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難忘的作文

時間:2024-07-29 15:27:13 作文 我要投稿

難忘的作文【精】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的難忘的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的作文【精】

難忘的作文1

  十月十一日,我校的秋季田徑運動會就在這一天舉行。我榮幸地當上了運動員,成為了跳高和跳遠兩個項目的參賽者。

  第一天上午舉行了隆重的開幕式。隨著歌聲,伴著主持人的介紹詞,精神抖擻的'運動員著裝整齊,邁著同一步伐走到預定的場地,當校長宣布20xx年秋季田徑運動會現(xiàn)在開始時,全場歡躍。此時,鮮花散發(fā)出了芳香,彩旗迎風飄揚,小草伸直了腰,此時的空氣,也十分熱烈。

  第一天下午,我的兩個項目即將開始,先是參加跳遠,不過我雖然身體素質好,但由于缺乏鍛煉,沒有獲得什么名次,而只獲得了一份“大禮包”——腳下不小心被扭了一下。

  跳高很快就開始了,我稍做休息,便來到了比賽場地。90CM我成功地跨過了。95CM我助跑了大半圓,雙腳用力一蹬,騰空躍起,然后身子輕輕向后一仰,背碰到了墊子,突然,一股鉆心地痛出現(xiàn)在我腳上。“糟糕!”我一摸腦門,想:“肯定是收腳不甚,碰到受傷的地方了。真該死!早不來,晚不來,偏偏這個時候為!”如果這個時候放棄,我們班同學努力爭取的精神文明代表隊的夢想就會破滅,我們班同學的辛苦就會付諸東流了!于是我咬著牙,堅持了下來,可畢竟力不從心,在跳105CM時,跳不起來,最終人得了第三名。

  比賽后,我默默地回到座位,比賽的一幕幕印在我的腦海中,我知道這次扭傷不是意外,而是平時不加強鍛煉。

  “一個人要想成功,是在平時的點點滴滴中成功的!”

難忘的作文2

  還記得剛剛見到她時,就有一股親切的感覺,就像相識已久的知己一般。她開始和藹可親,慢慢地,就開始嚴厲了許多,可是我卻越來越喜歡上了她。她——就是我的小學老師,梁老師。

  她有一些孩子氣,很樂觀,很時尚(也許是落后的時尚),很親切,很嚴厲,她把我當親兒子看,我也把她當成親人一般看待。我們共同相處了3年,3年中,歡樂、淚水、感動……一言難盡……她身體不好,走路像企鵝一樣,絕不夸張!病魔也趁機找到了她,我恨,恨!

  她為了我們拼了老命地與殘酷的病魔作斗爭,記得她一次一次沉重的身影穿梭于學校中……

  為了給我們送卷紙而在學校痛苦地掙扎的是她;為了不讓我們落課而剛剛手術過就來上課的是她;為了讓我們考出好成績剛剛出車禍就到學校的還是她……這樣的事數(shù)不勝數(shù),這樣的場景談不勝談!

  她曾默默地哭泣;她曾痛苦地咬牙;她曾因疼痛而掙扎,但她卻從未想過放棄!只有一個目的`——我們,她的學生!

  恩師,您是我的指路明燈;您是我人生的向導……“蠟炬成灰淚始干”早已無法形容您!

難忘的作文3

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。這件事情已經(jīng)是很久以前,可是這件事給了我許多的教誨,讓我懂得了許多道理。

  記得有一次,叮咚,鈴聲響起,我快步趕回了教室,等候老師,老師緩慢的走上講臺,大聲呼喊,上課,大家都專心致志的看著老師,都聽著引人入勝的課堂,而我們卻再高一些與課堂無關的東西,玩著玩著玩著,玩入迷了,已經(jīng)把課堂丟到一邊去了,沒過多久,老師,說:“曉晴。’’我好像聽到誰叫我老師用那期盼的目光等待著我,我笑了笑,身體慢吞吞的站了起來,老師問:“十年樹木,百年樹人。是什么意思呢?”我站在那兒愣住了,心中十分害怕,旁邊的同學告訴了我答案,我結結巴巴的回答了出來,坐下了位置,我感覺到這個答案一點也不真實,我還感覺到了我欺騙了老師,我沒有用自己最好的.表現(xiàn),我讓老師失望了,我心中十分后悔。后來,我還是認真聽講了。后來在考試的時候我得了優(yōu)秀的成績,可是回想起來,全靠那一次提醒了我,讓我改變了不愛上課的心態(tài)。

  教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石階,承受著學生一步步踏實的向上攀登。老師你讓我天天進步,天天一步步踏實的攀登進步,謝謝您,老師。

難忘的作文4

  灰暗的烏云籠罩著大地,天空下起了小雨,使我不由加快了回家的步伐。

  雨,越下越大,風拍打著我的臉,如刺骨的'鐵針扎來。我急忙跑進一家小吃店,找了一個空位坐了下來。一位帥氣的服務生走了過來,微笑著詢問我需要什么。我打量了一下他:衣著整潔,面帶笑容,全身上下透著陽光般的氣息,我便點了幾份小吃。

  “歡迎光臨!”一位老人進了門。只見她渾身上下全被淋濕了,凌亂的頭發(fā),活像從水中“撈”出來的。她走向收銀臺,問到:“店里有毛巾嗎?”“沒。”收銀員盯著手機,頭也不抬地說了一句。老人轉過身,慢慢地走向一個空位。

  她剛要坐下,只聽幾聲喊叫,一個女服務員奔了過來。她手中抓著幾份舊報紙,鋪在老人將要坐的位置上。老人慢悠悠地坐了下去。我可以感到,老人是極度無奈的。

  一個身影緩緩走了過去,問道:“您好,請問需要什么服務?”是那位帥氣的服務生,他依然真誠地微笑著。老人只是嘆了一口氣,什么也沒有說。那位服務生似乎懂了什么,離開了。

  不一會兒,他捧著一條毛巾走了過來,為老人擦拭臉上的水珠,又仔仔細細地拂去她頭發(fā)上的水。

  他離開了?蓻]過多久,他又抱來了一條毯子,裹在老人身上。老人望著他,落下了感動的淚水。而那服務生,依然微笑著。這一幕,使我萬分感動。

  服務生的笑容,使我難忘;服務生的行為,使我難忘;服務生的善良與美好品德,使得每一個人難忘

難忘的作文5

  在我的一生中,發(fā)生過許多令我難忘的事?善瓦@件事,比起其它的事來,就如同在一秒鐘前發(fā)生的一樣。

  記得五歲的.一天,我和我的兩個表哥一起去照相。我是第一次聽說照相(很早以前的事情都忘了),心里又害怕又好奇,既想去探個究竟,心里又十分膽怯。不一會兒,我們就到了照相館。我高興的一蹦三尺高,東看看西瞧瞧,每遇到一個新事物都要找爸爸媽媽問個明白。

  快要開始照相嘍。爸爸媽媽正在和老板談價錢。我發(fā)現(xiàn)了一個小梯子,便好奇的爬上去,進到上面的一個房間里。哇塞!

  之間各種各樣的奇裝異服映入我的眼簾:有奧特曼;有小海軍;有……正在這時,我的“壞蛋”表哥——王一丹出場了。他壞笑一下,對我說:“表弟,這個照相館里的全部都是壞人哦!

  他們用這些衣服來引誘你進去,然后趁機把你關進里面,再然后……”說到這兒,他故意壞笑一聲,“把你拿去賣錢!”

  我聽到這兒,害怕得“哇”的一聲哭了。這時,我的另一個表哥——王義天出場了,批評王一丹做得不對。媽媽也聞“聲”趕來。

  結果自然是惡有惡報,王一丹遭到了懲罰,而我也明白了真相,開開心心地照了一次最有趣的像。

難忘的作文6

  教我的老師不只一位,有許多教學非常認真的好老師,但是在我的記憶中,還是劉老師的教學最好的了。

  劉老師,有有一雙濃濃的眉毛,有一對明亮的眼睛,還有一個挺拔的鼻梁。

  劉老師很嚴厲,但是也很搞笑。他教英語,是我們的班主任。他教學非常認真,所以在他手上學過的學生,差不多很多都是學習很好的。

  劉老師的'教學方法很好,作業(yè)很多但不感到寫到手酸。因為劉老師是位好老師,我衷心地感謝老師的教誨之恩,還要謝謝老師的教育精神。

  老師你不一定記得我,但是我永遠不會忘了您。俗話說:一日為師終生為父,老師是靈魂的工程師,說的非常的好。老師謝謝您把知識傳授給我。謝謝老師,感謝世界上的每一位好老師,謝謝您把一位什么都不懂得小學生變成了一個有文化有知識的人,我們永遠不會忘記您的教誨之恩。

  有一次我的英語不會讀,您一個個地檢查我們的發(fā)音,但是到了我這兒我還是沒有讀準,您非但沒有責備我,也沒有冷落我,卻認真地再教我,讓我的心里感動萬分。從此只要有英語課,我都非常認真地聽課并且進步非常的快,這都要感謝您——我敬愛的劉老師。

難忘的作文7

  啪”什么聲音?原來是那位叔叔隨地吐了一口痰,濃濃的痰絲粘在花壇邊上,我相信,每個人看了都會感到不順眼、不舒服。這時正在路邊值勤的老奶奶匆匆地跑過來。

  老奶奶說:“小伙子,你違反了衛(wèi)生規(guī)定,把剛才吐的痰擦干凈,并罰款5元。”

  那位叔叔卻說:“你哪只眼看見我吐痰了,誰看見我吐痰了?”

  我本以為老奶奶該火冒三丈,沒想到老奶奶卻耐心地勸說:“總之隨地吐痰是不對的!”

  沒想到那名男子說:“我吐一口痰,關你屁事。 

  這時候,有幾位路人實在看不下去了,有的`忍不住說:“你應該向老奶奶道歉!”,有的說:“隨地吐痰本來就是不對的!

  就在這時候,突然,從人群里擠出一位小難孩,說:“我來檫!敝灰娝贸鲆粔K衛(wèi)生紙,干干凈凈地擦了一遍,然后,穿過馬路,把紙丟到對面的垃圾箱里,多么講公德啊!小南孩說:“我沒錢,但我這兒有一把槍。”只見他拉起上衣,腰里別了一把玩具槍。老奶奶說:“那口痰又不是你吐的,你干嘛要把玩具槍給我!”“因為那是我爸爸吐的!

  然后,又對那位叔叔說:“你看你有這么懂事的兒子,你連你孩子都不如,以后。不能再出現(xiàn)這種情況!

  不錯,老奶奶教育了一位男子,也等于不讓幾十口痰落地。讓我們一起創(chuàng)造美好的杭州吧。

難忘的作文8

  在20xx年農(nóng)歷正月十五時,在新世紀廣場上開了一場另人久久難忘的煙火晚會。好看極了。

  這天我們早早的來到了新世紀廣場的路上,在我們?nèi)サ穆飞先藗兒孟穸疾患s而同的向新世紀廣場。當我們到世紀廣場時,廣場上早就人山人海了。

  20:00煙火晚會開始了。一個個煙火各有各的特色、各有各的特點。有的大、有的小、有的如銀龍出海、有的`像條小船在天空中久久不熄。

  就先說說每年都要有的“煙火瀑布”吧,一個長15米由兩個吊機吊著的‘繩子’在3米高的高空中從兩邊燃起。“第一個、第二個……”一個接著一個像成語接龍一樣頃刻間一個金黃的瀑布出現(xiàn)在我的眼前飛流直下。2分鐘后“煙火瀑布”由慢慢的從兩邊熄滅。在觀眾的掌聲中時常可以聽到“太好了”“太棒了”的聲音。

  而最新穎的卻是“孔明燈”。一個光球飛上天空,一聲巨響光球就爆炸了。一個好似毛毛蟲的東西落下來,上面由出現(xiàn)了一個紅球。別提多好看了。

  這就是難忘的煙火晚會。

難忘的作文9

  教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實在太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當我們踏入失望之中,您都會盡力幫助我們;當我們成功地辦好一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼,告誡我們不要驕傲……不錯!老師就好似一名園丁,每天辛勤地培育著我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成才!早日成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!

  轉眼間已經(jīng)下午六點多鐘了,打完吊瓶的我剛回到家,外面就下起了瓢潑大雨。媽媽讓我先休息一會。這時,外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲,媽媽開門一看,原來是孫老師您。雖然您穿著雨衣,但還是淋濕了頭發(fā),你顧不上接媽媽遞過的毛巾,從電動車中拿出包,便急切地向我媽媽問我的情況怎么樣了,媽媽問:“孫老師,宇宇好多了?墒悄趺磥砹?”您說:“我來看看宇宇!蹦說:“快期末考試了,這幾課很重要,所以我來給宇宇補課!蔽覐奈堇镒叱鰜碚f:“嗯,老師,我好多了,我們補課吧!睂O老師您接著說:“好的!闭f完,您才發(fā)現(xiàn)媽媽遞給您的毛巾。你擦了擦濕漉漉的.頭發(fā),從包中拿出書本和一袋桂圓,一邊給我講課,一邊剝桂圓給我吃。孫老師您給我補課一直到晚上八點。補完課后,媽媽要留您吃完晚飯再走,可您卻說:“不了,這幾天我的兒子也發(fā)燒呢,我得回家看看!闭f完,您便穿上雨衣騎著電動車冒著風雨走了。望著您遠去的身影,我不禁留下了眼淚……

  師恩濃濃,師恩難忘。

  老師,謝謝您!

難忘的作文10

  童年有許許多多的回憶,但是有一件事,讓我至今無法忘懷。

  那是一個秋高氣爽的天氣,我和幾個同學一起去打棒球。來到場地我們分好了位置,開始了歡快的擊球。剛剛開始大家玩的都很開心,可是到了我做擊球手的那一球,發(fā)生了意想不到的事情。我的一個好朋友,將球拋給了我,而我也是使出了全身的力氣盡力將球給擊打了出去,只見棒球劃出了一個高高的弧線,正中一個同學的鼻梁。瞬時,鮮血從他的'鼻子中流了下了。

  那一瞬間我們都害怕了,我的腦子也是一片空白。而后不知道誰喊了一聲快跑,我們幾個撒腿就跑掉了。回到家中,我慢慢地冷靜了下來,決定去向同學道歉。來到同學的家中,我看到剛剛從醫(yī)院回來的他,我趕快走了過去,對他說:“對不起,剛剛是我的不好,沒有看到你咋那個位置,我也不該逃跑的”。同學笑了笑,安慰我說沒關系。我的心里五味雜陳,最后還是在同學的勸解下回到了家中。

  這件事過去了好久了,我還是很難忘記,以后如果遇上這種事情,我一定會勇于承擔自己的責任,不會再逃避了。

難忘的作文11

  寒假里發(fā)生了一件小事,但這是一件讓我難忘的小事。

  寒假里我去北京認識了一位日本的朋友,她叫高野朋華。她來中國還不到半年,但她的漢語說得不錯,她是一個即漂亮又懂事而且還很有修養(yǎng)的女孩子,她只比我大一個月,可她看上去卻十分懂事。她對人特別有禮貌,“謝謝”常常掛在嘴邊。正月初五那天,我們在她家吃飯,由于人多,分兩桌坐,我們幾個小孩坐在一起,當她的奶奶把一盤熱乎乎的.餃子放在我們桌上時,她和奶奶用日語說了幾句話。我聽不懂日語,我問她在說什么?她說:“奶奶您給我們做餃子!您辛苦了!我很心疼您,非常感謝您!”我聽了她的話有點吃驚,我明白她說的話,可我卻從來沒有說過,媽媽每天給我做飯、端飯,我卻沒有說過“媽媽您辛苦了!”這就是一句話的事,可我卻沒好好用這句話,這句話要經(jīng)常給媽媽說,媽媽會很高興的。這是一句感恩的話,我們應該懂得感恩。這件小事讓我知道了感恩。

  我要向我的朋友學習,也要把謝謝掛在嘴邊,我也想做個有修養(yǎng)的人。

難忘的作文12

  從小到大,我經(jīng)歷的事很多很多,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,隨著時光的流逝,許多事都已經(jīng)淡忘。但是,有一件事卻牢牢的.印在我心上,抹也抹不掉。

  那是在三四年級發(fā)生的事。

  三年級的時候,老師第一次說要競選班委。還要站在講臺上讀競選稿。那時候我還小,講臺對我來說是那般的神圣,只要誰站在講臺上,他就是很威風的了。這次老師說要在講臺上演講,我心里是既高興又緊張。覺得去吧,怕在上面下不了臺,不去吧,我的小隊長職位就丟了,我還想當呢。經(jīng)過再三思考,我決定了,去!

  我也要鍛煉鍛煉自己。

  在家的時候,我準備好了演講稿,去班長那里報了名,F(xiàn)在我是萬事俱備,只欠“演講”了。

  到了競選的那一天,我的心像一只小鹿,“砰砰砰砰”的跳?煸撐已葜v了,我的心提到了嗓子眼兒。

  “下面請劉佳欣演講。”完了,該我了。我忐忑不安的走上去,讀起演講稿來:“大家好,我叫劉佳欣……”我越讀越輕松,越讀越順利。一切都進展的非常好。讀完了,臺下響起了熱烈的掌聲。我在掌聲中紅著臉走向座位,坐了下來。

  回到座位上,我的心情萬分激動,是啊,第一次上臺演講就這么順利,怎能不激動呢?

  你說,這件事怎能忘懷?

難忘的作文13

  我快畢業(yè)了,生活了六年的母校。別了,我即將離開,換另一所中學,但我決不會忘記我的母校。別了,我的啟蒙老師——袁老師。每當我想到快要離開您,我內(nèi)心有種說不出的留念,我多么希望我永遠也長不大,永遠在您的身邊。可是這不可能了,但我決不會忘了這三年您對我的教導。

  記得在六年級下學期,我的表現(xiàn)不是很好,因為我和我們班的一個同學孟瑩潔試圖去打別的'班的一個女生,這次打人事件都是孟瑩潔編的一件事。孟瑩潔被那個女生罵了,并沒有罵我,而孟瑩潔卻騙我說她罵我了。當時我聽了非常生氣,因為我最恨別人罵我。所以我說我要打她,不知道為什么袁老師也知道了這件事。放學后老師把我和孟瑩潔留了下來。問我們這件事。之后袁老師批評了我,并且給了我一些教訓。我不但不討厭袁老師,而是更愛袁老師了,我從老師的批評中得到了很多啟示:我們要以學習為主,不要去玩什么花樣,像打人這種行為不應當是學生可以做的。

  袁老師我非常感謝您三年來對我的關心,愛護,幫助,感謝您把您的知識傳授給了我們。

難忘的作文14

  人生有很多時刻,有傷心的,難過的……而我的那一刻是難忘的。

  記得,那是一個風和日麗的周末,我和同學準備去西湖玩,一進大門,我們就被一座假山給吸引了,我和同放學決定在那座假山前合拍一張照片。

  當我拿相機準備去拍時,在隊伍中的一位同學指著不遠處大聲尖叫:“你們看!”于是,我們順著他指的方向望去,只見一個小男孩一邊拉著大人的'手,一邊撿起地上的一張廢紙,正當他要將紙撿起來時,刮來了一陣風,紙又翻著跟頭走了,小男孩掙脫了大人的手,向前去追那張紙。

  “一張紙有什么好玩的?”我不在乎的說,“別管他,我們繼續(xù)照相!比欢瑢W們還是好奇的看著小男孩究競要干什么。

  小男孩的父親追過去說:“明明,你回來。”小男仿佛什么也沒聽見,依舊拼命的去追那張紙。我想:那紙怎么了,好像是要捉弄小男孩,和他玩起了“官兵抓強盜”的游戲。突然,小男孩被絆倒摔跤了,他連忙爬起來去追那張紙,終于皇天不負有心人,他終于“抓”住了那紙,他朝遠處望了望,然后把那張紙扔進了垃圾桶……

  這時,我被深深感動了。我將這一刻攝入了鏡頭,雖然我拍下的只是小男孩瘦小的背影,但小男孩的行為是值得我們學習的。

  小男孩從此成為了我心中的榜樣……

難忘的作文15

  這些年來,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但最讓我印象深刻的是我的數(shù)學老師—于老師。

  于老師大概是三年級開始教我們的,她有著一頭棕色的長發(fā),眼眸明亮,恰似沙漠中的一泓清泉,從她的外表來看便透著一股不服輸?shù)膭拧?/p>

  于老講課細致,條理清楚,時常語調柔和滿含深情的給我們講課?墒怯诶蠋煾鄷r候卻溫柔不起來。因為我們班的情況特殊,大多數(shù)同學非但不學習而且上課搗亂,為此于老師非常生氣,甚至想放棄我們。但是于老師刀子嘴豆腐心,還是一年一年的堅持了下來。

  于老師在學校還擔任著教導主任,每天任務很重,但是于老師對我們?nèi)匀缓苷J真,每一張卷子都是仔仔細細的批改,每一道難題都是不厭其煩的講解。這時我認為于老師是一個兢兢業(yè)業(yè),不求回報的好老師。

  于老師說過:“只要你肯學,無論什么時候我都不會放棄你!蔽覀儼嘤幸粋學習不算太好的同學,但于老師看他又不像無藥可救的人,便利用每天下課時間單獨輔導他。這些班級同學都看在眼里,記在心里。

  都說當老師是個辛苦的職業(yè),仔細想想的確如此,就算你以后出人頭地,也恐怕不會再記得曾經(jīng)教過你的`老師了。也許我們不能人人成才,但是我們應該對老師有最起碼的感恩啊。

  我們班也正是因為有于老師的辛苦付出,才會有一位全年級第一的頭銜,這些點點滴滴將會成為我們永恒的驕傲,所以我也會好好學習,以此報答于老師。

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