關(guān)于歡慶六一的作文八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的歡慶六一的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡慶六一的作文 篇1

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的到來(lái)。這一天，我興奮極了，活像一只被剛放出籠的小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。

　　今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問(wèn)好：“兒童節(jié)快樂(lè)！”

　　公園里的人好多呀！人們臉上都洋溢著幸福的微笑，整一個(gè)公園就像是一片歡樂(lè)的`海洋。

　　我和媽媽來(lái)到了碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞別人。游戲開始了，剛啟動(dòng)，后面就有人猛撞我一下。這一下我急了，踩下油門去追那輛車，由于操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！

　　我重新回到“正軌”，調(diào)好方位，抓住方向盤踩下油門直沖那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從后面直撞他，“殺”了他個(gè)措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

　　憤怒至極，臉拉得比帶魚還長(zhǎng)，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步�？墒蔷驮谶@時(shí)，工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個(gè)鬼臉，太幸運(yùn)了，總算逃過(guò)一劫了。

　　隨后我們分別玩了驚魂動(dòng)魄的過(guò)山車和巨大的海盜船。

歡慶六一的作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校放一天假。

　　六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。

　　下午媽媽帶我去公園里玩，到了公園里媽媽給我買了一把水槍，然后，我就跑到了池塘邊，池塘邊的人越來(lái)越多。

　　我開始打水杖，我把水吸進(jìn)水槍里，開始和周圍的小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們?cè)诖蛩�杖中玩的很開心很快樂(lè)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽帶著我回家了，我覺(jué)的.六一過(guò)的非常快樂(lè)，我忘不了這一天。

歡慶六一的作文 篇3

　　在星期五這天，我們?nèi)�校師生聚集在操�?chǎng)上，準(zhǔn)備開展歡慶“六一”活動(dòng)。

　　我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口，接著傳來(lái)激烈的掌聲，全校一片歡樂(lè)的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵(lì)我們不要緊張，上臺(tái)后，熟悉的音樂(lè)響起，我緊張的心情一下子就放松起來(lái)，跟著音樂(lè)唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中，我最喜愛(ài)的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》，當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)變成歌曲演唱出來(lái)，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來(lái)，反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。

　　接著我們回到了教室里，吃了一些零食，然后又帶到操場(chǎng)上來(lái)進(jìn)行畫展，操場(chǎng)上的畫琳瑯滿目，才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

　　最后，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng)，班里有45名同學(xué)，而只有20個(gè)本子，所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�回答，老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人，我是第一個(gè)獲得本子的，我的心情非常激動(dòng)！

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！眼間，半個(gè)上午就過(guò)去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺(jué)，迎接來(lái)了下午的廣播體操比賽，同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍，從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來(lái)比賽，但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽，這使我原本緊張的.心情就更加激動(dòng)了！上場(chǎng)之后，熟悉的音樂(lè)響起，我緊張的心情一下子放松起來(lái)，隨著音樂(lè)做完了整套廣播體操。

　　今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。“六一”兒童節(jié)這一天，我們是多么快樂(lè)。我們是多么幸福�。∥覀冮_心地度過(guò)了這一天。�。∮淇斓摹傲�一”兒童節(jié)，我們永遠(yuǎn)也忘不了你！同學(xué)們精彩的表演讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)！使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味，我愛(ài)“六一”兒童節(jié)！

歡慶六一的作文 篇4

　　大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向?qū)W校走去，我為什么這么高興呢？因?yàn)榻裉焓莾和��?jié)，我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場(chǎng)走去�？吹降模�是許多同學(xué)搬著凳子在操場(chǎng)上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終于輪到我們開始表演了，望著臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)緊張，但是總算是沒(méi)出什么差錯(cuò)，算是十分的成功了，搏得了一陣熱烈的掌聲！

　　下了臺(tái)后回到教室換回了常服，又趕緊的回到操場(chǎng)觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數(shù)架子鼓的表演了！只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的`表情更是認(rèn)真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手，一會(huì)兒又分開，一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長(zhǎng)袖的拉丁服和長(zhǎng)褲，在舞臺(tái)中間翩翩起舞，令人陶醉。

　　歡快的時(shí)光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結(jié)束了，同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過(guò)得很充實(shí)，也很開心！

歡慶六一的作文 篇5

　　六月，是充滿歡樂(lè)的，是充滿幸福的，是充滿自由的，更是充滿甜蜜的。童年，精彩紛呈，多姿多彩，絢麗美好。在烈日炎炎，我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，更是全國(guó)各地兒童自己的節(jié)日。

　　今天，“熬”過(guò)了一上午，終于可以放松一下了！

　　走進(jìn)大禮堂，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，“氣球滿天飛”。突然，耳邊傳來(lái)一陣清脆美妙的聲音：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，家長(zhǎng)們……”聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。

　　這次的節(jié)目豐富多彩，絢麗的舞蹈，精彩的相聲，美妙的獨(dú)唱、合唱，詩(shī)歌朗誦，頒獎(jiǎng)儀式，書畫展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過(guò)于舞蹈《繁花》了。

　　悠揚(yáng)的`樂(lè)聲響起，舞者們搖動(dòng)著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn)，跳躍，后退，旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒雙手倒插背后，一會(huì)兒在面前劃出一道美麗的弧線，一會(huì)兒面帶微笑地看著大家……說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的身軀，似輕云般慢移，如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　武術(shù)表演也十分精彩哦！瞧，舞臺(tái)上的管周，魚月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲，是中國(guó)的榮耀。他們身懷絕技，深藏不露，招式多樣，“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了�；騿文_一躍，“騰空飛刺”，或雙手一轉(zhuǎn)，來(lái)了個(gè)“鯉魚打挺”……看完后，不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。

　　在享受快樂(lè)的同時(shí)，我想，一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒，播撒希望的種子，展開想象的翅膀，在童年的快樂(lè)海洋中遨游，遇見(jiàn)最陽(yáng)光的自己！

歡慶六一的作文 篇6

　　我們盼望已久的“六．一”兒童節(jié)終于來(lái)到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，人人臉上露出了歡樂(lè)的笑容。我們班準(zhǔn)備開個(gè)聯(lián)歡會(huì)慶�！傲�．一”。

　　上午，全體班干部在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和老師地指導(dǎo)下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈，然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上，再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六．一”四個(gè)大字，門的左右兩邊還貼了一副紅對(duì)聯(lián)，就這樣把教室布置的漂漂亮亮，充分體現(xiàn)了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，真是像對(duì)聯(lián)上寫的“校園處處心氣象，節(jié)日人人好心情”。

　　下午，好多同學(xué)穿上了節(jié)日的盛裝，笑容滿面地來(lái)到了教室，約三點(diǎn)鐘，聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，兩位主持人面帶微笑上臺(tái)主持節(jié)目說(shuō)：“火熱的六月，金色的童年．．．．．．”，緊接著開始了文藝表演，有的同學(xué)表演舞蹈，她們舞姿優(yōu)美，如同仙女下凡；有的同學(xué)演奏電子琴，琴聲悠揚(yáng)動(dòng)人，還有的`表演魔術(shù)，讓人感到眼花繚亂，滑稽得很，特別李依婷同學(xué)說(shuō)的笑話，逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時(shí)，我不知有多緊張，心在砰砰地跳，好像要從口中跳出來(lái)似的，我鼓足勇氣上臺(tái)寫了“高山流水”四個(gè)大字，同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)了我，我這才感到輕松下來(lái)。這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，生動(dòng)有趣，讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的才藝。

　　文藝表演結(jié)束后，是老師給“三好學(xué)生”、“好公民”頒獎(jiǎng)，還表?yè)P(yáng)劉斯陽(yáng)同學(xué)再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎(jiǎng)，我好羨慕啊！我下定決心，在暑假里把奧數(shù)好好復(fù)習(xí)一遍，爭(zhēng)取在三年級(jí)奧數(shù)比賽中獲得好成績(jī)。

　　頒獎(jiǎng)過(guò)后，同學(xué)們坐下來(lái)邊吃東西，邊談心，交流思想，人人感到特別高興。今年“六．一＂過(guò)得既有意義又很愉快．

　　下午四點(diǎn)鐘，慶�！傲�．一”活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束。

歡慶六一的作文 篇7

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬(wàn)分。我來(lái)到教室，老師說(shuō)：“把凳子搬到操場(chǎng)上去，今天看演出。”同學(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場(chǎng)上去了，到了操場(chǎng)，同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂(lè)響起演出開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是團(tuán)體舞蹈，一個(gè)個(gè)大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來(lái)舞去，那動(dòng)作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽(tīng)的津津有味；第三個(gè)節(jié)目更加發(fā)精彩了，這一個(gè)節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強(qiáng)他姐姐單人的`演出；第四個(gè)節(jié)目，第五個(gè)節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　當(dāng)散場(chǎng)時(shí)，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

歡慶六一的作文 篇8

　　20xx年5月27日，我們班在家委會(huì)的組織下到英德市大坪小學(xué)過(guò)了一次不一樣的“六一”活動(dòng)。在大坪小學(xué)里我們表演了許多節(jié)目，有畫畫、唱歌、跳舞、還有講故事。之后我們和大坪小學(xué)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行了拔河比賽，我們還準(zhǔn)備了很多禮物派發(fā)給大坪小學(xué)的同學(xué)們�；顒�(dòng)節(jié)目多精多彩，大家都很開心。

　　在大坪小學(xué)里我們看到他們的.學(xué)習(xí)紀(jì)律很好，很值得我們班的同學(xué)們學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得我現(xiàn)在有很學(xué)習(xí)環(huán)境，要更加努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。