【推薦】初中生作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的初中生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生作文 篇1

　　我喜歡看書(shū)，也喜歡散步，尤愛(ài)在秋天散步……步行于秋風(fēng)里，我發(fā)現(xiàn)，秋是那般的富有神韻，那般的五彩繽紛。秋并不是人們所說(shuō)的，一成不變的黃……

　　說(shuō)到秋，很多人會(huì)想到“黃”，的確，秋顏里有“黃”。散步在田間，我聞著秋風(fēng)的味道，甜的，那是農(nóng)民們滿臉的歡笑。他們的眼里，有的只是一整片的黃色。瞧，麥子張著一張笑臉，正低頭欣賞著自己的黃色新衣。哈，連那稻穗也趕時(shí)髦似的披上了黃皮襖。咦?遠(yuǎn)處那黃黃的一片是什么?難道連大地也跟著臭美的戴上了黃紗?快步走近一瞧，嗨，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在曬谷子啊!不錯(cuò)，秋是黃色的，黃色里載著果實(shí)的沉淀，載著農(nóng)民的歡笑，載著滿心的喜悅……

　　秋顏里有黃，亦有綠。綠?秋天里有綠?或許你會(huì)這樣問(wèn)。我說(shuō)，有的，秋天里有綠，只是你忽略了它的存在�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)想必大家都聽(tīng)過(guò)吧!從古至今，“草”成了春的專(zhuān)屬代名詞，可你發(fā)現(xiàn)了不，在你的腳邊，“草”它仍頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。春天的草是柔軟的，秋天的草卻是頑強(qiáng)的。比起春，秋的草卻更綠，更富有生命力，為何?因?yàn)樗�在奮斗!秋是綠色的，那綠里，包含著生命的希望，包含著小草的頑強(qiáng)，包含著勃勃生機(jī)……

　　五谷豐收，秋高氣爽。抬頭，望天……秋，是藍(lán)色的，如薄紗似的一片藍(lán)，縷縷悠悠的白云，風(fēng)，輕輕的，一切都是那么的舒服，那么的悠閑，那么的.清爽……身處如此之藍(lán)，如此之美的秋，我的心，也跟著開(kāi)闊起來(lái)，也跟著明亮起來(lái)，也跟著清爽起來(lái)!天有云，云印天，藍(lán)里鑲著白，白也襯著藍(lán)。那藍(lán)，顯得更藍(lán)，那白，也變得更純……抬頭，望天：秋是藍(lán)色的，那藍(lán)里，有云的純潔，有風(fēng)的涼快，更有天的清爽……

　　愛(ài)秋的人都愛(ài)楓，火紅火紅的楓。秋，也是紅色的，火般的紅。通常，見(jiàn)到楓，它都是散落一地的……楓，它凋落了，但那又怎樣呢?它輝煌過(guò)，它美麗過(guò)，它在秋天這個(gè)本是哀傷的季節(jié)里，用它最后的所有，添上火紅而絢麗的一筆!有了楓的秋，還是悲的嗎?不，這時(shí)的秋有的是對(duì)生活的熱衷，對(duì)生命的喜愛(ài)和，對(duì)未來(lái)的向往……秋，是紅色的，火紅里，我看到了，追求美好的執(zhí)著，燃燒自己的勇氣，奉獻(xiàn)社會(huì)的決心……

　　楓，是人們眼中秋的標(biāo)志�！扒铩薄皸鳌彼坪跻渤闪瞬豢煞蛛x的一個(gè)整體。你發(fā)現(xiàn)了嗎?還有一個(gè)詞語(yǔ)也和“秋楓”一般被人們封鎖在對(duì)秋的記憶里……它叫，“秋雨”。

　　輕輕飄飄的，它，走過(guò)秋的每個(gè)角落，見(jiàn)證了秋的各種色彩，見(jiàn)證了秋的五彩繽紛。它又是什麼顏色的呢?走進(jìn)田間，它是黃色的，沉淀的黃;路過(guò)草邊，它是綠色的，希望的綠;越過(guò)云際，它是藍(lán)色的，清爽的藍(lán);飛入林間，他是紅色的，火熱的紅……秋雨是多彩的，因?yàn)�，秋顏是繽紛的!

初中生作文 篇2

　　一年一度的NOIP信息學(xué)競(jìng)賽又開(kāi)始了，正準(zhǔn)備報(bào)名的我卻受到了有史以來(lái)最大的打擊。

　　一向溫柔的吳老師反對(duì)我參賽；一直鼓勵(lì)我的媽媽反對(duì)我參賽；就連身邊那些“友好”的同學(xué)們也勸我退出。我知道，這都是因?yàn)槿ツ甑谋荣愔�，我的一大失誤導(dǎo)致他們都對(duì)我失去了信心——

　　那時(shí)，我興沖沖地去參加我“編程”的第一輪比賽，但沒(méi)有想到的是，題目竟然出人意料的.難，沒(méi)有頭緒，直到比賽就要結(jié)束了，我還感到無(wú)從下手那是對(duì)我自信的最大一次重創(chuàng)。結(jié)果可想而知，我不但沒(méi)有資格晉級(jí)決賽，而且老師還責(zé)怪我，說(shuō)我降低了班級(jí)平均分，同學(xué)鄙視我，說(shuō)我學(xué)編程是“朽木不可雕”……

　　但是倔強(qiáng)的我并沒(méi)有被眼前的失敗嚇倒，我不想放棄“編程”這個(gè)最?lèi)?ài)。接下來(lái)的一年，接續(xù)努力著，可無(wú)止境的嘲諷又飄了過(guò)來(lái)：“從做不出來(lái)到做出來(lái)了，可又運(yùn)行不出來(lái)，這也算進(jìn)步嘛！”“的確，運(yùn)行超時(shí)在比賽中就是零分哦！”刺耳的語(yǔ)言沒(méi)有阻止住我前進(jìn)的腳步，除了在學(xué)校練習(xí)之外，有電腦的地方都成了我的“練習(xí)場(chǎng)”，我不放棄，因?yàn)槲蚁嘈�，只要我努力，一定�?huì)有我的精彩。

　　這次，我毅然報(bào)名了，盡管背后的冷笑還依然存在，即使我也許會(huì)再次失敗，但一定要堅(jiān)持走下去。

　　手表上的指針一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)著，時(shí)間就像河水永不停息地流逝，我更加努力向前，向著自己成功的方向努力追尋，永不停息地追尋我的精彩！

　　在雨過(guò)天晴的那天，比賽結(jié)果揭曉了，我竟然得了二等獎(jiǎng)并成功晉級(jí)決賽。再看那幾個(gè)平時(shí)嘲笑我的同學(xué)，他們滿臉堆笑地跑過(guò)來(lái)向我祝賀，熱烈的語(yǔ)氣，就如他們平時(shí)對(duì)我的嘲諷。

　　捧著金燦燦的證書(shū)，我很興奮，我知道，屬于我的精彩總會(huì)有的，不僅今天，還有今后。

初中生作文 篇3

　　小時(shí)候常跟老師唱一首歌：“如果幸福，你就拍拍手�！比缓竺總�(gè)小朋友都快樂(lè)地拍自己的小手。在我幼小的心靈中，幸福就是這樣極其簡(jiǎn)單的事。

　　做了一件好事，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我感到幸福。媽媽賣(mài)給我一件新衣服，我感覺(jué)幸福。

　　其實(shí)幸福只是一種感覺(jué)，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的絕對(duì)值。只要你細(xì)細(xì)地去體會(huì)，幸�；貜母鞣N形式出現(xiàn)在你的面前，可以聽(tīng)得見(jiàn)，看得見(jiàn)，摸得著。當(dāng)你覺(jué)得天空是那么寬容一切，白云是那么和藹好親近，青草的味道是那么甜美，泥土的氣息是那么的芳香，那么，幸福就在你身邊，可能，你已經(jīng)感受到了它

　　當(dāng)落日的余暉柔柔和和的灑落了一路，鳥(niǎo)兒們都飛會(huì)巢里，走在路上的'你會(huì)不會(huì)感覺(jué)到回家是一件幸福溫暖的事呢？

　　家中有最?lèi)?ài)自己的父母親。在茫茫人海中，卻只有家人最最牽掛自己，每天都做好了香噴噴的飯菜靜靜等你回來(lái)。如果你了解這一切，那么，你不但是一個(gè)幸福的人，更是一個(gè)懂得體會(huì)幸福的人。幸福只是一種感覺(jué)，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的絕對(duì)值。只要你細(xì)細(xì)地去體會(huì)，幸�；貜母鞣N形式出現(xiàn)在你的面前，可以聽(tīng)得見(jiàn)，看得見(jiàn)，摸得著。當(dāng)你覺(jué)得天空是那么寬容一切，白云是那么和藹好親近，青草的味道是那么甜美，泥土的氣息是那么的芳香，那么，幸福就在你身邊，可能，你已經(jīng)感受到了它。

　　人說(shuō)：“鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒都愿為一只鳥(niǎo)�！蔽腋械綗o(wú)論是做云或者是做鳥(niǎo)都挺好，因?yàn)樾腋�沒(méi)有固定的模式，所以你無(wú)需為了適應(yīng)別人的感受，更不必為了得到別人的喝彩而故意縮小了幸福的范圍。幸福其實(shí)有很多種，但幸福首先就在你自己的心中，幸福是我們?nèi)松�的�?dòng)力。朋友，讓我們大家都來(lái)拍拍手吧！

初中生作文 篇4

　　黃山是中國(guó)十大風(fēng)景名勝之一，被列為世界自然與文化雙遺產(chǎn)。黃山素以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世。今年暑假我和妹妹來(lái)到黃山，一睹黃山了風(fēng)采，那的風(fēng)景果然名不虛傳！

　　那天一早，我和妹妹便向黃山挺進(jìn)。經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了舉世聞名的黃山。我們先游覽了翡翠谷，這是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)了這個(gè)幽幽的山谷，隱隱約約還可以聽(tīng)見(jiàn)游客的笑聲和贊嘆聲。我們順著山間小道向前走去，我首先映入眼簾的是一條細(xì)長(zhǎng)的小溪，各色的雨花石沉睡在溪底，美不勝收。水淺的地方人們有的坐在大塊石頭上踩水，有的俯下身子把水輕輕地向手臂、臉上潑洗，還有的'挽起褲腿踏入冰涼的水中。我飛快地跑向溪邊，將雙手伸進(jìn)水里。��！真難以相信，這水冰得離奇，比冬季自來(lái)水管中的水還冷得多。

　　翡翠谷淺藍(lán)的天空、金色的陽(yáng)光，猶如倒映在水中的一幅充滿了詩(shī)情畫(huà)意的油畫(huà)。大概因?yàn)樘�美了，游客們仿佛進(jìn)入了仙境，流連忘返，不知是在天宮還是人間。后來(lái)我們又游覽了愛(ài)字石，還拍了很多照片。翡翠谷游覽結(jié)束后，我們依依不舍離開(kāi)了。休息一晚后，我們從山下出發(fā)。做景區(qū)公交車(chē)，到達(dá)索道口，乘索道上升八百余米大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)已到了玉屏峰。玉屏樓，古稱(chēng)“文殊院”，左連天都峰，右接蓮花峰，雄渾綿延，連綿起伏，氣勢(shì)恢弘。古時(shí)有“不到文殊院，不見(jiàn)黃山面”的美稱(chēng)，果然不同凡響。

　　繼續(xù)前行，峰回路轉(zhuǎn)。我們爬完蓮花峰，又黃山第二高峰：光明頂。霧氣漸小，對(duì)面的奇石也都露了出來(lái)。這些石頭，各有各的名字，什么“豬八戒照鏡子”、“猴子觀�！保�各具特點(diǎn)，都有其象形和寓意，變換角度觀察，更是形態(tài)各異，栩栩如生，真是巧奪天工，美不勝收。讓人不禁要贊嘆大自然的神奇造化。

　　第三天，我們到達(dá)了始信峰，這里以奇松而著稱(chēng)，連理松一根兩干，一左一右，嬌健多姿，仿佛是一對(duì)孿生兄弟似的。而黑龍松則是根系發(fā)達(dá)，盤(pán)在地面上，如龍爪一般，形態(tài)十分奇特。這讓我想起了一句名言：不到始信峰，不見(jiàn)黃山松。

　　看表，已是中午時(shí)分，回到山下。離開(kāi)了黃山，回家的路上，我回味著黃山的勝景，發(fā)出了“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的贊嘆。

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