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【精華】責(zé)任的作文集錦七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的作文 篇1
我的爸爸是一個事業(yè)有成的中年人。
學(xué)習(xí)了一天的我,最舒服的時刻就是洗澡睡覺了。每天晚上,爸爸總是會來幫我關(guān)燈,由于他從來不喜歡穿棉拖,只喜歡穿涼拖,所以走在地板上總是啪啪直響。只聽他的腳步聲越來越近,他來到了房間門口。看看我有沒有躺好?被子有沒有蓋好?等一切他都滿意了,就會啪的一下關(guān)上燈。不知從何時開始,這已經(jīng)成了他的習(xí)慣,而且他認(rèn)為這是一項重要的工作,他甚至認(rèn)為開關(guān)已經(jīng)成為了一項神圣的東西,不得閑人亂碰。
有一天,學(xué)校的作業(yè)格外多,因為第二天就要春游了,作業(yè)沒寫好被老師找的話那還能玩得痛快嗎?所以我格外用心。等我做完作業(yè)時,已經(jīng)很晚了,我疲倦地爬上床。燈光格外的刺眼,我用被子蒙住眼睛,可燈光還是從被子的縫隙中透了過來,一樣耀眼難擋,此時我真的非常疲倦,疲倦的忘記所有,也包括我爸爸那項神圣的工作關(guān)燈。我將我的毛絨玩具小恐龍扔向了開關(guān)。只見小恐龍拱起身子向開關(guān)發(fā)起進攻,我呢?不愧為神投手,一下就擊中了開關(guān)的心臟,開關(guān)被擊敗了,燈滅了!這時,爸爸的腳步聲又出現(xiàn)了,他的`眉毛緊湊,眼里滿是憤怒。他惡狠狠地打開開關(guān),刺眼的光重新照在了我的臉上,我心中的怒火一下就燃起來了,朝著爸爸吼道:好不容易關(guān)上的開關(guān),你又把他打開干嘛?我現(xiàn)在很困,我要睡覺!睡覺!爸爸貌似一下縮小的十幾米,滿臉委屈地看著我說:你這一關(guān)燈,搞得我就像失業(yè)了一樣!我心中的怒火一下就被澆滅了,哈哈大笑起來。
這就是我的爸爸,一個非常有責(zé)任感的人!
責(zé)任的作文 篇2
高考結(jié)果公布了,這位考生很沮喪:“我學(xué)的復(fù)習(xí)的都偏了,上帝不照顧我”!不識字的父親瞪了眼:“哼!上帝壓根就不知道你是誰!”另一位考生也沒考好,唉聲嘆氣,說自己學(xué)的復(fù)習(xí)的都偏了,許多下了功夫的沒考,考出來的有沒下過功夫。
他父親說“這是上帝的意思,一共10個東西,你學(xué)會了9個,可人家正好考出來你沒學(xué)過的那一個;上帝要是照顧你,你學(xué)會一個,那9個都不會,人家正好考出學(xué)過的那一個。就這這么回事!
人們常常這樣,事情沒弄好,就推到上帝身上,這樣省事。按說別人的責(zé)任,就得力直氣壯找那個人?墒巧系鄄皇菍こe人,在這個特殊的主兒面前,人們常常沒脾氣,每聽說過誰把上帝一狀告到法院。所以,在這個主兒面前,理直氣也不壯。
上面說到的兩位考生,都把責(zé)任推向上帝,但其中至少向我們透出這樣的信息和啟示:一是讓上帝認(rèn)識你。人山人海,上帝又忙,對于某個人來說,上帝常常是無暇顧及的,用那位家長的話說,就是“上帝壓根就不知道你是誰”這個確實是個事兒,怎么辦?在蕓蕓眾生的橫隊中,你得努力往前跨,你跨的越靠前,上帝認(rèn)識你的`幾率越高,你如果你一輩子淹沒在最大的那一群中,在上帝眼中你永遠(yuǎn)是個陌生人。
二是關(guān)于學(xué)的多少的問題。學(xué)會9個可能考不上,而學(xué)會1個的可能考上了,這種事是有的但不多。
這給我們的啟示是:無論9個還是1個,起碼得去學(xué),如果干脆不學(xué),是干脆考不上的。再者按普通規(guī)律來說,還是學(xué)的越多,考取得幾了越大。一張網(wǎng)有十各網(wǎng)眼,捕一只鳥只需一個網(wǎng)眼,單撐起一張只有一制眼的網(wǎng),捕住鳥的幾幾乎為零。
責(zé)任的作文 篇3
我們班有很多負(fù)責(zé)任的`同學(xué)。其中,勞動委員姜子珺就是一個。
記得有一次,姜子珺安排勞動,安排到張銘軒時,他正在寫作業(yè)!皠e寫了!苯蝇B說道,“先掃完地再寫!薄暗纫幌略賿!”張銘軒叫道。姜子珺無奈,只好先安排其他同學(xué)勞動了。
姜子珺布置完其他同學(xué),回來看見張銘軒還在寫作業(yè)。這時,姜子珺又對著張銘軒喊:“你趕快掃,我家長還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地說:“哎呀,別急!”無奈,姜子珺只好去看其他同學(xué)勞動了。
等其他同學(xué)都走了,姜子珺弟弟來催促說:“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子珺,你先走吧,等一下我關(guān)門窗就行了!苯蝇B斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”
就這么等啊等,張銘軒終于寫完了!摆s緊掃!”姜子珺喊道。張銘軒就慢慢地掃起來……時間過得真快,等到姜子珺把教室的每個角落檢查得干干凈凈時,都已經(jīng)17:30了。
聽了這件事后,你們覺不覺得姜子珺是一個負(fù)責(zé)任的班干呢?我覺得作為一名班干,姜子珺起到了很好的帶頭作用,值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)!
責(zé)任的作文 篇4
“責(zé)任”一詞是什么意思?對呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級,為學(xué)校做點事呀,幫父母的忙呀等等?墒,我覺得最該重視起來應(yīng)該是——保護環(huán)境。
俗話說的好“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點也沒有保護環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑;數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠(yuǎn)揚。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動,只要誰踩到了它,那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上!焙,迷信,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!
我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護動物,也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進行貿(mào)易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績,否則也許永遠(yuǎn)也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!
我,作為中華人民共和國的一個小公民,也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,今天的我們是明天社會的'主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做保護環(huán)境的有心人,使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美好家園!
責(zé)任的作文 篇5
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任”
太陽的責(zé)任是照耀大地;大海的責(zé)任是容納百川;大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物;醫(yī)生的責(zé)任是治好病人;老舍的責(zé)任是傳授教育。不同的人,不同得職位,不同的責(zé)任。責(zé)任兩個字,雖然容易寫,容易讀,但,真正的背負(fù)起責(zé)任,有那么容易嗎?
回想起四年級的.我,還記得,那一年我被老師選當(dāng)班長。我受寵若驚!老師將領(lǐng)帶轉(zhuǎn)交給我,從我?guī)项I(lǐng)帶的那一刻起,我就知道班長的責(zé)任不輕。我不能辜負(fù)老師的期望!
隔天,老師因有會議而不在班,吩咐我把班上管好。老師一離開課室,班上頓時變得吵吵鬧鬧。我好聲好氣請求他們將聲量放小,但是,將班上管好并不是那么容易。我想放棄了,突然有一句話閃過我的腦海,“老師信任我,才把如此重的責(zé)任交給我;老師信任我,才放心把班上的紀(jì)律交給我管好;老師信任我,才把班長這職位交給我。我不能辜負(fù)老師對我的期望!
對,我不該放棄!責(zé)任無論是輕,或是重,我們都應(yīng)該盡好自己的本分,將自己的責(zé)任做好!
責(zé)任的作文 篇6
千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感,強烈的責(zé)任感就是其中的一點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時光的快車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免于階下囚的責(zé)任。
明亮的燭光下,諸葛亮在寫著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對他時刻牽掛的后主說啊!“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責(zé)任。
岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!笔鞘裁词顾@般情感激揚?是一切為了天下百姓的責(zé)任。
藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸?闯勺约旱呢(zé)任,這是無比珍貴的情感。
在我們身邊,也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責(zé)任感,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的`夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。
任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數(shù)不清的中國球迷的期望。他的責(zé)任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔(dān)起了責(zé)任,他不辱使命。
……
他們留給我們的感動還有很多,很多。正是這各種各樣的責(zé)任壓在了他們的肩上,正是他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。
對于責(zé)任,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任!眲⒁姿沟倪@句話更是言辭犀利:“盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”
朋友們,讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!
躺下。想了很久。 去年夏天,爸爸領(lǐng)了我們一家去北京旅行,這對于我這個生長在黃河岸邊一個一名不聞的小鎮(zhèn)上的女孩可以說是上天堂般的好事了!乘了一天又快一夜的車終于到了北京這個我只有在電視上看到的城市,而現(xiàn)在它就在我的腳下。
第二天,我們一家打足了精神準(zhǔn)備踏上旅行之路,闊大的北京讓我眼花繚亂,而時間卻只有三天,我和媽媽一致要去天安門或是故宮,可是爸爸竟拽了我直奔軍事博物館。天!我對軍事可是一點興趣也沒有! 我也記不清是在第幾層了,只是那里陳滿了紅軍長征,抗戰(zhàn)時用過的東西,有破爛的草鞋,有磕碰的破碗。當(dāng)時,并沒有想太多,只覺的鼻子酸酸的,視線也模糊一片。 現(xiàn)在我隱約懂得了父親堅持帶我去那的心意,雖然我不理解他要我從中學(xué)習(xí)什么,至少我有了我自己的想法。 雖然,我不敢說革命中有多少人沒有遠(yuǎn)大的理想,不是為了新中國而戰(zhàn)斗,但是我也相信,戰(zhàn)士中間必定有只是為自己生存下去而戰(zhàn)斗。當(dāng)然,我沒有要批評他們的意思,我也不希望別人批評他們竟為了如此自私的目的。我只是想說他們當(dāng)時為什么要做此殊死的戰(zhàn)斗,難道都是為了建立新中國這一偉大的理想嗎?
不,也許他們只是為了養(yǎng)活一家老小,只是出于要延續(xù)自己生命這一簡單的欲望,至少他們有目的,有責(zé)任,至少他們活的充實,活的精彩。只這一點就足以令我們敬佩。 那么,看看現(xiàn)在吧!在這個物質(zhì)生活豐富,文明的時代,人們,至少是部分中學(xué)生又是什么精神風(fēng)貌呢?“這次考試又慘了,我還是跳黃河吧!”“活著可真沒意思!”這些話不管別人聽沒聽到,但我的耳朵快為此而磨起了老繭;蛟S只是嘴上說說,不過如果心里沒這么想也不會常掛在嘴邊呀!足見他們生活是多么的色彩斑斕,多么的充滿陽光了!
我自認(rèn)為出現(xiàn)這種情況主要是他們生活太幸福了。已經(jīng)沒有他們要關(guān)心的!他們不能認(rèn)識到自己的責(zé)任,沒有自己明確的目標(biāo)與理想!反之,看看25歲以上的青年,看看已為人父母的叔叔和阿姨,有誰常說“我還是死了算了!不能說完全沒有,起碼已明顯減少了,也許是因為他們有了自己的家庭,不僅要孝敬父母,還要養(yǎng)育下一代,還得為自己的事業(yè)披星戴月。是這種責(zé)任充實了空虛的內(nèi)心,即使庸碌也仍覺得生命可貴,生活美好! 所以,我希望所有的同學(xué)們包括我在內(nèi)都要找一份責(zé)任,找一個目標(biāo),哪怕只是為自己將來可以在社會上立足,只是為了完成父母的心愿。別再讓生命只是時間上的延續(xù)。 有了方向全力前進!
責(zé)任的作文 篇7
我從很小的時候起,就知道父母非常疼愛我,他們總是竭盡所能地滿足我的日常需要,同時也耗資耗時地培養(yǎng)我的各種特長和技能,我算了一下,從小到大,我參加的各種興趣班達12項之多:從合唱舞蹈到彈琵琶、從素描繪畫到練跆拳道、從無線電到制作航空模型等等,當(dāng)然也少不了語文寫作、奧數(shù)競賽、英語口語等一些學(xué)科的課外培訓(xùn)。其實我知道,大多數(shù)的父母也像我的父母一樣在盡心盡力地培養(yǎng)著自己的孩子,他們對孩子說的最多的一句話就是:你現(xiàn)在的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),爭取取得好成績!
我覺得我的家庭很普通。父親平時工作很忙,常常出差,也常常很晚回家;母親料理著家務(wù)和家里的一日三餐。我們?nèi)易畲蟮奶攸c是都很喜歡閱讀,我們擁有很大的一個書房和幾只巨大的書柜,任何有文字的東西我們都喜歡收藏。我和父親還有個壞毛病是喜歡呆在廁所里閱讀,母親為此經(jīng)常嘮叨我們。每當(dāng)我考到好的成績或好的名次時,我覺得總是我家里最快樂的時候,所以,我一直認(rèn)為,努力學(xué)習(xí),是對父母的最好的回報。
但有一天,在我感冒完之后,母親也開始咳嗽起來,而且爆發(fā)得很嚴(yán)重,半夜里我都能聽到她持續(xù)的咳嗆聲和喘息聲。而且她人也顯得很疲倦,每晚都早早地上床休息,連平時最常閱讀的那本《收獲》雜志也擱在了一邊。我問起她的情況,她故意輕松地對我說:沒事。就是一點感冒咳嗽的小病。還是你傳染給我的呢?茨氵@么快就好了,我也很快會好的。但我仍然有點不放心,好幾天過去了,母親的咳嗽還是沒有一點好轉(zhuǎn)。我還聽到她與父親在悄悄說,好像體檢時發(fā)現(xiàn)肺部有什么問題,需要去復(fù)診。我真的很擔(dān)心母親的病情,但當(dāng)我問起他們的時候,他們總是微笑著對我們說:沒事,放心吧。你好好念你的書吧。
我什么都打聽不出來,心里十分焦急。所以,每天晚上,我在做功課的間隙,總是跑到母親房間里,給她的茶杯里續(xù)點熱水,順便觀察一下母親的咳嗽是否有些好轉(zhuǎn)。我覺得我只能用這種方式來關(guān)心母親。
后來,父親回家的時間也變早了,家里的電話很多,還有不少的親戚朋友上門,總像是在商量著什么事情,家里的`氣氛顯得很凝重。我覺得一定是發(fā)生了什么事情,可是我問他們每一個人,他們還是那句話:沒事。你好好讀你的書吧。其實他們不知道,他們什么事都不告訴我,我反而更擔(dān)心,甚至我一直心神不定的,連上課的時候都會走神。但我也不能讓他們知道,讓父母再擔(dān)心我。我想這也是我唯一能做的事情。
接著,母親外出了幾天,父親也常常不在家。我的外婆過來照顧我的一日三餐,外婆跟我一樣,只知道母親看病去了,其他什么也不知道?磥恚改赣H是把家里的老老小小都瞞住了。我越發(fā)焦慮不安,卻還要安慰外婆:放心吧,我媽這么壯實,肯定沒事的。心里卻在默默地祈禱著:媽媽,你早點回來呀。
終于,父母回來了。父親神采奕奕的,母親的氣色也好了很多。父親大聲地告訴我們說:放心吧。都查清楚了,只是個簡單的肺炎,再修養(yǎng)幾天就好了。確實,母親的咳嗽好轉(zhuǎn)了許多,精神也一天天地好了起來。他們輕松了,但我很不開心,我決定約他們好好地談一次話,告訴他們,我是家里的一份子,我已經(jīng)長大了,家里無論發(fā)生什么事情,都需要我的參與。
同時,我還要告訴他們:努力學(xué)習(xí),是我目前的首要任務(wù),但關(guān)心親人也是我的責(zé)任。