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【精品】描寫景的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫景的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
秋盡冬來，北國風(fēng)光，萬里雪飄。凌寒傲梅，青松屹立。冬代表著冰潔冰潔與嚴(yán)寒，高貴冷酷。我望著遠(yuǎn)方皚皚白雪。感受那一絲刺骨的寒風(fēng)，融化那一片潔白的雪花。我知道，冬天來了。
冬天來了，像封面似的裝訂四季。那北風(fēng)吹得很決絕，義無反顧的吹進(jìn)袖口與衣襟。哪寒風(fēng)像一把利刀，吹刮著我的臉龐。耳邊沒有絲縷輕柔的春風(fēng)，也不是舒爽怡人的夏風(fēng)，但這入骨刺膚的寒風(fēng)讓我感到一種釋然和暢快。望灰色的天空，干枯的樹枝擋住了我的視線，枝條沒有綠葉的點(diǎn)綴卻顯得清朗與結(jié)實(shí)。寒風(fēng)吹著樹枝，使其在風(fēng)中飛舞，左搖右擺。并發(fā)出”嘩啦，嘩啦“的聲響。樹枝交錯(cuò)搖曳，這舞蹈配上這冬為背景。不似仙境，更勝仙境。我愛這簡潔而美好的冬天。
冬天時(shí)悄悄的來，無聲無息。農(nóng)民忙碌了一年，把收割好的糧食儲(chǔ)備過冬。天地上背雪這席棉被蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。偶爾也會(huì)看見未清理干凈的桔未清理干凈的桔桿。田野白茫茫一片，雖然顯得有些單調(diào)，但卻富有一種干凈美。一眼望去，盡是優(yōu)美的弧線。田野的盡頭。地平線清晰又遼闊。冬的腳步將至，大地也敞開了胸懷，迎接冬的到來。
有冬必有雪。我站在門前，看雪花似天使一般降落人間�！帮L(fēng)吹雪片似花落，月照冰文如鏡破“雪降人間，代表著圣潔。它來到人間覆蓋污濁，帶來純潔。我想留住這圣潔的使者�？蓜�?cè)胧中谋闩c我握別。雪慢慢落下，當(dāng)逐漸成為厚重的白色覆蓋于屋頂，瓦楞上一層一層的細(xì)節(jié)被掩蓋。一切又復(fù)雜變得簡單，由紛繁變的概括。一場雪后，總會(huì)讓人向往。游園，賞雪，拍照。每一處都似乎變成了景點(diǎn)。這時(shí)候，最快樂的莫過于孩子，我們跑著，跳著，追著，鬧著。就像撒歡的小馬駒，一刻也不停歇。毫無顧忌的玩，哪怕是把小臉弄花，衣服弄臟。雪似得天使，讓人洗脫煩惱，在復(fù)雜的世界里簡單快樂的.生活，那雪花壓彎了樹枝，卻賦予了其新的美麗—樹掛。雪閃耀著光芒，發(fā)出迷人的色彩。我愛著白色圣潔的冬天
細(xì)品四季，冬的冷酷，歡樂，美麗與純凈給我?guī)硪环N難得的清歡，讓我在浮華中以寧靜。美如畫，意如詩。驀然回首，冬的美好已經(jīng)深入人心。須晴日。我定賞這銀裝素裹，分外妖嬈的冬天
北風(fēng)呼嘯，我把蕭再嘆。
獨(dú)愛冬的傲姿，冬的歡樂與冰潔。似那雪中梅，風(fēng)中松，屹立我心，從不動(dòng)搖。此刻，冬日暖陽透過窗子，讓我的幸福穿梭在一米陽光之中，我情誼向陽，不再孤單。
描寫景的作文 篇2
春姑娘飛過大山，走過田野，趟過小河，也來到了我們可愛的校園。
校園里的樹木生機(jī)勃勃。最引人注目的是那兩棵高大挺拔的石蘭樹，貪婪地吮吸著春天的甘露，抽出了一片片嫩紅嫩紅的芽，開出了一簇簇米白色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位戴著紅帽子的亭亭玉立的少女在展示她的風(fēng)采。石蘭樹身后的那兩棵桂花樹長得更加茂盛了，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。石蘭樹右邊的龍爪槐像沒睡醒的老爺爺，乍一看光禿禿的，細(xì)看卻已有朦朧的綠意。再走近看，只見盤根錯(cuò)節(jié)的`樹枝上鉆出幾片星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉，好像只要一使勁，就會(huì)齊刷刷地冒出來，站滿枝頭。紅楓的葉子嫩紅嫩紅的，上面有白色的細(xì)絨毛�！吧成成畅ぉど成成畅ぉぁ比~子在春風(fēng)中舞動(dòng)，猶如千萬只小手在鼓掌�；▔吘壍淖瞎嗄颈粓@丁修剪得整整齊齊，一叢挨著一叢，好像在說悄悄話。那紫色的花瓣，細(xì)細(xì)的，長長的，好像一串串流蘇，把校園點(diǎn)綴得更加迷人。
校園里的花兒也不甘示弱，爭奇斗艷。茶花開得最熱鬧，黃色的花蕊，鮮紅的花瓣，顯得儀態(tài)萬千。她們有的躲在葉子下面好像害羞的小姑娘；有的兩三朵挨在一起，仿佛在說悄悄話；有的矗立在枝頭，猶如驕傲的公主。櫻花也競相開放，她們一串串，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谝黄�，真是花團(tuán)錦簇。櫻花粉的似霞，白的似雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如織女的云錦飛落人間，又如無數(shù)只蝴蝶駐足欣賞美麗的春色�？諝庵袕浡鹛鸬拿厶窍�。走近一看，原來是含笑花開了。一朵朵花兒潔白如玉，俯身一嗅，淡淡的香味撲鼻而來，是那么清新，那么淡雅�？矗霹N一朵朵粉紅色的小花在葉子之間冒出來啦！像燈籠，如棒槌，似喇叭，正在吹奏著春天的贊歌。有的花才展開兩三片花瓣；有的花全展開了；有的還是花骨朵，飽脹得好像要破裂似的。如果把眼前的杜鵑畫比做一大幅活的畫，那春姑娘這位畫家的本領(lǐng)可真了不起。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！边@么美麗的校園，這么美麗的春色，怎不叫人贊美，不惹人喜愛呢？
描寫景的作文 篇3
我家住在小山村，村子前面有一條小河，河水清澈見底，能看到河底各式各樣的小石頭，還能看見小魚在水里游來游去，河面上有幾只大白鵝在戲水，它們有的把頭伸到水里和小魚談話，有的昂起頭好像在快樂地唱歌。河岸邊有許許多多的蘋果樹，上面結(jié)滿了小果子，等到秋天，紅通通的果子會(huì)掛滿枝頭，如果摘一個(gè)嘗嘗，酸甜可口的果子一定會(huì)讓你特別喜歡。抬眼望去，果樹林的.后面是一座座群山，每當(dāng)紅紅的太陽從山后偷偷地露出笑臉，勤勞的人們就會(huì)在田地里干活了。
我愛我的小山村，我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
描寫景的作文 篇4
如果說，春天是含苞欲放的少女，那么，秋天就是風(fēng)韻雅致的少婦；如果說，春天托吐絮的楊柳報(bào)幕，那么，秋天憑沉甸甸的果實(shí)壓軸；如果說，春天是花的海洋，那么，秋天就是歌的盛會(huì)。秋天，沒有春的嫵媚，沒有花的招搖，沒有綠的纏綿，有的是一種滿足，一種愜意，一種充實(shí)，一種厚重。
一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身，秋踏著風(fēng)婆婆的腳步飄然而至。
愛美的姑娘，雖然不愿脫下美麗的裙裝，但卻沒了昔日婀娜的姿態(tài)，或加快了行走的節(jié)奏，或抱起雙臂，宛如懷抱沉重的果實(shí)，跳起豐收的舞蹈，只是舞步略顯踉蹌。
上了年紀(jì)的老頭老太太，在秋風(fēng)的裹挾下，穿起厚厚的秋裝，風(fēng)從不同的縫隙潛入，秋裝似羽絨服般隆起，宛如背負(fù)豐收的果實(shí)。
無論老幼，有一點(diǎn)是相同的，那就是他們臉上都掛著燦爛的笑容。肌膚在秋風(fēng)的磨擦下，紅潤紅潤，就像熟透的`蘋果。
太陽公公懼于風(fēng)的威力，悄悄地躲藏到了云層后面，秋意更濃了。凌晨，沒了晨曦的映襯，涼意從舞動(dòng)的樹葉，從弄堂的陣風(fēng)，從寂靜的空氣中傳來。
難得早起，隨車穿行在山城的大街小巷，昨日還行色匆匆的趕路人，明顯放慢了腳步，只有三三兩兩分布在馬路邊的環(huán)衛(wèi)女工，弓著腰，為散落的樹葉、紙屑找一個(gè)無風(fēng)的家。
空、寂、靜，描畫出小城真實(shí)的秋色。忽然，一陣?yán)б庖u來，與車中低緩的音樂相溶，車輛顛簸中，幾許涼涼的秋風(fēng)侵入，沖淡了車中特有的燥熱，眼皮終究難敵，不由自主地打起架來。
忽然明白，這種乏，獨(dú)屬秋天。慵懶、厚重，不乏秋天豐收的喜悅。
讓我們用心聆聽秋天的腳步。
描寫景的作文 篇5
清晨，我走在鄉(xiāng)間小道上，去尋找屬于鄉(xiāng)村的獨(dú)特味道。
我走在田野上，一陣風(fēng)吹來，帶來了野花的香味，使人心曠神怡！小草在微風(fēng)中扭動(dòng)脖子，似乎在為春天獻(xiàn)舞！放眼望去，大地一片綠色，有淺綠的，有深綠的，到處都是生機(jī)蓬勃的景象！啊，鄉(xiāng)村的味道是美味的！
我走在羊腸小道上，望著每家每戶的房頂。一陣陣炊煙升上天空，形成了一朵朵美麗潔白的云朵。整個(gè)鄉(xiāng)村都籠罩在層層炊煙中，哇，那可真美呀！啊，鄉(xiāng)村的味道是樸實(shí)的！
我穿梭在每家每戶之中，不僅聞到了一股厚厚的人情味！看，這邊的阿婆正遞給鄰居的小妹妹幾根青瓜；那邊的阿姨又遞給鄰居生病的阿伯一籃菜。人們都互相幫助，互相分享自己的勞動(dòng)成果！啊！鄉(xiāng)村的味道是甜美的`！
我坐在一片綠油油的草地上，望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，看著如天使般潔白的云朵，呼吸著屬于鄉(xiāng)村的味道，聽著大自然賜予我們的最美妙的音樂聲—小溪?dú)g快奔跑的聲音。不禁感嘆道：“啊，鄉(xiāng)村的味道真令人回味無窮��！”
�。∴l(xiāng)村的味道就是如此：那么的樸實(shí)，那么的甜美，那么的令人回味無窮…我真為有這樣的生活條件而感到無比幸福！
描寫景的作文 篇6
今天，陽光明媚，我們來到了校園的最南邊，也就是“神秘花園”神秘花園是我們下課，最喜歡來的地方之一。
從西到東，有一個(gè)小亭子，小亭子，從上到下，都是木制的，小亭子上還有一盞燈，小亭子里有一排座位，我們沒事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看見一個(gè)長廊，每一次我走在長廊里，都能聽見，三班，四班，五班，響亮的讀書聲，長廊的邊緣，有兩排長長的座椅，長廊的頂是鐵和木頭做成的`。
剛剛走出長廊，就能看見一座拱形的小橋，大約有1米，我每次都喜歡走這個(gè)拱形的小橋，而且上來下去，上來下去，足足有5遍。
剛過小橋，就能看見一條像水晶一樣的小水池，小水池雖然沒有水，可是小水池還是很漂亮，夏天，陽光把小水池，照得發(fā)亮，里面還有一些藍(lán)色的馬賽克，可是我們不叫它馬塞克，而叫它藍(lán)寶石，淺一些的藍(lán)寶石，是天空的顏色，不深不淺的藍(lán)寶石，是大海的顏色，深一些的藍(lán)寶石，是體檢卡的顏色。
然后就是我們讀書的區(qū)域，那里有許多座椅，我們在那里可以讀讀書，看看風(fēng)景，聊聊天。在那得旁邊有許多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然后這里還有許多樹木花草，有櫻花，有玉蘭花……然后，就是一片田地，田地里種這許多植物，有：小西紅柿，小樹苗……
我覺得“神秘花園”是校園里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜歡，校園里的“神秘花園”這處美景！
描寫景的作文 篇7
夏天的雨，總是變化多端的，像孩子的臉—說變就變！
“嘩啦嘩啦……”看，這不，老天爺這會(huì)兒又不開心了，還哭得很傷心呢！雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了？聽，他們吵架的聲音伴著連連不斷的雨水，顯得格外嚇人！雷公公“轟隆隆”的咆哮著，斷斷續(xù)續(xù)；閃電婆婆也不甘示弱，冷不丁的“噼里啪啦”來那么幾下子，人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒顯得十分調(diào)皮可愛，猶如蹦蹦跳跳的小孩子！
雨中的人們也別有一番情趣：有的穿著雨衣，若無其事；有的.冒雨趕路，低頭就跑；有的慢慢的開著車，悠閑得很；還有的在“打”不到雨的地方躲雨，眼巴巴地望著天……咦，那兒，還有一群孩子冒雨在玩游戲，電閃雷鳴的，很不安全，果然，有人來吆喝他們回家了!這雨什么時(shí)候下完呀？下雨天畢竟沒有晴天方便呀！說時(shí)遲，那時(shí)快，雨突然就停下來了!天空陡然又一片晴朗，人們收起了雨傘，孩子們露出了愉快的笑容，避雨的人們終于可以重新上路了。雷公公和閃電婆婆好像和好了，結(jié)伴兒走了，雨寶寶好像是玩得意猶未盡的孩子，委屈的被叫回了家。高大的樹木又挺直了腰桿兒，沐浴著溫暖的陽光；小草
仍舊低著頭，讓徐徐暖風(fēng)從身上慢慢劃過；知了也走出了家門，“知了知了”唱個(gè)不停，這歌聲是多么富有韻味呀！啊，一切那么美好！
噢，我喜歡夏天的雷雨，總給我不一樣的想象！