敘事作文集錦六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　畢業(yè)了，一個啟程已經(jīng)到終點站了，在考完試后，那一刻，我們知道，分離的時候，已經(jīng)來臨。當(dāng)淚水滑落臉龐，當(dāng)抽泣驚響彼此，我們會緊緊擁抱在一起，低聲、輕輕說：不分開，我們要做一輩子的好朋友。這句見證友情的話語，在平�？磥硎瞧胀ㄓ肿钊菀渍f出口的，但在面臨著永遠(yuǎn)分離的時候，這句話聽起來卻是震撼人心的。是的，友情的確可以很偉大，它甚至比親情都足以讓人無法拒絕。我們何時才能再見呢？這一瞬間，這與朋友告別的一瞬間，我突然覺得好殘忍，既然注定要分開，那么又何必相識呢？或許，這是一個玩笑，一個關(guān)于友誼的'玩笑。是不經(jīng)意的初步認(rèn)識，是稍有趣的慢慢熟悉，是會傾訴的彼此替身，是無話不談的影子，這是朋友給我們帶來的一切。這個時候，我們只能彼此祝福，彼此加油，彼此鼓勵：朋友，相信自己，你可以的，你可以飛向更高的藍(lán)天的，只要你向前，不要留戀！我們的分離是為了以后更美好的相聚，找尋藍(lán)天吧！

敘事作文 篇2

　　我做得最好的事情是幫助別人。因為我覺得幫助別人是一件快樂的'事。

　　一天發(fā)英語卷子，我是全對的，而一些人不知道自己某一題錯在哪里。有一些同學(xué)就來向我求助，我熱心地指導(dǎo)他們，并且教他們怎么做這種題目。但是我并不會把卷子給他們抄或者直接報答案，因為我知道，這并不會對他們有好處，他們只不過是知道了答案。

　　我最喜歡做的事情是做英語卷子。因為很簡單，而且可以獲得對我來說很少見的滿分，讓我覺得自己更了不起。

　　一天做英語卷子前，我在心里高興了一會兒，因為我最喜歡做英語卷子了。在做英語卷子時，我把所有題目都認(rèn)真地做完了。而我做完時抬頭一看，大家都在悶頭寫呢。我仔細(xì)的檢查一遍以后，交上去了。大家都發(fā)出“哇”的驚嘆聲，我更覺得自己了不起了。

　　我自己真了不起!

敘事作文 篇3

　　昨天我市舉行第四屆少年兒童下棋比賽，我興高采烈代表臨川九小參加C組圍棋比賽。

　　昨天的比賽中，第一輪我和東鄉(xiāng)的于新豪對弈，我倆不分上下，真是棋逢對手，我是用“星小木”布局，他用的是“三連星”，我們倆各自使用自己的下棋絕招，但是我一步之錯，結(jié)果全盤皆輸。后面幾盤我調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，開動腦筋想陣式，最后我連贏六盤，獲得本次比賽一等獎。

　　賽完后開始發(fā)獎，我站在領(lǐng)講臺上心里樂滋滋地。然后記者采訪了我，他問我贏了多少盤，曾經(jīng)得過什么獎，我說：“贏了六盤，曾經(jīng)得了一個冠軍，得了全省兩個亞軍和兩個季軍，還得了市區(qū)幾個優(yōu)勝獎。”他夸我很棒，希望我繼續(xù)努力，取得更好的成績。

　　我知道學(xué)習(xí)是逆水行舟，不進(jìn)則退的道理，所以我會更加努力。

　　今天，我去學(xué)圍棋了，我特高興，因為我贏了棋。老師布置了四道題，還是我第一個做出來的呢！

　　我到了棋社的時候，老師已經(jīng)在黑板上出了四道題了。因為我昨天在電腦上見過這個棋，而今天老師出的正是我昨天的棋的變化，所以我毫不費(fèi)力就做了出來。

　　第二個做出來的又是“小不點”。他是我們班做題最快的，他走棋一走就對，幾乎就沒錯過。

　　后來老師安排下棋，我和陳曦是對手，我又中盤勝了，今天真是高興！

　　我的棋其實還沒達(dá)到這樣的'實力。今天我超常發(fā)揮了，居然做題超過小不點，下棋把陳西贏了。真是不鳴則已，一鳴驚人，我厲害吧？

　　今天我太高興了！我這只小小的鳥兒，終于可以嶄露頭角了，今天是我十一歲中最難忘的一天。

　　今天，我學(xué)圍棋。讓我來告訴你們吧！入門圍棋一共有二十一課，其中有開局的下法，逃子的要領(lǐng)和吃子的基本技術(shù)（一）和（二）等。

　　因為有幾個二年級的同學(xué)，所以我們的圍棋老師劉老師為了不讓他們落課，就重新講了第一課，從中我聽明白了4000多年前的一個故事：原始末期，有一個聰明能干的帝王“堯帝”，他的兒子叫丹朱，小時侯非常貪玩，不愛學(xué)習(xí)，整天和小伙伴玩“打仗”的游戲，這既學(xué)不到知識，又容易受傷。有一天，堯帝想到可以用圍棋來告訴他學(xué)習(xí)的重要性。

　　下課了，老師讓我和孫一丹同學(xué)下圍棋。老師說，消滅對方棋子20或者20顆以上可以得小紅旗。我拿黑棋她拿白棋，可是我剛消滅她19顆棋，劉老師就說停了，我真希望晚放學(xué)10分鐘，這樣我即能消滅孫一丹的20顆棋子，又能得到小紅旗了。

敘事作文 篇4

　　暑假里，我和爸爸媽媽到桂林游玩。在路上爸爸就告訴我，桂林有山水甲天下之稱，我呢，期待著桂林會有很多好玩地方的'同時有很多好吃的。

　　8月16日，我們來到了桂林堯山，我的媽呀！堯山又高又大，怎么爬得上去呀。就在我擔(dān)心害怕的時候，聽導(dǎo)游叔叔說可以坐索道上去。坐索道，我可是第一次呢！我有一些興奮又有一些緊張。爸爸買好票，我們開始坐索道登山了。索道緩緩運(yùn)行，很平穩(wěn)。來到半山腰時，我無意中往下一看，嚇得屁滾尿流，下面簡直就是“萬丈深淵”。我恐慌地緊緊拽著媽媽，冷汗直冒。后來是怎么到達(dá)山頂?shù)奈乙膊挥浀昧�，只知道山頂上很好玩，等到坐索道下山時已經(jīng)不再害怕了，開始有些開心快樂了。

　　現(xiàn)在，我又想坐索道了，坐索道真難忘。

敘事作文 篇5

　　每一個人都有自己的記憶萬花筒，這記憶萬花筒中有著一朵朵小花，每一朵小花中都有一個精彩的故事�，F(xiàn)在我就來給大家講一個我的萬花筒小故事吧！

　　自從我生病后，同學(xué)們經(jīng)常來醫(yī)院看我。有時給我講課，有時給我講學(xué)校的新鮮事，禮物更是數(shù)不甚數(shù)。我連是誰送的都忘了，但是那束百合卻讓我記憶深刻。

　　我記得那天天氣很好，同學(xué)們有很多都來到醫(yī)院看我。我與同學(xué)聊天時一個最不可能來的人來了。“喲喲喲，是誰來了��！原來是我們班家里最有“錢”的劉娗來了��！”章曉諷刺到。劉娗是我們班里，家中最貧苦的了。她來看我著實讓我為之一顫。只見一個身穿綠色上衣，長長的褲子看起來一點也不和身。劉娗面對剛剛的諷刺李婷一點也不上心，笑瞇瞇的說：“李美姣，聽說你生病了，百合花是有治療功效的呢！香氣可以讓人心曠神怡呢！說著從病房門口拿出一大束百合花。一旁的同學(xué)吃驚的說：“這一束百合花可要100多快呢！我買的玫瑰也才80多��！她哪里來的錢啊！”章曉一臉的輕蔑說；“哪里來的，你不是多問的嗎？他那里有錢，還不是偷的'來的”。劉娗生氣了說：“你怎么可以這樣呢？我不想與你吵，我的錢不是偷的！”我也開始替她不平了，望了章曉一眼說：“你管人家那里來的�。　闭聲月犖疫@樣說就反問：“他偷的你也要嗎？只要他說個所以然我就相信！”“我………替………人家……買花…三天賺來的！”劉娗吞吞吐吐的說完就哭著跑了。我徹底的傻了眼淚“嘩嘩……”的往下流……

　　那束百合，代表了我與劉娗深深地同學(xué)情我永遠(yuǎn)會記住它，記住它的美與香。

敘事作文 篇6

　　我們的同學(xué)是否抱怨每天的生活是那么的枯燥泛味單調(diào)，毫無變化，了無生趣---面對的是一成不變的景，見到的是張熟悉的面孔，重復(fù)的是道道做了不知多少遍的題目!其實，不變是相對的，變化是絕對的，要發(fā)現(xiàn)這不變中的變化，得用你的`慧眼慧心，沒準(zhǔn)，你會豁然開朗，原來生活是如此美好!

　　每當(dāng)我們走在路上都覺這只不過是歷史重演而已，每當(dāng)我看到小孩子在快樂的玩耍時我都會覺得很幸福。因為他們的思想很單純很純潔，不像些腦里想的東西永遠(yuǎn)那么復(fù)雜人，孩子們就不同了他們每天都很開心，每天都很單純的生活著每天都很幸福。所以每當(dāng)我看上他們時都會聞到一種幸福的味道!

　　其實，我們走過的路上有很多的幸福。只是我們并沒有去體會。若你是個冷漠無情的人，你會覺得世上一切都是多余的，自己才是實際，但若你用心去看。親身去體會去感受。沒準(zhǔn)，你會豁然開朗，世界的一切一切是那么的美好，這世界是那么的漂亮。