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參加活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-05-09 15:01:38 作文 我要投稿

精選參加活動(dòng)的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的參加活動(dòng)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選參加活動(dòng)的作文匯編5篇

參加活動(dòng)的作文 篇1

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好! 迎著和煦的陽光,我們來到了太湖寶島西山,實(shí)現(xiàn)了心中盼望己久的綜合實(shí)踐活動(dòng),我們的心中充滿了興奮和喜悅。首先,我提議,我們?nèi)w同學(xué)以最熱烈的掌聲,向精心組識(shí)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  我們當(dāng)中,有不少同學(xué)還是第一次離開家庭和父母,外出單獨(dú)生活兩天?墒,自從踏進(jìn)這個(gè)大門,我們就都被西山綜合實(shí)踐學(xué)校這個(gè)大家庭深深地吸引了。這里不僅有清新的空氣,優(yōu)美的環(huán)境,而且還有豐富多彩的'野外拓展活動(dòng)。兩天的活動(dòng),極大地豐富了我們的校園生活,在我們金色童年的記憶中留下了濃墨重彩的一筆。

  這是我們在母校參加的最后一次綜合實(shí)踐活動(dòng),我們珍惜每一天的時(shí)光,積極參加每一項(xiàng)的活動(dòng),自覺總結(jié)每一個(gè)的體驗(yàn),認(rèn)真汲取每一次的收獲,在充滿團(tuán)結(jié)、友誼、歡樂、向上的氛圍中度過兩天美好的日子。

  兩天的活動(dòng),不僅鍛煉了我們生活自理的能力,更鍛煉了我們的自信、毅力、勇氣和意志。我們將把這些收獲,帶回學(xué)校,在最后兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,去頑強(qiáng)拼搏,以德智體的全面提升,給小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  兩天活動(dòng)的收獲,將會(huì)成為我們?nèi)松膶氋F財(cái)富,激勵(lì)我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中永往直前。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住母校老師的教誨,永遠(yuǎn)記住在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中的收獲和樂!

  謝謝大家!

參加活動(dòng)的作文 篇2

  以全課程教育理念為引領(lǐng),以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動(dòng)在洛龍區(qū)已經(jīng)開展了幾個(gè)學(xué)期了,取得了階段性成果,該項(xiàng)活動(dòng)的開展并科學(xué)運(yùn)作,不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源,更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機(jī)。此次活動(dòng),本人與學(xué)生共同參與,熟讀精思,感悟頗深,真乃受益匪淺。

  經(jīng)典誦讀,是大課間行為藝術(shù)課中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),所謂經(jīng)典,是指傳統(tǒng)的,對后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品,精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展,對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們在享用用傳統(tǒng)文化精華組合的精神盛宴!袄杳骷雌,灑掃庭除,”這是告訴我們,一個(gè)從小就要養(yǎng)成勤奮,樸實(shí),愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子是國家的未來,民族的希望之所在,對他們進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng),小至家庭,大至國家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成影響是不言而喻的!安回澮馔庵(cái),不謀意外之想”這是告訴我們,做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事,公正做人的崇高品質(zhì),“父母訓(xùn),要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德,同時(shí)更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠實(shí)之人的習(xí)慣,經(jīng)典精華,更給我們以深刻啟示,“宜未雨而綢繆,無臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準(zhǔn)備,亦不打無準(zhǔn)備之仗,經(jīng)典誦讀,是對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)族精神,張揚(yáng)中華文化的魅力的法寶,經(jīng)典誦讀,使我們跨越了時(shí)空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年?duì)N爛文化的'中華民族唱響了發(fā)揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族文化的最強(qiáng)音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。

  經(jīng)典誦讀,不僅有其獨(dú)特的精神魄力,更給學(xué)生和教師提供了知識(shí)拓展的廣闊空間。

  從表層看,豐富了知識(shí),。開闊了眼界,作為教師,不僅拓展了課程思維領(lǐng)域,而且增加了自身的文化底蘊(yùn),實(shí)現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長,而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律中體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會(huì)唐詩三百首,不會(huì)寫了也會(huì)吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。

  如果說,全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長青之樹,那么,經(jīng)典誦則是這棵長青之樹所結(jié)的金色碩果,愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。

參加活動(dòng)的作文 篇3

  4月29日下午,我們初二(3)班來到了萬壽路陽光老年公寓慰問演出。

  整個(gè)活動(dòng)讓我印象最深的是,萬壽陽光老年公寓的院長閆先生以及老紅軍講他們過去的故事,閆先生他給我們講述了他上學(xué)時(shí)去鄉(xiāng)下插隊(duì)的故事,現(xiàn)在我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,享受著祖國良好的教育資源,他們小的時(shí)候每次吃飯都吃不飽,而我們現(xiàn)在更講究吃的好,我們的生活發(fā)生著日新月異的變化,我不禁感嘆,我們應(yīng)該在這嶄新的時(shí)代綻放出我們新一代中學(xué)生的面貌。

  在同一樓層,我們發(fā)現(xiàn)了94歲高齡的老紅軍奶奶耳朵不太好,就到她房間里進(jìn)行慰問,聽她講述著她當(dāng)時(shí)上學(xué)的不易和老師教書的艱辛,每當(dāng)日本人來的時(shí)候,老師都會(huì)帶著學(xué)生們往山上爬,每個(gè)老師都會(huì)帶著一把槍,既是保護(hù)學(xué)生,又是保護(hù)自己,在當(dāng)時(shí)那么亂的環(huán)境中,我們老紅軍奶奶卻能安然自得的'學(xué)習(xí)讓我十分欽佩,后來聽他講述他們在戰(zhàn)場上跟日本人拼手榴彈的故事,讓我印象極為深刻,感嘆她真是一位女中豪杰。在對話中,他經(jīng)常跟我們提到老師的教書不易,讓我們理解道老師是一個(gè)多么高尚神圣的職業(yè),我們應(yīng)該尊重老師理解老師的不易。

  這場慰問演出記讓我懂得了我們生活的不易,更讓我們貼近了老年人的生活讓我感觸頗多。

參加活動(dòng)的作文 篇4

  7月26日下午,我隨平報(bào)小記者隊(duì)伍來到了縣新聞信息中心,參加學(xué)霸采訪活動(dòng)。

  大記者們先介紹了自己的采訪經(jīng)驗(yàn),為我們講解采訪和寫稿要點(diǎn)。這次可是有重量級(jí)選手來參加活動(dòng)——高考狀元,學(xué)霸!學(xué)霸們到底是怎樣在同樣的時(shí)間里學(xué)到更多的呢?他們是每天把自己關(guān)在家里學(xué)習(xí)的嗎?帶著一堆的疑問,我等待著學(xué)霸的到來。

  學(xué)霸登場后,主持人宣布互動(dòng)環(huán)節(jié)開始。小記者們開始踴躍提問,學(xué)霸們的回答有的.逗人發(fā)笑,有的令人感動(dòng),有的則讓人深思。

  徐嘉欣姐姐講述了她在高考前一段時(shí)間,在平陽中學(xué)高三(2)班這個(gè)學(xué)霸班里竟考了個(gè)倒數(shù)第三名,那到底是什么驅(qū)使她變成了學(xué)霸?帶著這個(gè)問題我舉起手。接過話筒時(shí),我又激動(dòng)又緊張,問:“徐嘉欣姐姐,請問當(dāng)你在高考前一段時(shí)間里,面對倒數(shù)第三名的分?jǐn)?shù)時(shí),你是如何調(diào)整心態(tài)的?”她回答說;“那段時(shí)間其實(shí)我也是挺傷心的,但我并沒有沉浸在淚水里,而是把悲傷化作動(dòng)力,總結(jié)自己失敗的原因,為下次而奮斗!因?yàn)槲抑牢业哪芰τ邢,我沒有天才的天賦,我只能用勤奮和努力來彌補(bǔ),那段時(shí)間我每次都會(huì)去書店給自己買練習(xí)冊多加練習(xí)。失敗并不重要,因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過了。風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹!”

  徐嘉欣姐姐,你讓我懂得在學(xué)習(xí)的道路上有挫折和打擊,不應(yīng)該只知道哭,應(yīng)該化其為動(dòng)力。每一個(gè)學(xué)霸都十分勤奮和努力,經(jīng)過風(fēng)雨才迎來彩虹!

  這次平報(bào)小記者活動(dòng)意義非凡,我銘記在心!

參加活動(dòng)的作文 篇5

  今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我終于等到這一天了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,“加油!加油!……”操場上傳來了一陣陣排山倒海的加油聲,參賽的每一個(gè)班級(jí)都積極地為自己班的同學(xué)加油,可見運(yùn)動(dòng)會(huì)是有多激烈。∈紫仁悄昙(jí)的項(xiàng)目比賽,“砰”的一聲,傳來了一陣歡呼聲,原來是跑步的同學(xué)。班上的同學(xué)把跑道圍得水泄不通,并且不斷地大喊:“加油!加油!……”跑在了第一名的同學(xué)歡呼著跳了起來,其他沒奪得名次的同學(xué)有點(diǎn)灰心喪氣。

  年級(jí)比賽完了之后,就是我既緊張又興奮的團(tuán)體接力賽,團(tuán)體接力前,參加比賽的同學(xué)都開始熱身運(yùn)動(dòng),我們有的.壓腿,有的活動(dòng)手腕、腳腕,還有的甩臂……開始接力了,只見第一個(gè)接棒的同學(xué)拿起棒快速地向前奔跑,第一個(gè)同學(xué)剛跑出去,第二棒的同學(xué)就已經(jīng)做好了接棒的準(zhǔn)備,并且在大聲地催促;“快點(diǎn),快點(diǎn)……”站在跑道旁的同學(xué)的歡呼聲比剛才更響亮了。可是,我們班因?yàn)榈袅巳伟簦昧说谖濉?/p>

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然這次的接力賽我們是第五名,但也是我們拼搏出來的,只要盡力了,就不后悔。