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【精華】小學生難忘作文3篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學生難忘作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生難忘作文 篇1
這是剛放暑假的一天下午,田紅蕾(我的表姐)因為在家無聊來找我玩。我們看了會電視后,我們倆的肚子就“咕嚕咕!钡慕辛似饋,而我家又沒有什么吃的,爸爸媽媽也還沒回來。這時,姐姐打開冰箱一看,里面空空的,只有一碗剩飯。姐姐想了想,對我說:“不如,我們炒蛋炒飯吧!”我聽了這個主意,說:“你會嗎?我可不會!苯憬阏f:“我看奶奶炒過,讓我試一試吧!”就這樣,我們開始了第一次炒蛋炒飯。
姐姐回憶了一下奶奶炒蛋炒飯的過程,便開始動手了。首先姐姐從冰箱里端出剩飯,拿出兩個雞蛋,還有一根蔥;材料備齊了,然后我把蔥切好,姐姐就把飯倒入鍋內(nèi),不時用鍋鏟把飯翻一個邊,不一會兒,飯熱了,姐姐把飯撥到一邊,又放了一點菜籽油,過了幾秒鐘,姐姐又把蛋在鍋沿上敲了敲,由于姐姐敲的太輕了,雞蛋才裂開一小點裂縫。這時,我說:“讓我來。”我猛地一敲,只見雞蛋全碎了,姐姐看見了,趕緊把我的手往邊上一推,正好雞蛋落在鍋內(nèi),等了一下子,雞蛋差不多熟了,姐姐急忙把蛋往飯里一拌,姐姐還放了一點鹽和味精,還把切好的蔥放了進去。飯炒好了,香味彌漫了整個廚房。翠綠的蔥和黃澄澄的蛋點綴在潔白的'飯上,猶如一幅美麗的風景畫,我和姐姐聞著飯香,我倆都開心的笑了。
童年的夢猶如繁星點點,那么多,又那么多姿多彩。童年就像早晨的天空,雖然不是多姿多彩,可它廣闊,使人充滿幻想和希望。童年就像夜晚的天空,繁星就像那點點滴滴。
小學生難忘作文 篇2
留在腦海中的時光叫做記憶,留在記憶中的時光叫做回憶,留在回憶中的時光叫做追憶。走在六年級的長廊里,不覺間這六年的小學生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來溫暖的朋友,更想起那友誼鑒證下我們的點點滴滴。
還記得那次我們集體郊游,那天的天空是晴朗的。我約了好幾個同學準備一起爬山,當時這件事情并沒有告訴老師,而是我們幾個私自決定的。郊游的地點就在學校附近,許多同學準備了風箏,餐盒等很多的東西。因為我們幾個同學事前已經(jīng)約好了,所以我們什么也不做就等著老師宣布大家集體休息就餐。等待的心是焦急得,等待的時間是漫長的。終于到了我們自由的時間了,于是我們開始跑到對面不遠的山腳下,并和他們打賭說:“誰是男人,誰就一口氣爬到山頂”。大家各自點了頭,于是我們就拼命的往山頂上爬,稚嫩的我們還是非常沖動,當時并沒還有意識到我們的行為有多么危險。我不甘示弱的爬到了最前面,但是我發(fā)現(xiàn)我的頭有些暈,看看山腳下,看看同學們,心里非常害怕,為了證明我的“勇敢”,我還在努力著。這時候老師發(fā)現(xiàn)了我們。于是在我暫時勝利的'時刻下我們都在往下努力,但是我發(fā)現(xiàn)自己下不去了。可為了所謂的面子我撐著說我不下去,我是第一名。在我附近的XXX小聲對我說,我來幫你吧!就對大家說你幫我下去。于是他拉著我的手把我送到了山腳下,結(jié)果他的胳膊劃破了,大家還不停得夸我勇敢。那個秘密直到現(xiàn)在都沒有人知道。不久后,他轉(zhuǎn)學了,送給我一本非常漂亮的日記本,里面有這樣一句話:你一直都非常勇敢,謝謝你!那一刻,我才明白,他幫助我得不僅是那一刻的溫暖,更是給我一生的勇氣!
時光帶不走我們許下的承諾,時光掠不走我們留下的記憶,時光抹不去留在腦海中的回憶,似水的年華更值得我們追憶!六年的小學生活很多難忘的事情,就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠的未來。
小學生難忘作文 篇3
六年,就這樣走了,那人的樣子,卻還不時浮現(xiàn)。
那人,一直是我的目標當然,學習上的目標。他像一塊完美無暇的玉,他的身高,他的體魄,他的自信,他的學習,仿佛都是遙不可及的目標。媽媽也不時地想起他,那完美的”鄰家小孩“他仿佛一座大山,我努力攀登,一點一點的接近甚至超越。再見了,那人,你是我的榜樣。
那人,一直是我吵架的對象。她原是我的同桌,我們又正好同路,六年的時光,我們總是爭吵著。以下課鈴聲響起的那一刻,一直吵到口干舌燥,不得不分道揚鑣?偸浅车妹婕t耳赤,最后又啞然失笑。甚至在課后花時間去找,明天用來與她爭吵的語句。也在不知不覺,積累語句,鍛煉口才。再見了,那人,我從前的同桌。
那人,一直是我最厭惡的同學。我對你的`厭惡,可以說深入骨髓,但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里,我一直把你視為眼中釘,我厭惡你上課嘔痰的聲音,犯錯不承認的厭相,把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動作。也確實,全班都討厭你,你臉上的傷疤,就是你無人同情你的見證。你也很孤獨,我知道。再見了,那人,帶眷的厭惡。
六年,走了,人,也走了,各樣的同學,我會記得。