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寫外貌的作文

時間:2023-05-09 16:16:18 作文 我要投稿

精選寫外貌的作文九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫外貌的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫外貌的作文九篇

寫外貌的作文 篇1

  我家的小貓漂亮、可愛.

  瞧它,灰白色的毛比上好的坐墊還要柔軟,兩只貓耳朵毛茸茸的,像二月的紅花一樣,故作帥氣地立著,酷似一只小小的三角!它還以此為榮,偶爾還用笨拙的小爪撓撓呢!耳朵地下,一對號稱“世界級”水靈靈的大眼睛精神飽滿地睜著,好奇地看著世界的每一個角落,黃色的眼里還有一對月牙形的瞳孔,原來“貓眼石”就是由此而得名的啊!

  小貓不到一歲,像個活潑的`小孩一樣.它的鼻子像草地遮蓋小花一樣,被遮住,若隱若現(xiàn),還到處湊湊、聞聞,生怕這世界會遺忘它似的.

  有一次,它居然不知去向,被發(fā)現(xiàn)是藏在了柜子地下放衣服的組合柜里,它還扒了個小窩,在里面優(yōu)哉悠哉地躺著,鼾聲漸起,它的小耳朵像是聽到了自己已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,便睜開睡眼惺忪的小眼,怯生生地望著我,好像是祈求原諒一樣.

  我家的小貓,通人性又可愛.我愛我的小貓.

寫外貌的作文 篇2

  我姓李,名博達,顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達之意,是我媽媽給我取的名字,好聽吧!

  我今年9歲,是商埠街三年級的學(xué)生。大家一定還不熟悉我吧,那我就介紹一個自己吧!

  我的模樣沒什么特殊,就是個子不太高。一頭烏黑的頭發(fā),一張稚氣的瓜子臉,有一雙明亮的眼睛,秀氣的.小嘴,穿著細細的褲子,一個十足的小帥哥。

  在學(xué)校里,是個積極發(fā)言,學(xué)習(xí)認真,受老師表揚的好學(xué)生;而在家里卻像調(diào)皮的小猴子。我的愛好是:一是喜歡學(xué)習(xí),特別是數(shù)學(xué);二是好畫畫;三是練書法。

  我最大的優(yōu)點就是刻苦努力,上學(xué)的路上,媽媽總是給我出二十道計算題考我,要算不出來決不罷休,而且我每天都練口算,一定堅持到成功。學(xué)習(xí)滑冰的時候,我從不怕摔倒,摔倒了再爬起來,繼續(xù)練習(xí),靠著這種毅力,最后我成了一個滑冰高手。

  我的優(yōu)點雖然很可貴,但是我也有缺點。我的缺點是慢,不改掉這年毛病,永遠沒有出息。上學(xué)走的非常慢,總是讓媽媽催,吃飯的時候也讓媽媽催……

  這就是我,你們喜歡我嗎?喜歡就說出來。

寫外貌的作文 篇3

  我有一個花兒一樣的老師,這位老師在一年級的時候就開始教我了。

  她高高的個子,瘦瘦的`。有長長的睫毛,睫毛下面是一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴唇,還有一頭有點卷的柔順頭發(fā)。而且呀,每次從我們身邊走過的時候,都有一股淡香!你說,她的外貌是不是像花兒一樣漂亮?她對我們可關(guān)心了。教我們認字,給我們講故事,告訴我們上課要坐姿端正,認真聽講、積極發(fā)言。。。。有時候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次,我們班的葉劍偉頭部受傷了,老師知道后,趕緊跑到他身邊,輕聲的問他怎么了,并不時撫摸他,讓他不要著急,然后很快地帶他到醫(yī)務(wù)室去檢查。你說,她的心靈是不是也像花兒一樣美麗?

  這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。

寫外貌的作文 篇4

我的表妹叫王詩琪,大伙兒都叫她琪琪。琪琪今年還在上學(xué)前班,還是個乳臭未干的小毛孩兒。瞧她那張圓圓的臉,細長的眉毛下鑲著一對黑葡萄似的大眼睛。骨子里透出一股十足的機靈勁兒。說實話,琪琪非常聰明,每次做游戲都是她把我給贏了,令我既佩服又羨慕。

  有一次,我?guī)е淦渖辖秩ネ,我開玩笑地給琪琪一張面值五角的錢,讓她把這張錢換成五十分的。剛接到這個“艱巨任務(wù)”時,其其有一點好奇,也有一點疑惑。雖然其其還很小,但她還是知道現(xiàn)在的世界上已經(jīng)沒有一分一分的錢了。我又笑著對她說:“如果你幫我換到了,我就給你買你夢寐以求的芭比娃娃!”頓時,其其就來了興趣。答應(yīng)了玩這個游戲。琪琪好象也遇到“路障”了,愁云布滿了她的小臉,她正認真思考哩!不一會兒,她的愁云舒展了。笑著對我說:“嘻嘻,姐姐,那我就去換去咯,你就在這里等一下吧!”我連忙答道:“好好好!”琪琪一聽,就轉(zhuǎn)身跑了。我緊緊跟在琪琪后面。我倒要看看,這個機靈鬼到底要玩什么花樣!

  琪琪跑進了一家綠牌子的店,我鬼鬼祟祟跟著進去了。只見琪琪把那五角錢拿給一個阿姨,嘰里咕嚕說了幾個字,那個阿姨就遞給了琪琪一張方寸大小的“紙”,――郵票!我吃了一驚,我怎么沒想到呀,哎……“姐姐,我贏了。別忘了你答應(yīng)了我一個要求喲!快帶我去買芭比娃娃吧!”我對這個“小神童”笑了笑,背著她向商店走去……

  你瞧!我的表妹就是這樣:活潑開朗,聰明伶俐。人見都會愛!

“姐——”一聲銀鈴般的`叫聲傳來,轉(zhuǎn)眼間,一個人影便閃了進來。我抬起頭一看,唉,又是我那淘氣的妹妹。

  妹妹生得可愛,眼睛眨呀眨個不停。一張櫻桃小口能說會道,笑的時候臉上還會露出兩個小酒窩,可招人喜愛了。

  這時她又叫了一聲,我沒好氣地答應(yīng)著,抬起頭來,看看她又要搞什么鬼。只見她一臉壞笑,說:“姐姐你最好了,平日里對我的照顧就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清……”“行啦行啦,快別說大話了,說,又有什么事?”我打斷了她的話!皠e著急嘛,今天我就是特意來感謝你的!泵妹媒苹匦α诵!皢,今兒這太陽打西邊出來了?”我夸張地做了個動作,表示不相信!罢埧矗 泵妹米儜蚍ò銖纳砗笞兂鲆恢Э谙闾,“我買了一包,只剩下最后一支了!薄肮芩,大不了明天買一包還她!蔽蚁攵紱]想,伸手一抽,只聽“啪”的一聲,我只感覺手上黏乎乎的,一看,媽呀,是蟑螂!誰都知道我天不怕,地不怕,就怕這種小蟲子。我嚇得直叫喚,可又覺得不對勁,仔細一看,是只假蟲子!我氣得抓起蟲子往地下一扔,大叫:“淘——氣——包!”但妹妹卻早已腳底抹油——溜了。

  妹妹雖然淘氣,但成績卻是數(shù)一數(shù)二的。有一次是國慶節(jié),又是她的生日,可把她給樂得,起了一個大早,早晨她寫作業(yè),大人們在廚房忙活,快到中午,我叫她去挑蛋糕,叫了好幾聲不答應(yīng),心里疑惑著,推門進去看時,她還在書桌前“奮斗”,草紙驗了好幾大張,她臉上卻蕩漾著一絲微笑,原來她解開了一道難題。正是憑著這種刻苦的精神,才使她取得了好成績。

  妹妹膽子也不小。有一次一個親戚辦喜事,幾個屋子里坐滿了人,席散后,大家都坐在院子里攀談。這時,不知誰喊:“淘氣包,你給大家表演個節(jié)目吧!”她也不推辭,大方地唱了一首歌,頓時,掌聲此起彼伏。

  這就是我的妹妹,一個可愛的淘氣包!

寫外貌的作文 篇5

  她,今年六歲,梳著兩支麻花辮,長長的睫毛下有著一雙黑葡萄似的眼睛,圓圓的臉上嵌著兩個小酒窩。一笑起來,兩個小酒窩一深一淺,可愛極了——她呀,就是我的表妹孫依珂。依珂可愛打扮了。有一天,她到我家來,屁股還沒坐熱就開始東尋西找,一會兒趴到床下,一會兒翻翻抽屜,忙個不停。過了一會兒,她一臉沮喪地來找我,說:“哥哥,你的彩色筆在哪兒?”我告訴了她,只見她飛快地跑過去,找到了彩色筆,利落地打開盒子,挑出大紅色的那支,不慌不忙地把它涂在指甲上。好一會兒,終于把十個手指都涂好,又輕輕地對著指甲哈了一口氣,瞧了又瞧,終于滿意地放下了。然后又換了一支玫紅的,對著桌子上的小鏡子,喜滋滋地把它抹在嘴唇上,之后丟下筆,興奮地跑過來想給我們看?梢徊恍⌒乃ち艘货,我們以為她會哭,都不約而同趕快跑過去,想去安慰她。誰知她抬起頭,伸出手指,看了看我們,臭美地說:“你們看,我漂亮嗎?”在場的`人都不禁大笑起來。

  她不但愛打扮,還很調(diào)皮。吃飯的時候,總是這兒跳跳,哪兒走走,結(jié)果不是撒了飯,就是打破碗,最后當然少不了挨一頓打。

  呵呵,你喜歡這個愛打扮的調(diào)皮女孩嗎?

寫外貌的作文 篇6

  我,你們認識我嗎?我是碣石小學(xué)三<六>班的一位同學(xué),我叫陳煒凡,今年10了,我屬虎,恰好我和虎一樣兇,如果有人惹了我,我一定還手。

  我有著一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的眼睛下面長著一個不高也不矮的鼻子,一個靈巧的嘴,一雙問號似的耳朵,我的個子長得不高也不矮,我的性哥很暴燥。我的愛好可多啦!有打電腦?措娨。還有學(xué)習(xí)。。。。。。

  別看我的性格很暴燥,我還善于助人呢!

  有一天,天空黑沉沉的,好像快要下雨似的,不巧,果然下起了一場大雨,我走在路上念叨著“幸虧我有帶傘",但過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)前面不遠處走著一個沒撐傘的'男孩,看上去好像很熟悉,我連忙跑到他面前,原來他是我們班的班長————李瑞勇,我跟他說“瑞勇,我送你會家吧”?而他卻說“算什么!你以為你這樣我就能原諒你嗎”?哎,沒辦法,要是我中午在教室里沒有打他一巴掌就好了!接著,他又說“怎么了,臭巫婆,在想啥”?我生氣地說道“如果我是臭巫婆的話,那你就是豬八戒,況且,如果我是臭巫婆,我也會用魔法啊!所以,我要用魔發(fā)把你變成一堆垃 圾”,他聽了這番話,氣乎乎地走了,而我卻在一旁笑他沒出息,根本都忘記了要送他會家,突然間,我忽然想起了要送瑞勇回家,我急急忙忙地跑到前面,看看他是不是還在前面,但是他已經(jīng)走遠了,我一直都怨我自己這張該死的嘴,我自己對自己說“別怕,你一定要鼓起勇氣呀!錯了就應(yīng)該向人家認錯,別怕,加油!于是,我鼓起了勇氣,跑到了瑞勇家去向他認錯,我千求萬求,他才肯原諒,最后,我們成了一對天底下最要好的好朋友,從此,我們每天一起上學(xué),一起回家!

  讓我們一起享受這美好的友情吧!

寫外貌的作文 篇7

  姥爺退休在家,閑著沒事,就從鳥市上買了幾只鳥供玩賞。這幾只鳥中,我特別喜歡的是那只活潑可愛的小黃鸝。

  小黃鸝長得真是小巧玲瓏,兩只小眼睛一眨一眨的,背上的羽毛是墨綠色的,腹部的'羽毛是深黃色的。小黃鸝很淘氣,每天在籠子里跳來跳去的,還不時地把頭從籠縫伸出來。每當我給它喂谷子的時候,它總是用嘴把谷子啄得哪都是。

  小黃鸝不但淘氣,還很機靈。有一次,我打開籠子門正要給它喂食,我剛把小米放進碗里,它就趁機啄了我一下,我急忙把手縮了回來。說時遲,那時快,它一下子飛出了鳥籠,嚇得我丟下鳥籠趕緊把窗戶關(guān)上,才使得它沒有飛走,我又費了好大的勁兒才把它抓住。如果它飛走了,姥爺不知道該怎么批評我了。

  啊,這個一時淘氣一時機靈的小黃鸝,不但姥爺喜歡它,我也非常喜歡它。

寫外貌的作文 篇8

  老師如蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人……

  在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

  她中等的個子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。

  李老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴格,而且態(tài)度很嚴肅,這是班里的每個同學(xué)都很清楚的;她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學(xué)都有些害怕李老師,我也不例外。

  記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴肅地對我說:“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。后來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學(xué)生的`關(guān)心和負責感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,李老師都會幫助我們認真地處理好。

  后來在一些聯(lián)歡會等活動上,李老師參于到我們的活動中來,她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴,我們通常會不愿意,但只要我們理解李老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。

  李老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會永遠留在我的記憶里。

寫外貌的作文 篇9

  我姥姥家養(yǎng)了一只白色的小鴿子。它小巧玲瓏,一雙烏黑靈活的小眼睛總在骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個不停,像是在想著什么。眼睛下面長著一張又尖又彎的粉紅色小嘴。它的顏色非常白,無論頭上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的,就像晶瑩剔透的白玉那樣美麗迷人。它脖子周圍的'羽毛有點稀疏,大概是經(jīng)常轉(zhuǎn)動的緣故吧。一雙粉紅色的小爪子總是緊緊地抓住籠子,生怕掉下去。小鴿子叫聲粗厚,沒事的時候總是“咕咕、咕咕……”地叫著。 小鴿子特別機靈。有一次,我悄悄地把手伸進籠子里,準備用手撫摸一下它的羽毛,但結(jié)果還是沒有逃脫小鴿子銳利的眼睛,它使勁用兩只強壯的翅膀撲打著我

  的手,好像在跟我說:“別弄臟了我潔白的衣裳!” 鴿子品種很多,羽毛有白色、灰色、醬紫色等,以谷物的種子為食物。聽說鴿子能幫助人們送信,所以叫它和平鴿。

  你知道鴿子媽媽是怎樣喂它的小寶寶的嗎?讓我來告訴你吧:鴿子媽媽先外出覓食,吃一些玉米、小麥等食物,等到快要消化的時候,再把食物用力吐出來喂給小鴿子吃。我覺得鴿子媽媽真是太偉大了!

  晚上,我做了一個夢,夢見自己變成了一只潔白的和平鴿,為世界各地的人民帶來和平。