【精華】開心作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的開心作文9篇，歡迎大家分享。
開心作文 篇1
今天我的舞蹈課要開公開課，那是為了讓爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和爺爺、奶奶看我們學習舞蹈有沒有進步。滿老師就抓緊一切時間讓我們練習舞蹈動作，好讓我們一會有好的表現(xiàn)給家長看。
剛剛休息完，滿老師就要求前臺的老師去叫家長們進來，我們的眼睛直直地盯著大門，看著自己的'家長進來，我等啊等啊，就是不見媽媽的人影，媽媽沒有進來的時候，我心里很難受，擔心媽媽不會來。我們跳了兩個小組合后，媽媽才匆匆忙忙地進來，媽媽進來時我的心情一下變得高興了。接著我們練了壓后腿、直抬腿、我是小小兵、吹泡泡和花搖籃，這幾個重要部分我們用心做完后，最后練習了劈叉，我劈的很直，練習全部跳完后，我們就拿上自己的小水杯高高興興地離開教室。
換褲襪的時候，媽媽對我說：“今天你表現(xiàn)的不錯，另外，我還覺得那個我是小小兵挺有意思的�！蔽腋吲d地對媽媽說：“我也覺得小小兵很好玩，我會多多練習的，媽媽！”
開心作文 篇2
走在成長的路上,享受生活的甜美.邁出成長的一步,感受開心的足跡.五彩的童年回憶,小學繽紛的往事,幼時的可愛天真中,總有你最開心的事情吧?我也不例外,帶你走就年我的回憶之門,睜大眼睛尋找我最開心的足跡.
那是一個溫暖舒適的日子,蓬勃的朝氣給每個人帶來了一絲喜慶.晴朗舒適的好日子呀,映著夏日的陽光,我感到無比溫暖.伴著喜慶的陽光,隨著甜蜜的話語,爸爸決定帶我去爬山.
來 到了山腳,我拍著胸膛說:"激烈的競爭就是開始了".隨著我一聲令下,我們都迅速的'向山頂怕去,臉上只充滿著開心與歡笑,絲毫沒有累的痕跡.我們克服了一 切困難與心理障礙,最終,費了九牛二虎之力爬上了山頂.往下看去,好一派繁榮的景致啊.爸爸發(fā)出了感嘆:"爬山就好比學習一樣,要努力向上,不要因為一些 客觀原因下滑,要克服困難,勇于面對與挑戰(zhàn),千萬不要因為外界的壓力而嚇倒,因為學習只有用時間才能填滿它.還有心要沉靜,學習要有耐心.既然能克服爬山 的困難,完成了這極大的挑戰(zhàn),相信也能在學習的旅途中,留下光輝燦爛的一筆."聽著爸爸的一番話,心中便有了前進的方向與目標,因為在廣闊 的藍天中,只有學習才是我們真正的舞臺,我不禁也發(fā)出了自己的感嘆:"是啊 ,學習就是個人生的舞臺,只要在舞臺上盡情展現(xiàn)自己,才能獲得自己學習的目標.有了目標,才能真正實現(xiàn)學習的夢想.映著夏日美好的景色,我只能陶醉在其 中,因為它征服了我,征服了我那顆學習的"心".小鳥告訴我努力向上,小草告訴我奮發(fā)向上,我自己告訴自己,努力,勤奮是我們學習的目標,隨著我點點滴滴 的完美,相信我一定會成成功的.爸爸笑了,比往日笑得更加甜蜜,我笑了,笑得天真可愛.
這就是我最開心的足跡,我尋找到了它,并享受了它.因為開心在我心中是這個意思:因為某種景物給自己帶來我收獲,與人生的哲理.在學習我舞臺上,我無比振奮,因為我已經展開雙翅飛向了學習的天堂.
開心作文 篇3
雙休日又到了，我又可以快樂地玩了。
早晨，我吃完早飯，約小伙伴們去空地放風箏。拉好線，拿好風箏，“放”的一聲，風箏起飛了！我們幾個盯著風箏，在空地上跑來跑去。不一會兒，風箏離地面越來越遠了。大風一吹，風箏飛得更高了，我們高興得手舞足蹈，心兒也跟著風箏飛揚在高高的藍天上。
下午，我和小伙伴們一起去樓下踢毽子，一下、二下……哎呀！我不小心摔了一跤，小伙伴們都笑我。輪到方藝穎了，她也重心不穩(wěn)也摔了個四腳朝天，這下輪到我笑了，哈哈哈……真是太開心了！
啊，多么快樂的'雙休日呀！愿歡聲笑語伴著我們健康成長。
開心作文 篇4
一個春光明媚的周末踏著輕快的步伐來到了，我的心情宛如這陽光一樣愉快、舒暢，因為這是個特殊的周末——無作業(yè)周末。“嘀嘀滴……”我們一家來到了無錫動物園。一看到動物園熟悉的大門，我就高興得手舞足蹈起來。
爸爸舉著動物園的門票向我和媽媽招了招手，我一蹦一跳地來到檢票處，第一個沖進了動物園，向著思念已久的猴兒們奔去。爸爸在后面喊道：“慢一點，慢一點！”嗨，我哪還顧得上呀，早一溜煙沒影了。
嘿，猴兒們的種類真多。忽然，一個有趣的名字跳入我的眼簾——狐猴。狐猴？我暗自琢磨：難道是狐貍和猴子的結合體？想著，我不由自主地走向了那兒。我走近一看，哦，狐猴原來是一種既像狐貍，又像猴子的小動物。瞧，它的眼睛特別大，像兩顆黑黝黝、烏溜溜的黑寶石，長長的手臂，小小的腳，一張小嘴忙碌地嚼著食物，一條長長的'尾巴一節(jié)一節(jié)的，可愛極了！
咦？駱駝那兒怎么有這么多人？我擠進人群里去，哇，原來是駱駝生小崽了！我屏住呼吸，緊張地注視著駱駝媽媽。這時天空飄起了毛毛細雨，小雨絲仿佛也在給駱駝媽媽加油吶喊呢！小駱駝的頭一點一點地出來了，終于，小駱駝成功地誕生了，我興奮極了！突然，我想起了什么，抬起頭，好奇地問爸爸：“飼養(yǎng)員怎么沒有來？”爸爸笑了笑，告訴我：“動物園里的動物媽媽生小崽，只有生不下來的時候才需要飼養(yǎng)員來幫忙。”哦，原來是這樣啊，動物媽媽真了不起呀！
我接著往前走，這邊，一只威風凜凜的角馬正神氣地站在欄桿邊，它朝我打了個響鼻，哼了哼，好像在說:“小伙子，下午好�。 �
一陣青草香撲面而來，我扭頭望去，牦牛在草地上悠閑地散步，斑馬在快樂地奔跑……
傍晚時分，媽媽拉著我依依不舍地離開了動物園。
這次的無作業(yè)周末，讓我放松了心情，拋開了所有的煩惱，親近了大自然。哈哈，我忍不住開始期待下一個無作業(yè)周末啦！
開心作文 篇5
今天我和爸爸一起去王大媽家，我們打車過去，然后等王大媽，王大媽來了，就把我送到家，我一進去就看到了一只小狗，我知道它的名字叫豆豆，可聽話了，伯伯讓它回窩，它就回窩，不知道是怎么訓練出來的。
我吃了早飯，看了一會電視，王大媽說：“靜靜，你要啥嗎？”我說：“我要一雙手套�！比缓笸醮髬尵统鋈ベI了，王大媽又回來說：“忘拿東西了�！苯又醮髬尵烷_始找了，找到以后就走了，豆豆用嗓子發(fā)出恩恩的.聲音，就表示它很沒意思、很孤單，它非常害怕我，不敢過來，但我很想讓它過來呀。
突然王大媽回來了，她手里提了好多的東西，有零食、新手套、中午的菜。我戴上手套，很漂亮，我喜歡這個手套。
我們吃了中午飯，休息了一會兒，就回家了，我都舍不得了，非常舍不得小狗，可是還得走，沒辦法了。
今天我還跟小狗拍照了和伯伯也拍照了，我開心極了啦！
開心作文 篇6
每個人都有自己的小伙伴，而我的小伙伴是謝凌云，她是一個熱愛勞動的人。她圓圓的腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，月牙彎的眉毛下面有一雙黑寶石似的`眼睛，胖胖的臉，一個小鼻子下面有一張櫻桃小嘴，看起來漂亮極了。
記得有一次，周三大掃除，我們班里所有的同學都在座位上玩，而謝凌云拿起抹布就開始打掃衛(wèi)生。于是，我跑過去問謝凌云：“班里的同學都在玩，為什么你要打掃衛(wèi)生呢？”謝凌云非常嚴肅地說：“現(xiàn)在大家在玩，那班里的衛(wèi)生怎么辦？一會兒校領導就要來檢查衛(wèi)生，萬一被批評了怎么辦？”說完之后，她轉身又開始打掃衛(wèi)生了。于是不一會兒就打預備鈴了，我們的杜老師進班看到教室這么干凈，就表揚了謝凌云。
這么好的伙伴，你喜歡和她做朋友嗎？
開心作文 篇7
“開心果”可不是我們平時吃的堅果，她是錢阿姨家的寶貝女兒——小果果。
昨天，我們大家去張萍阿姨家做客。一進門，我就見到了果果，頓時來了精神，連忙抱起果果逗著她玩。
幾天不見，果果又進步了不少，你看，果果正津津有味地聽玩具小鳥唱歌呢！小鳥唱起動聽的歌，她聽著聽著，有時不由自主地擺起手來，好像在給小鳥伴舞；有時邊叫邊鼓起掌來，好像在夸獎小鳥美妙的歌聲。小鳥就這樣一直唱著，她覺得很奇怪，于是把鳥籠拿過來，亂搖亂擺，見小鳥還是唱個不停，就把鳥籠扔得老遠老遠的，仿佛在告訴小鳥：“你老是這樣唱著，我都聽煩了�！笨吹剿@樣可愛的舉動，大家都開懷大笑。
別看果果小，她也能看懂電視內容呢！電視里正在播放《喜羊羊與灰太狼》動畫片，你瞧，她看見美羊羊，就用手指著它，邊笑邊“哇哇哇”地叫起來，似乎在告訴大家：“美羊羊好漂亮喲！”她一見到喜羊羊出來了，也同樣“哇哇哇”地叫起來，仿佛在表揚它：“喜羊羊好聰明喲！”
更令人驚訝的是，未滿一周歲的.果果可以站起來走路了，厲害吧！你看，錢阿姨對果果下了命令：“果果站起來。”她就乖乖地慢慢地站了起來。我很擔心，對阿姨說：“啊呀，摔倒了怎么辦呢？”說著就想去護著果果。“沒事的，她自己站穩(wěn)了就會走�！卞X阿姨信心十足。于是我就坐在那里看果果表演，但心里還是忐忑不安，生怕她會摔倒。不一會兒，果果小心翼翼地邁出了步子，錢阿姨馬上來到她身邊，說：“她走的時候要護著她�！辈怀霭⒁趟�，果果走了兩三步就撲到了阿姨的懷抱里。我懸著的心終于放下來了，連連稱贊道：“果果，你太棒，太了不起了！”她好像聽懂似的，又笑又跳，開心極了。
我離開的時候，果果不止是揮揮手和我道別，嘴里還念念有詞：“拜拜，拜拜�！蔽衣犃擞煮@又喜，邊揮手邊對果果說：“果果，下次來，你的變化肯定會更大！”
回家的路上，我情不自禁地哼起了自己改編的小曲：“我一見你就開心，你那可愛模樣太美妙，和你在一起，永遠沒煩惱……”
開心作文 篇8
記憶中最開心的事是那次和媽媽一起的投籃練習了。
那天我興高采烈的.對媽媽說：“陪我下去打球，好嗎？”媽媽的說：“好呀。”我一聽頓時如箭一般穿鞋然后拿起球往球場跑去，準備先練習一下投籃。我拿球投了好幾次，都沒有投進，有點不高興了。這時媽媽來了，媽媽告訴我投球要注意的技巧，我漸漸的有了手感。當我又一次拿起球使勁往上一蹦，將球投向籃筐，只見球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)倪M了。“偶也！我終于把球投進籃筐啦！”我歡呼了起來。緊接著第二次、第三次、第四次……每投進一球都歡呼吶喊，激動萬分！媽媽也在一旁不停的為我打氣、加油。
那一天我終于把球投進了籃筐，實現(xiàn)了我的投籃目標，我很開心、自豪！
開心作文 篇9
五年級了，我們換了一個音樂老師，我們懷著傷心和激動的表情，想快點見到這個音樂老師。傷心時因為教了我們一年的劉老師不教我們了，所以傷心。激動是因為聽同學們說這個老師非常搞笑。
他帶著一副眼鏡，卷毛頭發(fā)，穿著九百如新的體恤，和一個爛了洞的`褲子，看著就搞笑，怎么看都不像一個正經人。
上第一節(jié)音樂課的時候，老師剛做完就開始不倫不類了，老師說：“后面的同學不要吃手里，再吃指甲刀公司都要破產了。”剛開口同學們就笑的不可了。張老師接著說：“前邊的同學不要摳鼻子，摳鼻子沒什么事，關鍵是扣完直接放嘴里�！边@一句話，全班都“沸騰”了，有的同學笑得肚子疼，有的同學笑得都快躺倒地下了。老師挑了一個笑得最開心的人，就是坐在我旁邊的同學。老師說：“你當一個演說家，有的同學都喜歡吃酸奶棒，你當一個品牌代言人。”老師做了一個開場：“接下來有請高新一小金牌演說家，閃亮登場�！彼恢勒f什么，老師做了一個演示：“酸甜可口的酸奶幫，吃一口唇齒留香，吃完一個根還想吃。”有些同學有開始笑了。阿誰同學說：“我忘了您剛才說的啥了�！崩蠋熣f：“三秒記憶力啊，這記憶力真好！”同學有開始笑了。
這就是我的音樂老師，一個幽默風趣不倫不類的人。
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