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三年級(jí)未來的作文

時(shí)間:2024-06-06 07:07:56 作文 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)未來的作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)未來的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的三年級(jí)未來的作文四篇

三年級(jí)未來的作文 篇1

  唉,現(xiàn)在的課桌太普通,不是白的,就是黃的,讓我們每天都昏昏沉沉的;我們的書包也是一天比一天胖了,桌篼兒太小了,連書包都放不進(jìn)去;班上有些同學(xué)總愛在別人的桌子上寫寫畫畫,我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候,我伏在桌子上寫作業(yè),總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。

  時(shí)間過得真快,20xx年到了。我成了一名設(shè)計(jì)師,發(fā)明了一種新型課桌。

  這種桌子從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的'是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是那種防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十個(gè)人的重荷,保證你們站在上面安然無恙。在桌面和桌腿的連接處,有一個(gè)小旋鈕,可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。

  桌面上非常光滑,中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小,各種功能可是一應(yīng)俱全:什么查資料呀,放音樂呀,網(wǎng)上聊天呀!就像是老師上課用的“班班通”,需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學(xué)們?cè)僖膊挥孟瘳F(xiàn)在一樣背著一個(gè)大書包,只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏,桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語文課本,就輕觸“語文課本”鍵,一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來;需要筆,就輕觸“筆”鍵,桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì)打開,一支筆就會(huì)升上來;如果老師讓做一些試題,題目會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上,當(dāng)你做好答案后,點(diǎn)一下“確認(rèn)”會(huì)自動(dòng)批改,批改后,會(huì)把分?jǐn)?shù)自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡潔又方便!

  桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞,右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天,只要單擊右邊的綠色按妞,桌子就就會(huì)自動(dòng)降溫,變得涼起來,同學(xué)們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快;寒冷的冬天,只要單擊左邊的紅色按妞,桌面就會(huì)自動(dòng)加熱,變得溫暖起來,不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。

  我發(fā)明的課桌你喜歡嗎?

三年級(jí)未來的作文 篇2

  同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢?

  再過二十一世紀(jì)的教室,我想大概是這樣吧:黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課內(nèi)容。對(duì)了,講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦,作為一個(gè)教室控制中心,每個(gè)同學(xué)的.桌子上有一臺(tái)不可少的電腦,電腦里可以存很多文件,如果使同學(xué)學(xué)到更多,更新知識(shí)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件CAI,能使同學(xué)感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。

  每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件,供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。

  打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事,可是在我這二十一世紀(jì)的教室里,沒有一點(diǎn)灰塵。原來每個(gè)教室都配一個(gè)機(jī)器人,它給我們打掃衛(wèi)生。

  這就是我所想的,希望能成真。

三年級(jí)未來的作文 篇3

  一大早,鬧鐘就一直不停地叫我:“快起床!快起床!”我飛快地穿上衣服,匆匆吃完早餐。眼看就要遲到了。我當(dāng)機(jī)立斷,“快捷通道!”,剛說完,我的座椅就把我?guī)У叫iT口。

  走進(jìn)校門,我環(huán)顧了校園,只見學(xué)校今天換上了綠裝,到處是綠的世界。你可能不知道,學(xué)校每天都會(huì)變換著不同的顏色,讓我們感覺到學(xué)校生活每天都是新的。

  上什么課呢?我猶豫著。對(duì)了!數(shù)學(xué)!我拿出遙控器,輸入“三年級(jí)數(shù)學(xué)”子樣,再按確定鍵,三年級(jí)數(shù)學(xué)教室立刻展現(xiàn)在我眼前。

  我走進(jìn)教室,教室里很多同學(xué)已經(jīng)在上課了。沒有座位,坐哪兒呢?我笑了。走到一個(gè)同學(xué)身旁,坐了下去。你可能以為我摔了一跤。呵呵,你看!椅子就在我坐下的當(dāng)兒冒出來了,而且椅子前方還有一張桌子,桌子上放著一臺(tái)電腦。告訴你,這就是感應(yīng)座位!

  我戴上耳機(jī),看著電腦屏幕聽老師在辦公室講課。如果有什么問題,直接問老師就行了。老師的.小助教機(jī)器人立即會(huì)給你電腦發(fā)出解答詳情。值得一提的是,我們學(xué)校沒有家庭作業(yè)。所有作業(yè)都是在課堂上完成的。

  下課了,我們按一下教室按鈕,教室馬上變成大操場。那里有草坪、池塘、球場。我最喜歡的是池塘,因?yàn)槌靥晾镉泻芏嗟那嗤、魚兒。每當(dāng)下課時(shí),這些小動(dòng)物就成了我最好的玩伴。

  這就是我心中未來的學(xué)校!羨慕吧?那讓我們共同努力學(xué)好文化知識(shí),將來一定會(huì)建成這樣美麗的學(xué)校。

三年級(jí)未來的作文 篇4

  未來的我是位發(fā)明家,經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。

  這不我又制造一些東西,下面就給大家介紹一下:

  第一件是音樂汽車,這種汽車不會(huì)排放尾氣,不污染空氣,一開動(dòng)起來就能放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。

  第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺(tái)機(jī)器放在桌子上面,打開作業(yè)本放在這臺(tái)機(jī)器對(duì)應(yīng)的區(qū)域,像似人類的手它自動(dòng)會(huì)批改作業(yè),并且能快速判斷出對(duì)錯(cuò),這樣老師也不會(huì)太勞累了。

  第三件是“你問我答”這個(gè)機(jī)器的名字聽起來很奇怪,而且還很神奇!。假如你有不會(huì)、不懂、不理解的問題,只要對(duì)它說,它就能馬上回答你,讓你了解增長更多的'知識(shí)……

  未來的我有許多發(fā)明,這些發(fā)明為人類帶來許多方便,又為人類精心的服務(wù),使我們的生活更加美好……

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