籠了,太好了!眿寢屨f(shuō):“那么大的燈籠怎么拿回學(xué)校呀?”
拿回學(xué)校后,老師叫我們把燈籠放到一個(gè)地方。我把燈籠放上那里了。
過(guò)了一個(gè)中午,我醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)所有的燈籠都不見(jiàn)了,真奇怪。
過(guò)了幾天后,老師說(shuō)我做的.燈籠有一等獎(jiǎng)。我回到家對(duì)媽媽說(shuō):“我們合作的燈籠有一等獎(jiǎng)。老師還送給我一枝鉛筆和一個(gè)小玩具呢!我非常喜歡我的鉛筆和我的小玩具呀!”
做燈籠作文 13
這個(gè)寒假,張老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù):做燈籠。
燈籠的材料是媽媽從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的。里面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色的卡紙,還有中國(guó)結(jié)、手柄和小釘子。
我先把五種卡紙中間的花瓣扣下來(lái),把五條邊沿著虛線(xiàn)對(duì)折,然后爸爸幫我把每朵花瓣的五個(gè)邊都用雙面膠粘起來(lái),一個(gè)圓圓的彩球就拼接完成。然后在中國(guó)節(jié)上面安裝一個(gè)釘子讓中國(guó)結(jié)垂下來(lái),再把手柄安裝在圓球的上面,最后我和爸爸在手柄的尾端裝上兩節(jié)電池。我吧按鈕一按,燈籠就會(huì)發(fā)出五顏六色的光。
我和爸爸制作的'燈籠就完成了,看著跳動(dòng)的光,我和爸爸都露出了幸福的笑容。這也是我們父子間第一次合作成功。
做燈籠作文 14
這個(gè)星期,我和爸爸、媽媽一起做了兩個(gè)燈籠,一個(gè)燈籠是大大的兔子燈,一個(gè)燈籠是普通的燈籠。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我和爸爸做的兔子燈吧!那一天,爸爸拿來(lái)了許多鐵絲’我問(wèn):“這些鐵絲是干什么用的?”“你不是說(shuō)要做一個(gè)燈籠嗎?”我拿來(lái)鐵絲做兔子燈籠的'架子,“我能幫忙嗎?”爸爸搖搖頭說(shuō):"不行,你還沒(méi)有這么大的力氣,你在旁邊看著,以后長(zhǎng)大了可以自己做兔子燈籠。”我只能坐在旁邊觀看,可是我還是忍不住上前去給爸爸遞工具和鐵絲,兔子燈籠的架子做好了。接下來(lái),爸爸讓我拿來(lái)一些紙把兔子燈籠封死,這下我可以幫忙了,爸爸把紙剪下來(lái),我把紙的邊緣弄上膠,這樣下來(lái)這兔子燈籠基本完成了?蛇是有點(diǎn)不好,原來(lái)它的眼睛和鼻子沒(méi)有,咱們拿來(lái)水粉顏料,把兔子燈籠的眼睛和鼻子畫(huà)上,這樣一個(gè)真正的兔子燈籠做完了。
哎呀,做一個(gè)兔子燈籠真難呀!
做燈籠作文 15
今天,百忙之中的媽媽抽出寶貴時(shí)間帶我去蕭山日?qǐng)?bào)學(xué)做燈籠。一路上寒風(fēng)刺骨,凍得直打哆嗦。
到了蕭山日?qǐng)?bào),走進(jìn)大廳,身體才慢慢的溫暖起來(lái)。接著,我們做電梯上九樓。老師讓我簽到,再讓我做到位子上,然后開(kāi)始發(fā)燈籠殼,教我們把殼撐開(kāi),撐開(kāi)后讓我們自己裝飾,我先剪了四朵梅花,貼在了我的燈籠上,緊接著,我又做了四條卷卷的`流蘇和愛(ài)心,又把買(mǎi)的裝飾燈籠的穗子掛上,然后我又寫(xiě)了四個(gè)大字“金雞送!。一個(gè)漂亮的燈籠做好了,老師說(shuō):“我做的很好”!可是,我不是做的最好的,做的最好的是一只鳳凰,老師獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)徽章,老師說(shuō)如果得到三個(gè)徽章就可以得到一個(gè)大禮品。
雖然這次我沒(méi)得到徽章,但是下次我會(huì)加倍努力的。
做燈籠作文 16
8月15日是中秋節(jié)。今天我們學(xué)習(xí)制作燈籠。
我們使用的材料有:硬紙板、軟紙板、剪刀、膠棒、雙面膠帶。我們先把軟紙板切成方塊,然后用膠棒把方塊的兩個(gè)角粘上,做成八個(gè)這樣的`方塊,再把紙板拿過(guò)來(lái),用雙面膠把剛做好的方塊粘在紙板上,然后剪一個(gè)小穗,貼在燈籠下面,最后剪一小張紙,做成燈籠的目標(biāo)燈籠。
我們還拍了照,那是我最開(kāi)心的一天。
做燈籠作文 17
昨天,我和爺爺一起做了一個(gè)小燈籠。它圓圓的小小的,看起來(lái)挺漂亮。
我先弄斷了一根較長(zhǎng)的鐵絲,然后把它卷成一個(gè)彈簧似的圓圈,再把彩色紙粘在上面,把它包起來(lái),然后用繩子綁住一個(gè)吸管,把繩子粘在燈籠上,最后在燈籠的底部粘幾條又粗又短的'繩子,這樣一個(gè)燈籠就做好了。做燈籠實(shí)在是太難了,我不是鐵絲太短,就是鐵絲太長(zhǎng),鐵絲似乎在和我作對(duì),不讓我把燈籠做好。后來(lái),爺爺幫助我弄斷了一根不長(zhǎng)不短的鐵絲,還幫我卷好了彈簧似的圓圈,接下來(lái)的步驟可簡(jiǎn)單了!我挑了一張紅色的彩紙,把它包在彈簧似的圓圈上面,然后,找了幾根黃色的線(xiàn)粘在還沒(méi)成形的燈籠的底部,最后我找來(lái)幾根縫衣服的線(xiàn)和一根吸管,用線(xiàn)把吸管縫住,再把線(xiàn)粘在燈籠上,一個(gè)燈籠就成形了。
這次是有爺爺?shù)膸椭也抛龅媚敲春茫麓挝易约阂粋(gè)人也能做得很好。
做燈籠作文 18
正月十五幼兒園有活動(dòng),要求每個(gè)家長(zhǎng)做三個(gè)燈籠。開(kāi)始這發(fā)愁啊,多少年沒(méi)做手工了,一點(diǎn)思路都沒(méi)有啊。上網(wǎng)搜了一下,也是特簡(jiǎn)單的小燈籠,挺糊弄的。
今天吃完晚飯,看到熊熊在玩一個(gè)海綿模樣的東西,靈機(jī)一動(dòng),把那東西纏上點(diǎn)毛線(xiàn),中間放了一個(gè)小手電,恩,還真是挺有創(chuàng)意的.一個(gè)燈籠呢。又用塑料罐頭瓶在外面編了一個(gè)網(wǎng)罩,又是一個(gè)燈籠。只差一個(gè)了,明天再做吧。
一邊做手工,一邊想起現(xiàn)在會(huì)的這些手藝,都是小時(shí)候姥姥教的,真是太感謝姥姥了,讓我這個(gè)孫女在n多年后還能沉浸在當(dāng)年他老人家教我做手工時(shí)的幸福和滿(mǎn)足中。想起姥姥一生沒(méi)有上過(guò)幾年學(xué),不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但是,她是我認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩中最有內(nèi)涵和教養(yǎng)的一個(gè),我們很幸運(yùn)是姥姥一手看護(hù)長(zhǎng)大的,比從父母那里吸收來(lái)的養(yǎng)分更充沛。
感謝姥姥,希望他能長(zhǎng)壽。今年她94周歲!
做燈籠作文 19
“快點(diǎn)兒來(lái)!老師讓做燈籠啦!”姐姐催促道!笆裁矗鰺艋\?”我高興得一蹦三尺高,太好了!這可是大顯身手的好機(jī)會(huì)呀!
一回到家我就開(kāi)始找材料,一張紅卡紙,一張黃卡紙,一把剪刀,尺子,還有雙面膠和礦泉水瓶。
首先要把礦泉水瓶一分為二,然后需要把紅卡紙剪成條狀,可是我剪得歪歪扭扭一點(diǎn)兒也不好看,我絞盡腦汁也沒(méi)想出辦法,這時(shí)姐姐走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“你用美工刀應(yīng)該能裁得好看一些!蔽乙慌哪X門(mén):“對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到呢?”姐姐又道:“要不我們現(xiàn)在就去買(mǎi)吧?”
說(shuō)做就做,我和姐姐買(mǎi)來(lái)了美工刀,用尺子當(dāng)界線(xiàn),小心翼翼地在紅卡紙上劃起了口子,這下順利多了。我把處理好的紅卡紙貼在礦泉水瓶上,輕推底部,燈籠的雛形就出來(lái)了。
接著我把黃卡紙剪成條形,又剪出了我需要的五角星,把它們分別貼在燈籠的不同位置,最后我還做了個(gè)漂亮的提手,大功告成了。
看著自己做的燈籠,我不禁眉開(kāi)眼笑。第二天,我把燈籠拿到學(xué)校,同學(xué)們都圍著我,夸我的'燈籠做得漂亮,我的自豪感油然而生,畢竟這可是我耗費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)的心血呀。
這真是一項(xiàng)有趣的作業(yè)!
做燈籠作文 20
今晚,我和父母一起做了燈籠。我們先將一張長(zhǎng)方形的粉色紙板折疊成30%,然后在紙板的頂部和底部放兩排花來(lái)裝飾。
我有一個(gè)有趣的任務(wù),就是把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絲帶染成紅色。我家沒(méi)有水粉筆,只好用手畫(huà)。沒(méi)過(guò)多久,我的手上就沾滿(mǎn)了油漆。
接下來(lái),媽媽從一本書(shū)上剪下磨砂紙,貼在燈籠上。這張磨砂紙還畫(huà)了鼓浪嶼和廈門(mén)的'輪渡。我媽還剪了“來(lái)廈門(mén)”幾個(gè)字貼在上面。
爸爸想做的是剪十二條小條,做四個(gè)掛件,然后我和媽媽把掛件貼在燈籠下面。
我和媽媽還有很多事情要做!比如我們要鉆兩個(gè)洞把小皮帶放進(jìn)去,這樣我的小燈籠就可以用手提了…
我們很快就準(zhǔn)備好了。多漂亮的小燈籠!當(dāng)我們看著小燈籠時(shí),我們真的很驚訝也很高興。我媽說(shuō):‘這次真成功!’
今天,我們玩得很開(kāi)心!
做燈籠作文 21
每年的元宵節(jié)我都會(huì)自己制作一個(gè)燈籠,今年也不例外。
我想了幾天,先在腦子里構(gòu)思了一個(gè)燈籠的雛形,就開(kāi)始動(dòng)工了。我先準(zhǔn)備了一些材料,有:剪刀、膠水、白紙、碟片、水彩筆和紅繩子等。我先拿出白紙,在白紙上畫(huà)出三只小兔子的輪廓,因?yàn)榻衲晔峭媚,我打算做一只兔子燈。然后,我用水彩筆給小兔子涂上顏色,這樣三只小兔就栩栩如生了,一只在吃蘿卜,一只在跳舞,還有一只傻傻地望著天,好像在思考問(wèn)題。接下來(lái),最難的部分開(kāi)始了。我把畫(huà)紙的兩邊用剪刀均勻地剪出一些豁口,再把紙卷成和碟片大小一樣的圓筒,把紙的兩邊折疊過(guò)來(lái)貼在碟片上,兩個(gè)碟片都貼好之后,一個(gè)圓柱形就做好了,碟片是上下底,畫(huà)紙是圓筒的側(cè)壁。最后,我又在上下底穿上紅繩子,還在下底的紅繩子上貼上幾個(gè)謎語(yǔ),一個(gè)精致的燈籠就大功告成了。
媽媽看了我做的燈籠,嘖嘖稱(chēng)贊,我自己也十分的驕傲,因?yàn)槲业臒艋\全部是用廢棄的'材料制作的,我還要把這種廢物利用的方法和我的小伙伴們分享。
做燈籠作文 22
五一節(jié)那天,媽媽帶著我去參加朋友的婚禮;槎Y在大張的東邊舉行,婚禮現(xiàn)場(chǎng)用好多鮮花裝扮起來(lái),實(shí)在是太漂亮了。儀式剛結(jié)束后,我看見(jiàn)許多小朋友去摘現(xiàn)場(chǎng)的鮮花,我也跟著一涌而上,我摘了幾朵百合和康乃馨,興奮地跑到媽媽身邊。等到吃飯的的.時(shí)侯,我手里拿著鮮花不知道放哪兒好,媽媽看見(jiàn)桌子上裝酒瓶的盒子就讓我把花放到酒盒里。吃完飯,回到了家,我趕緊在酒盒里放點(diǎn)水,我發(fā)現(xiàn)酒盒里的水一會(huì)就沒(méi)了,我一看,原來(lái)盒子下面漏水,我又找了一個(gè)瓶子把花叉起來(lái)。那個(gè)酒盒扔在地上沒(méi)用了,弟弟拿著它提來(lái)提去,我見(jiàn)了,想了想,不如把酒盒做成燈籠吧!。我先拿一根繩子拴在酒盒上方,再拿來(lái)卡紙把酒盒糊成紅色,酒盒下面正一個(gè)小圓洞,我把焟燭叉在圓洞里,;最后我拿來(lái)一根木棒把繩子纏在木棒上,大功告成了。
到了晚上我把焟燭點(diǎn)上,打著燈籠走出來(lái),大家見(jiàn)了都夸我做的好。同學(xué)們你們有什么東西不用的, 也開(kāi)動(dòng)腦子,把它變廢為寶吧!
做燈籠作文 23
臨近春節(jié),家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都是張燈結(jié)彩,我們家也不例外。這不,姑媽買(mǎi)來(lái)了對(duì)聯(lián)、門(mén)神……只剩下折紙燈籠沒(méi)人做,于是,我自告奮勇地來(lái)解決這一難題。
我將里面的用具都拿了出來(lái),東折折,西折折,亂弄一氣,怎么也弄不好。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),袋中的一張紙滑落出來(lái),原來(lái)是制作說(shuō)明書(shū),我又重振旗鼓,按照上面的做法,我很快就找到了技巧,可到了粘的.一步,這可就難了,我粘了幾次都沒(méi)有成功,我正想放棄,突然老爸的話(huà)在我耳畔響起:“人最大的敵人并不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝了自己,再困難的事也會(huì)成功!笔茄!我怎么能放棄呢?于是,我又開(kāi)始了工作,先將紙的交接處貼上雙面膠,再折起來(lái),迅速地將另一張的一角粘在相同處,可另一邊卻粘到了別處,我又拿起小刀分?jǐn),再折起?lái)粘上,最后一塊直接插入兩塊之間所剩的兩面,再用雙面膠封住各個(gè)角,燈籠已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前,就差最后一步——上流蘇,因?yàn)闊艋\上只有兩個(gè)直徑一厘米的圓,流蘇很難穿進(jìn),我絞盡腦汁想了一會(huì)兒,突然想到了奶奶干針線(xiàn)活時(shí),就用牙簽穿過(guò)去,有了這個(gè)辦法,我干活就十分輕松,容易多了,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的燈籠就出現(xiàn)了。
這次做燈籠即開(kāi)發(fā)了我的智力,又培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,下次我還要再做一個(gè)。
做燈籠作文 24
今天,我和媽媽做了一個(gè)燈籠。
媽媽先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就開(kāi)始做燈籠,我們先把一個(gè)透明盒子拿出來(lái),把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線(xiàn),打開(kāi)開(kāi)關(guān),燈不亮,我們把燈拆了。原來(lái)是銅線(xiàn)斷了,我們把電線(xiàn)重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個(gè)盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個(gè)面,把它和盒子粘在一起,做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了,下午再接下來(lái)做吧。
下午,我和媽媽又開(kāi)始做燈,媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開(kāi)關(guān)固定起來(lái),再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺(jué)得燈還不夠美觀,于是找來(lái)了喜羊羊和懶羊羊的.圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。
瞧,透明燈罩上面扣著綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字,叫“氣死風(fēng)燈”,因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
做燈籠作文 25
我拿出事先準(zhǔn)備好的材料,按照老師的示范,開(kāi)始做燈籠。首先拿出一張彩紙,將它來(lái)回對(duì)折,折成扇子的形狀,然后把它的兩頭向里折,折成一個(gè)沙發(fā)似的形狀。之后再拿出三張同樣的彩紙,照剛才的樣子折疊,完成后,將四個(gè)沙發(fā)狀的彩紙兩兩粘在一起,四個(gè)全部粘好,慢慢拉伸成圓狀,燈籠就做成了。最后用一根木棍粘在燈籠的中間,當(dāng)做提手,這樣,一個(gè)完整的燈籠就完成了。我又用不同顏色的彩紙剪了許多的'圖案貼在燈籠上,當(dāng)做裝飾,看,一個(gè)別有特色的燈籠做好了。這節(jié)課上的真有意思,我又學(xué)了新本事了。
做燈籠作文 26
今天,我和爸爸一起做燈籠。
過(guò)完春節(jié)馬上就是元宵了,元宵賞燈是我們國(guó)家的傳統(tǒng)民俗,紅紅的燈籠象征著紅紅火火的日子,這是一份美好的祝愿,現(xiàn)在的燈籠大多數(shù)都是買(mǎi)的,而我們今天要做一個(gè)純手工的`,而且還是“低碳產(chǎn)品”,都是廢物利用的啊。
我們先找來(lái)筆墨和墨壇,還有一個(gè)紙盒子,還有一個(gè)剪刀、雙面膠、貼畫(huà)、紅色的一卷軟紙、綠卡紙,材料準(zhǔn)備完了我們就開(kāi)始做燈籠了。
我們先把紙盒子變成一個(gè)圓形,然后用雙面膠把他粘了起來(lái),用鐵絲將它固定支持。接著我們把紅紙給攤開(kāi)只見(jiàn)爸爸拿了一把長(zhǎng),長(zhǎng)的鋼尺測(cè)量紅紙的總長(zhǎng)度,然后再三等分的三個(gè)點(diǎn)上輕輕地做好記號(hào),我驚訝地問(wèn)爸爸為什么要用尺量,爸爸說(shuō)用尺量會(huì)非常準(zhǔn)確的三等分這個(gè)圓圓的燈籠,保證我們?cè)谏厦尜N上的三只小猴的貼畫(huà)均勻?qū)ΨQ(chēng),爸爸做事真的很認(rèn)真仔細(xì)啊。
猴年里,三只小猴子表示對(duì)新的一年的祝福,美好的春節(jié)祝愿。它們整整齊齊,就像一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍的小精靈,正舉著桃子送祝福,最后在最頂上寫(xiě)上了“金猴送!睅讉(gè)大字,顯得很出光彩。
接著在紅紙背面貼身雙面膠,卷起來(lái)貼上燈籠的整個(gè)固體,我把一個(gè)蘋(píng)果蠟燭插上以后我覺(jué)得燈籠完成了。
可是爸爸還說(shuō)好像有點(diǎn)單調(diào),缺少點(diǎn)什么,爸爸找來(lái)一個(gè)鞋盒子,把上面的綠色部分裁成條形,然后斜著貼在燈籠上,紅紅的燈籠加上紅紅的中國(guó)結(jié),很喜慶很漂亮。
我覺(jué)得如果沒(méi)有爸爸的認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)燈籠一定會(huì)做得歪歪斜斜的,單調(diào)得只有紅色!我以后學(xué)習(xí)也要認(rèn)真仔細(xì)。
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