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抒情作文300字

時(shí)間:2023-05-09 08:53:19 作文 我要投稿
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實(shí)用的抒情作文300字4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的抒情作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的抒情作文300字4篇

抒情作文300字 篇1

  時(shí)間一去不復(fù)返——在我五年級(jí)時(shí)才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。

  我的爺爺在我五歲時(shí)就去世了,那時(shí)我也有過(guò)恐懼。我想:我的爺爺這么快就去世了,那我爸爸呢?我會(huì)在什么時(shí)候失去爸爸呢?我?guī)е@個(gè)恐懼來(lái)到了四年級(jí),然后進(jìn)入了一個(gè)“消遣期”:每天很晚睡,很早起床;上課也不認(rèn)真上,成天玩著手機(jī),所以學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,最高分也就不到80。當(dāng)我看著爸爸滿頭的白發(fā),我居然一點(diǎn)感觸都沒(méi)有!

  但是,當(dāng)我學(xué)了《匆匆》這篇課文時(shí),我知道了時(shí)間的珍貴。是。∞D(zhuǎn)眼間十二年就過(guò)去了,我從一個(gè)乳臭味干的“小毛孩”,變成了認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字的人;從蹣跚學(xué)步的.“寶寶”,變成了健步如飛的少年,就好像發(fā)生在昨天。

  上小學(xué)一年級(jí)。我還記得那場(chǎng)大雪——那天還在上課,不知是誰(shuí)大喊一聲:“下雪啦!”讓所有人的腦袋都朝向窗外:“真的下雪了!”“好大的雪啊!”“好漂亮。 薄蠋熞膊簧险n了,陪我們一起看雪。不到一會(huì)兒,地面上就堆積了許多雪。下課了,我們一窩蜂地飛奔到操場(chǎng),打起了雪仗,堆起了雪人……可現(xiàn)在,烈日炎炎,哪還會(huì)下雪?

  時(shí)光匆匆,哪里會(huì)給你留下和它寒暄的機(jī)會(huì)?讓我們一起說(shuō)一聲:“你好!再見!”

抒情作文300字 篇2

  或許那句話是對(duì)的,成長(zhǎng)是道傷。

  漸漸長(zhǎng)大的我們?cè)僖膊粫?huì)留下如此純真的笑,再也不會(huì)生氣時(shí)就撅起嘴,或者大哭一場(chǎng)。那些明媚的日子仿佛在也不會(huì)擁有。

  人前的我總是或多或少留下微笑,留下樂(lè)觀到不能的印象,有誰(shuí)明了秋葉繁華的背后留下的是什么。

  無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),自習(xí)課沙沙的筆尖流過(guò)的聲響。

  或許應(yīng)試教育不是出路,但它是我們面前的唯一。

  那些鮮活的`面孔背后,有多少是帶著假面的笑呢。

  壓抑著自己的哀樂(lè),把它留進(jìn)日記本里,把它留在折的每顆星星里。

  長(zhǎng)大是不是就意味著沒(méi)心沒(méi)肺的看這些變了的一切,去應(yīng)對(duì)這些措手不及,去學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì),去相信自己。

  有時(shí)覺(jué)得孤獨(dú),一個(gè)人在操場(chǎng)上閑晃,在那個(gè)無(wú)硝煙的,遠(yuǎn)離我溫暖家的地方。

  有時(shí)覺(jué)得無(wú)助,一個(gè)人仰望星空,放下心中的壓抑,欣賞點(diǎn)點(diǎn)光亮,還好,我還會(huì)發(fā)光。

  有時(shí)覺(jué)得空洞,一個(gè)人趴在被窩聽歌,靜悄悄直到每個(gè)音符開始蔓延。

  但這就是我淡淡的青春,或許我生命里最暗淡的3年,或許從那天真到不能的孩子轉(zhuǎn)變的3年

  我寧愿我三年的黯淡,也不去眷戀那些易逝的看似繁華的美景。

  原地等你,把自己捆綁。

抒情作文300字 篇3

  書是人類進(jìn)步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,是我們最真摯的朋友。

  讀書賦予了我知識(shí),我從書中了解得比我在學(xué)校五年學(xué)得都多。我在書中知道了中國(guó)千百年來(lái)的歷史;知道了世界人類的起源;明白了中國(guó)唐詩(shī)的思想;明白了外國(guó)詩(shī)歌的創(chuàng)作背景。讀書賦予了我無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí)。

  讀書賦予了我智慧,一本好書就像一個(gè)博學(xué)多才的老師,引導(dǎo)我們生活;就像一盞明亮的引路燈,照亮前進(jìn)的道路;就像船上的羅盤,指導(dǎo)我們到達(dá)成功的彼岸;就像一臺(tái)靈敏的雷達(dá),讓我們從迷霧中尋找真理。讀書賦予了我取之不盡的智慧。

  讀書賦予了我快樂(lè),每當(dāng)我倘佯在書的海洋中,就像魚兒游到了大海那樣自由自在;就像雄鷹在天空中展翅翱翔;就像駿馬奔騰在草原上無(wú)憂無(wú)慮。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

  讀書賦予了我力量,培根先生說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”,這種力量可以激勵(lì)我不斷進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。讀書賦予了我用之不竭的力量。

  讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和力量。所以我們應(yīng)該多讀書,為我們的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

抒情作文300字 篇4

  放暑假嘛,幫媽媽做些家務(wù)是理所當(dāng)然的,當(dāng)然,也體會(huì)一下做媽媽的辛苦,說(shuō)干就干。我將全家人的臟衣服和襪子全都拿了出來(lái),然后將洗衣盆里裝了水,放入一點(diǎn)洗衣液。

  開始洗嘍!我先拿了媽媽的裙子,挺干凈的,但肥皂還是不能歇腳,我拿起一塊洗衣皂在裙子上抹了幾下,然后用力地搓起來(lái),直到它非常干凈了才罷休。這件洗完,下一件是我的了,嘿嘿!有點(diǎn)臟,我立刻在水盆里先揉兩下,然后又拿起肥皂在臟的地方都抹了一遍,使勁地搓洗,最后放在水里又搓兩遍,直到變得雪白雪白的才停手。

  接下來(lái)就是爸爸的短袖衫,才拿到手便使勁地涂肥皂,因?yàn)樗任业腵還臟,搓了半天,終于干凈了,而我的手也又累又紅了,接著我將大家的襪子挨個(gè)再洗干凈。

  工序已經(jīng)完成了一半,只差在水里漂洗一番了。我把它們一骨腦全倒入另一只裝滿清水的大盆中,清洗了兩遍,換了兩盆清水,最后放在洗衣機(jī)里甩干水份,分別夾在晾衣架上,終于大功告成!

  今天的生活體驗(yàn)讓我感覺(jué)到,做任何一件事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。從這件事我不但體會(huì)到了媽媽的辛苦,也體會(huì)到了我每天穿的干干凈凈衣服的來(lái)之不易,應(yīng)此我也不能總是將我的衣服隨隨便便弄臟,讓媽媽操勞。