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精選慶祝元旦作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膽c祝元旦作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝元旦作文 篇1
狂風(fēng)呼嘯著,太陽上升著,一切都是按部就班的。現(xiàn)在的我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接這個(gè)特別的日子。
實(shí)話實(shí)說,今天我并不開心,主要原因就是因?yàn)榻裉斓募议L(zhǎng)會(huì)。我不害怕家長(zhǎng)會(huì),但是我的擔(dān)心之處就是我不確定我的媽媽會(huì)不會(huì)來,并且準(zhǔn)時(shí)到校。臨出發(fā)前,我還苦口婆心地對(duì)媽媽說:“媽咪呀,你今天千萬得去,要是不去老師不找我才怪,還有別忘帶回執(zhí)啊!本瓦@樣我懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了學(xué)校。
到了學(xué)校,我偷偷的把我給我的四個(gè)好朋友買的小禮物放到了各自的位洞里,雖然還是擔(dān)心,但是還是不少沾沾自喜的心情。呼~呼~風(fēng)姐姐行走的腳步聲在空氣中游蕩。樹枝在風(fēng)的配合下跳了一段婀娜的舞蹈。在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣下,你能想象還有二十個(gè)可愛的小朋友在門口面帶微笑的迎接同學(xué)與老師們嗎?我們充滿信心的'迎接挑戰(zhàn),但還是堅(jiān)持不住了。
老師也只好無可奈何的心疼著我們,我們都盼著老師能想出一個(gè)兩全其美的辦法。終于老師發(fā)話了:“同學(xué)們,這樣的天氣的確太冷了,可是我們有不得不在門口迎接,,現(xiàn)在我們分為兩波,第一波先在保安室暖和一會(huì)兒!崩蠋煹脑捵屛覀兿渤鐾猓鎸(duì)著冰冷的手,已被凍僵的腳,我已經(jīng)迫不及待的沖向暖氣,用這種車輪站的方式我們終于突破了第一關(guān)。
而等待我們的第二關(guān)也是為之重要的。升旗儀式能展現(xiàn)我們學(xué)校的風(fēng)采,所以學(xué)校非常重視。由于剛剛從寒風(fēng)地獄中逃脫,在朗誦表演時(shí)腿腳都在不停的哆嗦。
風(fēng)浪已經(jīng)熬過來了,迎接我的將是溫馨的元旦慶;顒(dòng),回到班級(jí)看到我的媽媽還沒來,心理失望極了,我以為我的媽媽不會(huì)來了。慶祝的內(nèi)容就是看視頻,你可別小看這個(gè)視頻,它可是我們?nèi)熒腔叟c努力的結(jié)晶。
視頻剛開始,我的媽媽就來了,見到了媽媽我欣喜若狂,我興高采烈的和媽媽一起看視頻。視頻中展現(xiàn)的是我們過去一年的學(xué)習(xí)生活,看到我們與老師的歡聲笑語,同學(xué)與同學(xué)的嬉戲打鬧,加上剛剛在寒風(fēng)中的戰(zhàn)斗我不禁潸然淚下。我今天已經(jīng)六年級(jí)了,離開這個(gè)大家園是不遠(yuǎn)的事情了,有好多同學(xué)都已經(jīng)觸景生情流下了眼淚。
視頻的下一個(gè)內(nèi)容是看各個(gè)社團(tuán)的表演,每一個(gè)參加社團(tuán)的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,當(dāng)然其中也包括我,看到自己出風(fēng)頭,我的心情立即開心了起來。更好玩的就是各班的課本劇表演了,這些有趣的課本劇讓我們都入了迷,都有了身臨其境的感覺,到了我們班的課本劇,(我也有參演哦!)雖然我們已經(jīng)知道了劇情,可是看到自己的表演還是驕傲的笑了。
家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容無非是交流學(xué)習(xí),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)較好,所以我輕松的度過了這一段時(shí)間。
在這一天中,有喜有憂,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹呢?我早上的經(jīng)歷讓我在剩下的活動(dòng)中更加開心了,F(xiàn)在的太陽已經(jīng)露出了它金黃的臉,快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就要開始了,祝大家元旦快樂!
慶祝元旦作文 篇2
今天是星期六,我早晨去學(xué)校開20xx元旦聯(lián)歡會(huì).
來到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花.這時(shí)廣播里音樂響了起來,我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來了,其中有一個(gè)人說:"老師來了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說"怎么不跳了?本來今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕."說著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的`提腿. 第二項(xiàng)是猜謎語,我們爭(zhēng)先恐后舉手,我猜的謎語是:有一位車夫的車掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國(guó)家的名字.同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒有一個(gè)是對(duì)的.老師說"還是你告訴大家吧。⑽艺f"那就是南斯拉夫."說罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑.
最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚的歌,大家也不有自主的唱起來.
這一天是多么快樂和開心那!
后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。 但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。 在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)."我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著
慶祝元旦作文 篇3
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操,我天天排練,為元旦做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上白衣服,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長(zhǎng)上前給每個(gè)班評(píng)出的.三好學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)狀,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的古詩(shī)韻律操,我們走上臺(tái),激動(dòng)萬分,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生……跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
慶祝元旦作文 篇4
我們學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬分。告訴你哦,這一次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!
那一天,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員!我想,這時(shí),他們的心情肯定十分激動(dòng),自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬分嗎?
明天,我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的`一件大秘密。那是我們的班長(zhǎng)想出來的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長(zhǎng),老師經(jīng)常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
慶祝元旦作文 篇5
一、參賽作品形式和規(guī)格:
1.參賽范圍:全校全體教職工(書法社成員必須履行章程交一份心儀的作品)
2.作品形式:毛筆書法(字體不限)繪畫(國(guó)畫、水彩、水粉畫等)
二、作品內(nèi)容要求:
健康向上,富有時(shí)代氣息,書法,詩(shī)詞、古詩(shī)、名句等,反映偉大祖國(guó)新面貌、新風(fēng)尚,昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌為主題。
三、作品上報(bào)時(shí)間和要求:
1、作品背面用鉛筆寫清作品題目、姓名。
2、參賽作品報(bào)送時(shí)間:年12月22日至12月26日截止。
3、作品報(bào)送地點(diǎn):電教樓三樓338室。
4、凡報(bào)送參賽獲獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),參賽作品將在微信平臺(tái)展示,共校內(nèi)外書畫愛好者欣賞!
5、12月29日(周四)下午三點(diǎn)半在5樓工會(huì)書畫室舉行頒獎(jiǎng)儀式。
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