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科技節(jié)作文

時間:2024-10-09 21:56:56 作文 我要投稿

【推薦】科技節(jié)作文8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的科技節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】科技節(jié)作文8篇

科技節(jié)作文 篇1

  今日,我校以“眼到,手到,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造”為主題,舉辦了首屆科技節(jié)。

  這日的天氣特別好,好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來,四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動成果呢!

  科技節(jié)正式開始了,本次科技節(jié)請到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場白,一位領(lǐng)導(dǎo)宣布:“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕!”“嘩!”同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。

  首先是為科技畫和科技作文的獲獎?wù)哳C獎,被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎,但是看到獲獎同學(xué)捧著獎狀時開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實用,而且很實用。其中,最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發(fā)明的“動力發(fā)射器”,不由得讓在場的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的.解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個人都長得差不多呀?經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。

  科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

科技節(jié)作文 篇2

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度,有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動與往年不同,今年的科技節(jié)可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內(nèi)容。

  我們班的活動有:扔紙環(huán)、小船負(fù)重和紙飛行的項目。這些活動都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。

  我先來到小船負(fù)重的區(qū)域,拿出一張自然班主任發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的`小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機(jī)一動,有辦法了,幼兒園班主任不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細(xì)地折好小盒子,便交給了裁判,以負(fù)重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。那個男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負(fù)了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負(fù)的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的偏差,就是方法一樣,結(jié)果也都是不一樣的?梢娍茖W(xué)家是多么的偉大,他們工作起來一絲不茍,精益求精,才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。

  我又去了紙飛行的區(qū)域,我看了比賽規(guī)則后覺得很簡單,這不就是折紙飛機(jī)嘛。我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機(jī),使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機(jī)像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥砦业檬钩鋈鍪诛盗耍艺J(rèn)真地用了六步又折好了一架紙飛機(jī)。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機(jī)像鉚足了勁風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,功夫不負(fù)有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

  這次的科技節(jié)真有趣。∽屛覀冊谕娴倪^程當(dāng)中領(lǐng)悟到了,做任何事情認(rèn)不認(rèn)真,都會得到不一樣的結(jié)果。

科技節(jié)作文 篇3

  一年一度的科技節(jié)又到了!科技節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了。這一屆科技節(jié)里,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了好多好玩的游戲:吹泡泡,課本劇、讓燈泡亮起來等。其中,我最喜歡的就是會跳的乒乓球和紙船載重了。

  會跳的乒乓球操作很簡單,只要兩個高腳杯,一只乒乓球和一杯水就可以了。首先,把兩個高腳杯各裝半杯水;接著,把乒乓球吹到另一個高腳杯里。這個挑戰(zhàn)看似簡單其實十分困難。我第一次吹,吹得很狼狽。我用力過猛,吹得水花四濺,滿臉是水,衣服頭發(fā)也濕了一片,可乒乓球還是紋絲不動。我不甘心,又吹了一次,把力氣用小點,這次還是沒成功,球被吹出杯外了。我沒有灰心,又練習(xí)了一遍又一遍。就在我要放棄時,終于成功了。

  紙船載重,聽著就明白,要折一只紙船來裝東西放在水里,不能沉。我剛看見這個題目,知道往里裝的`是棋子時,十分驚詫。我想:紙船那么輕,如此薄,棋子又那么重,可以嗎?估計放不了多少就沉下去了吧。不過,不久,我就大開眼界了。原來紙船也可以放那么多棋子,一盒都不夠 呢! 我親眼看著一名同學(xué)的紙船放下了94顆棋子。接著,我們又眼睜睜地看著一名同學(xué)的紙船放下了348粒棋子!真是令人震驚。

  這次的科技節(jié),我學(xué)到了許多東西,知道了要對自己有信心,要待事堅持不懈。

科技節(jié)作文 篇4

  我們期盼已久的學(xué)校科技節(jié),今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評,給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

  當(dāng)蘇文校長宣布科目節(jié)開幕時,禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個洪三小的'操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的活動,同學(xué)們個個開動腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

  接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。

  下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的復(fù)眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個事物,還有無弦琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識,開闊了眼界。

  我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

  

科技節(jié)作文 篇5

  生活真是處處離不開電。早上起床,天還沒有大亮,我打開了電燈,家里的飲水機(jī)幫我們燒起了熱水,我從冰箱拿出面包,媽媽用電煎鍋給我做起了美味的早餐,然后洗衣機(jī)開始幫我們洗衣服。電梯帶我們下樓,電動門打開,我們走出小區(qū)。到了教室,同學(xué)們已經(jīng)打開了燈,老師的電腦已經(jīng)打開,學(xué)校播放著音樂……

  我無法想象沒有電的生活,但是電究竟是怎么來的呢?我好奇地問爸爸,通過爸爸的講解,我對電有了一些簡單的了解,人類最早認(rèn)識電,是發(fā)現(xiàn)人戴在身上的琥珀和絲綢的衣服發(fā)生摩擦后,琥珀就會吸引灰塵、羽毛等小物體,那時的人們把這種不可理解的力量叫做“電”,后來,人們發(fā)現(xiàn)自然界中有兩種電荷,被綢子摩擦過的玻璃棒帶正電荷,被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷。帶相同電荷的物體相互排斥,帶不同電荷的物體相互吸引。1897年,英國科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子的中心是帶正電的原子核,帶負(fù)電的電子在電力吸引作用下繞原子核運動。不同的物質(zhì),原子核對電子的吸引力強弱不同,兩個物體相互摩擦?xí)r,電子會從原子核吸引力小的物體,轉(zhuǎn)移到原子核吸引力大的物體上,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電。所以,摩擦生電的實質(zhì)是:電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。我們生活會發(fā)現(xiàn)很多摩擦生電的例子:比如睡覺前脫毛衣,就會有“嗶嗶嗶”的靜電,天氣干燥的時候,媽媽梳頭也會出現(xiàn),頭發(fā)跟著梳子走的情形,還有泡沫盒子里面的白色粒子也會吸附在我們的身上,甚至我們和好朋友擁抱一下,也會被彼此電到哦!還有一次,我發(fā)現(xiàn)油罐車的車尾下面拖著一段鐵鏈,我很好奇的問爸爸,他說,油罐車?yán)锩娴挠团c油罐發(fā)生摩擦,使油罐帶電,而汽車輪胎是橡膠不導(dǎo)電,油罐帶的`電荷不能通過它傳到地下,電荷越積越多,就可能產(chǎn)生火花,從而引發(fā)爆炸,所以需要在車底下拖一根小尾巴。油罐里的電荷通過鐵鏈轉(zhuǎn)移到地面了。

  為了讓我更深入的了解電,爸爸帶我做了一個小實驗---水果電池,其實生活中有很多東西都可以產(chǎn)生電,很多果蔬的汁液可以說就是一種電解液,做這個實驗還需要兩個金屬片和導(dǎo)線。一般采用的是銅片和鋅片(鐵,錫都行),由于鋅片的化學(xué)性質(zhì)比銅更活潑,當(dāng)這兩種金屬同時處在酸液中時,鋅就會失去電子,這些失去的電子沿著導(dǎo)線傳到銅片上,形成電流。因此鋅作為負(fù)極,銅作為正極。如果在該電路中再連接一個LED燈泡的話,燈泡便可以發(fā)光。

  我們開始準(zhǔn)備材料,家里的電線是銅線,我截取了一截,鋅片不好找,爸爸準(zhǔn)備拆開廢舊電池,從里面取出鋅片,考慮到會產(chǎn)生一些污染,我建議用鐵釘代替,家里正好有土豆和西紅柿,我想都試試,看看哪個效果好,我們又從五金店購買了小燈泡一個,5號電池一個,一些電線。第一步,我先試驗小燈泡能否正常發(fā)光。很好,咱們小燈泡亮了,說明我們接的線路沒有問題。其實剛開始,我還是很怕碰電線的,我擔(dān)心電流會擊到我,爸爸說沒關(guān)系的,這個電流非常微弱的。然后,我切開一個土豆,把燈泡兩端的電線分別綁上鐵釘和銅絲,然后插進(jìn)土豆里面?墒菬襞輿]有亮,我想應(yīng)該是一個土豆力量不夠大。我馬上切了好多土豆,分別接上鐵釘和銅絲。

科技節(jié)作文 篇6

  今天, 在同學(xué)們的期盼和等待中,我們迎來學(xué)校四年一度的科技節(jié)。

  校園里彩旗飄揚,同學(xué)們穿著整齊的校服或絢麗的演出服,個個臉上洋溢著興奮的笑容。隨著音樂的'響起,科技節(jié)正式開始了!在李校長熱情洋溢、殷殷囑托的開幕詞后,進(jìn)行的是方隊表演,隨著主持人的隆重介紹,各個班級的方隊出現(xiàn)在我們的視線里。他們個個精神抖擻,嘴里喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐,手里揮動著同學(xué)們精心制作的模型,一列列從我們面前經(jīng)過,每個方隊經(jīng)過都會引起同學(xué)們的喝彩和歡呼。

  接下來是精彩的演出,有架子鼓表演、舞蹈、合唱,該我們上場進(jìn)行豎笛演奏了,我的心緊張得都快跳到嗓子眼了,我不住地給自己加油打氣。整個演奏過程,我面帶微笑,全神貫注,和著節(jié)奏敲打樂器,整個人已經(jīng)融入到音樂中。在全體演員的配合下演出非常成功。

  最后一個環(huán)節(jié)也是最震撼人心的環(huán)節(jié)——“放飛夢想”。伴著主持人的一聲令下,一支支凝聚著老師、同學(xué)們心血,承載著我們夢想的“火箭”騰空而起,沖上藍(lán)天,然后變成一個個降落傘。在火箭飛上藍(lán)天的那一刻,我們的夢想也綻放在天空中。同學(xué)們歡呼著、跳躍著,校園沸騰了!

  科技節(jié),帶給了我們無限精彩,無限歡樂。我們的夢想才剛剛起航,就像那首歌里唱的“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)”!

科技節(jié)作文 篇7

  本次學(xué)?萍脊(jié)的主題是“奇思妙想,靈指飛動”,旨在鍛煉小朋友創(chuàng)新思維和動手能力。

  上午的品社課上,張老師對我們進(jìn)行了活動前動員:“同學(xué)們,我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)即將舉行,這次我們五年級的主題活動是“變廢為寶”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙簽,回形針等做一個小玩意兒。大家回家好好想一想做什么?我們要在你們的作品中評出一,二,三等獎。希望大家踴躍參與。”

  回家的路上,我邊走邊琢磨張老師的話,無意間瞄到停在旁邊的自行車,看著它那錚亮的車架,一個創(chuàng)新構(gòu)思涌上我心頭。

  科技節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們拿到規(guī)定材料,都熱情高漲,躍躍欲試。只見我旁邊的王辰琦將一根根吸管整齊地排在一起,再將它們黏起來做船身,隨后又用牙簽,吸管和鉛畫紙在上面做了一艘靈巧的小帆船。我前面的沈繼源用三個乒乓球,吸管和彩泥做了一個造型別致的東方明珠。李文嘉則用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。

  與此同時,我的'奇思妙想也正在我靈巧的手中逐漸成形。我先將吸管折成三角架,用膠帶固定在一個頂點上,然后將一根吸管插入兩根吸管中央。這可是數(shù)學(xué)侍老師說過的,三角形是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。隨后我選擇兩個乒乓球作輪子,再將彎吸管做成龍頭,彩泥做坐墊。最后將多余的橡皮泥做成展示底座,我的自行車模型勝利完工!

  比賽結(jié)束時,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做了許多作品,湯庭楷做了一個風(fēng)車,仇天麟做了一個可愛的小雪人,余佳寧做了一個筆筒……

  最終,我的自行車和仇天麟的小雪人榮獲一等獎,我們都笑開了花。

  我非常喜本次科技節(jié)!它不僅讓我們小朋友大膽開拓了思維,而且通過實踐鍛煉了我們的動手能力,真可謂是一舉兩得!

科技節(jié)作文 篇8

  上次我和“小記者們”去了“一大”會址,這次,我們又去了科技節(jié)能館。

  節(jié)能館里告訴我們怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約能源……我最感興趣的如何節(jié)水,因為水是生命之源,所以我特別關(guān)注了里面的節(jié)能衛(wèi)生間。

  節(jié)能水閥很有趣,你只要把水閥打開一點點,水流就很大。與普通的水閥相比,可以節(jié)水45%以上。

  你們知道什么叫中水嗎?中水就是介于污水和清水之間的'水,如雨水、廚房用水、洗滌水等。我們可以設(shè)一個中水器,可以用來沖洗廁所、澆花和洗車。所以使用中水器,也能達(dá)到節(jié)水的目的。

  館里還有一種座便器更有趣,叫“一杯水”座便器。顧名思義,就是一杯水就可以沖干凈,與普通座便器相比,可以節(jié)水83%。如果大家都使用這種座便器,上海每年可以節(jié)約2。7噸水。

  還有就是在用水時要做到一水多用。你可以用淘米水洗菜,也可以澆花;洗衣機(jī)的漂洗水可以作為下次洗衣的洗滌水,最后一次的水還可以用來拖地等。

  如果你能做到以上幾點,你就成為節(jié)水大人了。

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