實(shí)用的三年級(jí)的作文(19篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 1
今天我穿著新買(mǎi)的白皮鞋走進(jìn)了教室,霎時(shí)間一雙雙大大小小的眼睛全部盯著我的白皮鞋。"呀!真好看!"小紅贊美道。"是啊,真好看。"小麗眼里流露出一絲羨慕的神情。
正在我萬(wàn)番得意的.時(shí)候,小美從我身邊走過(guò),一不小心踩到了我的白皮鞋,皮鞋上留下了一個(gè)黑黑的腳印。"你,你你干嘛?"我的臉氣得通紅,"你嫉妒就直說(shuō),別老耍陰招。哼!我再也不理你了!"我甩頭就走,頭也不回。教室里傳來(lái)了小美的抽泣聲。
放學(xué)回家后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"做人要寬容,不要小肚雞腸,學(xué)會(huì)寬容,才能交到更多更好的朋友。"媽媽和藹的目光在我的身上流淌著,就好像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。
第二天,我主動(dòng)找到小美承認(rèn)了錯(cuò)誤:"對(duì)不起小美,我昨天太兇了。"小妹連忙擺擺手:"昨天是我的不對(duì),我向你說(shuō)聲對(duì)不起。"就這樣,我們又成了好朋友。
這件事情,不但加深了我和小美的友誼,還讓我懂得了做人要寬容,要善待別人!
實(shí)用的三年級(jí)的作文 2
一天,我回到家,拿起今天剛發(fā)的《少年先鋒報(bào)》來(lái)看,突然,我看到了我的作文《我學(xué)會(huì)了拉面條》,一下子激動(dòng)得“啊,啊”地亂叫。爸爸、媽媽聽(tīng)到了我的叫聲,嚇了一跳,趕緊跑過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么啦,怎么啦?”我終于說(shuō)出話(huà)來(lái),“我的作文發(fā)表了!”“是嗎?哪篇作文發(fā)表了?在哪里?”聽(tīng)得出媽媽也很激動(dòng)!翱炜矗 彼麄兛戳酥,不禁向我豎起大拇指,說(shuō):“你真棒!作文都在報(bào)紙上發(fā)表了!”媽媽對(duì)我說(shuō):“以后再多寫(xiě)些好的作文,爭(zhēng)取在《作文大本營(yíng)》、《課堂內(nèi)外》等雜志上發(fā)表!痹(huà)音剛落,爸爸又說(shuō):“嘿,你真夠牛的,八歲就發(fā)表文章了。我是讀研究生時(shí)才開(kāi)始發(fā)表文章,你超過(guò)爸爸了。我得好好獎(jiǎng)勵(lì)你一下!”我聽(tīng)了,高興不已,說(shuō):“這還得多虧爸爸媽媽教導(dǎo)有方!卑职謰寢屨f(shuō):“這還有老師的功勞,當(dāng)然也離不開(kāi)你自己的努力”。
然后,我迫不及待地把這個(gè)消息發(fā)到QQ上,告訴了楊老師,楊老師也很高興,還寫(xiě)了好多鼓勵(lì)我的話(huà)給我。
在接下來(lái)的一段時(shí)間里,爸爸媽媽又三番五次地走過(guò)來(lái),把我的作文看了又看。
啊,我的作文終于發(fā)表啦!以后我一定要寫(xiě)更多的.作文,讓它們?cè)诟嗟膱?bào)刊、雜志上發(fā)表。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 3
我這次講的是楊桃。你們了解楊桃嗎?如果不了解的話(huà),跟我一起了解一下吧!
楊桃是廣東還海南一帶常見(jiàn)的水果,表面有五條棱。楊桃沒(méi)有長(zhǎng)成熟的時(shí)候是綠色的,成熟以后是黃色的。果肉脆而多汁,有的酸,有的'甜。甜楊桃可以直接吃,酸楊桃則大多加工成蜜餞。
現(xiàn)在我們開(kāi)始切楊桃吃了。先用清水把楊桃洗干凈,然后用刀子把五條棱的最上面給削掉,再拿一個(gè)又漂亮又干凈的盤(pán)子墊在楊桃下,最后橫著切。又新鮮又美味的五角星狀的楊桃就出現(xiàn)了。
現(xiàn)在,我把楊桃端過(guò)去。我看到一家人吃得這么開(kāi)心,自己也開(kāi)心起來(lái)。我笑著笑著,哎呀,怎么自己沒(méi)嘗過(guò)呢?全家人都笑了起來(lái)。姐姐說(shuō):“哎喲,伍偉騰,你真逗人啊!蔽也缓靡馑嫉哪樇t了。爸爸說(shuō):“快點(diǎn)吃吧!”
楊桃很快吃完了,我今天太開(kāi)心了。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 4
我有一個(gè)可愛(ài)的表弟,今年2歲半,他的名字叫李浩陽(yáng)。他有一雙明亮的大眼睛。他的鼻子右邊有一塊小小的胎記。他說(shuō)話(huà)的聲音像女孩子。大人都說(shuō)他很乖很可愛(ài)。我也很喜歡他。
表弟最喜歡玩槍?zhuān)3D弥话淹婢邩專(zhuān)诜块g里走來(lái)走去,樣子威武極了,像個(gè)巡邏的警察。表弟對(duì)我很好,他不讓別人碰我,也不讓別人罵我。如果有誰(shuí)惹了我,他就會(huì)跑到那個(gè)人面前,對(duì)他又打又罵。
表弟也很喜歡纏著我玩。有一次,我寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,他來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):姐姐,過(guò)來(lái)。我說(shuō):我要寫(xiě)作業(yè),不能陪你玩。這下,他可不客氣了。他一把拽住我的手,拉著我往客廳走。我只好陪他玩了。五分鐘后,我趁他不注意,輕悄悄地向房間走去。我躡手躡腳地走了幾步。忽然,腳底一滑,差點(diǎn)摔倒了。機(jī)靈的表弟一扭頭,發(fā)現(xiàn)了我正在逃跑。他像一陣風(fēng)一樣跑了過(guò)來(lái),張開(kāi)雙手,抱住我的雙腳,淘氣地說(shuō):姐姐,我要跟你玩。沒(méi)有辦法啰,我只好放下作業(yè),陪他玩?zhèn)夠。
這就是我可愛(ài)的表弟。我既喜歡他,又有點(diǎn)點(diǎn)嫌他煩。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 5
媽媽的車(chē)在離學(xué)校不到10米的地方停下,就聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車(chē),從媽媽車(chē)上拿起書(shū)包,三步并兩步往教室里跑。一到教室門(mén)口,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告!”老師看到我,把手中的書(shū)往桌子上猛地一拍,憤怒地對(duì)我說(shuō):“你作為班長(zhǎng),怎么可以不帶好頭呢?”我低下頭,不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜,心想:老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧?有的同學(xué)焦急地看著我,心想:班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位啊!
我對(duì)老師說(shuō):“我遲到是有原因的!崩蠋熉(tīng)了之后,說(shuō):“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蔽艺f(shuō):“我和媽媽在路上看到一位老奶奶,她說(shuō)自己找不到回家的.路了。我覺(jué)得她很可憐,就幫助她找到回家的路。”老師一聽(tīng),溫柔地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是老師錯(cuò)怪你了!蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌,有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了,可我一點(diǎn)也不后悔。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 6
天氣越來(lái)越熱了。我和奶奶都覺(jué)得熱。爸爸去店里買(mǎi)電風(fēng)扇,為了不讓我和奶奶那么熱。因?yàn)榘职止ぷ髅,買(mǎi)了就走了。
我想自己安裝電風(fēng)扇。我媽不但不鼓勵(lì)我,還諷刺我,說(shuō)我裝不好,別弄壞電風(fēng)扇就好。我真的拒絕接受這種語(yǔ)氣,我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開(kāi)包裝,我媽說(shuō):“包裝袋不是這樣拆開(kāi)的。拆包的時(shí)候盡量不要弄破包裝袋,冬天把電風(fēng)扇放回去!”我想:媽就是媽?zhuān)氲谜嬷艿,完全沒(méi)想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺(jué)得應(yīng)該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面,搖了搖,一點(diǎn)都不穩(wěn)。旁邊的'一個(gè)小包里有很多重要的零件!我取出零件并安裝好。可惜我沒(méi)有第三只手,只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座,我先裝后網(wǎng),再擰緊后網(wǎng),再擰緊風(fēng)葉,再擰緊風(fēng)葉,再擰緊前網(wǎng),F(xiàn)在終于完成了!感覺(jué)很幸福。
通過(guò)這件事,我知道無(wú)論我做什么,都不是很簡(jiǎn)單。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 7
我是一朵白云,飄浮在天空。有一天,我突然有了一個(gè)美妙的想法,想到處去旅行,去結(jié)交新的朋友,去欣賞更美麗的風(fēng)景。
首先,我來(lái)到公園里,公園里有花有草,有樹(shù)有鳥(niǎo),游客們有的在劃船,有的在乘坐觀光車(chē)在游覽風(fēng)景,還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影!他們看到我,都說(shuō):呀,今天的藍(lán)天白云真好看,也一并把我拍下了,我們成了好朋友!
接著,我來(lái)到田野里,我看到金黃色的稻田,象鋪了一層金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著,臉上全是喜悅的'笑容,他們看到我說(shuō):今天天氣真好,老天爺幫忙,趕緊把莊稼收好!我聽(tīng)了,好開(kāi)心!
飄呀飄,我又來(lái)到果園里,果園里的樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),有紅通通的大蘋(píng)果,小燈籠似的的柿子,葫蘆似的鴨梨,……叫我看了真想嘗一口!一陣秋風(fēng)吹來(lái),果兒們都向我招手打招呼,歡迎我的到來(lái)!我和他們玩成一片!
今天的旅行真開(kāi)心!結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多!
實(shí)用的三年級(jí)的作文 8
藍(lán)天上飄著幾朵白云,有的像兇猛的老虎,有的像張著血盆大口的獅子,有的像機(jī)靈的猴子,有的像在草原上奔跑的駿馬……如果把眼前的景象看作一大幅畫(huà)的話(huà),那么畫(huà)家的'本領(lǐng)可真了不起。
漫山遍野的青松像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里,一株株年輕的青松亭亭向上。有幾只蟬在樹(shù)上唱歌,它們好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!小河旁的小草害羞地探出了頭,花兒在小草的襯托下顯得格外美麗。地上的小動(dòng)物玩得很開(kāi)心。一群小羊在草地悠閑地吃著草。
小河里的水很清澈,荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出金黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚(yú)在河里快活地游著。它們有時(shí)賽跑,有時(shí)打鬧,還有時(shí)玩捉迷藏。它們多開(kāi)心!鴨媽媽帶著一群小鴨們一起學(xué)游泳,它們?cè)谶蛇傻亟兄。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我清晨花兒的嬌艷……
這兒真美!
實(shí)用的三年級(jí)的作文 9
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的泰迪狗,它叫蜜蜜。它雖然可愛(ài),可它有時(shí)候卻很調(diào)皮!
它有一個(gè)橢圓的頭;下面有像黑珍珠似的`眼球;一個(gè)小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴。最可愛(ài)的還是它那一身棕色的卷卷毛;它的小尾巴像一個(gè)小毛球?蓯(ài)極了!
它最?lèi)?ài)吃狗糧,每當(dāng)它在吃狗糧時(shí),我時(shí)不時(shí)拍一拍它的屁股,它抖了抖小尾巴,根本不搭理我,只顧著享受它的美食,好像在對(duì)我說(shuō):“別打擾我吃東西!
它也很調(diào)皮,總是趁奶奶不在家時(shí),把屎和尿往沙發(fā)上拉,這樣子,當(dāng)然免不了挨一頓打啦!可每次奶奶打它時(shí),它又總裝無(wú)辜,把兩只前爪拼命地在空中亂劃。
它雖然很貪玩,可也有玩累的時(shí)候。當(dāng)它睡覺(jué)時(shí),它會(huì)縮成一團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,完全是一個(gè)棕色的球!
它雖然有時(shí)候有點(diǎn)不乖,可我還是很喜歡它!
實(shí)用的三年級(jí)的作文 10
我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”。每天早晨六點(diǎn)就起床,給我買(mǎi)早餐,讓我上學(xué)不餓肚子,媽媽她每天辛勤勞動(dòng),而我卻是一個(gè)花錢(qián)如流水似的,一天至少要花幾十元錢(qián)呢!
我的媽媽她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的.人。有一次我上學(xué)區(qū),媽媽攔住了我,說(shuō):“你的鑰匙帶沒(méi)有?你的!薄皨寢?zhuān)灰f(shuō)了!”我憤怒而大聲的說(shuō),“呀!你怎么又遲到了?”老師不懈地問(wèn)!鞍!又要抄課文了”我哀聲嘆道。
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人?捎腥苏f(shuō),少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng)36歲了,真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀!一天,我有一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,媽媽卻是“丈二和尚??摸不到頭”呀!
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)花花草草的人。只要有人踩草,被我媽銳利的眼睛看見(jiàn)了,你得被我媽的嘴罵個(gè)不停。
怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎
實(shí)用的三年級(jí)的作文 11
六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了,今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng),我們非常高興。
活動(dòng)的項(xiàng)目有、青蛙跳水、小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲。其中我最喜歡小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚(yú)時(shí),魚(yú)鉤怎么也放不進(jìn)“魚(yú)嘴”里,魚(yú)就怎么也釣不起來(lái),我正發(fā)愁,忽然想媽媽說(shuō)的.一句話(huà):“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難!庇谑,我開(kāi)動(dòng)腦筋,想了一個(gè)好辦法,把魚(yú)鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚(yú)口魚(yú)鉤進(jìn)去了,那時(shí)我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見(jiàn)任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過(guò)去,伸出手在前面摸,摸到了就打。
游園活動(dòng)不知不覺(jué)就結(jié)束了。這次游園活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不要低頭。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 12
我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因?yàn)樵谀抢锟偰苈?tīng)到雞叫聲,我是屬雞的,不知道為什么我怎么喜歡雞。所以,我聽(tīng)到雞叫聲就感到很開(kāi)心。那里還有醉人的風(fēng)景呢!
家鄉(xiāng)的.主要?jiǎng)游锞褪巧窖颍i和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動(dòng)物,開(kāi)展了小豬樂(lè)園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演,可好看了。
到了我家,正前面就是一座小山,每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里,每個(gè)季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的,走近一看就會(huì)看到很多小魚(yú),河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到河水叮咚叮咚響,非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會(huì)心曠神怡,把什么煩惱都忘去。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 13
春天來(lái)了,大地?fù)Q上了春裝,到處是生機(jī)勃勃的景象!春天百花爭(zhēng)艷,我最喜歡的桃花也盛開(kāi)了。桃花雖然沒(méi)有玫瑰花的香氣濃,也沒(méi)有牡丹那么高貴,但是我看到了它最美麗的一面。
桃花的外形很美,盛開(kāi)的桃花從遠(yuǎn)處看像一朵粉色的云彩;從近處看每朵花都不一樣,有的'才展開(kāi)幾片花瓣,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展開(kāi)了,露出燦爛的笑臉,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會(huì)桃花,我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣服,站在陽(yáng)光里,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的快樂(lè)……
到了夏天,桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)!
我愛(ài)桃花,它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅!
實(shí)用的三年級(jí)的作文 14
正月初六,這一天我們這里下了馬年的第一場(chǎng)雪。早上,天陰沉沉的,過(guò)了一會(huì),天空中飄下了一絲絲細(xì)雨,再過(guò)一會(huì)兒,小雨化作了一顆顆雪粒,雪粒慢慢的又變成了一片片雪片。
幾小時(shí)的時(shí)間,雪就將整個(gè)城市都蓋住了,雪好像給大地帶來(lái)了一件非常巨大的.棉被,給樹(shù)木披上了厚厚銀裝,給山巒穿上了厚厚白色的棉襖。
第二天早晨,喜歡睡懶覺(jué)的小朋友,再也躺不住了,他們和小伙伴們?cè)缭缗艹鋈ネ鎯毫,有的在玩滾雪球,他們把雪球滾得像籃球一樣大;有的在玩兒堆雪人,他們用雪球做雪人的身體,用笤帚當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,雪人像個(gè)萬(wàn)能清潔機(jī)器人;還有的在玩打雪仗,他們打雪仗的時(shí)候,玩滾雪球的小朋友不小心把雪球滾到對(duì)方的圍墻上,對(duì)方勝利了,勝利的一方高興地笑起來(lái)。
看到這雪把田野、村莊、大街、小巷都蓋住了,農(nóng)民伯伯們也高興的合不攏嘴了,因?yàn)榻衲昵f稼又有好收成了。
我愛(ài)這迷人的雪景,我更愛(ài)在雪地里歡樂(lè)的玩耍,我更愛(ài)從天上飛來(lái)的雪。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 15
今天,我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來(lái),嫩嫩的、綠綠的,真惹人喜愛(ài);迎春花就像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩,又活潑又可愛(ài);而那早已開(kāi)放的'梅花卻像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘,又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長(zhǎng)發(fā);結(jié)束冬眠的青蛙又開(kāi)起了“演唱會(huì)”;幾只叫不出名字的小鳥(niǎo)在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
春天在廣場(chǎng)上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常;一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車(chē)、放風(fēng)箏,他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng);天上的風(fēng)箏形態(tài)各異:有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚(yú)……它們俯看大地,好像也在欣賞著春天的美景呢。
我找到了春天,春天其實(shí)就是一首詩(shī):
《村居》
——高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 16
有一天,書(shū)本國(guó)王向雞蛋國(guó)王發(fā)出一封挑戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著:“后天中午,我們書(shū)本王國(guó)要向你們雞蛋王國(guó)挑戰(zhàn)誰(shuí)的力氣大!
書(shū)本國(guó)王信心百倍地對(duì)自己的大臣說(shuō):“雞蛋王國(guó)那么弱小,我們書(shū)本王國(guó)那么強(qiáng)大,雞蛋王國(guó)想要打敗我們,簡(jiǎn)直比登天還難!”另一邊,雞蛋國(guó)王命令戰(zhàn)士們貼出布告,去找三位身體均勻的子民,來(lái)和書(shū)本王國(guó)比賽。沒(méi)過(guò)半天,戰(zhàn)士們就找到了三位身強(qiáng)力壯,身體均勻的子民。
比賽就要開(kāi)始了,三位雞蛋和他們的助手橡皮泥走上了戰(zhàn)場(chǎng)。書(shū)本國(guó)王大搖大擺,晃晃悠悠地從另一邊走上來(lái)了,眼中還露出十分不屑的神情。
比賽開(kāi)始了,第一本書(shū)坐了上去,雞蛋兄弟們紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)不甘示弱,又使出了九牛二虎之力坐了上去,可是被戰(zhàn)士們挑出來(lái)的'三個(gè)雞蛋還是完好無(wú)損。觀眾響起了雷鳴般的掌聲。第三本書(shū)有點(diǎn)著急了,使勁地壓了上去,雞蛋子民還是沒(méi)事。
最終,雞蛋贏了!雞蛋國(guó)舉行了隆重的慶典。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 17
春天在哪里?我一直都有個(gè)疑問(wèn)。于是,我就去尋找春天。
春天在哪里?春天在田野里。小草從地上探出頭來(lái),小苗個(gè)個(gè)都張著小嘴,品嘗著春天的甘露,農(nóng)民伯伯的汗水,滴滴都灑在小苗上,滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。
春天在哪里?春天在小溪流里。河水融化了,小魚(yú)從河里躍出來(lái),有的還吐著白水泡呢!河里的水草在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著,有的小昆蟲(chóng)在河面劃過(guò)來(lái)、劃過(guò)去,還有一種蟲(chóng)子從河面上輕點(diǎn)一下,就飛快地跑遠(yuǎn)了。
春天在哪里?春天在春雨里。春雨落在柳葉上,柳樹(shù)綠了;春雨落在桃花上,花紅了;春雨落在田野里,小苗“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)。
人們都脫掉厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,都出來(lái)活動(dòng)了。有的放風(fēng)箏,有的一起春游,有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂(lè)的`笑容。
我愛(ài)春天,我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、燦爛無(wú)比的春天!
實(shí)用的三年級(jí)的作文 18
序幕緩緩拉開(kāi),一場(chǎng)音樂(lè)舞會(huì)即將開(kāi)始?矗
春姑娘第一個(gè)上場(chǎng),她將手里的指揮棒一揮,大地蘇醒了,一片生機(jī)勃勃。各種花兒都開(kāi)放了,從土地里鉆出來(lái)了,蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小燕子從南方飛回來(lái)了,也來(lái)參加春的聚會(huì)。
夏娃娃真是調(diào)皮,居然把太陽(yáng)公公都惹急了,使勁照著大地;▋憾嫉拖铝祟^,樹(shù)上的知了不停地叫著,打破了的'寧?kù)o。小魚(yú)也憋不住了,不停地跳出水面,一邊呼吸新鮮空氣,一邊欣賞音樂(lè)舞會(huì)。
秋悄悄的上場(chǎng)了,手里提著小果籃。他飛過(guò),那里有金黃的稻穗,紅紅的蘋(píng)果,金黃的鴨梨,紫色的葡萄,她滿(mǎn)滿(mǎn)地采了一筐。
冬邁著艱難的步子出場(chǎng)了。他先是喚醒了墻角的,又召來(lái)了的第一場(chǎng)雪,不禁讓我想起了常說(shuō)的一句諺語(yǔ):“麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!眮(lái)年一定是個(gè)豐收年。
臺(tái)下一片掌聲,落幕了。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 19
海,是我夢(mèng)寐以求的地方,我日日想,天天盼,終于,等到了暑假,和爸爸媽媽一起上了去往大海的火車(chē)。
經(jīng)過(guò)一天一日的奔波和勞累,我們終于到達(dá)了大海,一下火車(chē),看到眼前的景色,身上的疲憊早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我奔向大海,激動(dòng)地說(shuō):“大海,我來(lái)了!”
早上,大海是那么平靜,那么美麗,像一個(gè)文靜的.小女孩兒,靜靜地漂浮著。當(dāng)然,中午的海也很美麗,海浪像一個(gè)調(diào)皮的孩子,打在了礁石叔叔的肩膀上了。晚上,海水好像睡著了,像一面鏡子似的躺在那里,我把鞋子脫在一邊,把腳伸進(jìn)了絲綢般柔軟的海水里,感覺(jué)海水?huà)寢屳p輕地?fù)崦业哪_丫,我更加愛(ài)海了。
海還是那么安靜,好像一個(gè)娃娃睡著了,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有浪,平靜極了。
媽媽叫我該走了,我深深地望了一眼大海,把心底最后的愛(ài)獻(xiàn)給了大海。
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