【熱門(mén)】溫暖的記憶的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖的記憶的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的記憶的作文 篇1

　　我于茫茫月色中尋找屬于自己的一份寧?kù)o，卻不知有一種記憶叫做溫暖，我追尋著，直到那天……

　　那是一個(gè)晚上，雨下的很大。從教室里往外看，很暗，看不見(jiàn)雨。但憑著雨聲能感覺(jué)出來(lái)，雨很大。終于放學(xué)，我背起書(shū)包快速跑到樓下，雨就在我前方不到10米的位置，伸手就能摸到。我頭頂便是二樓，也就是我的遮雨傘，“是啊，這么大的雨，爸媽會(huì)來(lái)接我嗎，他們知道我沒(méi)帶傘了嗎？”我焦急地想著。

　　就這樣，我?guī)е�我的期望等著，等著。不知等了多久，依然沒(méi)有看見(jiàn)他們的身影，“或許是我想太多了”我失望地脫下外套，準(zhǔn)備讓它成為我的第二把雨傘，剛邁出腳的'第一步，我的心觸動(dòng)了一下，再邁出的第二步，我放肆地哭了起來(lái)，“是的，他們沒(méi)來(lái)接我，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我根本就不重要�！蔽乙恢迸苤�，大雨早已淋濕了我的外套，頭發(fā)還是濕了，身上就更不用說(shuō)了，臉上的水珠分不清是淚水還是雨水。

　　“要不要進(jìn)去，我不可能不回家”還是決定勇敢面對(duì)的我，當(dāng)推開(kāi)門(mén)的那一刻，看見(jiàn)了讓我最失望的一幕，客廳和廚房空無(wú)一人，倒是房間里傳了一陣陣咳嗽聲。我滿(mǎn)腹委屈沖向臥室，直接推開(kāi)門(mén)，看著她縮著身子面對(duì)著墻。對(duì)她哄道：“你果然沒(méi)來(lái)接我，你這是什么意思，裝病嗎，你以為這樣我就能原諒你了嗎？”話(huà)音落下，她緩緩地挪過(guò)身子來(lái)，面朝我。一副憔悴地臉擺在我面前，嘴唇發(fā)白，臉色十分難看。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那天接下來(lái)的所作所為，帶著病給我做飯。我卻沒(méi)有阻攔。也就是從那個(gè)時(shí)候起，我終于不會(huì)再去冤枉任何一個(gè)有苦衷的好人，也終于體會(huì)到了那種邊吃著飯邊流著淚的溫暖。

　　在心靈的柔弱一角，我尋找到了一份溫暖，我便讓自己的心融入那份溫暖當(dāng)中，帶著淚，從未離開(kāi)。

溫暖的記憶的作文 篇2

　　每個(gè)人的記憶中都有珍藏已久的那一份溫暖吧，我記憶中的那份溫暖屬于20xx年的哪個(gè)畢業(yè)季。

　　窗外，雨依舊飄飛，若煙若霧，風(fēng)帶著清香卻有似無(wú)端的惆悵，我們即將分別，各奔東西，聽(tīng)，有人在瀟灑地喊道：“海內(nèi)存知己，無(wú)涯若比鄰�！边@一刻，喇叭中傳來(lái)的校長(zhǎng)的講話(huà)，已在我們耳中模糊，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)�；厥�，我們的'笑容是那樣燦爛。

　　曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱丝荚嚹�默努力，在作業(yè)中奮戰(zhàn)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題，總有同學(xué)細(xì)心地為我講解，每一次都是如此，當(dāng)我感謝他們時(shí)，同學(xué)總會(huì)羞澀地笑笑，“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！碑�(dāng)我值日遲到，匆匆忙忙趕到教室時(shí)，總會(huì)有同學(xué)幫助我把教室打掃得干干凈凈。當(dāng)我因?yàn)闆](méi)吃早飯?jiān)诮淌抑叙I肚子時(shí)，總有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，吃我的吧�！毕挛鐏�(lái)到學(xué)校，水杯永遠(yuǎn)不會(huì)空，六年中，每時(shí)每刻我都能體會(huì)來(lái)自集體的那份溫暖，我的心也安然。

　　曾幾何時(shí)，我們一起坐在操場(chǎng)上，將年輕的老師圍在中間，訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想，有人說(shuō)自己將來(lái)想當(dāng)老師，因?yàn)槟菢泳湍鼙O(jiān)考了，老師笑了，說(shuō)：“成功背后的艱辛你們能體會(huì)嗎？”這讓我們懂得了一切成就都要付出辛苦的這個(gè)道理，六年中，我們從老師那里懂得了許許多多做人的道理，也感受了無(wú)盡的溫暖！

　　曾幾何時(shí)，我們因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失利而懊惱不已，爭(zhēng)先恐后地跑到辦公室，曾幾何時(shí)我們彼此保證或者暗中較勁，下一次一定會(huì)成功。

　　曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱艘粓?chǎng)聯(lián)歡會(huì)辛苦排練，衣服被汗水浸濕也在所不惜。

　　曾幾何時(shí)，我們?cè)谲娪?xùn)基地的烈日下，為了集體的榮譽(yù)站得筆直，在與其他班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)中拼盡全力。

　　曾幾何時(shí)……

　　風(fēng)還在刮，雨還在下，教室中的我們?cè)缫芽薜南±飮W啦，在每個(gè)人的離別演講中感動(dòng)的一塌糊涂。

　　記憶中的溫暖是一條不會(huì)干涸的小河，記憶中的溫暖是一朵不會(huì)凋謝的花朵，記憶中的溫暖是一道永遠(yuǎn)不會(huì)消失的彩虹！

溫暖的記憶的作文 篇3

　　人生就像一顆參天大樹(shù)，樹(shù)上的一片片小葉子，記載著人生中的一次次經(jīng)歷.這一片記載著快樂(lè);這一片記載著傷心;還有那一片記載著溫暖......今天我愿摘下一片小樹(shù)葉與您，與他，與大家分享。父母那無(wú)私的愛(ài)，便是我人生中最溫暖的記憶。

　　清楚的記得那是五年級(jí)的第一次考試，發(fā)試卷了，鮮紅的九十四分清晰地印在卷子上，我一時(shí)呆住了，不知所措，這是怎么回事我不相信自己的眼睛。一向自信的我，考試后，算了一下一百一十分以上準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題，可是這又是咋回事呢？肯定是老師算錯(cuò)了！我把分?jǐn)?shù)仔仔細(xì)細(xì)從頭到尾又加了五遍，仍是九十四分。要不然就是老師改錯(cuò)了，我不服氣的想，又仔仔細(xì)細(xì)的審著被打錯(cuò)號(hào)的題目，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的全是不該錯(cuò)的題。第一次考的這么差，我沮喪地垂著頭回到了家。用手顫顫巍巍地將卷子交給了爸爸低著頭紅著臉站在他面前準(zhǔn)備接受爸爸的“暴風(fēng)驟雨”。但是令我出乎意料的是爸爸的表情異常的'平靜，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“這次的成績(jī)，你肯定很難過(guò)吧！沒(méi)關(guān)系，不管你考了多少分，爸爸媽媽依然很愛(ài)很愛(ài)你，這份愛(ài)與分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)，只因你是我們的孩子”�！板e(cuò)誤就像人生道路上的一塊絆腳石，清除了還可以勇往直前。有時(shí)候失敗也未必是一件壞事。但你一定要從中吸取教訓(xùn)，做好查缺補(bǔ)漏，相信下一次一定不會(huì)給自己留遺憾的，因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！卑职诌呎f(shuō)邊摸了摸我的頭，拍了拍我的肩�！澳凶訚h，加油！”此時(shí)，我已是淚流滿(mǎn)面，爸爸緊緊的抱著我，溫暖的不只是我的身體，更是我的內(nèi)心。 爸爸的話(huà)語(yǔ)如同熊熊的火焰，照亮了我前進(jìn)的道路。疲憊時(shí)，郁悶時(shí)，沮喪時(shí)，想想父母那無(wú)私的愛(ài)，那溫暖的話(huà)語(yǔ)，頓時(shí)力量倍增。我是父母的孩子，父母對(duì)我的愛(ài)與成績(jī)無(wú)關(guān)，只因我是他們最?lèi)?ài)的孩子。我把這句話(huà)記在了本上，更刻在了心里，成為我今生最溫暖的記憶。