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日記作文300字

時間:2023-05-07 11:25:12 作文 我要投稿
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【精選】日記作文300字匯編8篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,立即行動起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的日記作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】日記作文300字匯編8篇

日記作文300字 篇1

  今天我上完補(bǔ)習(xí)班,外公就把我接到他們家去玩,我還是和往常一樣和外公家養(yǎng)的狗--朱朱一起耍。

  朱朱躺在我腳上,我為它撓癢癢,安高興得一直給我撒嬌,一會兒給我搖尾巴,一會兒用它那又長又尖的舌頭舔我的手。仿佛在說:“小客人,謝謝你。”看著它那神情真像一個小寶寶。

  這時,我的妹妹哭了,我只好放下朱朱,一跳一跳地哄妹妹開心。突然,朱朱猛地跳起來,對我發(fā)起進(jìn)攻的訊號,把我嚇得趕緊躲在沙發(fā)上。媽媽見狀,順手操起一把掃帚就往朱朱身上打去。我惶恐而又擔(dān)心地求媽媽別打朱朱了,因為我很擔(dān)心會把它打傷了。媽媽放下了掃帚,我懸著的心才算靜下來。

  我問媽媽:“朱朱為什么要咬我呢?”

  媽媽對我講:“狗是通人性的,你在那一蹦一跳的,它以為你要打它,所以它便對你兇起來!

  聽了媽媽的`話,我明白了。我到廚房拿了一個骨頭扔給朱朱,向它示好,可朱朱理都不理我。我指著它的鼻子說道:“呵!你這家伙還記仇!”我再次向它示好,它似乎明白了我的心意,對我搖了搖尾巴,就撲過去拼命地啃起了骨頭。

  這件事讓我明白了一個道理:動物們是通人性的,只要人類不招惹它們,它們還是很溫順的。所以我們要保護(hù)動物家族才對。

日記作文300字 篇2

  暑假的日子過得很快,記得有一個星期天,外婆說小姨開的面館的人手不夠,叫我也去幫忙,工資一天10元錢,我圖好玩,于是便答應(yīng)了。

  我們早上五點多鐘就起床,想面館沖刺,

  一到面館,我們大家就開始干起活來。我負(fù)責(zé)端碗,于是我拿起碗就往里面的.那位客人走去,第一碗成功了,接著第二碗,第三碗,第四碗··“啊!”手都給我燙麻了,“里面還有幾碗!卑,還有?這不是火上澆油嗎?唉,為了那10元錢我豁出去了,于是我接著干。先是端碗,到了酒店多鐘時,洗碗的“圣旨”來了,于是我又把那十幾個碗給洗了,碗可是終于洗完了。可是我還沒有喘上半口氣,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是對我這個“忠臣”不薄呀!我又去切蔥,“哎喲”,把手給切到了,還好沒有什么大礙。

  唉,事情終于做完了,那"皇上"還賞了我"10萬兩黃金"呢!我可總是沒有白做一天。

  今天雖然很辛苦,但也讓我收貨了一個道理,那就是有付出就會有回報這個道理,辛苦之余也很開心。

日記作文300字 篇3

  今天早上我剛進(jìn)了校門,看見幾個六年級的學(xué)生,他們看見告牌上面寫著:小朋友請不要把自行車停在走道上!可一看還是有些人的自行車停在走道上.她們動起手來把自行車放好,早上來的人很多,她們剛擺好,又有其它自行車加進(jìn)來.她們又把自行車放在走道上.她們這種主動幫助我們,又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。

  這時檢查車棚人員來了她很感謝幫她忙的`人員。

  幫助別人只是用了一點力,但這精神道德品質(zhì)是每個人必須擁有的美德。

  最后得知這些人是六(4)班的殷玲.衛(wèi)姍姍.我和六(1)班的龔雪萍同學(xué)。

  下午上第二節(jié)體育課時,六(4)班的殷玲.李丹丹.張倩和我在幫助低年級小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的歪歪扭扭,一會兒就掉下來.我們跑過去邊教邊在后面慢慢的松手,總是告訴他們做任何事都不能心急,要一步一步慢慢來,操之過急,知會功虧一簣的.我們很耐心的教著,他們也很仔細(xì)的學(xué)會。

  大家一起來行動吧!在當(dāng)中一定會找到快樂。

日記作文300字 篇4

  在強(qiáng)大的暴風(fēng)雪中,一只只雄帝企鵝蜷縮在一起,互相取暖,來抵御暴風(fēng)雪……

  這就是《帝企鵝日記》中的鏡頭。

  《帝企鵝日記》是一部紀(jì)錄片,它講述的是帝企鵝孵蛋的故事。

  一只只雄帝企鵝在大海里魚貫上岸,經(jīng)過長途跋涉,終于找到了雌帝企鵝。

  兩只企鵝相愛了,它們跳起了愛情之舞。

  隨后,雌企鵝產(chǎn)下了一顆蛋,雄帝企鵝就接受了這珍貴的饋贈。

  雌企鵝離開了它們。一只只雄帝企鵝,為了愛的承諾,為了那蛋里的小生命,它們?nèi)找箞允卦谶@里。日子一天天過去,太陽在消逝,黑夜和無盡的寒冷,還有那令人畏懼的`暴風(fēng)雪,將接管這個南極。

  暴風(fēng)雪來臨了。那寒冷的暴風(fēng)雪。∧闶侨绱说膹(qiáng)大,又是如此的弱小!面對帝企鵝那熾熱的生命的堅持,你將顯得蒼白而又無力!

  又過了不知多少個日夜,一道光芒劃破天際——是陽光!極夜終于要成為過去,陽光再次普照大地!

  雌企鵝們終于回來了。那些小企鵝也都活了下來。它們成功了,成功地迎得了新生。

  我覺得,帝企鵝的這份執(zhí)著堅守的精神值得我們學(xué)習(xí)。它們堅持著,用自己的體溫,保護(hù)著那幼小的生命。

  希望小企鵝們能夠平安地成長,不要讓執(zhí)著堅強(qiáng)的帝企鵝們失望!

日記作文300字 篇5

  9月17日 星期六 晴

  早上六點半,我一睜開眼睛,顧不上疊被子,“騰”地一下坐起來,匆匆地穿上拖鞋。迫不及待地向廚房奔去,想看看黃豆的變化。掀起蓋在黃豆上的紗布,哇!經(jīng)過一個晚上的'浸泡,娃娃一個個脹鼓鼓的,有些露出了白白的豆瓣,長出了短短、嫩嫩的根,活像一個扎著小辮子的女孩。明天的黃豆又會變成什么樣子呢?讓我們拭目以待吧!

  9月18日 星期日 晴

  “老爸,你快來看呀!豆芽高了那么多!豆衣也掉了呢!”一陣陣歡呼聲從廚房里傳來。原來,我的黃豆芽已經(jīng)有一厘米長了!兩片子葉微微展開,猶如一條條小蝌蚪。它們在這個小碗里顯得有些挨擠。我們?yōu)榱耸苟寡扛玫厣L,把它們移到了一個平平的盤子中,空間頓時寬敞了許多。我祝小豆芽“健康成長”。

日記作文300字 篇6

  今天我特別開心,因為我們要去哇哈哈小學(xué)學(xué)生存訓(xùn)練——游泳。

  一路上,我們像小鳥似的嘰嘰喳喳,到處充滿了我們的歡聲笑語,不一會兒,我們就到了哇哈哈小學(xué)。

  一到了那,我們便迫不急待地想上課,但那兒的'老師把我們四年級分為兩組,一組先去學(xué)游泳,一組聽生存課,一和二班為一組,我們?nèi)嘀缓萌ヂ犐嬲n了。

  我們來到生存知識講座教室,那兒的老師教我們怎么樣克服困難,怎樣做出對的游泳方法,游泳時要先做什么,我聽著聽著,腦袋都變大了。

  課終于上完了,我們終于可以放松去了,我們飛奔更衣室,馬上把游泳的衣服換好,把腳消了毒,馬上做起了熱身操,擴(kuò)胸,下蹲壓腿,不一會兒,就做好了熱身操。

  我們終于下水了,剛開始,我覺得水一定很溫,可我一下水,就被冷水覆蓋了,好冷。∥疫不會游泳呢,當(dāng)老師教我們學(xué)時,我都專心致志地看著,也像老師一樣做著,游了一會兒,我感到累了,,就和旁邊的人玩了起來,我們玩了打水仗,中間有一次,胡楨宇剛從水中出來,解家豪把水撲了過來,逗得我哈哈大笑。

  天色已晚,游泳課也結(jié)束了,

  雖然很累,但我也很開心。

日記作文300字 篇7

  5月15日星期六 天氣 晴

  今天是我種下梅豆的第十二天,我看了看梅豆,有一顆已經(jīng)長出了兩片葉子,兩片葉子呈綠色,帶著一點點淡黃,兩個豆瓣兄弟這時變得瘦黃瘦黃的,好像馬上要脫落掉的樣子。另一顆還沒有長出芽來,只有兩片嫩黃的胖胖的'豆瓣,我在想它是不是要死掉了,要不然為什么長不出芽來呢?

  看著梅豆小芽我在想,要長成一棵健壯的梅豆真不容易!他們不知道要經(jīng)歷多少磨難,也許他們會被水淹死,或者被蟲子咬死最終能夠開會結(jié)果,真的很不容易!

  看了一種下的旱蓮花,仍然沒有長出芽來!奶奶扒了一下,遺憾的說:旱蓮花已經(jīng)死了,因為環(huán)境不適應(yīng),不是這個季節(jié)該種的,等秋天才能種吧。我說:好吧,等秋天再種吧!看看我的梅豆芽吧!一顆已經(jīng)長出兩片葉子,一顆仍然是兩個豆瓣!

日記作文300字 篇8

  我正在認(rèn)真地寫作業(yè),忽然,一股淡淡的清香把我吸引了過去,我猜哪肯定是梅花的香味!

  我走出家門,一直向那個吸引我的香味奔去。香味越來越濃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,我看到梅花的顏色好多好多,白的似雪,黃的似金,紅的似火。不光顏色多,它們還緊密的`長在一起。這一座一座的梅花山,看也看不完呢,美麗極了!

  我連忙走近觀看,梅花千姿百態(tài),有的兩三朵長在一起,像兩個親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放,好像馬上就要開似的;還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥飛到了梅花的枝頭上叫著,就像在和它們聊天一樣。

  梅花的香味是那種淡淡的清香,徜徉在梅花叢中,則香氣盈懷,深深地吸上一口氣,更是清香滿口,沁心入脾,頓覺心曠神怡。梅香還能持久,賞梅回家,那梅香仍沾伏在衣服上,香氣可以數(shù)日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài),品其芬芳,更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險,不屈不撓,昂首怒放,獨具風(fēng)采。人們見到梅花,便會受到堅強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

  這就是梅花,我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個像梅花一樣的人!