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描寫(xiě)雪的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)雪的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)雪的作文 篇1
呼呼的北風(fēng)狼嗥般地刮了一夜,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
第二天清晨,我推開(kāi)門(mén)一看,好一個(gè)銀裝素裹的世界。(shù)木換上了銀裝,房屋戴上了白帽,大地鋪上了白毯。
小朋友像被放出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),在雪地上開(kāi)心地玩,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的擲雪球,雪地上頓時(shí)像過(guò)年一樣熱鬧。
我和弟弟玩堆雪人。我對(duì)弟弟說(shuō):"我來(lái)分工,你去弄團(tuán)小雪球,我來(lái)弄大雪球,好嗎?"弟弟不假思索,脫口而出:"好的!拔覉F(tuán)了一個(gè)大雪球,放在地上當(dāng)身體,把弟弟弄好的小雪球安在雪球上大當(dāng)頭,接下來(lái)就是找做手、眼睛、嘴巴,鼻子的材料了。我到家里找來(lái)了胡蘿卜、辣椒、冰糖葫蘆、黑珠子。我把黑珠子當(dāng)眼晴,胡蘿卜當(dāng)鼻子,辣椒當(dāng)嘴巴,冰糖葫蘆當(dāng)手。我看了看雪人,像是少了點(diǎn)什么。哦!原來(lái)是雪人的肚皮上少了點(diǎn)裝飾,我又回家找了兩個(gè)沒(méi)用的.鈕扣,裝在雪人的肚皮上,雪人就像穿上了一件小西裝!斑@么冷的天,該給雪人戴頂帽子!钡艿苷f(shuō)。水桶當(dāng)起了雪人的帽子。小雪人就做好了。( )
我們圍著雪人蹦啊,笑啊??心里說(shuō)不出有多高興!
描寫(xiě)雪的作文 篇2
冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,小雪花姑娘帶著亮晶晶的六角帽,穿著白大衣來(lái)了。
小雪花姑娘飛過(guò)田野,看到麥苗兒在寒風(fēng)中哆嗦。它親切地抱著小麥苗:“我給你們送棉被來(lái)了。”一會(huì)兒,小麥苗蓋上松軟的'棉被睡著了。小雪花姑娘飛呀飛,突然,遇到了害蟲(chóng)和病菌,就把他們深深埋在雪堆里,凍死了它們。
小雪花姑娘飛呀飛,飛過(guò)了高山,送給高山爺爺一頂大帽子,雪帽會(huì)變成無(wú)數(shù)小溪,流向四面八方。土壤媽媽喝了雪水,心兒清涼。大樹(shù)公公喝了雪水,綠葉蔥蔥。
小雪花姑娘你給了大自然多大的幫助啊!
描寫(xiě)雪的作文 篇3
隨著西伯利亞寒流的到來(lái),青島下了今年的第一場(chǎng)雪。
早晨,天氣就陰沉沉的變了臉。到了中午,天空中就飄起雪花來(lái),一朵朵、一片片、晶瑩如玉、潔白無(wú)暇的小雪花,還帶著半透明的六角帽從天而降,有的隨著風(fēng)飄到玻璃上,變成水珠流下,在玻璃上畫(huà)出了一副無(wú)規(guī)律的格格畫(huà)。有的還飄到我的領(lǐng)子里,涼絲絲的。雪漸漸的大了,望遠(yuǎn)處景物,那中間就好像隔著一層毛玻璃,隱隱約約,若隱若現(xiàn)。
我想,如果這雪能持續(xù)下一天,那該多好啊,屋頂上、地上、樹(shù)上,全積著一層厚厚的雪。到那時(shí)侯我們就可以盡情的打雪仗、堆雪人了。
第一節(jié)課后,雪卻停了,只在坑洼處留下了一些融化了的'水,我們打雪仗的夢(mèng)想破滅了。再看看那松樹(shù),在它的枝頭上,有一些雪,輕輕一搖,便落了下來(lái),這不禁使我想到古代詩(shī)人的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!敝蒙碛谌绱嗣谰爸,我怎能不高興呢?
雪還有另外一種作用,那就是它能凍死害蟲(chóng),融化后,滲入農(nóng)田,還能滋潤(rùn)莊稼。俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年!蔽蚁朊髂暧质且粋(gè)豐收年!