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精選做最好的自己的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的做最好的自己的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做最好的自己的作文 篇1
時(shí)刻記住,只有做最好的自己,才能讓自己的青春流光溢彩!
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不一樣的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。
正正因有了花兒,這世界才變得芬芳;正正因有了鳥兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正正因有了風(fēng)兒,然后柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正正因有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不一樣的位置,也有著其存在的可能。人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無二的'存在著。要堅(jiān)信,“天生我材必有用”,要堅(jiān)信,你存在,就是一個(gè)奇跡!
做最好的自己的作文 篇2
生命沒有高低貴濺之分。一只蜜蜂和一只雄鷹相比,雖不起眼,可它能傳播花粉從而使大自然五彩斑讕。一粒沙石與一塊碧玉相比,雖然普通,但它可以奠基鋪路以成就萬丈高樓和平坦大道。
歷史的大車上載著的名人是有限的,我們大都是凡夫俗子。我們的境遇大都平凡,但平凡的成功也是成功,同樣發(fā)過光,發(fā)過熱,有過屬于自己的舞臺(tái),亮出了自己。人生的意義在于樂觀的心態(tài),讓它帶著我們穿越漫長冰冷的人生長廊,飛渡生命的標(biāo)航,從而體悟我們獨(dú)有的一生,做最好的自己。
做最好的自己,需要你的無畏,需要你的堅(jiān)定的信念?!在滄海橫流面前,方顯他的英雄本色!這位20xx年度“感動(dòng)中國”十大人物之一的魏青剛,為了一個(gè)陌生人,他在滔天巨浪中三進(jìn)三出,危險(xiǎn)面前,他根本不需要選擇,因?yàn)檫@瞬間的動(dòng)作源泉自內(nèi)心的品質(zhì)。他從人群中一躍而出,又悄然回到人群中去。他乃俠之大者。
汩羅江畔屈原走到了他的漫漫路的盡頭!皩庝鬯酪粤魍鲑,余不忍為此態(tài)也,”為了自己的信念,屈原來到了汩羅江畔。清風(fēng)經(jīng)揚(yáng),衣袂翻飛,時(shí)俗了斷。屈原做了最好的自己。
做最好的自己,需要你笑傲因苦的灑脫!叭锗⒗笾θ兕w,不辭常做嶺南人”,三升三降后的蘇軾依然能吟出如此佳句,這是何等的灑脫。王安石也好,歐陽修也好,都不能轉(zhuǎn)移蘇軾的信念。蘇軾堅(jiān)定了自己笑看命運(yùn)的浮沉,于是一切都變得坦然。
做最好的自己,你會(huì)得到人間不絕的風(fēng)景。肩負(fù)沉甸甸的責(zé)任擔(dān)子,去追求屬于自己的東西。每個(gè)人在自我實(shí)現(xiàn)的追求中豐富著精神生命的深度,延展著社會(huì)生命的長度。因此,做最好的自己就是朝著人生的意義化邁進(jìn)了一大步。
你還在彷徨嗎?你還在世俗的洪流中搖擺不定嗎?你還在重復(fù)著別人的道路嗎?如果不是,那么做真正的自己吧!看!那獨(dú)在夜間開放的曇花正綻放著自己的人生,那與雪爭白的寒梅在萬物肅雜中飄逸自己的冷傲。
每個(gè)人的`生命好比一支蠟燭,在每人個(gè)呱呱落地的同時(shí),蠟燭(生命)燃起了火焰,雖然都有蠟炬成灰之時(shí),但所不同的是停下的感嘆,有些人活得很久但直到年老發(fā)白,才察覺自己一無是處,他們就像時(shí)間長河中的過客,泛不起任何漣漪,但有些人雖英年早逝,但他們發(fā)出的光卻燦爛耀眼,因?yàn)樗麄冇杏職狻⒂泻阈,心不為物役,因而能?zhàn)勝自我,在短暫的生命中創(chuàng)造了不平凡的事跡,他們活得有價(jià)值,他們做到了最好的自己。
親愛的朋友,你到底愿意做哪一種人呢?
做最好的自己的作文 篇3
臨近期末考試,有的家長給我打電話,或說孩子作業(yè)的錯(cuò)誤不斷,或說小測(cè)驗(yàn)沒有取得滿分,請(qǐng)我聯(lián)手“嚴(yán)懲”自己的孩子,力爭期末考試獨(dú)占鰲頭。言辭之懇切,語氣之信任,讓我不由心生感動(dòng)。感動(dòng)于他們對(duì)我的認(rèn)可,感動(dòng)于他們對(duì)工作的支持?墒牵瑑H僅依靠囑托就能完成對(duì)孩子的教育嗎?肯定不是。我問他們:“孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)比過去有進(jìn)步嗎?孩子得到您的鼓勵(lì)了嗎?您和孩子溝通了嗎?”沉默許久,我終不忘記與家長分享一句:“好成績不是靠打罵出來的,最直接有效的辦法,就是鼓勵(lì)孩子——做最好的自己。”
教師和家長,社會(huì)角色不同,身負(fù)使命不一,性格特征也有個(gè)性差異。但是不同的任務(wù)分工卻擁有一個(gè)共同的使命——給孩子最好的教育,讓孩子成材。什么是真正的人才?思索著,目光投向窗外;▔铮豢眯⌒〉氖駱渑c我對(duì)視。花開得正旺,一團(tuán)團(tuán)小火焰從濃密的枝葉中擠開來,七分張揚(yáng),三分憨野,在朝陽的映射下透出鮮艷而明麗的光芒。它并不粗壯的身姿分明在驕傲地宣告:“我也是一棵樹!”
是啊,每個(gè)人都是一棵樹,每棵樹都在用自己的方式展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。你能說濃郁蒼勁,高大挺拔的才是樹,而身材矮小,枝葉稀落的就不是樹嗎?答案是否定的。我們的孩子不是生來就是做天才的,咱們?yōu)槭裁匆媒y(tǒng)一的尺碼(100分)來衡量孩子呢?你正確認(rèn)識(shí)了自己的孩子嗎?
我的女兒今年四年級(jí)。她本學(xué)期剛轉(zhuǎn)入韓愈小學(xué)時(shí),第一單元數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了個(gè)全班22名。這對(duì)于一直優(yōu)秀的她可謂當(dāng)頭一棒!看著刺目的85分,我真想幸災(zāi)樂禍一句:“你知道什么是天外有天,人外有人了吧?”理智告訴我,假如一味地呵斥,也許當(dāng)時(shí)解了氣,她卻會(huì)因此對(duì)我緊閉心靈的大門。從此,我將不知道她在想什么,她的煩惱。這將是多可怕的事呀。于是,我告訴她:
“寶貝,你剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,考試失誤很正常。因?yàn)槟悴皇煜だ蠋煹氖谡n方式,不熟悉班級(jí)的管理制度,不熟悉同學(xué)之間的交流習(xí)慣……一切都意味著重新開始,只要你堅(jiān)持以善待人,堅(jiān)持不懈地努力,很快就能適應(yīng)這個(gè)新家的,媽媽相信你。”
“爸爸媽媽不重視你的分?jǐn)?shù)和名次,我們只希望你能每天超過自己一點(diǎn)點(diǎn)。今天的.你是否比昨天的你又增長了本領(lǐng)?這次的考試成績是否比上次有進(jìn)步?本月的收獲是否比上月有增多?記住:做最好的自己,你是爸媽最優(yōu)秀的女兒!”
事實(shí)證明,孩子有了動(dòng)力,后來的學(xué)習(xí)狀態(tài)越來越好,成績?nèi)找嫱伙@。
困難當(dāng)頭,迎難而上;成績面前,戒驕戒躁!耙苍S你不是最優(yōu)秀的,但你做最努力的,”要善于張揚(yáng)自己;象那棵小石榴樹那樣——我不是最高大的,但我要做最鮮艷的。請(qǐng)您用自己的言行讓孩子知道,他是一棵被你異常珍惜的小樹,他這棵小樹是爸爸媽媽眼里最優(yōu)秀的。你用豁達(dá)的心胸幫助孩子,就給孩子張開了一片晴空,孩子就會(huì)扶搖直上。