關(guān)于三年級(jí)春游作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的三年級(jí)春游作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)春游作文 篇1
陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了，大地上一片生機(jī)勃勃，到處都洋溢著春的氣息，郊外的景色煥然一新，春意盎然代替了冬天蕭條的景象，這真是春游的好季節(jié)，這不，熊媽媽決定帶熊兄妹去郊外春游。
早晨，熊媽媽帶著熊兄妹到了郊外，熊媽媽和熊兄妹看見了草坪上百花盛開，有黃色的迎春花，五顏六色的牽牛花，還有粉色的桃花，紫色的蝴蝶花……一陣風(fēng)吹來(lái)，傳來(lái)淡淡的清香，芳香四溢，讓人心曠神怡。
瞧，熊的一家聽見了鳥兒“嘰嘰喳喳”的'叫聲，泉水“嘩嘩啦啦”，好像在唱歌，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙著采蜜。
郊外的景色太美了，令它們流連忘返，這對(duì)熊媽媽一家來(lái)說(shuō)，真是一次快樂(lè)的郊游��！
三年級(jí)春游作文 篇2
這是春天一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我們來(lái)到了想往已久的東方馬城春游。
剛剛走進(jìn)馬城，我就被一片綠色包圍，陣陣春風(fēng)吹開了我們燦爛的笑容。我們跟著老師來(lái)到馬場(chǎng)，讓我們找位置坐下。我立刻抓住一個(gè)座位死死不放，“地盤”占領(lǐng)好后，我們拿出食物，一邊津津有味地吃，一邊興致盎然地看馬和汽車的比賽，當(dāng)看到駿馬跑贏了小轎車時(shí)，我們情不自禁地叫道：“歐耶！”
到了抓泥鰍的時(shí)間了，我們迫不及待地從書包里拿出吃完的食品袋和空瓶子，往水里一丟，捋起袖子開始捉泥鰍。泥鰍滑溜溜的，一不小心就溜走了。我抓住了一條泥鰍，緊緊地夾著它的'尾巴，迅速地往瓶子里一丟，“哈哈！抓到一條啦！”這次，我要再找一條更大更肥的泥鰍！“呀！”“真大！”我抓住了一條大泥鰍！我緊緊地抓著，借著它滑滑的身子讓它滑進(jìn)瓶里，然后滿載而歸。
晚上回家。
藍(lán)天，走了；
白云，走了；
我們的心，還在馬城......
三年級(jí)春游作文 篇3
連續(xù)幾天的綿綿細(xì)雨，終于迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的早晨。今天，老師帶著我們?nèi)斏焦珗@春游。同學(xué)們特別激動(dòng)，一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺就來(lái)到了公園。
龜山公園坐落在燕城北面，緊挨著燕江。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。在寬闊的廣場(chǎng)中間，有隨音樂(lè)變幻的噴泉，噴泉在水柱時(shí)而高時(shí)而低，噴出的水花如煙、如霧、如塵，周圍的景物就像籠罩在仙境一般。有養(yǎng)著小魚的小水池，有惟妙惟肖的觀音石……，公園的景色真是美不勝收。沿著小路走進(jìn)去，我們來(lái)到了人工湖。湖的四周種滿了柳樹，在微風(fēng)的'吹拂下，輕輕搖晃著手臂，好像在歡迎我們的到來(lái)。微波粼粼的湖面上停著幾只游船，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上就蕩起波瀾。湖的中央有個(gè)小亭子，幾位鶴發(fā)童顏的老爺爺正在下棋，歡度著幸福的晚年。
觀賞完人工湖，我們來(lái)到了綠草如茵的草地上休息，各自分享帶來(lái)的美食，呼吸著春天給我們帶來(lái)的新鮮空氣。我仰望藍(lán)天，看見一群潔白的鴿子正在自由自在地飛翔，我的心似乎也跟著鴿子飛向了高空，飛向了遠(yuǎn)方。
三年級(jí)春游作文 篇4
今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子，我們舉行了一次盛大的春游。一路上，我們有的迫不及待地打開巧克力吃，有的在檢查背包里的東西，有的在玩MP3（不良行為，請(qǐng)勿模仿），有的顯得很無(wú)聊 ——東看看、西瞧瞧，還有的在數(shù)大街上的汽車，有的'最惡心了：竟然用零錢買路邊小店的東西，不講衛(wèi)生！
我們來(lái)到了西區(qū)公園，到了以后我們便開始吃零食了；有薯片、餅干、牛奶、等……我們大吃一通，真好吃啊！我們有的在偷吃他人帶來(lái)的食物（純屬不道德），有的在和他人分享，大家 都吃的非常開心！
我們開始玩游戲，玩的是成語(yǔ)接龍�？墒悄切┡瑢W(xué)都讓她們的好朋友接的，調(diào)皮的肖燦說(shuō)“誰(shuí)有西紅柿或者雞蛋，我要砸臺(tái)！”一幫女生懶的理他，還在那里唾沫飛濺地講成語(yǔ)接龍。于是 我們男同學(xué)便在一邊涼快去了——玩卡、吃東西。
這次春游挺好玩的，就連第二天我們?nèi)匀辉诨匚哆@次難忘的春游！
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