三年級的日記作文錦集7篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級的日記作文7篇，歡迎大家分享。

三年級的日記作文 篇1

　　20xx年8月1日星期五晴

　　今天的流火炕得大地?zé)釟怛v騰，河堤的樹是枝繁葉茂，蟬響亮的唱著歌，知了的叫聲是季節(jié)里一道不可遺失的風(fēng)景，似乎讓人覺著，如果要是缺少了它，這個(gè)夏天就沒有什么特色了，而它的叫聲又實(shí)在讓人心躁。

　　吃了飯我就到姐姐家玩，玩了一會兒我提議到廣場上去玩，廣場上樹木很多，便成了知了們的棲息地，知了是一個(gè)勤勞的動物，每天清晨，太陽還沒露出笑臉，知了就在樹梢上嚷開了，好象在催促人們快快起床，利用晨間的涼爽，完成一天的勞作。

　　聽著一陣接著一陣的知了歌聲，我早就迫不及待的想捉捉知了，小知了一般在半樹腰，手掌往樹干上對準(zhǔn)他悄悄一拍便能捉住，大知了喜歡在楊樹這樣高大樹木的主干上，捉它有一定的難度。不過我捉不到，因?yàn)樗�躲得太高了，我不會爬樹�?/p>

　　別以為知了沒有靈性，其實(shí)這家伙精明的很，一有風(fēng)吹草動，都會驚動它的，我只要看準(zhǔn)了目標(biāo)，就把悄悄地把手放在他的后面，平行向它的身子靠近，然后乘其不備，快速一口，捉到之后，將它的翅膀撕去一半，放到口袋中。

　　這時(shí)已是黃昏了，日落西沉的'余輝下,大批的蜻蜓滿天飛舞. 它們的腹部是赤黃色的，翅膀是淺黃色。有一種最漂亮的蜻蜓，它有著黑綠相間的節(jié)狀長尾，黑黃綠三色的身體，個(gè)頭要比黃蜓大一半。我興奮地大聲喊:”勝男姐姐,好多的蜻蜓啊.”姐姐聽到我的聲音說：“恩，我們捉蜻蜓好不好�！蔽腋吲d的同意了。在草叢里我看見了兩只翅膀還沒有張開的小蜻蜓，可愛極了。此刻,沒有了學(xué)習(xí)的緊張,與姐姐追逐,奔跑,盡情歡笑,瘋狂嬉鬧,享受著幸福的歡樂。

　　回家時(shí)我心想：知了也蠻可憐的，每到夏天，它就被小孩子捉住，去折磨它，去玩弄它。可是當(dāng)我出夫子的時(shí)候，當(dāng)我出痘子的時(shí)候，總是它蛻的皮救了我，他應(yīng)該和人類成為好朋友。

三年級的日記作文 篇2

　　XX年05月28日 星期六 天氣：晴

　　走進(jìn)特殊教育學(xué)校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服，準(zhǔn)備為這次活動表演，慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。看到他們就好像看到了我小時(shí)候，活潑、好奇、快樂。

　　落座不久，活動開始了，學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺，為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力，充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里，我看到的是對現(xiàn)在的快樂和對未來的憧憬。在活動時(shí)，我們工作室給特教學(xué)校的`孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語表示了感謝，我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快，我沒想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂的事情！

　　在節(jié)目表演完后，我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流，是在紙上完成的。我問了他們幾個(gè)簡單的問題，他們都能寫上來，不過有些還需要問他們的老師，感覺和他們交流特別純潔，沒有任何雜念，我也學(xué)會了幾個(gè)手語，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺非�？鞓罚�什么都是真的。

　　吃過午飯后，我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒有任何悲觀，反而展現(xiàn)得是樂觀向上，對生活充滿希望的心態(tài)，身殘志不殘，既然老天給我關(guān)上了一扇門，總會在另外一面開啟一扇窗。

　　讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無論多么艱難險(xiǎn)阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！

三年級的日記作文 篇3

　　一天晚上，我看見一條小壁虎伏在墻壁上一動也不動。

　　小壁虎的外形有點(diǎn)像蛇。它的頭上長著兩只圓眼睛，身子長長的，背部是黃色的，身子后面拖著一條長尾巴，身子的線面還長著四條腿。它的每只腳上有五只叉開的腳指(趾),腳指(趾)扁平寬大，下面的皮膚有很多襞褶，在爬行時(shí)，它的腳指(趾)就像四個(gè)小吸盤，能把身子穩(wěn)穩(wěn)地吸在墻壁上。

　　一只蚊子飛來了，小壁虎立刻撲過去，一口把蚊子咬住，然后吞到肚子里去。接著，它又在墻壁上慢慢地爬來爬去，靜靜地等著第二只蚊子的'到來。

　　小壁虎不僅是殺蚊子的能手，也是人們的好朋友。我們千萬不要傷害它們。

三年級的日記作文 篇4

　　我今天要給豆豆們換水，我換好后又把杯子搬到陽臺上，然后仔細(xì)端詳才發(fā)現(xiàn)大豆豆發(fā)了一個(gè)小芽，芽很小，你不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。

　　我又像昨天一樣給大豆豆小豆豆聽音樂，讓它們成為“音樂天才豆”，耶!

　　這幾天有點(diǎn)冷，我有點(diǎn)擔(dān)心這些豆豆會不會感覺到冷，會不會凍壞、長得慢了呢?我“經(jīng)過深思熟慮后做出了一個(gè)成熟、慎重以及明智的.決定”，我先把玻璃杯端回暖和的書房，再做片小紙片蓋在杯子的杯口，隔一會兒就把紙片拿開，估計(jì)這樣這些可愛的黃豆應(yīng)該吹不到冷風(fēng)了吧。

　　大豆豆小豆豆，你們可要快快長大呀，不能辜負(fù)我的期望哦，加油!

三年級的日記作文 篇5

　　這個(gè)暑假，我過得特別充實(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)會了做家務(wù)。我一有空，就會和媽媽一起勞動，什么洗碗啦，拖地啦，疊被子啦……我們其樂融融。

　　拖地，不算是件難事兒。我把拖把頭在水龍頭上沖了一下，然后再把拖把擰干。地上有任何臟東西，拖把只需用力滑過，污漬頓時(shí)就沒有了，不過，拖把在拖灰塵時(shí)還需掃把幫忙把灰塵給掃走，地上就一塵不染了。我又仔仔細(xì)細(xì)地把拖把沖干凈、攪干，放回儲藏室。

　　洗碗，提高了些難度，但也并不算太困難。我把碗筷疊在一起放入水池，再放一些水在碗里沖一下。接著我又拿起海綿，倒了一些洗潔精在海綿上，準(zhǔn)備工作算是完成了。我左手拿海綿，右手拿碗。首先，我用海綿在碗中間里用力刷，然后，再在碗邊上轉(zhuǎn)著圈兒刷，最后再在碗底也涂一下后放在旁邊，等還有的碗筷也刷完了后，再一次性沖洗。這樣，又干凈，又環(huán)保。

　　整理房間，相信大家的爸爸媽媽也都讓你們做過吧，我也是。首先，我會把一些散落的`玩具統(tǒng)一放在袋子、盒子里，盒子也要按大小，從大到小依次向上疊。然后，我會把書放入書架里或疊疊整齊。最后，把被子疊好，衣服放入衣柜就完工了!

　　家務(wù)事，大家可能都會做，但也許都因?yàn)閼卸�不做。我們現(xiàn)在應(yīng)該勤勞起來，做爸爸媽媽的好幫手，也做爸爸媽媽的乖孩子!

三年級的日記作文 篇6

　　天黑了，在不起眼的墻角，有一個(gè)個(gè)的黑影在動，再定睛一瞧，原來是壁虎。

　　我細(xì)細(xì)端詳著：壁虎全身深褐色，橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼突起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，腹部兩側(cè)長著四只短腳，腳上有許多細(xì)毛，尾巴尖細(xì)。盡管周圍很臟，但它卻一動也不動。

　　接著，我看見四周有許多飛蟲，壁虎也一直窺探著，那么，它怎么捕食飛蟲呢?

　　忽然，一只飛蟲飛到壁虎面前，鄙虎以“迅雷不及掩耳之勢”，“唰”得伸出它那長的驚人的`舌頭，舌頭一碰到飛蟲的身體，舌頭就圈了起來，飛蟲一下子就成了壁虎的晚餐。我被它嚇了一跳。

　　聽說壁虎的尾巴在危險(xiǎn)時(shí)還會脫落，不知道是不是這樣。

　　我就近找來只壁虎，在它不動時(shí)，我拿了塊石頭，壓在它的尾巴上，壁虎先拉了幾下，發(fā)現(xiàn)不行，石頭下就只剩下尾巴了。我把石頭拿到一邊，尾巴立刻跳動起來。我想：這一定是壁虎在自然界進(jìn)化出的技能，尾巴就是在危險(xiǎn)時(shí)吸引對方的“獵物”，自己逃走。

　　壁虎，秘密真多，但在于發(fā)現(xiàn)。

三年級的日記作文 篇7

　　前幾天在池塘里捉了幾只小蝌蚪，我把它們養(yǎng)在一個(gè)大玻璃瓶里，決定仔細(xì)觀察。

　　小蝌蚪全身黑黑的，大腦袋后面拖著個(gè)小尾巴，活像個(gè)逗號。如果你仔細(xì)看它，發(fā)現(xiàn)還有眼睛、嘴巴、腮呢!

　　我每天早晨起床后的第一件事，就是給蝌蚪喂食。這天，我剛把碎米扔進(jìn)了瓶子里，小蝌蚪像餓極了似地?fù)淞松先�。它們微傾著身子，把米粒緊緊圍起來。奇怪，米粒越來越小了，小蝌蚪是怎么吃的呢?

　　我捧起玻璃瓶，拿著放大鏡看。忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)，在小蝌蚪大腦袋的前下方，還有個(gè)扁扁的嘴呢!這嘴是黑色的.，很難發(fā)現(xiàn)。蝌蚪在吃東西時(shí)，嘴一張一合的，像魚嘴那樣，有意思極了!另外，在發(fā)現(xiàn)嘴的同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，嘴兩側(cè)有兩片小小的、圓圓的腮。仔細(xì)一琢磨，嘿，這腮就像兩片小小的、忽閃忽閃耳朵，真有趣。