【精選】生活有趣的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的生活有趣的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活有趣的作文 篇1
星期五下午，我和小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
因?yàn)閯⒅氖俏覀儺?dāng)中唯一的一個(gè)男生，所以他當(dāng)兇猛的“老鷹”，美麗的劉藝涵是我們女生中最高的.，所以她當(dāng)“母雞”，其余人當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”發(fā)起攻擊，沖向最后一只“小雞”，幸好“母雞”迅速?gòu)堥_雙臂，擋住了“老鷹”。幾個(gè)回合過(guò)去了，“老鷹”連一只“小雞”都沒(méi)有捉到。突然，他眼睛一轉(zhuǎn)，就想到了一條妙計(jì)，他說(shuō)：“唉，太累了，我要休息一下�！闭f(shuō)完，他就坐了下來(lái)，“母雞”看見了，就說(shuō)：“孩子們，我們也休息吧！”孩子們見他坐了下來(lái)，他們也跟著坐了下來(lái)。突然，“老鷹”一躍而起，沖向最后一只“小雞”，還好母雞早就猜到了他的詭計(jì)，連忙起身?yè)踝∷?/p>
這時(shí)，上課鈴響了，我們只好回教室。我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲，你呢。
生活有趣的作文 篇2
我有一個(gè)搞笑的弟弟，不信，我說(shuō)給你聽！
那次我回奶奶家，奶奶正在打麻將，我很感興趣，就過(guò)去湊熱鬧。誰(shuí)知?jiǎng)傋侥莾海棠滩淮蛄�，還被3歲的“吳屎蛋兒”（弟弟）“嘲諷”了一番，弄得我哭笑不得，只能悲嘆：“唉，真悲催！”
“喂，咱們用麻將堆“堡壘”吧?”姐姐問(wèn)我。嗬，真是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，要不是老姐問(wèn)我堆不堆“堡壘”，說(shuō)不定我還沉浸在悲催和尷尬之中呢！一會(huì)兒我可得好好謝謝她。
“好呀！”我說(shuō)，“太好了！”可是，堆“堡壘”似乎也不能進(jìn)行，因?yàn)椤盁┤司眳鞘旱皟河珠_始搗亂了！哎，“杯具”呀！
沒(méi)辦法，只好眼睜睜地看著到手的麻將被吳屎蛋兒一個(gè)個(gè)拿走，為了“搶”回麻將，我和姐姐心生二計(jì)……
“嘿！吳屎蛋兒�。�！”“泥悶趕少類（吳屎蛋兒發(fā)音不太清，他其實(shí)是想說(shuō)“你們干啥嘞”） ？”“你如果給我們麻將，我們就給你兩個(gè)大糖�。▍鞘旱皟鹤钕矚g吃糖）” “太好了！”嘿嘿，計(jì)策成功！“吳屎蛋兒，你先給吧！”“好呀！”吳屎蛋兒一口答應(yīng)下來(lái)。哈哈！達(dá)到目的了！當(dāng)我們正在洋洋得意的時(shí)候，吳屎蛋兒拿出一個(gè)麻將，遞給我們
說(shuō)：“姐姐，給我糖吧！”我們當(dāng)場(chǎng)暈倒……唉，誰(shuí)讓吳屎蛋兒既愛(ài)玩兒又愛(ài)吃呀？哎，第一個(gè)計(jì)策——失敗！
沒(méi)辦法，我們只好使出第二個(gè)計(jì)策——一人誘惑一人偷。姐姐拿出她的兩塊大糖，正準(zhǔn)備誘惑他，誰(shuí)知爸爸媽媽一下子毀了這個(gè)計(jì)策：他們開始用麻將教吳屎蛋兒數(shù)數(shù)了！媽呀，悲劇、悲催、悲慘呀！真讓人……無(wú)——語(yǔ)！
我們只好在一旁束手無(wú)策的看著吳屎蛋兒帶著勝利的`喜悅數(shù)著麻將，突然，我眼前一亮……
“姐姐，你看這個(gè)方法怎么樣？……”我把我的方法告訴了姐姐，姐姐聽后，點(diǎn)頭稱贊，立刻開始實(shí)行：姐姐先拿出三個(gè)麻將（我們都知道吳屎蛋兒不會(huì)數(shù)三），然后說(shuō)：“吳屎蛋兒，你要數(shù)對(duì)了，我就給你一個(gè)大糖！”“嗯，1、2……8!”“哈哈哈哈……!”我們哄堂大笑，笑得肚子都疼了！可是，一個(gè)人沒(méi)笑，那就是老姐，她趁吳屎蛋兒不注意，拿走了一大把。O(∩_∩)O哈哈，計(jì)策成功！
我們翻來(lái)覆去的問(wèn)了好幾次，終于有一次，吳屎蛋兒不耐煩了。他喊了一句：“不是麻將，是糖�。。。 彼俅闻梦覀児笮�，笑得前俯后仰、直不起腰，就連姐姐也“忍俊不禁”！吳屎蛋兒真是太好玩了！
現(xiàn)在，奶奶家又多了一句“名言”：不是麻將，是糖！
生活有趣的作文 篇3
我最喜歡放暑假了，不但不用上學(xué)，媽媽還會(huì)讓我們嘗試做許多新奇有趣的家務(wù)，今年夏天我覺(jué)得最有趣的事情就是“做壽司”。當(dāng)媽媽要教我和姐姐做壽司時(shí)，我 們倆都樂(lè)不可支，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g吃壽司，而且期待能親自下廚！我覺(jué)得廚房就好像是魔法師的家，做菜的人就像魔法師，一下子就可變出滿桌的美食，快樂(lè)的與家 人分享！
媽媽先把飯加醋、糖攪拌均勻，我隨后將各式各樣的菜放在白飯上。接著，媽媽把壽司卷成一長(zhǎng)條，看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，所以我和姐姐也有模有樣的自己動(dòng)手做起來(lái)。 有媽媽協(xié)助，我們很快就大功告成，美味可口的壽司就一個(gè)一個(gè)完成了，真令人垂涎三尺！做菜看起來(lái)有趣，但是親身體驗(yàn)過(guò)，才發(fā)現(xiàn)事前的準(zhǔn)備與善后的工作實(shí)在 很累。原來(lái)媽媽每天為家人煮飯是很辛苦的。
現(xiàn)在我一看到壽司，雖然還是會(huì)眉開眼笑、迫不及待的一口吃下去，可是如果要我動(dòng)手做，我就會(huì)欲哭無(wú)淚，因?yàn)樽鰤鬯緯r(shí)，手總會(huì)黏黏的.，好討厭的感覺(jué)喔！所以有媽媽的孩子最幸福，飯來(lái)張口、茶來(lái)伸手的日子真是快樂(lè)！
經(jīng)過(guò)這次有趣的小廚師體驗(yàn)，我還是喜歡張口吃勝過(guò)于動(dòng)手做，但是有時(shí)間，我還是愿意在廚房當(dāng)媽媽的小助手，因?yàn)楹蛬寢屢黄馂榧胰藴?zhǔn)備晚餐就會(huì)有甜甜蜜蜜的好滋味！
生活有趣的作文 篇4
昨天，老師宣布明天要去上生活課，做水果拼盤，大家都十分興奮和激動(dòng)。今天下午早上，同學(xué)們來(lái)時(shí)，都帶著水果和工具，都議論紛紛。整個(gè)上午，同學(xué)們都沉浸在喜悅和激動(dòng)中。
睡了午覺(jué)起來(lái)時(shí)，同學(xué)們更激動(dòng)了，有的同學(xué)還笑了起來(lái)。上課了，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，等待老師叫我們?nèi)タ扑囸^。
到了科藝館我們十四個(gè)小組，我們這個(gè)組準(zhǔn)備做“雪人”和“水果大雜會(huì)”兩種，開動(dòng)了，我們組的鐘林絹同學(xué)在家常做家務(wù)，所以會(huì)切水果， 我們把兩個(gè)蘋果用壓簽固定在一起，然后用草莓、葡萄和小蕃茄做眼睛鼻子耳朵，最后在盤子上放上切好的水果，“雪人”就做好了。
我們?cè)谥谱鬟^(guò)程中，一一定會(huì)切錯(cuò)水果，所以切錯(cuò)的.都被我們吃了下去。所有同學(xué)都十分開心，做完后，我們把所有小組做的水果拼盤都放在桌上，老師還給我們拍了照�？粗覀冏约鹤龅乃幢P，所有同學(xué)都會(huì)心的笑了。
這真是一堂有趣的生活課，它鍛煉了我們的生活能力和動(dòng)手能力。