- 歡慶六一的作文 推薦度:
- 歡慶六一的作文 推薦度:
- 歡慶六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】歡慶六一作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的歡慶六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡慶六一作文 篇1
六月如歌,六月如畫,六月豪情萬丈,六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天是兒童們最快樂的節(jié)日—兒童節(jié)。他標(biāo)志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時間,但是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個節(jié)日,都做了十分充足的準(zhǔn)備。
首先,同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服,練習(xí)了體操,并編排好了慶祝六一的'口號。
我相信六一兒童節(jié)一定會在歡聲笑語中度過,同學(xué)們的心靈也會隨之成長。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中,但是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日?墒牵龠^2個這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此,我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以,我準(zhǔn)備繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取考得優(yōu)異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學(xué)生來說,也只有這樣來珍惜兒童節(jié)、來把握我們的童年。
六一兒童節(jié)是神圣的、歡樂的、天真無邪的,是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點燃了同去的火焰,在這個節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿了無限的瞎想。
六一,讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
歡慶六一作文 篇2
星期五上午,天氣晴朗,五八班“六一慶祝會”在教室里舉行了。黑板上,寫著幾個彩色大字——“歡慶六一”;電燈上,亮晶晶的彩帶隨著微風(fēng)輕輕飄蕩;窗戶上,鮮艷的氣球蹦蹦跳跳,好象也從窗外跑進教室來湊熱鬧,平時嚴(yán)肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地,早早地排在教室四周,等待慶祝會的開始。教室里喜氣洋洋。
慶祝會開始了,三個小主持人走上講臺,笑盈盈地大聲宣布:“慶祝六一活動現(xiàn)在開始。首先,請觀看魔術(shù)表演!”,第一個上臺表演的是張芮菱,她大方地拿著兩個塑料碗走到同學(xué)們面前,給大家檢查手中的兩個碗,證明兩個碗是空的,這時,臺下一陣騷動,我和幾個調(diào)皮的同學(xué)大喊道:“硬幣肯定在碗底下!把手指松開!”臺上的張芮菱顯然知道她精心準(zhǔn)備的魔術(shù)已被識破,但她還是不慌不忙,決定把魔術(shù)進行到底。她把兩個碗重在一起,又打開,奇跡出現(xiàn)了!原來空空的碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣,這雖然對部分同學(xué)顯得很神奇,但對我來說,卻是一個露了餡兒的包子,因為前一天媽媽已經(jīng)教了我這個魔術(shù),不過,我還是佩服她表演時沉著冷靜。
不久,輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了,我按照劉思佶的要求,把紙牌分成幾份,只見他在臺下焦急地?fù)]著手,原來是我分倒了,臺下傳來了“唉”的聲音,我急忙說對不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可臺下還是傳來了“快點”的聲音,我的心砰砰直跳,終于分好了!只見劉思佶拿走了幾份,桌上只留了三份,他翻開了其中兩份,經(jīng)過了一番思考,奇跡般得猜出了剩下的`一張是6,終于表演完了,我懸著的心總算放了下來,臺下響起了熱烈的掌聲,我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎處,領(lǐng)取了我們的獎品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。
我們表演完,又有幾位同學(xué)講不怕鬼的故事;顒釉谄瑲g笑聲中繼續(xù)著,繼續(xù)著……我真希望這樣的歡樂永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,每天都是我們的“六一”!
歡慶六一作文 篇3
每年的兒童節(jié)都會讓小朋友們留下快樂的記憶,那么小朋友們該如何用作文的形式來記下屬于自己的快樂呢?下面請看品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道為大家?guī)淼摹翱鞓妨粌和?jié)作文參考范文”一文:
今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天六一兒童節(jié),學(xué)校我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力。還有的表演時裝秀,還給“觀眾”發(fā)禮物呢!十足一個個選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們?nèi)诵≈靖,在臺上演出一點也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈,有的'歌唱偉大的祖國,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆,一個比一個動聽。壓軸節(jié)目終于上場了,小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊,用手語表達感情,溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真美不可言!
藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。