【精選】自豪作文400字4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的自豪作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自豪作文400字 篇1

　　繪畫是我最喜愛(ài)的一門學(xué)科。從三歲起，我就開始學(xué)習(xí)繪畫了，老師特別喜歡我，但是卻受到了一些同學(xué)的嫉妒。

　　有一次上課時(shí)，有一位同學(xué)在老師不在的情況下很不禮貌地沖我罵道：”薛錦怡，我知道老師很喜歡你，但你別以為受到老師的表?yè)P(yáng)就能當(dāng)畫家。就算你再努力，也成不了材�！�

　　我被他激怒了，但是我知道，爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他認(rèn)識(shí)一下真正的我！

　　從此，我更加奮發(fā)努力，每天寫完作業(yè)就拿出紙和筆開始臨摹老師的范畫，我畫了一天，一天又一天。但是，我覺(jué)得我的`畫技沒(méi)有一點(diǎn)提高。我心想：也許那位同學(xué)說(shuō)的對(duì)，我確實(shí)成不了材，也當(dāng)不了畫家。唉，我還是放棄吧。這時(shí)，媽媽似乎看出了我的心事，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“努力嘗試不一定能成功，但不努力嘗試就一定不能成功。所以，只要你努力嘗試，就一定會(huì)成功的！"對(duì)，媽媽的這句話開導(dǎo)了我，使我又重獲了信心，于是，我跟原來(lái)一樣努力繪畫，果然，我的畫技有了很大的提高。

　　功夫不負(fù)有心人，這么多年過(guò)去了，我在美術(shù)學(xué)院以優(yōu)異擾績(jī)通過(guò)了考試七級(jí)。那曾經(jīng)罵我的同學(xué)，看到了我的作品，無(wú)比震驚。他找到了我，鞠了一躬說(shuō)：”我終于知道你有多厲害了，看來(lái)我犯了一個(gè)大錯(cuò)，我真是有眼不識(shí)泰山�！�

　　這件事真令我自豪！

自豪作文400字 篇2

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的星期六下午，我來(lái)到培訓(xùn)中心補(bǔ)作文，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，倪穩(wěn)羽正在玩“套鋼圈鏈子”被童老師逮了個(gè)正著，結(jié)果童老師竟然讓他給我們表演。

　　表演開始了。只見(jiàn)倪穩(wěn)羽左手拿一個(gè)鋼圈，右手也拿一個(gè)鏈子，然后把右邊的鋼圈鏈子向左邊的'鋼圈輕輕一放，鋼圈就進(jìn)去了。我們看到他是那么輕松，就以為很簡(jiǎn)單，個(gè)個(gè)想大顯身手，童老師似乎猜透了我們的心思，叫我們跟倪穩(wěn)羽學(xué)習(xí)“套鋼圈鏈子”。

　　我們紛紛舉起了手，童老師第一個(gè)叫了胡燁生，沒(méi)想到，他第一次試就成功了，這樣我們就更覺(jué)得簡(jiǎn)單，誰(shuí)都沒(méi)有在意，大家的手一直高舉著，可是出乎我意料，竟然全部失敗了，搞得我一臉懵逼。我的心跳加速了，那么多的人失敗了，我會(huì)失敗嗎？

　　就在我忐忑不安之際，老師說(shuō)：“有請(qǐng)桂俊成上臺(tái)表演。”我激動(dòng)地走上了講臺(tái)，“倪老師”教我用大拇指和食指握住鋼圈，在把中指放在鋼圈的下面，用右手抓住鏈子，然后一放，就大功告成。

　　我按照“倪老師”的話去做，奇跡發(fā)生了，我居然一次就成功了，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的眼光。我太高興了，全班只有我和胡燁生一次成功。

　　那一次，我感到無(wú)比自豪。

自豪作文400字 篇3

　　童年就像一個(gè)小花園，色彩斑斕，又有著無(wú)盡的芳香。在這個(gè)小花園里，每一朵小花，每一叢綠草，每一棵大樹都是一個(gè)美好的回憶，也許在我童年的小花園中，有許多許多事讓我慚愧，但是有一件事卻值得我自豪。

　　那天早晨，我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)盲人，是一位老奶奶，她滿頭銀發(fā)，拄著一個(gè)棍子，試探著要過(guò)馬路，可是聽(tīng)到來(lái)往車輛的`呼嘯聲，不敢往前走。我看見(jiàn)了，就連忙跑過(guò)去，氣喘吁吁地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我扶著你過(guò)馬路吧！”奶奶和藹地對(duì)我說(shuō)：“好��！”于是我攙扶著老奶奶，慢慢悠悠地走到馬路的對(duì)面。老奶奶十分感激，連聲說(shuō)道：“謝謝你！”這時(shí)候，我已經(jīng)把上學(xué)的事情拋到九霄云外了。

　　一個(gè)同學(xué)跑步從我身邊經(jīng)過(guò)，這讓我想起上學(xué)的事，一看表，“不好！”大呼一聲，“上課的時(shí)間已經(jīng)到了！”我迅速向?qū)W校跑去，跑到校園，里面靜悄悄的。走進(jìn)教室，老師正在講課，同學(xué)都用關(guān)切的目光看著我。老師大發(fā)雷霆：“你遲到了，干什么去了？”于是，我不得不把在上學(xué)路上遇到的事情，一五一十地告訴了老師。聽(tīng)了我的話，老師和同學(xué)們都用羨慕的目光望著我，老師還柔和地說(shuō)：“我錯(cuò)怪了你了，老師為你驕傲！”

　　聽(tīng)了這句話，我的心里比吃了蜜還要甜，也為自己的行動(dòng)而感到自豪。

自豪作文400字 篇4

　　“可以兌換獎(jiǎng)品的來(lái)兌換！”老師那洪亮的聲音想起。

　　聽(tīng)到這句話，我連忙翻開記分板，記上今天的分?jǐn)?shù)。“耶，553分，夠換一本課外書了！”我興奮啊不已，連忙拿著記分本，一蹦一跳地上去排隊(duì)。望著前面長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，我不免焦急起來(lái)，心想：原來(lái)也有這么多人可以兌換獎(jiǎng)品呀！

　　好不容易輪到我，看著老師在本子上寫下“—500”，一股舍不得油然而生，畢竟是攢了兩三個(gè)月的分才有這么多的，兌換掉真有點(diǎn)可惜呢！“到那邊選一本課外書作為獎(jiǎng)品！”老師邊查閱別人的分?jǐn)?shù)邊說(shuō)。我拿起這本，很好，拿起那本也很好，左挑右選，挑中了一本獲取冰心獎(jiǎng)的《讓你猜猜我是誰(shuí)》。回到座位上，撫摸著這本書，心里像有說(shuō)不出的喜悅，內(nèi)心如同平靜的.湖面擊起的浪花一樣歡騰。又好似一股甜絲絲清涼涼的風(fēng)掠過(guò)我的心頭，樂(lè)的得我心花怒放，樂(lè)得我嘴角上揚(yáng)，樂(lè)得我拍手叫好。又仿佛一把靈敏的弦，輕輕一撥，便有悅耳的聲響。

　　我開心的哼起了小曲，同桌不屑地問(wèn)：“不就是一本書嗎，值得這么高興嗎？“當(dāng)然！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“因?yàn)檫@是我用自己的努力換來(lái)的！”

　　這一次，我雖然得到一本課外書，但我仍然要加倍的努力，因?yàn)樽詈梅忠呀?jīng)八百多分了，換得了課外書、明信片。我也要追趕上去！

　　窗外，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光透著窗上的網(wǎng)格，泄下來(lái)，在課桌上跳躍著，閃爍著。我的滿腦煩悶，也隨著自豪感消失了。