【精品】書香伴我成長(zhǎng)作文47篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長(zhǎng)作文 1
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。千百年來(lái)書一直被當(dāng)作開啟智慧大門的鑰匙，治療愚病的最佳良藥。
在幼年時(shí)，我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當(dāng)母親走過來(lái)要給我講一篇故事時(shí)，我都置之不理，那時(shí)我太聰明了，認(rèn)為玩耍才是孩子的樂園！
直到三年級(jí)父親給我一本書，才打破我對(duì)書的認(rèn)知，對(duì)書有了新的看法和想法。
最初當(dāng)父親把它送到我手上時(shí)，我還不屑一顧。因?yàn)檫@本是關(guān)于科普文知識(shí)的`，嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》，也不愿看這枯燥無(wú)味的玩意兒，甚至過了幾個(gè)星期這本書依然嶄新如初。到最后，父親強(qiáng)迫我去閱讀，我才不情不愿的拿起它。可是，剛翻了幾頁(yè)，這本書那極顯生動(dòng)的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是，從那時(shí)開始，我對(duì)書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文，慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡，我的成長(zhǎng)中也充滿著書香的味道。
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食糧。每當(dāng)書中的墨香撲鼻而來(lái)，我不由自主的沉淪進(jìn)去。
讀書不能緊限于記住知識(shí)，要學(xué)會(huì)去運(yùn)用它們，讓知識(shí)變成實(shí)踐。因父母的工作原因，他們也不是天天陪伴著我，所以學(xué)會(huì)做飯也成了我每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記有一次，我因看書著迷了，忘記注意著時(shí)間，也沒有留意到火勢(shì)的程度，所以很快就冒起了黑煙。當(dāng)我嗅到了一股刺鼻的味道時(shí)，我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書，飛快的奔向廚房，只見一團(tuán)濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著，這時(shí)想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來(lái)，按照書上的方法去做，很快挽救了廚房，但還是沒有挽救成功我的飯菜。
讀書可以使人從愚鈍變聰穎，從慌亂變沉著，從懵懂到成熟。
輕輕打開一扇窗，靜靜翻過一頁(yè)書，讓窗外的花香與這書中的墨香一道，伴我沉思，伴我回味，伴我成長(zhǎng)
書香伴我成長(zhǎng)作文 2
幼年時(shí)的我，懵懂無(wú)知，面對(duì)印入眼簾的書籍沒有一點(diǎn)想閱讀的欲望。那時(shí)的書既不能使我獲取它蘊(yùn)含的無(wú)限知識(shí)，更不能讓我體會(huì)其中的樂趣。而長(zhǎng)大后的我豁然開朗，是一個(gè)不一樣的我，變得活潑開朗，變得會(huì)享受書帶來(lái)的哲理和做人的啟示。
回憶過去，當(dāng)我厭倦了那寫滿漢字的課外書時(shí)，是媽媽在背后推了我一把，讓我進(jìn)入了一個(gè)充滿書籍的世界，是媽媽用她小時(shí)候的故事鼓勵(lì)了我：在她的童年里，沒有書籍，沒有漢字，每次抱著最大的希望走到外公面前求著讀書上學(xué)時(shí)，外公總是冷酷無(wú)情，不肯滿足媽媽的小小心愿，媽媽總帶著失望離開。媽媽告訴我：以前的`學(xué)費(fèi)不過幾元錢，而他的父親寧愿拿去賭博，也不愿意讓她上學(xué)。媽媽不想讓我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，便鼓勵(lì)我好好讀書，她讓我明白知識(shí)不是別的，就是記錄下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，就是立足當(dāng)今社會(huì)的前提條件。
漸漸地，我嘗試閱讀書籍。在我讀六年級(jí)時(shí)，買了第一本課外書——《哈佛家訓(xùn)》。里面記載了許多名人如何走向成功，改掉壞習(xí)慣。其中有一個(gè)故事讓我終生難忘——“籬笆上的鐵釘”。當(dāng)一個(gè)脾氣很壞的男孩發(fā)脾氣時(shí)，就在籬笆上釘一個(gè)釘子。第一天累積下來(lái)就有37個(gè)釘子，后來(lái)他一天不發(fā)脾氣，就可以拔掉一個(gè)釘子。最后，釘子拔完了，他同時(shí)也發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣實(shí)際比比釘釘子要容易得多。他的父親告訴他：這些洞永遠(yuǎn)不可能恢復(fù)原來(lái)的樣子了，就像你和一個(gè)人吵架，說了難聽的話，你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣。射一把箭在一個(gè)的身體里，再拔出來(lái)，傷口也難以真正愈合了。無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)這樣的啟示：每個(gè)朋友和家人都是最寶貴的財(cái)富，他們總在我們遇到困難時(shí)，傾聽我們的煩惱，解決我們的煩惱，讓我們更加自信、更加勇敢�？墒牵绻覀冎v了讓他們痛心的話，做了傷害他們的事，不要認(rèn)為他們會(huì)不介意。這就好像籬笆上的釘子一樣，留下永遠(yuǎn)的痕跡。壞脾氣好比一柄劍，既傷害了他人，也傷害了自己。雖是如此，壞脾氣也是可以改的，只要正確的方法，加上堅(jiān)持不懈，就可以甩掉壞脾氣，度過這個(gè)關(guān)卡。
從此，我進(jìn)入的那個(gè)世界充滿書香、充滿歡樂，而我在書中學(xué)到了知識(shí)，并陶醉其中，而不是浪費(fèi)它們所留下來(lái)的財(cái)富。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋；一本新書像一盞神燈，照亮我們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路；一本新書像一把鑰匙，打開知識(shí)大門，從無(wú)知到滿腹經(jīng)綸。
成長(zhǎng)中，我們離不開閱讀，更離不開思考，讀書可以豐富我們的人生，增長(zhǎng)才干，喚起我們的潛能，不斷提高和革新自己，奠定了走向未來(lái)的基礎(chǔ)。我愿永遠(yuǎn)伴著書香成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 3
書，陪伴我走過每個(gè)歲月，它似一個(gè)個(gè)跳躍的音符又似一幅幅流光溢彩的畫面。它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，陪我攀登理想的高峰；它讓我的心靈得到了凈化，使我有了奮斗的.目標(biāo)。
小時(shí)候，媽媽總愛把我抱在懷里，讀故事給我聽。伴著輕輕地朗讀聲，在我懵懵懂懂的歲月里，書籍已悄悄融入了我的生活。《白雪公主》使我知道了正義終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡；《丑小鴨》使我知道了只有經(jīng)歷挫折才能收獲成功�！镀ブZ曹》使我知道了要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做人要誠(chéng)信正直。
書，滿足了我的好奇心，使我懂得了善惡美丑。
漸漸長(zhǎng)大了，小學(xué)時(shí)，我的閱讀范圍開始廣泛起來(lái)。一本《上下五千年》使我知道了類的悠久歷史:從盤古開天地的美麗神話到女媧造人的傳說；從大禹治水到姜太公釣魚，從官渡大戰(zhàn)到陸遜火燒連營(yíng)……
書，開闊了我的視野，豐富了我的人生。
如今，已經(jīng)是中學(xué)生了，已經(jīng)閱讀積累了不少名著，如《西游記》，《三國(guó)演義》，《童年》，《寄小讀者》等。使我受益匪淺。一本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我為書中主人公為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動(dòng)，更懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)以飽滿的精神面對(duì)眼前的困難和挫折。
書，像一個(gè)充滿智慧的老人，不斷啟迪我。
讀書，充實(shí)了我的生活，使我的生活更加豐富多彩，讀書給我的生活帶來(lái)了莫大的樂趣，每當(dāng)翻開書本，我總會(huì)情不自禁的涌出一種感覺:讀書，真好！
書香伴我成長(zhǎng)作文 4
從出生開始，書就伴我成長(zhǎng)。
從圖畫書到識(shí)字書，從識(shí)字書到帶拼音的童話書，從童話書到天文、地理無(wú)所不包的百科全書，我慢慢長(zhǎng)大，看的書也悄悄發(fā)生變化，但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。
我有一個(gè)習(xí)慣，那就是一旦開始看一本書，我就根本停不下來(lái)。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢(mèng)》，這本書情節(jié)特別緊張，看起來(lái)非常過癮，夜里睡覺的.時(shí)候我都想著里面的情節(jié)。有一天晚上，我甚至在躺下后又偷偷打開燈看起來(lái)。正看得入迷呢，突然聽到門“咔噠”一聲響，不好！一定是媽媽來(lái)監(jiān)督我有沒有好好睡覺了！我趕緊關(guān)上燈，把書藏在了枕頭底下，裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶！偽裝成功！然后，我就在夢(mèng)里與狼王相會(huì)去了……
書籍不僅給我?guī)?lái)了快樂，而且教會(huì)了我各種知識(shí)。許多叔叔阿姨夸我懂的多，這可全都是書的功勞。我對(duì)科學(xué)類的書是情有獨(dú)鐘。
二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一套叫做《HOW&WHY》的書，里面涉及天文、地理、物理、化學(xué)等各種知識(shí)，我如饑似渴地讀著，就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結(jié)束前一天早晨，媽媽來(lái)接我回家，可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍，我都說：“再過一會(huì)兒！”就這樣，過了一會(huì)兒又一會(huì)兒，一直到將近中午我們才出發(fā)�；氐郊液�，我和媽媽都已餓得饑腸轆轆，但是，我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。
我們家有一個(gè)大書架，那是媽媽的；還有一個(gè)小書架，那是我的。兩個(gè)書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長(zhǎng)的。讀書使我的人生更加精彩，所以，我愛讀書！
書香伴我成長(zhǎng)作文 5
哲理書籍使人博聞強(qiáng)識(shí)，史鑒書籍使人開闊眼界，詩(shī)歌書籍使人博古通今，文學(xué)名著使人增長(zhǎng)見識(shí)。這是閱讀的力量，也是我們體會(huì)人生百味的源頭。
有一本書，我用指間翻閱過很多次，書名是《魯濱遜漂流記》。這本書記述了魯濱遜經(jīng)歷了風(fēng)暴流落荒島，在艱苦的環(huán)境下，自己用雙手延續(xù)了生活希望的故事。
從物質(zhì)缺乏到發(fā)展生產(chǎn)，從荒無(wú)人煙到安家落戶，從幸免于難到圓滿歸來(lái)。試想如果我是魯濱遜，又能夠堅(jiān)持多久？
讀完這本書，我感受最深的一點(diǎn)是：魯濱遜能在荒島上與惡劣的`環(huán)境作斗爭(zhēng)，并用自制的工具，打造出一片屬于自己的天地。保證了生活的需要，也延續(xù)了生活的希望。
我不禁想到了自己生活上學(xué)習(xí)上的困難與挫折，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有魯濱遜遇到的多，但有時(shí)候卻輕易放棄了。所以和魯濱遜比起來(lái)，我們遇到的這些微不足道的困難，一定要迎難而上，不應(yīng)該退縮。
當(dāng)我合上書本，閉上眼睛回想書中的內(nèi)容時(shí)，仍然意猶未盡，感謝這本書能帶給我無(wú)限的遐想和許多的感受。下次讀書交流會(huì)，我一定要把它推薦給更多的同學(xué)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍，是人類最好的老師。它教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍嬖V我們做人的道理。
《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等這些中國(guó)古典名著使我領(lǐng)略了中國(guó)文化的博大精深。《安徒生童話》、《格林童話》、《青鳥》、《湯姆大伯的`小屋》等這些優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)名著讓我感受到了與眾不同的外國(guó)語(yǔ)言用詞。種子沒土就不能發(fā)芽，如果沒有雨水，彩虹就不會(huì)燦爛。就像我，沒有書，我的生命就好像少了亮麗的色彩。書，你太神奇了！
在我那小小的房間內(nèi)，最珍愛的東西莫于書架上一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學(xué)到藝術(shù)，從醫(yī)藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《名校優(yōu)秀作文大全》、《小學(xué)生成長(zhǎng)日記》、《小學(xué)生兒歌小詩(shī)》、《小學(xué)生必養(yǎng)成的60個(gè)好習(xí)慣》、《影響孩子一生的101個(gè)成長(zhǎng)故事》、《中國(guó)兔子德國(guó)草》……也有中國(guó)傳統(tǒng)叢書，有《上下五千年》、《百家姓》、《三十六計(jì)》、《365夜故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我最大的愛好就是坐在書桌前翱翔在書的海洋。
書，你太神奇了！我要博覽群書，長(zhǎng)大為我們偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 7
古往今來(lái)，讀書，就被人們稱為良好的品德。
古今中外，有許多描繪讀書的成語(yǔ)，像廢寢忘食、讀書破萬(wàn)卷、滾瓜爛熟等等。除此之外，還有許多贊頌名人讀書的成語(yǔ)，好比鑿壁偷光、映月讀書、源頭活水、開卷有益等。
像我，就特別愛看書，《安徒生童話》啦，《一千零一夜》啦，《十萬(wàn)個(gè)為什么》啦，我都會(huì)一網(wǎng)打盡。媽媽一和別人提起我，就會(huì)說：“我們家那個(gè)小書蟲……”說我是小書蟲一點(diǎn)也不過分，你聽我給你慢慢道來(lái)：
這一天中午，我正在房間里津津有味地看書，媽媽在外面叫：“該吃午飯了�！�
我回答：“哦，等一下，再過一會(huì)兒我就來(lái)吃�！�
“那我們先吃啦！”媽媽在外面說。
我看啊看，看了好久好久，等到看完了這一本書，我才戀戀不舍的`放下我的“精神糧食”，走出房間�？墒遣妥郎弦呀�(jīng)空空如也。我問媽媽：“午飯呢？”
“早過了午飯時(shí)間了，都兩點(diǎn)多了。我看你呀，書也能當(dāng)糧食。”媽媽半開玩笑半認(rèn)真地說。
這就是我，愛讀書的我。我常常在書的海洋中遨游，孜孜不倦，愛不釋手地細(xì)細(xì)品味書香。常言“開卷有益”真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 8
您了解書嗎？
書，是一壇陳年老酒，甘甜濃烈；
書，是一首經(jīng)典老歌，幽幽動(dòng)人；
書，是我的良師益友，苦口婆心。
我酷愛讀一些名家著作，《三國(guó)演義》、《西游記》等，也曾讀過精美有趣的《格林童話》、《白雪公主》等。我對(duì)閱讀多么的'渴望，對(duì)知識(shí)多么的熱愛。這些書使我懂得了大千世界是多么之大，人在這世界有渺渺之小，社會(huì)中有許多無(wú)惡不做的人，也有心地善良的人。書教會(huì)了我：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
有一個(gè)夢(mèng)，那樣離奇，又那樣普通，那個(gè)夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，又仿佛就在你面前，近了，近了！它散發(fā)著書香，那是一股多么純真的書香，透過書香，我們看清了書對(duì)我們有多大的益處，讓我們知道我們從怎樣一個(gè)小小的娃娃，變成了成熟的孩子，變成了懂事的我們，書起到了多大作用，我們從小聞著書香長(zhǎng)大，光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)，這些書就像一個(gè)個(gè)古老的秘密，我們翻開書時(shí)，就像在探尋一個(gè)個(gè)古老的秘密，看完書時(shí)，如獲至寶。
讀書就像玩游戲，即了解書里的內(nèi)容，又豐富了知識(shí)，
讀書就像個(gè)篩子，即留下了自己想要得，又摒棄了不好的。
今天你看書了嗎？
書香伴我成長(zhǎng)作文 9
第29屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)首都——北京舉行，這是多么震奮人心啊！這表明中國(guó)已經(jīng)走向了體育大國(guó)。
我曾經(jīng)看到過夸父追日這個(gè)故事，所以從此它便深深地印在了我的心里�？涓福艜r(shí)候的一個(gè)巨人。他每天看到太陽(yáng)從東方升起，又從西方落下。接著就是漫長(zhǎng)的黑夜。于是，夸父下定決心，要去追趕太陽(yáng)。他拿著手杖，像風(fēng)似的跑起來(lái)。一眨眼就跑了兩千里，追到了虞淵。到了虞淵，太陽(yáng)照耀著他的全身，夸父無(wú)比歡喜地舉起了手臂，想抓住它。但夸父實(shí)在是太渴、太累了。所以他去喝黃河、渭河里的水，但都被他喝干了。所以他又去喝大澤里的水，但他還沒到就像一座山一樣倒下了……
這個(gè)故事雖然不是真實(shí)的，但它反映出了當(dāng)時(shí)人們追求光明的美好愿望。我們的.奧運(yùn)精神也應(yīng)該是這樣。王義夫?yàn)榱藞A自己的奧運(yùn)夢(mèng)，刻苦奮斗，他參加多次奧運(yùn)會(huì)但都和奧運(yùn)金牌擦肩而過�？墒撬换倚模K于，在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得了一枚金牌。
正因?yàn)橹袊?guó)具有這種精神，所以從昔日的弱小走向了今天的強(qiáng)大。正因?yàn)橛辛诉@種精神的牽引，第29屆奧運(yùn)會(huì)才能在北京召開。
書香伴我成長(zhǎng)作文 10
讀書，就是自由的夢(mèng)，一本好書，就是一份智慧，多讀一本書，就多長(zhǎng)一寸知識(shí)。我是一位酷愛看書的女孩，吸引我的首先是故事，是書中人物那驚險(xiǎn)而又奇幻的旅程。他們每經(jīng)歷一次又一次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，到達(dá)新的國(guó)度，看到的新鮮事物與學(xué)到的新的知識(shí)常常令我牽腸掛肚。我經(jīng)常七嘴八舌地把故事講給同學(xué)聽。瞧！大家聽得都不耐煩了。
從幼兒時(shí)代到小學(xué)生，我看過的書不少了：高爾基先生的《童年》；梅子涵爺爺?shù)摹杜畠旱墓适隆罚粊喢灼跛沟摹稅鄣腵教育》；曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》；羅貫中的《三國(guó)演義》……都是遠(yuǎn)近聞名的著作了。
有一句俗話說：“書中自有黃金屋”。這么幾年來(lái)，我始終沉迷于“書香”之中，的確收獲了許多知識(shí)與樂趣。每當(dāng)拿起書，我就禁不住涌起愉悅之情。每當(dāng)煩惱時(shí)，我也會(huì)拿起書，不用說，心中的煩惱確實(shí)減去了不少。在書中，我領(lǐng)悟了不少道理:我們要學(xué)會(huì)寬容，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，不歧視他人。讀書要選擇合適的方法：像寫的好的名著，則可以精讀；像寫的一般的書，則可以略讀就行。
聞！像果實(shí)的清香；又像靜山中幽蘭的幽香，是什么呢？當(dāng)然是那甜甜的漫漫書香了！讓我們一同漫游在知識(shí)的海洋中吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文 11
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說過的一句含義深刻的名言，一直流傳至今。這句話很有道理。書在人類的文明歷史上發(fā)揮了不可替代的重要作用。書中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，可以讓你便曉天下事。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書是知識(shí)的海洋，書是你的知識(shí)庫(kù)，書是帶你飛向詩(shī)歌王國(guó)的翅膀。
有人說，書嗎，我也讀啊，我每天都上網(wǎng)，網(wǎng)上有許多可以閱讀的地方，這樣，隨便搜一個(gè)可以閱讀的網(wǎng)站，讀著許許多多有趣的故事。似乎可以滿足自己的讀書愿望，可是，為了讓你能讀到更多的，更好的`啟示而拼命工作的，寶貴的，長(zhǎng)時(shí)間望著電腦的眼睛，也受到了傷害。所以在網(wǎng)上讀書，就算你的知識(shí)庫(kù)多了，眼睛瞎了，就不能讀書了，而且，你在網(wǎng)絡(luò)上受到的啟發(fā)，遠(yuǎn)不足以你在安安靜靜的捧著書本下得到的多。
書也是人類的免費(fèi)咨詢老師，就像親愛的母親和最親的伙伴。在你快樂時(shí)，它會(huì)伴你左右，在你沮喪時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)你，在你冷時(shí)，它會(huì)給你送來(lái)溫暖的話語(yǔ)，在你……
“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！睍凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。書的好處不盡其數(shù)。有首詩(shī)說的好：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的俊馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
書香伴我成長(zhǎng)作文 12
我愛看書，各種各樣的書，如小說、童話、漫畫等等。書就是我的好伙伴，一位忠誠(chéng)的伙伴。
記得有一回，在一個(gè)寧?kù)o的下午，我做完了所有作業(yè)，正在思索著要干什么時(shí)，突然，好像有一股強(qiáng)大的力量吸引著我——我來(lái)到了書架旁。我的目光立刻集中到了一本我愛看的《橡樹上的逃亡》，我立馬把它抽了出來(lái)，舒舒服服的坐在躺椅上讀了起來(lái)，很快走進(jìn)了書中。
這本書我已經(jīng)看了好幾遍，可仍是“故書不厭百回讀”，這樣才能“熟讀深思子自知”。我津津有味地讀著，和托比一起逃亡。在這個(gè)神秘的橡樹王國(guó)里，我們一起想辦法躲避全族人的'追鋪，一次次的危險(xiǎn)都讓人心驚肉跳，眼看死亡就要逼近……可是，這時(shí)“吃飯了！”媽媽的話就像個(gè)晴天霹靂，我只好意猶未盡地放下書，機(jī)械式地走向餐桌。
我哪有心思吃飯，腦海就想象著接下來(lái)的情節(jié)，食不知味的我吃了幾口，又轉(zhuǎn)身回房間，繼續(xù)我的歷險(xiǎn)了……直到很晚，媽媽來(lái)叫我睡覺了。天啊！我看書看得竟忘了時(shí)間，一看就是兩個(gè)多鐘頭，脖子都僵了。
在夢(mèng)中，我還在冒險(xiǎn)，肚子已經(jīng)餓得抗議了，可為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)，只好咽咽口水，啃啃樹皮……
書香伴我成長(zhǎng)作文 13
我喜歡翻開書卷時(shí)那種墨香味。
在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書香。親情如燈，悄無(wú)聲息地照亮生命中每一個(gè)角落，人生似棋，在平凡事中感悟蘊(yùn)藏的深情。這些美麗的“鉛字”啊，給我的生活注入多少甘泉，給我的童年增添多少樂趣！
我愛看的書很多，童話、散文、小說……都是我的摯愛。看童話，我在夢(mèng)幻的仙境里歡笑；品散文，我在詩(shī)意的天空中遨游；讀小說，我在曲折的心路上行走。在書的`芳香里，我成長(zhǎng)著，我快樂著。
我愛吃水果，也總愛把書和水果聯(lián)系起來(lái)。它是蘋果，每讀一遍，都會(huì)有新的感悟，猶如每咬一口蘋果，都會(huì)有香甜的汁液沁出來(lái)；它是西瓜，在心煩意亂之際，拿起書來(lái)，心也寧?kù)o下來(lái)，像在酷熱的夏天吃一口甘甜的西瓜，消去渾身燥熱……
書是路燈，讀的書多了，心中的路就寬闊明亮起來(lái)了；書是路牌，在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟阒敢较�，為你采擷一路芬芳；書是驛站，任你在這里放松心情，諦聽時(shí)代的足音，追尋生命的足跡。
在這充盈墨香的文字里，我行走著，成長(zhǎng)著。
書香伴我成長(zhǎng)作文 14
隨手打開臺(tái)燈，翻開一本厚厚的書，幽幽的燈光映在文字上，書中淡淡的書香襲來(lái)，不禁讓我沉醉其中。
于是，我徘徊在那個(gè)豐富多彩的世界，盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。
把心埋進(jìn)書中，沒有那種功利的生活，只有我所向往的世界。那么平靜，沒有紛爭(zhēng)……
與書相伴，讓我感受到清風(fēng)與明月的寂靜，讓我看到湖光與水色的秀麗。
優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美妙的世界，讓我感知，讓我感嘆。我喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，喜歡平凡的語(yǔ)言，喜歡深沉的對(duì)白。勾起我對(duì)過去的回憶，對(duì)未來(lái)的'憧憬……
燈光如水般脫落，書上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒，給人溫暖，給人希望，給人快樂！
拿起一本好書，品一小口香茶，翻開一頁(yè)，拿起筆，圈點(diǎn)勾畫。讀書，讓我的精力更加充沛，頭腦更加機(jī)敏；讀書，讓我獨(dú)立思考，讓我身心投入。
冰心云：“讀書好，好讀書，讀好書�！�
在我心中，書就如同一盞神奇的燈，不是去為黑暗照明，而是照亮一個(gè)求學(xué)者的心靈。在文字中為了解世界打開一扇窗口，滿眼都是繽紛，讓明凈的心靈在幸福中走向成熟。
細(xì)細(xì)品味淡淡的書香，才漸漸發(fā)現(xiàn)，我的靈魂在其中升華，升華。
書香伴我成長(zhǎng)作文 15
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是個(gè)淘氣鬼，一直淘氣地留在我腦中；書是個(gè)智多星，一直幫助著我學(xué)習(xí)。
記得一年級(jí)時(shí)，爸爸會(huì)在夜晚里為我讀《安徒生童話》，丑小鴨如何變成白天鵝？皇帝為何會(huì)被所有人欺騙呢？一個(gè)個(gè)問題留在了我稚嫩的心靈上，再一一幫我解出了答案。書就是這樣，帶我進(jìn)入了一個(gè)不同凡響的世界，你就是世界的主人。因?yàn)�，你因讀書有了更多的`知識(shí)，你因讀書有了更廣闊的視野，你因讀書有了更強(qiáng)大的內(nèi)心。書，開啟了我的思想，并一路陪伴著我，留下了書香。
書是知識(shí)的源泉，是進(jìn)步的階梯，在書中，我能夠明白許多事情。
有一次，我和媽媽去吃西餐，吃到一半我和媽媽去了洗手間，在餐桌上我的盤子、叉子、刀一團(tuán)亂。媽媽則將刀子在上，叉子在下，橫著放在盤子上�！罢婵上В忠粋�(gè)差評(píng)�！币粋�(gè)服務(wù)員倒掉了我未吃完的西餐，“哎！這是我的盤子，我還沒吃完�！薄翱墒悄鷧s給了我們一個(gè)差評(píng)啊！”“我哪有這么說過呀！”頓時(shí)，我尷尬極了。
后來(lái)在書中，我知道了用刀、叉在盤子上擺出“×”是差評(píng)，用刀、叉橫著放，是“我出去一下，等會(huì)兒回來(lái)了吃”，這就是書帶給我的。
“書帶給了你什么？”
“一路陪伴，一路書香。”
書香伴我成長(zhǎng)作文 16
書，是我的老師；書，是我的伙伴；書，是我的營(yíng)養(yǎng)品！在我的世界里，彌漫著濃郁的書香。就是書，造就了我……書籍，是世界的救世主。沒有了書，我們就學(xué)不到那豐富的知識(shí)，就會(huì)變得粗魯，沒有素質(zhì)。
不同的書，我會(huì)用不同的方法品味。我常會(huì)買一些經(jīng)典的歷史書，慢慢咀嚼。翻開歷史書，我伸出食指，一個(gè)字一個(gè)字地指過去，讀過去，逐字逐句，手到口到。整本書，一字不差地，富有感情地讀出來(lái)。讀完了這本，我又再次翻回第一頁(yè)，把所有讀書過程重復(fù)一遍。這樣反反復(fù)復(fù)，把此書讀上五六遍。做完這些，我會(huì)把自己想象成書里的人物，想想里面的人物為什么這樣做呢？想想作者寫作的意圖在哪里？從中，我明白了許多。
當(dāng)我在看一本故事書時(shí)，我會(huì)這樣做：打開這本書，一行一行看過去。看到有趣的`地方，我會(huì)多看幾遍�？催@種書時(shí)，我一直用看的，不讀出來(lái)。這本書被我看完后，會(huì)回顧一下故事情節(jié)。這真像是品茶，喝到肚子里后，嘴里還嘗著甜味。
一本小說，總有很大的吸引力。我無(wú)聊時(shí)，也會(huì)看一看，不過，這純屬打發(fā)時(shí)間。看小說，我總是一目十行。因?yàn)�，我并不認(rèn)為看小說有什么太大的好處。所以，我只在意小說情節(jié)，一本小說，幾百章，幾百萬(wàn)字，我半天就看完了。
書香伴我成長(zhǎng)作文 17
“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！币虼耍瑫畬�(duì)我們的一生有非常大的影響，所以每次到書店媽媽都會(huì)給我買一些書。
每到晚上，媽媽都給我安排一些時(shí)間看書，在橘黃色的燈光下打開書，一縷書香便彌漫開來(lái)。在我讀低年級(jí)時(shí)，媽媽喜歡陪我一同看童話。童話，如同一顆顆清純無(wú)比的`露珠，在我的心海投下了第一抹書的馨香。
現(xiàn)在，我對(duì)書的興趣更濃了。記得有一次，我生病了，發(fā)燒到38。5℃，頭昏昏沉沉的，我吃了退燒藥，好多了，媽媽放心地睡覺了。我也想睡覺，可我眼睛卻想看書。唉，沒辦法，只好委屈自己了。媽媽睡著的時(shí)候，我躡手躡腳地開了臺(tái)燈，打開《手把手》津津有味地看起來(lái)，本來(lái)病得全身無(wú)力，可我看了這本書，變得精神振奮。媽媽醒了，發(fā)現(xiàn)我正在臺(tái)燈下讀書，嘆息著說：“真拿你沒辦法，生病了還看�！闭f著，媽媽把我的書沒收了，陪我一起睡。這下，我什么書也看不了了。
我就是這么喜歡看書！書，不僅讓我的知識(shí)越來(lái)越廣博，而且?guī)Ыo了我無(wú)窮的樂趣，我希望悠悠書香潤(rùn)我心，絲絲書韻溢人生。
書香伴我成長(zhǎng)作文 18
在愉快的暑假里，我品讀了經(jīng)典的故事書《安徒生童話》。安徒生爺爺塑造了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的童話人物：愚蠢的國(guó)王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……這里的每一個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事都會(huì)深深震撼我們的心靈。
當(dāng)我讀到《海的`女兒》這篇故事時(shí)，腦袋里不由得浮現(xiàn)出去年暑假發(fā)生的一件事：那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，可是在這急需用水的時(shí)候，偏偏停水。幸好三姨家院子里有一口井，大家都去打水。我也跟著爺爺去打水。這時(shí)，我看見年老體弱的太婆也來(lái)打水，太婆八十多歲了，平時(shí)兒女忙，沒時(shí)間照顧她。
我剛想去幫太婆打水，只見一個(gè)眉目清秀的小女孩，快步走到太婆面前，清楚地對(duì)太婆說：“老婆婆，我來(lái)幫您打水！”說著便把水桶放到井里，裝滿水，吃力地拉上來(lái)。太婆親切地說：“謝謝你，小姑娘！”“不用謝！”小女孩一邊說，一邊提著水桶送太婆回家。望著那位不知名的小女孩，我心想：這個(gè)小女孩，多么像善良可愛的美人魚公主啊！因?yàn)樗廊唆~公主一樣善良可愛。
這本書中的每一個(gè)故事都給了我們不同的啟示；在另一本書中又會(huì)給我們另一種啟示。書籍是豐富多彩的，同學(xué)們讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文 19
在我們剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，我們就在閱讀。閱讀讓我們知道路通往何處，閱讀讓我們知道人間的酸甜苦辣，閱讀讓我們發(fā)現(xiàn)物體的本質(zhì)。閱字，閱書，閱人。閱讀成為了一個(gè)人必不可少的技能。我從小就沉溺于閱讀。如果說那無(wú)數(shù)的文字是一汪湖水，那我愿意溺死其中。
小時(shí)候，我愛看笑話書，里面每個(gè)文字都顯得活潑可愛，讀起來(lái)讓人輕松;長(zhǎng)大了點(diǎn)，愛看的冒險(xiǎn)小說里的每個(gè)字似乎都在述說著傳奇，令人激動(dòng)起來(lái);現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，我不再將閱讀視為伙伴，我將閱讀看做保富詩(shī)書精華的老師，像個(gè)海綿一樣拼命地吸取精華。
每次的讀書我都會(huì)沉入書中的世界，就好像與現(xiàn)實(shí)脫離，一個(gè)下午，一本書，當(dāng)我讀完那一刻，整個(gè)人有些昏昏沉沉，眼睛還有些迷糊不清，但讀完書的感覺就像是擁有了整個(gè)世界一般滿足而幸福。
以前看書總是囫圇吞棗，而隨著時(shí)間的流逝，我開始慢慢學(xué)會(huì)了做讀書筆記，咬文嚼字般體會(huì)文字組合的妙處。
閱讀總是神奇的'，不用離開家你就能賞遍世間所有美好。當(dāng)我閱讀時(shí)，我看見阿拉斯加的鱈魚正躍出水面，我看見太平洋彼岸的海鷗振翅飛翔，我看見碧藍(lán)海水里的水草輕輕蕩漾，我還看見，那極地的夜空散滿了五彩斑斕!
閱讀告訴我太多!我愿與閱讀相伴!
書香伴我成長(zhǎng)作文 20
今天我讀了《成長(zhǎng)的書香·科幻·上卷》，里面有一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的科幻故事，其中我最喜歡《巨型白蟻》，里面主要講了人類在沙漠實(shí)驗(yàn)一個(gè)很可怕的核導(dǎo)彈，一炮下來(lái)，三百里地什么都沒有，有人卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)很大的蛋，人心惶惶，有權(quán)威的科學(xué)家一致認(rèn)為是恐龍蛋，可是，一個(gè)年輕科學(xué)家卻說這是核武器的輻射導(dǎo)致白蟻蛋膨脹了100倍，權(quán)威們立刻駁倒了他。權(quán)威們依靠自己的.經(jīng)驗(yàn)大膽地打開了蛋，誰(shuí)知這是巨型白蟻，它在城市里隨便橫行，青年科學(xué)家又以毒攻毒：也制造出了機(jī)器白蟻，打敗了公的，誰(shuí)知母的產(chǎn)了很多卵，青年科學(xué)家再一次幫助了大家：他用金屬棍把白蟻引進(jìn)了下水道，和白蟻們同歸于盡了。
看來(lái)權(quán)威的話也不一定是正確的，大家要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，就像故事里，如果大家聽信了青年科學(xué)家，就不會(huì)有這接連不斷的悲劇了。生活中我們也要這樣。這個(gè)青年科學(xué)家真是太好了，全世界都侮辱了他，他卻在最危急的關(guān)頭換來(lái)了欺凌他人的生命。
科學(xué)是最重要的，開始擊敗白蟻的并不是警察們那一介武夫，而是青年科學(xué)家的智慧救了大家，讓打敗了白蟻。同時(shí)，這又是一部環(huán)保故事，它呼吁我們要好好提防白蟻，保護(hù)環(huán)境，綠化地球。
書香伴我成長(zhǎng)作文 21
我們學(xué)校里有一個(gè)圖書室，里面有許許多多的書。整個(gè)圖書室彌漫著淡淡的書香，那淡淡的書香是我最愛聞的味道。圖書室是一個(gè)很安靜的地方，非常適合看書。坐在圖書室的書桌旁，一邊聞著淡淡的書香，一邊品味書中的精彩，是再舒服不過的事兒了。
我常常一下課就跑到圖書室里去看書，有時(shí)入了迷，就連上課鈴聲也聽不見；有時(shí)老師布置的作業(yè)沒有完成，我也不管三七二十一，躲在圖書室里欣賞那些文學(xué)之美。還好我的老師非常善解人意，知道我這么愛看書，對(duì)我往往都是采取提醒的方式。
在圖書室里，通過看書，我認(rèn)識(shí)了老舍、魯迅、巴金等著名作家，他們的作品就像磁鐵一樣，深深地吸引著我。正如書中所寫的`那樣：他（她）們有一條通往孩子心靈的秘密通道；他（她）們呵護(hù)和關(guān)愛著孩子們的個(gè)性與心靈；他（她）們的作品富有教育感、責(zé)任感……
通過看書，我懂得了許許多多做人的道理：做人要講誠(chéng)信，要樂于助人，不能損人利己，不能做傷天害理的事情……
學(xué)校圖書室是我的最愛，難舍圖書室淡淡的書香。
書香伴我成長(zhǎng)作文 22
書是藍(lán)天，任我翱翔；書是大地，任我玩耍；書是大海，任我暢游；書更是一位無(wú)私的老師，默默無(wú)聞地給予了我知識(shí)……
有些同學(xué)也許不重視閱讀課外書籍，對(duì)課外的知識(shí)也是一竅不通，“只要讀讀語(yǔ)文書就好了嘛。”這想必是不少同學(xué)的`口頭彈。不！這樣想是絕對(duì)錯(cuò)誤的。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”正如劉向所說，一個(gè)人如果在“智力”賽跑中輸給了別人，就一定要多讀書，特別是課外書，讓這些課外“寶藏”能填補(bǔ)你與別人之間的差距。書要多讀，關(guān)鍵要對(duì)“癥”下藥——隨著興趣走，可以是歷史類，科普類，文學(xué)類或名人傳記……
俗話說：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書不僅可以使人知識(shí)淵博，讓孤陋寡聞不再是你的代名詞，還能讓人風(fēng)度翩翩，氣質(zhì)脫俗。讀書更能提高我們的作文能力，使我們汲取到好詞佳句。
書是蔚藍(lán)的天空，我就是空中翱翔的小鳥；書是無(wú)邊無(wú)際的大海，我就是海里暢游的小魚；書是一棵參天大樹，我就是需要吸取營(yíng)養(yǎng)的小苗。書是知識(shí)淵博的老師，令我學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，書也是我的好朋友，帶給我無(wú)窮的樂趣。
同學(xué)們，讓我們一起與書同行，與書香做伴！
書香伴我成長(zhǎng)作文 23
人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，然而你可知道，通往夢(mèng)想境界的大門是什么？是讀書。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用讀書澆灌出來(lái)的。
古人詩(shī)云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”、“書讀百遍，其義自見”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……這些都告訴我們要讀書，都告訴我們讀書的重要性。
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)；是人生的大門；是不言不語(yǔ)的老師；是人類最忠誠(chéng)的朋友；是生活中，不可分開的一部分。
季羨林說過，書能給人以知識(shí)，給人以智慧，給人以快樂，給人以希望。
讀一本好書，就像認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。在《手絹上的花田》中，我認(rèn)識(shí)了貪婪的繪美子和良夫；在《愛麗絲夢(mèng)游仙境》中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真無(wú)邪，富有童趣的小女孩；在《舒克貝塔傳》中，我認(rèn)識(shí)了兩只熱心幫助他人的小老鼠；在《大灰狼羅克傳》中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)善良的大灰狼。一本書，如圖一個(gè)知己知彼的.好朋友。
讀書仿佛是在浩瀚的海洋中暢游；讀書仿佛是在蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔；讀書仿佛在暗無(wú)天日的世界照耀進(jìn)來(lái)的一線光芒。
書里有黃金屋，有顏如玉。與書為友，站在巨人的肩膀上思考，與古今名人對(duì)話，何樂而不為呢？
書香伴我成長(zhǎng)作文 24
走進(jìn)書房，翻開一本本書，我就感覺自己被一股濃濃的書香包圍著。
小時(shí)候，我偶然看到了一個(gè)小本子，我便問媽媽那是什么，她說，這是書，也不知為什么，在此時(shí)，我便與書交上了朋友。
上幼兒園了，那里的書架上擺著許多小人書，每天我在午睡后，都會(huì)撲上去，搶一本書過來(lái)，然后迫不及待地翻開來(lái)，如饑似渴地讀了起來(lái)，對(duì)身邊的事充耳不聞，直到媽媽來(lái)接我時(shí)，我才依依不舍地放下書，三步一回頭地走了。
到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，把衛(wèi)生都做好后，拼命地學(xué)習(xí)漢字，為的'是書架上那誘人無(wú)比的書，當(dāng)老師同意我看書時(shí)，我那高興的心情真是無(wú)可比喻，拿起一本書，讓自己沉浸在書的海洋里，《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》……這些書讓我在精神上得到了巨大的快樂。
而現(xiàn)在，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，低頭是書，舉頭還是書。在天氣晴朗的日子里，拿出一本書，享受這一份快樂的時(shí)光。
從小到大，我一直被濃濃的書香包圍著，的確，書香一直伴著我成長(zhǎng)，讓我們拿起一本書吧，享受這珍貴的時(shí)光！
書香伴我成長(zhǎng)作文 25
走進(jìn)這個(gè)有百年歷史的老校，每個(gè)角落都流露著濃厚的書香氣氛。
走進(jìn)大門，教學(xué)樓頂上刻著十二個(gè)大字，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，月亮門旁有校園的百年史冊(cè)，說起百年歷史，要數(shù)操場(chǎng)中心的雕塑記載的才最清楚。主席臺(tái)前寫著十二個(gè)字：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。西墻上有無(wú)數(shù)個(gè)歷史故事：三國(guó)演義，水滸傳……還有些聽也沒聽過，見也沒見過的故事。
進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，一樓有榜樣的照片，學(xué)校把他們的照片貼在大廳內(nèi)，一是為了表?yè)P(yáng)他們，二是希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，如：大隊(duì)委單宇晨，榜樣孟子濤……一樓的長(zhǎng)廊里有生，旦，靜，莫，丑和一些關(guān)于京劇的資料。二樓有菊花的詩(shī)，資料和一些文章，走廊里關(guān)于軍事的資料，如槍，炮，火藥，坦克…。三樓是有關(guān)竹子的文章，詩(shī)，資料和一些小寓言。四樓是關(guān)于梅花的文章，詩(shī)歌，資料和一些別的內(nèi)容的故事，讓我大飽眼福，美不勝收。
這個(gè)有百年歷史的'老校，是一個(gè)偉大的學(xué)校，所以我自豪，我是一小的學(xué)生，我驕傲，我是一小的學(xué)生，這是一個(gè)充滿書香氣氛的百年老校！
書香伴我成長(zhǎng)作文 26
書是我們精神的營(yíng)養(yǎng)品，它補(bǔ)育我成長(zhǎng)陶冶情操，讓我們成為一個(gè)健全的人。
書，這個(gè)詞看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是真正的理解起來(lái)，卻不是那么簡(jiǎn)單。
一提到書，人們的反應(yīng)都各不相同，學(xué)生們?nèi)菀桌斫猓瑹o(wú)非是漫畫、童話，大人們的卻有些復(fù)雜，看經(jīng)商，看成長(zhǎng)教育，看武俠小說，看汽車指南……興趣不同。
我卻不同，我把書看成食物，各種各樣的書都有著不同的味道和效果搞笑的書被我看成是草莓，那種香甜的味道讓我情不自禁的讀下去。恐怖的'書被我看成是辣椒，剛開始很帶感，可是到后來(lái)卻是那樣的恐怖、火辣，讓我有了陰影……555……不過，我最喜歡的還是名著美味，因?yàn)樗拖褚活D大餐，吃不完！而且內(nèi)容豐富多彩，每一章都設(shè)一個(gè)懸念讓讀者猜，這樣有探索秘密感覺。也許有些問題你不夠了解，我只想說一句話，你讀書太少了。書讀百遍，其義自現(xiàn)。
我對(duì)自己把書看成食物的這種性格感到奇妙，可這也許是一種風(fēng)趣吧！人們看書無(wú)一就是喜愛和學(xué)習(xí)，可我卻去感受那種哺育靈魂的美妙味道。
人的身體需要營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)，靈魂也更需要滋養(yǎng)——那就是書。
書香伴我成長(zhǎng)作文 27
我家，一個(gè)充滿書香的家。
滿屋子都是書香。
今天是周末，我們?nèi)叶疾挥萌ド习?上學(xué))。父親慢慢地整理書柜，他是那樣仔細(xì)，一本本輕輕地，有規(guī)律的地放在書柜中，手中每拿起一本書，都會(huì)輕輕地?fù)崦�，贊美保存的`完好，每一本都被我們家里人翻閱了無(wú)數(shù)次，所以父親才會(huì)發(fā)出贊嘆。這些藏書不僅在我們家所以人都看過，而且都銘記于心。
滿屋子都是書香。
爺爺靜靜地躺在古老的木椅上讀報(bào)，木椅已經(jīng)很舊了，歲月在它的身上留下了許多印記，可大家就是不舍得扔。他一字一句地讀著，讀得很大聲，像小學(xué)生讀課本的時(shí)候一模一樣。
滿屋子都是書香。
夜幕來(lái)了，我靜靜坐在桌前，靜靜地寫著作文，我寫了幾個(gè)字，又擦掉，思路斷了。過了一會(huì)兒，一股幽靜的書香慢慢地飄來(lái)，將我的思路理清，又將我的不悅和傷心沖得一干二靜。
滿屋子都是書香。
天色漸漸的亮了，我們?nèi)叶计饋?lái)了，表弟在畫畫，他首先畫了一本書，我仿佛看見了他拿著那本書津津有味的看著，他又畫了一只小鳥，我仿佛看到了小鳥在枝頭上歡快的歌唱……
滿屋子都是書香。
我們家每一天都過得差不多，所以我們家會(huì)是一個(gè)充滿書香的家。
書香伴我成長(zhǎng)作文 28
一本好書，我覺得它就象你的知己，它能改變你的一生，給你無(wú)比的勇氣，驅(qū)走懦弱的魔鬼。一次，我考試考砸了，被爸爸罵了，那時(shí)，我真想不在讀書了，因?yàn)�，家長(zhǎng)們總把分?jǐn)?shù)看得很重很重，在這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了保爾的身影，我又一次找回了自己的`勇氣，
還有一次，我向同學(xué)借了一本《三國(guó)演義》，里面有足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)奸詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽 …… 可把我看入迷了。漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點(diǎn)睡覺。為了瞞住家人繼續(xù)看書，我把能伸縮的臺(tái)燈降到最低，放在床上，躺著看。當(dāng)我看到＂三英戰(zhàn)呂布＂時(shí)，我真想加入其中去參戰(zhàn)。此時(shí)的我，心中多么的快樂，也很懼怕。快樂是因?yàn)闀械膱?chǎng)景讓我激動(dòng)；害怕是因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)，受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。不要說，說曹操，曹操就到。媽媽走進(jìn)我的房間，看見我還在看書，非常生氣，說： “ 都 11 點(diǎn)了，還在看閑書，趕緊睡覺。 ” 我不甘心，偷偷地把它放進(jìn)柜桶里，等媽媽離開房間。我又繼續(xù)看。那天，我看到三點(diǎn)才睡。
書香伴我成長(zhǎng)作文 29
我愛看書，各種各樣的書，比如小說，童話，漫畫等等。書是我的好伙伴，忠誠(chéng)的伙伴。
我記得有一次，在一個(gè)安靜的下午，當(dāng)我做完所有的作業(yè)，正想著要做什么的時(shí)候，突然，似乎有一股強(qiáng)大的力量吸引了我。我的目光立刻集中在一份我喜歡讀的《橡樹上的逃亡》上。我立刻拿出來(lái)，舒舒服服地坐在沙發(fā)上看了一遍，很快就進(jìn)了書。
這本書我看了好幾遍，還是“百讀不厭”，讓我“認(rèn)真讀，深入思考”。我津津有味地讀著，和托比一起逃走了。在這個(gè)神秘的`橡木王國(guó)里，我們努力避免整個(gè)人一起追求。一次又一次的危險(xiǎn)讓人們感到恐懼，死亡正在逼近。但是，這個(gè)時(shí)候，“吃！”母親的話猶如晴天霹靂，我只好放下書，機(jī)械地走到餐桌前。
有心情吃飯的時(shí)候，腦子里想象著接下來(lái)的劇情。吃了幾口后，我回到房間，繼續(xù)我的冒險(xiǎn)。直到深夜，我媽叫我睡覺。耶穌基督！我看書時(shí)忘記了時(shí)間。花了兩個(gè)多小時(shí)脖子都僵了。
夢(mèng)里我還在冒險(xiǎn)，已經(jīng)餓得要抗議了，但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)，只好吞口水啃樹皮。
書香伴我成長(zhǎng)作文 30
我讀過繁星般的書籍，使我印象最深的就是楊紅櫻阿姨的校園小說《漂亮老師和壞小子》。這本書寫了一位剛剛從師范大學(xué)畢業(yè)的女學(xué)生米蘭被白果林小學(xué)六（4）班號(hào)稱“H4”的4位“好”學(xué)生“逼”，當(dāng)了他們的班主任，發(fā)生許多溫暖、搞笑的事情。
米蘭讓全校學(xué)生在大課間跳“芭拉芭拉舞”，家訪時(shí)不向老師告狀，而是告訴他們孩子的'優(yōu)點(diǎn)，使家長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)自己的孩子。使一個(gè)男生女相的李小俊找到男孩子的感覺，學(xué)會(huì)握起拳頭保護(hù)自己。還在將要考試的時(shí)候帶全班同學(xué)去踏青放松心情。不過，在即將去電視臺(tái)當(dāng)主持人的時(shí)候，許多同學(xué)都哭了，央求米蘭留下來(lái)。為什么米蘭這么受學(xué)生歡迎呢？是因?yàn)槊滋m性格開朗，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，不請(qǐng)家長(zhǎng)告狀，而是讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并改正。上課又幽默，教學(xué)方式新穎，而不是按著課本念。
下課與同學(xué)一起玩耍，像我們的朋友，又像大姐姐一樣幫助同學(xué)，照顧同學(xué)。其他的“好”老師大不了就是嚴(yán)厲，同學(xué)們見了，就像老鼠見了貓一樣，落荒而逃。米蘭愛說愛笑，該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲，就像我的南老師。米蘭認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶病上課，化妝是尊重學(xué)生，有一個(gè)良好的精神面貌，就像雷老師，嗓子不好，堅(jiān)持上課。
書香伴我成長(zhǎng)作文 31
書，就像一位知心大姐姐，可以在我們無(wú)聊煩悶的時(shí)候給我們帶來(lái)開心、快樂。書，又像一位老師，它能告訴我們很多道理和知識(shí)。
很小的時(shí)候，我比較喜歡看漫畫書。例如《植物大戰(zhàn)僵尸》，因?yàn)樗雀阈Γ帜軐W(xué)到一些科學(xué)小知識(shí)；還有《米小圈》，它讓我認(rèn)識(shí)了很多成語(yǔ)，用搞笑的故事情節(jié)讓人明白這個(gè)成語(yǔ)所包含意義。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)看一些童話故事，比如《賣火柴的小女孩》、《愚蠢的國(guó)王》……等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我又喜歡看《西游記》、《愛的教育》、《中華上下五千年》……
不過，我最喜歡看的還是《西游記》這本書。孫悟空神通廣大，豬八戒好吃貪睡，沙僧心地善良、任勞任怨，他們師徒四人經(jīng)歷各種磨難，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最后終于到達(dá)西天，取得了真經(jīng)。
西游記不僅好看，從中我還領(lǐng)悟到：在學(xué)習(xí)的`過程中經(jīng)常會(huì)碰到這樣那樣的難題，我們一定不能輕易放棄，要像唐僧師徒一樣，哪怕經(jīng)歷九九八十一難，也要想盡一切方法去克服，決不能向困難低頭。
正如《老人與海》里所說的：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！痹趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有坎坷，但只要自已勇敢地去面對(duì)，就一定會(huì)是勝利者。
書香伴我成長(zhǎng)作文 32
2008年8月8日北京就要召開奧運(yùn)會(huì)了，我內(nèi)心十分激動(dòng)，希望我們能取得更好的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)，讓我們珍惜這份難得的榮譽(yù)，
同時(shí)也為中國(guó)人民取得的榮譽(yù)而喝彩吧！
奧運(yùn)會(huì)在2008年8月8日召開，今天已經(jīng)是7月18日了，離奧運(yùn)會(huì)只有21天了，所以我們應(yīng)該要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取做到“講文明，樹新風(fēng)”的好習(xí)慣，不辜負(fù)老師對(duì)我們的'希望！我們應(yīng)該做到奧運(yùn)精神，每天堅(jiān)持晨練和晚練 ，把身體養(yǎng)得棒棒得，那才有精神給中國(guó)加油，給奧運(yùn)加油！
為此，我們班級(jí)還出了關(guān)于奧運(yùn)的手抄報(bào)，我們?nèi)珜W(xué)校同學(xué)還買了許多關(guān)于奧運(yùn)的書，使同學(xué)們更加了解奧運(yùn)，知道了許多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)，讓我們知道了：福娃是北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的名字，每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字，分別是：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。2008年8月8日8時(shí)初8，北京就要召開奧運(yùn)會(huì)了。北京奧林匹克的格言是“更高、更快、更強(qiáng)” 等等。
讓我們?yōu)閵W運(yùn)加油，為書香加油！
書香伴我成長(zhǎng)作文 33
一壺綠茶，一縷書香，興起而讀，興末而止……清風(fēng)明月之夜,一卷在手，紙頁(yè)沙沙，茶香繚繞，書香浸染。
————題記
沐浴更衣之后人是香的，展開的書頁(yè)是香的，靜靜白白的月光下讀書，夜也是香的了。人間最美的`事就是日日有書相伴。
從記事起，爸爸媽媽就給我買來(lái)許多幼兒畫報(bào)，供我翻閱。從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，又學(xué)會(huì)了看書，接著迷上了那一個(gè)個(gè)富有魔力的文字，那一篇篇引人入勝的文章。
夏天，烈日炎炎。我總愛挪一把椅子到陽(yáng)臺(tái)上，一本優(yōu)美的散文或一刊新到的雜志，就這樣閑閑淡淡地讀下去。人在暑氣里，一頁(yè)一頁(yè)翻下去，字里行間仿佛有濃蔭匝地和微風(fēng)送來(lái)的梔子花香味。時(shí)光清美可人，心若素色的蝴蝶低低翩飛在這文字的綠蔭下。書才翻到一小半，日頭已在陽(yáng)臺(tái)外漸漸鈍了它的焰。至黃昏，瞌睡來(lái)襲，便以唐詩(shī)宋詞作枕，任氤氳著油墨味的書頁(yè)漸漸遮住臉。書間睡去，靈魂清涼恬靜，仿佛在綠樹濃蔭下聽老人講古老悠長(zhǎng)的故事。
我在書下乘涼，聽聽別人說話，想想自己心事。就這樣，與塵世的浮躁喧囂保持點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)意，做個(gè)書香女子。
書香伴我成長(zhǎng)作文 34
某書蟲曰：“成長(zhǎng)之旅，幸有書香相伴�！�
盛夏一日，書蟲腹中饑渴，乃至?xí)恳捠�。靜觀書柜，竟覺其書，均按使用之年序排列。較早之，如《格林童話》之流，俱列書柜底層；似《西游記》、《鏡花緣》之類，則位列柜之頂部。書蟲不禁感慨萬(wàn)千。
感其幼稚園之時(shí)，最喜窩房中翻閱《格林童話》，沉浸其中，久久不能自拔。彼時(shí)，母之喚，亦無(wú)暇顧及。早嘗書味，便為書蟲嗜書落下厚實(shí)之根基，為書蟲之旅添了濃厚之興味。
后來(lái)，該蟲上了小學(xué)，便漸漸將《格林童話》之流，換成了諸類獲獎(jiǎng)小說。此時(shí)，也便是書蟲之旅最盛之時(shí)，無(wú)論在校，在家，俱書不離手，若一日不讀，則無(wú)法入眠。此癡狂程度，是旅途中任何一時(shí)期均無(wú)法與之比擬。以至于該蟲有段時(shí)間，語(yǔ)文考試每每滿分。
是時(shí)，該蟲已是初中生，雖不敢言書不離手，嗜書之性卻已是難改，課間休息時(shí)、吃飯排隊(duì)時(shí)、放學(xué)回家時(shí)……總有一書相隨。故此，其語(yǔ)文成績(jī)從未見差。
如此一路書香相隨，豈能不溫暖？而如此溫暖之旅，豈能一路無(wú)書香相伴？
書香伴我成長(zhǎng)作文 35
我的臥室里總是彌漫著一種獨(dú)特的香味，那便是書香。
每天晚上回到家，我都會(huì)進(jìn)入到這個(gè)神奇的文學(xué)世界里去。
我看到了屈原，站在汨羅江邊，呆呆地看看腳下流淌著的河水，眼神充滿了憤怒與無(wú)奈。當(dāng)政者既無(wú)能又不識(shí)人才，屈原有什么辦法呢？只能憂國(guó)憂民了，但這又有什么用呢？幻想的榮譽(yù)在現(xiàn)實(shí)中不過是塵土罷了，他對(duì)此毫無(wú)辦法�！笆澜詼啙嵛要�(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒。”
當(dāng)讀到岳飛的.《滿江紅》時(shí)，我本來(lái)平靜的心便被一股激動(dòng)打破了�！皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥�，這場(chǎng)景是何等的豪邁。我仿佛看到，朱仙鎮(zhèn)上，岳飛大破金兵的“連環(huán)馬”，在鼓勵(lì)部將：“直搗黃龍，與諸君痛飲耳！”
當(dāng)我正在為岳飛慘死風(fēng)波亭的命運(yùn)而嘆惜時(shí)，保爾柯察金又映入了眼簾。他身上的那種愛國(guó)與大無(wú)畏精神使我十分敬佩。當(dāng)他受傷嚴(yán)重不能上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，他放下了手中的槍，拿起了新武器——筆。他在雙目失明的情況下，寫出了一部不朽小說，雖然自己不能再上戰(zhàn)場(chǎng)了，但他依然在為革命事業(yè)做斗爭(zhēng)，他把所有的精力都獻(xiàn)給了最崇高的事業(yè)——為革命成功而斗爭(zhēng)。
青春是一生中最美好的時(shí)光，我的青春里彌漫著書香。最是書香能致遠(yuǎn)，我可以乘著書香，到達(dá)更遠(yuǎn)的地方。
書香伴我成長(zhǎng)作文 36
書香，是世界上最甜美的味道。
我喜歡讀書，小的時(shí)候我喜歡讀《童話故事》和《寓言故事》，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事如一縷縷芬芳，縈繞在我的心頭，如明月一樣柔和，滋潤(rùn)著我的心靈。那一個(gè)個(gè)富有哲理的寓言故事如一盞盞明燈，指引著我向善，指引著我健康快樂地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我上四年級(jí)了，隨著識(shí)字量的增加，我越來(lái)越喜歡讀書了。家中的許多書如《論語(yǔ)》《三國(guó)演義》《西游記》《勵(lì)志中國(guó)》《名人傳》等，都成了我成長(zhǎng)中的伙伴，生活中的朋友。我喜歡書中優(yōu)美的詞句，它們就像一杯清茶，淡淡的，又是那么幽香。我喜歡經(jīng)典作品，每一篇都散發(fā)著靈性，帶我走進(jìn)無(wú)比美妙的心境。我喜歡英雄故事，它們讓我學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)未來(lái)，讓我學(xué)會(huì)以英雄為榜樣，激勵(lì)我不斷努力，不斷向上。
書香，是世界上最醇厚的味道。
當(dāng)我心情郁悶時(shí)，讀點(diǎn)書，會(huì)使我心情開朗。當(dāng)我疲勞時(shí)，讀點(diǎn)書，會(huì)使我疲憊、沉睡的心靈再次沐浴到智慧的光芒，那醇厚的味道會(huì)讓我忘記周圍的.一切。
書香薰香著我們的心房，帶給我們太陽(yáng)的溫暖，花朵的芬芳，小鳥的自由，讓我們從小就學(xué)會(huì)珍愛生命，善待人生，讓我們學(xué)會(huì)感恩，深深感悟到生活的豐富多彩。
書香伴我成長(zhǎng)作文 37
一本好書，蘊(yùn)含著知識(shí)的美好與快樂，正是這位無(wú)形的老師給我?guī)?lái)了知識(shí)�？墒牵捎诿看巫x書都太過入迷，便有了許多趣事。
那是一個(gè)晚上，星星在天空中眨眼，我抱著《古文觀止》，一頁(yè)頁(yè)地仔細(xì)翻著。一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪地閱讀著，被書中的古代歷史深深吸引著。我仿佛穿越到了中國(guó)古代，與古人交上了朋友。那些一本一本的書，都被我幻想成了一個(gè)個(gè)帝國(guó)。此時(shí)，書對(duì)我充滿了吸引力。
漸漸地，一分鐘、兩分鐘……我的眼睛就像天上的彎月，早早地入睡了。可我的心一直安定不下來(lái)，因?yàn)槲以凇皦?mèng)中”看書呢！夢(mèng)里，我正穿著古裝，一步一步走向皇宮，我和韓信、張良、王朝君……都見了面。我張開了嘴，露出了滿意的笑容；繼而，拍了拍手，表示非常滿足。我的腦海思緒翻騰，每一個(gè)幻想都被我當(dāng)成了現(xiàn)實(shí)，書成為了連通我和歷史的`一座橋梁。
讀書，是一種快樂，讀書，是一種幸福，讀書，是一種樂趣。它也讓我懂得了，如何去對(duì)待成功的喜悅，如何去面對(duì)失敗的痛楚。那一篇篇富有童真夢(mèng)想的，充滿詩(shī)意般的文章讓我們記憶猶新，流連忘返！讓我們愛上書籍，與書籍交上朋友吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文 38
書，一個(gè)讓人迷戀的地方，一個(gè)令人陶醉的地方。漫游書的世界，我會(huì)倍感喜悅。
我愛讀書，因?yàn)闀苁刮腋械娇鞓罚瑫茏屛野褵⿶罀伒骄畔鲈仆�，讀書能使我開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)讀到一本好書的時(shí)候，我的內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種沖動(dòng)，恨不得自己能走進(jìn)書中，和主人公有所聯(lián)系。
當(dāng)我高興的時(shí)候，讀書能讓我真正體會(huì)到書中蘊(yùn)含的道理；當(dāng)我傷心時(shí)，讀書能使我興奮；當(dāng)我氣餒時(shí)，讀書能使我振奮。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書的目的是讓我學(xué)到更多的知識(shí)，明白更多的道理，我們的生活不能沒有書。雖然我們不能讀完所有的書，但我們能夠有選擇的去讀書。讀書不能局限于一格，應(yīng)該讀不同類型的書。魯迅先生曾說過：“只看一個(gè)人的著作，就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀的蜜來(lái)。倘若只叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！�
如果想要獲得更多的知識(shí)，懂得更多的'道理，就要讀更多的書。
漫步在書的世界，遨游在書的海洋，汲取著書的精華，我將感到無(wú)比榮幸，我早已陶醉在那文學(xué)天地之中。
書香伴我成長(zhǎng)作文 39
書，飄著淡淡的清香，搖著風(fēng)將色彩豐富的知識(shí)送給我，書幫我推開迷的`答案；書幫我搭起階梯通過重重難關(guān)；書幫我運(yùn)來(lái)小船渡過一條條攔路河。書真美啊！
書香在哪里？書香在吸引人。有一次，我到書店去看書，左看看右看看，看見一本鑲著金線邊藍(lán)色的書，翻開書，一個(gè)個(gè)美妙的神話故事把我緊緊抱住了，一個(gè)又一個(gè)英雄形象展現(xiàn)在我眼前。我仿佛在和英雄們一起戰(zhàn)斗，一起想辦法，一起歡樂，一起悲傷。我立即買下這本書，回家細(xì)細(xì)品嘗書香。
書香在哪里？書香在把不可能的事變成可能。一天，爸爸給我買了一本練習(xí)作業(yè)，其中有一道題，讓我百思不得其解，“有一些紙，把它們重疊在一起，從樓上扔下去，問：為什么它們?cè)诳罩胁簧㈤_”我試練了幾次，紙都散開了，心想；這道題肯定是打印錯(cuò)了，怎么可能會(huì)是這種事情？我去問爸爸，爸爸說：你去查查：十萬(wàn)個(gè)為什么。我在十萬(wàn)個(gè)為什么里找到答案。原來(lái)是用膠水粘住才不散開，我連忙填上去，心中特別興奮。
書帶領(lǐng)著我們進(jìn)步，每時(shí)都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，知識(shí)就藏在這些小發(fā)現(xiàn)里，一個(gè)偶然事件將帶給我們無(wú)窮奧秘，好好聞“書香”吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文 40
詩(shī)是我的老師，他是我的向?qū)АＫ軒椭�，給我意義深刻的道理。與詩(shī)同行，是一件美妙的事。能跟詩(shī)一起領(lǐng)略人間的道理，是我的榮幸。理解詩(shī)，理解詩(shī)其中的含義。
有些詩(shī)雖然短暫，但卻有著人生的領(lǐng)悟。比如“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！备嬖V我如果陷入困境，似已無(wú)望，會(huì)出現(xiàn)新的契機(jī)，增強(qiáng)克服困難的'信心。我快要絕望，的時(shí)候想這首詩(shī)就好像讓我充滿了勇氣。
還有“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了老年，悲傷也沒用了。所以我要發(fā)憤圖強(qiáng)，不想辜負(fù)了父母的期望。我原本不想做作業(yè)的心思一下子就拋到九霄云外了。開始專心致志，一心一意地寫作業(yè)。
還有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”讓我知道了任何人任何事都要經(jīng)過苦苦的磨礪才能有成績(jī)。不管是什么人都會(huì)經(jīng)歷苦，不可能會(huì)一帆風(fēng)順地走完人生的道路。要有成就就必須經(jīng)過苦，只有經(jīng)過苦吃過苦頭才有成就。當(dāng)我做某一件事的時(shí)候，想要退縮的時(shí)候，我會(huì)想到這一句詩(shī)，我便會(huì)鼓起勇氣地面對(duì)這一件事，會(huì)努力地去做好這一件事。雖然很幸苦，但是我會(huì)克服困難。
還有很多詩(shī)句給了我勇氣、力量、智慧。都是詩(shī)給我的。
書香伴我成長(zhǎng)作文 41
自古以來(lái)，書是人生活中不可缺少的一部分，沒有了書，生命就失去了色彩，沒有書，人生將缺少許多樂趣。我有個(gè)愿望，就是好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們是小學(xué)生，讀書對(duì)于我們來(lái)說是必不可少的，光陰似箭，我們不能每天只喝玩樂，顏真卿曾說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”岳飛也說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！蔽覀円欢ㄒ煤脮r(shí)間，時(shí)間是不會(huì)等人的。
有個(gè)上進(jìn)的品質(zhì)，還要有顆愛國(guó)的心。自古以來(lái)，有多少愛國(guó)的人，在為國(guó)爭(zhēng)光中犧牲了，可是比起那些死的.毫無(wú)價(jià)值，甚至還加害祖國(guó)的卑微之人好多人。文天祥說過：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽覀円獮閲�(guó)家崛起而奮斗。
以前，外國(guó)侵略者多次創(chuàng)傷我國(guó)，有多少人在水深火熱之中，現(xiàn)在，人們?nèi)兆影卜�(wěn)了，豐衣足食，國(guó)家科技也發(fā)達(dá)了，將來(lái)祖國(guó)又遭到外國(guó)的襲擊的話，就要靠我們了，我們是祖國(guó)的下一代，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。
周恩來(lái)說過：“為中華之崛起而讀書。”我們要懷著一顆炙熱慷慨上進(jìn)愛國(guó)的心，將祖國(guó)建設(shè)的更加美好！
書香伴我成長(zhǎng)作文 42
在不算富饒、歲月荒寒的家鄉(xiāng)，我度過了美麗的童年。千般美麗中，有一半竟與書有關(guān)。
我愛看書，愛它那行云流水的通暢，愛它那意味深長(zhǎng)的深邃。應(yīng)該說，每本書出自不同的作者，也有各自獨(dú)特的風(fēng)格，或悲傷，或歡快，或深沉但無(wú)論怎樣的好書讀完之后都會(huì)有一種心靈的升華。
從我識(shí)字起，我便愛上了讀書，也許是家里人都愛看書吧，我原本以為書并不有趣，但看過之后，便變得一發(fā)不可收拾。于是屋子里書香飄飄，甚至是我的手上，也有書香。每當(dāng)拿起書時(shí)，我便忘記了周圍的一切，在書海里遨游。每當(dāng)讀到悲傷的情節(jié)時(shí)，我便情不自禁的流下淚；當(dāng)讀到深沉的地方，我便會(huì)陷入沉思
這天，媽媽有事出門了，囑咐我：如果下雨，就要收衣服。媽媽走后，我便拿起書讀了起來(lái)，完全沉浸其中。當(dāng)讀到歡快的片段時(shí)，我身臨其境，仿佛耳邊響起了歡快的.音樂，便笑了起來(lái)。到外面早已下起了大雨，我毫無(wú)察覺。媽媽回來(lái)后，把我罵了一頓，我向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，繼續(xù)探索書里的世界。
書，是智慧的源泉；書，是最知心的朋友。是書，讓我開拓了視野；看到了世界萬(wàn)象；讓我收獲頗多。
書香伴我成長(zhǎng)作文 43
迷茫者著說：“書是一盞明亮的燈。”
學(xué)生們說：“書是不說話的老師。”
智慧者說：“書是開啟智慧之門的鑰匙�！�
然而我說：“書是我力量的源泉。”
書就像一艘戰(zhàn)艦，把我?guī)У搅硪粋�(gè)天地；書就是神奇的座椅，帶我們領(lǐng)略人世的真諦�？偠灾瑫谌说腵一生中是不能缺少的。
我愛讀書，愛它那行云流水般的通暢；愛它那天高云淡般的深?yuàn)W；愛它那情節(jié)中的酸、甜、苦、辣。無(wú)論哪一本書都有它的作者，有它那獨(dú)特的風(fēng)格，或歡快，或高興，或興奮，或悲傷，都給你不一樣的感受，不一樣的思想，這些都讓你心曠神怡。猶如冬天的熱乎乎的奶茶，喝上一口讓你感受到一股無(wú)法形容的溫暖。
在校園中，一位位“小詩(shī)人”正在背《春曉》：“春眠不覺曉，處處……”在回家的路上也不忘記背兩句：“江南好，風(fēng)景舊……”校園里每一個(gè)角落，發(fā)散著書香……
沒有書香，桃李怎能開放？
沒有書香，桃李怎能結(jié)果？
沒有書香，怎能桃李滿天下？書是我們的精神食糧，是我們不可缺少的東西。
書香伴我成長(zhǎng)作文 44
毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”雖然我不像毛主席一樣為讀書而廢寢忘食，但我也是個(gè)名副其實(shí)的小書迷。
記事開始，我第一本接觸的書是在三聯(lián)書店讀書節(jié)買的非常精致的《安徒生童話》。雖然那時(shí)候我還不識(shí)字，只是隨便看看書里的插圖而已，但我還是從這本書中受益匪淺，因?yàn)槲揖痛藧凵狭藭Ｓ浀媚菚r(shí)候每天晚上，我都纏著媽媽在睡覺前給我讀一篇童話，什么《海的女兒》，《打火匣》，《賣火柴的小女孩》……這些美麗的童話讓我入迷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，慢慢的，我更喜歡讀書了，經(jīng)常纏著媽媽帶我去書店看書。一拿到書就如饑似渴地閱讀起來(lái)。我沉浸在書里的.世界里。與主人公一起快樂，悲傷，感動(dòng)……
8歲以后，我開始對(duì)童話失去了興趣，一次我偶然經(jīng)過書報(bào)亭，看到了《兒童文學(xué)》和《故事會(huì)》。從那以后，我經(jīng)常買文學(xué)和作文選之類的好書�，F(xiàn)在，我愛上了中外名著。如《格列佛游記》，《水滸傳》，《魯濱孫漂流記》……主人公們的精彩人生曲折經(jīng)歷讓我心醉神迷。
書，我的良師益友，我愿永遠(yuǎn)徜徉在書海中，與書相伴，一起成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 45
我愛讀書，所以時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書香里，享受著讀書的種種樂趣。
只要一有空，我就捧起書來(lái)津津有味的讀著，讀著書，我感覺到前所未有的快樂。
讀書，讓我明白了命運(yùn)全靠搏擊；讀書，更讓我明白目標(biāo)是動(dòng)力，奮斗是希望。失敗只有一種，那就是放棄努力。一個(gè)平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森，在那個(gè)尚籠罩在種族歧視中的'美國(guó)社會(huì)，竟能白手起家，成功創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)其人生從平凡到不能再平凡的飛躍。也許，我們的人生路途上也會(huì)遍布沼澤，荊棘叢生；也許我們追求的目標(biāo)總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；總是黑暗中摸索了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有尋找到光明……那么，我們?yōu)槭裁床荒芟窦s翰母子那樣，用勇者的氣魄，去奮斗、去嘗試呢？
讀書，更讓我明白了人生的確需要微弱的月光，伴我們照亮，讓我們理智對(duì)待挫折，讓我們堅(jiān)定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人，或許你對(duì)他不了解，他少年時(shí)期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛�？蓪�(duì)音樂的熱愛與渴望，給了他無(wú)窮的勇氣，在月光下抄樂譜。月光，照亮了巴赫的理想，點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。但要想讓理想實(shí)現(xiàn)就必須要有堅(jiān)定的信念。是讀書讓我明白了這些道理，是書讓我們心靈騰飛，是書讓我們的生活豐富多彩！
書香伴我成長(zhǎng)作文 46
我們攀枝花實(shí)驗(yàn)學(xué)校不僅有花有草有樹，而且空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。
走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)門，左邊是一棵黃色的栲樹。陽(yáng)光透過茂密的樹枝，投射出分散的影子。一片葉子的枝條那么茂盛，幾片葉子獨(dú)自飄下來(lái)，那么微不足道。
我們繼續(xù)。那是一個(gè)紅色的雕塑，名叫“翔”，意思是：我希望我們能像鳥醫(yī)院一樣在藍(lán)天上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。在“香”周圍的灌木叢中，有剛剛探出頭來(lái)的花蕾，也有對(duì)世界來(lái)說不那么新奇的綠葉。綠葉點(diǎn)綴著嫩芽，表現(xiàn)出非凡的精神。
繞過大榕樹，經(jīng)過第六美術(shù)館，到達(dá)中學(xué)操場(chǎng)。旗桿在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，旗桿上的'五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。在黃星的點(diǎn)綴下，紅旗如血，黃星在紅旗的映照下更加艷麗。
走下樓梯，我來(lái)到了小學(xué)操場(chǎng)。看，這里多熱鬧。一些學(xué)生打籃球，跳繩，扮演三個(gè)角色.操場(chǎng)旁邊的大樹也斜著樹干，好像他們想和他們一起玩。天空中一只麻雀經(jīng)過。過了一會(huì)兒，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。幾只鴿子在操場(chǎng)上徘徊，瞇著眼睛看著操場(chǎng)上的圖像。
快看！這是我們的校園，一個(gè)充滿幸福的學(xué)校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。
書香伴我成長(zhǎng)作文 47
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校老師為了讓我們養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣，不但學(xué)校圖書館增添了大量圖書，而且每個(gè)班都設(shè)置了圖書角，每周也開設(shè)了閱讀課，同學(xué)們都把家里的書拿來(lái)圖書角，與大家共同分享自己的好書，閱讀課上，同學(xué)們都津津有味地讀著在圖書角借來(lái)的書，都沉浸在書的海洋里，教室里非常安靜，只聽到嘩嘩的翻書聲音，都忘記了下課。每到周末圖書角的書幾乎被同學(xué)們借光了，把看電視玩游戲的時(shí)間都拿來(lái)看書。
學(xué)校還邀請(qǐng)了著名兒童作家辮子姐姐郁雨君來(lái)給我們做報(bào)告，辮子姐姐用幽默風(fēng)趣的`語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們閱讀寫作的熱情，她還告訴我們寫作的秘訣——準(zhǔn)備“小作家日記本”，隨時(shí)隨地記錄下靈感的火花，作為材料倉(cāng)庫(kù)，情緒垃圾桶，真的讓我們受益匪淺。
上個(gè)月學(xué)校舉辦了演講比賽，同學(xué)們將自己的讀書感受淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)，得到了老師及同學(xué)們的熱烈掌聲，也激勵(lì)我們讀更多的書，了解更多的中外名人故事、智慧故事，懂得感恩、學(xué)會(huì)分享。
讓我們一起多讀書，讀好書吧！