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關(guān)于成功的作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成功的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的作文300字 篇1
陽光明媚的今天,是個(gè)特別的日子。還不到十點(diǎn)鐘,我們班大部分的家長都來到學(xué)校,怎么回事呀?原來他們是來教室觀看我們的.POI展示活動(dòng)的。
我們組有四個(gè)人,展示的主題是安全娛樂,我們要采用說臺(tái)詞、表演等方式來展示。我們事先還作了準(zhǔn)備,練了一下臺(tái)詞。
展示馬上就開始了,家長們都看著我們,我心情很緊張,我心里想:一定要說好,也要表演好。我們幾個(gè)在臺(tái)上向前走了一步,我開始說:“我們?nèi)チ松鐓^(qū)的各個(gè)滑滑梯調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每個(gè)滑滑梯都沒有娛樂規(guī)則。我們就來到電腦房,在電腦上制作了一個(gè)娛樂規(guī)則,再復(fù)制下來,最后貼在各個(gè)滑滑梯上,這樣,玩滑滑梯時(shí)就有了安全提示!蔽艺f的時(shí)候不緊不慢,說得很清楚,而且是笑瞇瞇的。大家的掌聲很熱情。丘茗樂的家長評(píng)價(jià)說:“你們一年級(jí)的時(shí)候是老師想臺(tái)詞,現(xiàn)在二年級(jí)是自己想臺(tái)詞,很好!
我覺得POI探究很有趣,很好玩,這次POI展示也很成功,我學(xué)到了怎樣做POI作業(yè),我相信我會(huì)更好。
成功的作文300字 篇2
光陰似箭,日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了,在這六年中,我有過成功,也有過失敗。這件事是我面對(duì)社會(huì)的新起點(diǎn),我決定超越自己。所以那一次嘗試令我記憶猶新。
記得那是一個(gè)暑假,爸爸給我買了一輛自行車,可我卻不敢騎,在爸爸努力的勸說下,我勉強(qiáng)上了車,可騎起來才發(fā)現(xiàn)它如同一頭倔牛,我往左轉(zhuǎn),他卻向右拐。一不小心,車倒了,人摔了。爸爸卻在一旁偷笑。還告訴我?guī)讞l要領(lǐng):身作正,目視前方,把住方向。腳不離踏板,屁股不離座。我牢記在心。于是我用到“寶典”里的.秘籍,開始披掛上陣。
我發(fā)現(xiàn)比上一次輕松多了,我們合成夾心餅干保駕護(hù)航。這時(shí)一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸再喊著:“墻,墻!蔽乙詾榘职衷僬f我:“強(qiáng),強(qiáng)!毙睦锸值靡庖痪渲x謝后我撞了墻。
三次堅(jiān)持不懈后,我成功了,心里無比激動(dòng),有一種說不出的美妙滋味。爸爸也為我的成功而高興。
從這次嘗試中我體會(huì)到了:只有你肯,你敢,無論成與敗,都有所收獲,只有你愿意嘗試超越自己。那么你就是大贏家。
成功的作文300字 篇3
今天下起了蒙蒙雨,使我們感到了一絲絲涼意,下午發(fā)生的事情也讓我感到了涼意---下午學(xué)校競(jìng)選了大隊(duì)長,我知道了我沒有當(dāng)上,可能是緊張的緣故吧,沒有正常發(fā)揮,我是一個(gè)愛爭取和奮斗的人。這件事讓我有些失落。
競(jìng)選完后,我站在教室的窗前,看著外面的雨象一個(gè)個(gè)小精靈似的往下落,心里舒服多了,我就這樣呆呆的看著,腦子里回憶著過去的成功和失敗,就是這種說不上來的力量,讓我下定決心去努力,去超越自己,不能因?yàn)橐淮蔚腵失敗而對(duì)以后沒有信心,俄國的普希金曾經(jīng)說過:“如果生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就要來到!睂(duì)啊,生活只是跟我開了個(gè)玩笑,我何必當(dāng)真呢!有壓力才有動(dòng)力,有失敗才有成功,我相信這對(duì)我也是一件好事。
加油吧。
……
成功的作文300字 篇4
成長的過程中,不僅有歡笑,也伴隨著淚水。流淚的原因有很多,悲傷,委屈,感動(dòng),喜悅,失敗,成功或喜極而泣。
我在我們班,可是出了名的“貝多芬”,我除了學(xué)習(xí),最愛的就是彈電子琴,這次我又代表我們班去參加一年一度的獨(dú)奏奏比賽。
比賽那天,我邁著輕盈的步伐,一蹦一跳地走進(jìn)了音樂教室,我身穿一條白中帶黃的長裙,頭戴一頂美麗的花環(huán),活脫一位高貴的小仙女。
我坐在位子上,靜靜地等待。當(dāng)裁判員喊道“18號(hào)上場(chǎng)”時(shí),我平靜的心立刻向裝了18只水桶——七上八下,此時(shí)我緊張得不能再緊張了。
裁判員又喊道,“18號(hào)上場(chǎng)”,這時(shí)我才反應(yīng)過來,搖搖擺擺地走上舞臺(tái),站在電子琴面前,手放在琴鍵上手指像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈,跳躍著,舞蹈看,奔跑著。聽著那首《春天在哪里》,仿佛看到一個(gè)草地上花兒綻放著笑容,小草努力地鉆出地面一只黃鸝鳥站在枝頭上唱著動(dòng)人的歌曲聽聽喜悅,好像一位小男孩,鄉(xiāng)間的小路上,看著豐收的.麥哄著的小曲,品嘗著這豐收的景色。
等我一曲彈完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,裁判員走在我面前對(duì)我說“恭喜你獲得校園獨(dú)奏之星”。聽到了這個(gè)消息,我流下了成功的眼淚。?