【熱門】六一的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文1
這個“六一”我真快樂!我非常榮幸地再次當(dāng)選了班級歡慶會的主持人。雖然我是一個經(jīng)驗豐富的“老主持人”，可在大家的“注目禮”下，我心里依舊難免有些緊張：聽到自己說的每一個字，覺得既熟悉又陌生，明明說的是對的，卻又覺得錯了。不過，我這個表現(xiàn)欲超強(qiáng)的人，還是很享受當(dāng)主持人成為大家心目中“明星”的感覺，能成為大家的焦點是多么的快樂!
這個“六一”我真快樂!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂翻了天，還把歡慶會推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個游戲只是把氣球踩爆就行了，其實這些氣球里混著許多“倒霉水球”，踩到“倒霉水球”的人會把自己的衣服弄濕;在游戲中，每個人只能踩爆一個氣球，你不搶著踩，最后“倒霉水球”就會等著你!一個勇敢的.同學(xué)踩爆了第一個氣球，隨后，氣球的爆破聲充滿了整個教室。一個調(diào)皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”，好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來之不易的“水球”，水球立刻在教室的地上炸開了花，濺起的晶瑩的水花打濕了周圍人的衣服，大家尖叫起來，小心翼翼地尋找氣球，生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服。看他們那滑稽的樣子，全班哄堂大笑……當(dāng)氣球踩完時，教室里早已“水漫金山”了，可同學(xué)們卻毫不在意，依然一片歡笑，好不快樂。
這個“六一”我真快樂!因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了，水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬，使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫了“六一”兩個字哦!由于果醬太好吃了，所以我擠了很多果醬，多得盒子都快被頂破了，哈哈!
這個“六一”我真快樂!
六一的作文2
柔和的春風(fēng)已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語悄悄溜走，我們迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
今天我興高采烈地來到了學(xué)校，下午要舉行全校文藝匯演了。我和爸爸雖然自編自演好長一段時間，可我還是有點緊張。因為在我前面的.小朋友不但個個打扮的漂漂亮亮的，而且節(jié)目也一個比一個精彩。舞蹈表演看的同學(xué)們和家長如癡如醉，相聲表演聽得大家哈哈大笑，嘹亮的歌聲使的臺下掌聲不斷，陣陣悠揚(yáng)的古箏聲聽得我們鴉雀無聲，電子琴演奏得那么熱情奔放……實在是太精彩了。
這時候，馬上要輪到我和爸爸的表演了。由于同學(xué)們的精彩表演使我本來就緊張的心理增加了許多的壓力。這時語文林老師在邊上鼓勵我們說：“你們是最棒的”我馬上又來信心上臺表演了。哪知道爸爸比我還要緊張呢，爸爸老看著我，可能是擔(dān)心我表演的不好吧！在表演中，數(shù)學(xué)金老師還在臺下伸出大拇指為我加油呢！我更加有自信了。隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我的表演結(jié)束了。
不知不覺中匯演結(jié)束了，今天過的非常非常地開心，真希望每個月都有個“六一”兒童節(jié)。
六一的作文3
今天是“六一”國際兒童節(jié)，為了慶祝這個美好的日子，學(xué)校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學(xué)校，換好演出服，等待著老師為我化妝。臨近九點，每位小演員都已化好妝。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心里有一種說不出的.激動和興奮。
九點，主持人宣布文藝匯演開始。第一個節(jié)目：詩朗誦《快樂的節(jié)日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中，邁著整齊的步伐走上了舞臺，他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝，大方而自信。“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚(yáng)的樂曲回蕩在整個校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……
很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學(xué)來到舞臺邊，等待著。主持人宣布：下一個節(jié)目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來，我們迅速在舞臺上擺好造型。當(dāng)前奏結(jié)束，我們拿著五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一只輕盈的鴿子，飛翔在高空……當(dāng)最后一個樂點結(jié)束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺，班主任張老師豎起大拇指，連聲夸獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”
節(jié)目一個接一個有序地進(jìn)行著，掌聲不斷回響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。
六一的作文4
今天是國際六一兒童節(jié)，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員，代表西湖區(qū)去和濱江等其他足球隊踢比賽，我感覺今年的六一特別有意義，我很開心。
當(dāng)我們來到比賽場地時，場地周圍已經(jīng)站滿了家長和從各個地方來的隊員了，這時我感覺有點自豪和激動，心里暗暗下決心一定要好好表現(xiàn)。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見我們藍(lán)隊的周乾元同學(xué)眼疾手快，迅速搶到了足球，并迅猛的踢進(jìn)了綠隊的球門，場外響起了家長們的稱贊聲和掌聲。可是不一會兒，綠隊的隊員馬上又反攻過來，把我們的分?jǐn)?shù)從1比0，變成了1比1，沒多久裁判吹起了哨子，上半場結(jié)束了。
接下來，朱教練讓我們圍成一個圈，KASALO給我們講戰(zhàn)術(shù)。不一會兒，下半場的哨聲又響了，這次輪到我上場了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個三角陣，勇猛進(jìn)攻對方的`球門，有好幾次，我們把球踢到對方的球門邊框上，與球門擦肩而過，好可惜呀！不過最終我們又進(jìn)了1球，對方也猛烈反攻，最后以2比2打平。
第一場比完后，每個小伙伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個人都沒喊累也沒叫苦，而是一邊休息一邊調(diào)整隨時準(zhǔn)備上場。
今年，我度過了不一樣的六一，我特別開心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。
六一的作文5
美好的五月已經(jīng)過去，芬芳的六月已經(jīng)來臨。今天，就是我們兒童的專屬節(jié)日六一國際兒童節(jié)。
一大早，我就起床了，因為學(xué)校有一個陽光下成長，快樂中飛翔的表演節(jié)目。節(jié)目開始了，第一個是民族舞班的花朵舞，那歡暢淋漓的舞姿，那優(yōu)美嫻熟的動作，那千般嬌姿，那萬般變化，似孔雀開屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺下雷動的掌聲，不單是對美的折服，更是對力的贊嘆！她們精彩的表演搏得了觀眾的熱烈的掌聲。
不過這還不算什么，重頭戲是跆拳道班表演的`踢木板，還有雙截棍，那一個個威武的動作，把我們嚇得直往后退，可是他們?nèi)我獾刈岆p截棍抽打在自己的身上，卻一下都沒有退縮，他們真厲害呀！
一晃就到了下午，我們在外面吃了飯，媽媽告訴我她給我準(zhǔn)備的六一禮物回來了，而且是我最愛的手賬本，我聽了非常高興。
吃完之后，我們一起去中心廣場涂了畫，我選的是一個小女孩和一只小狗狗的，非�？蓯邸＿^程中，盡管我非常細(xì)心，但是還有些地方不是涂多了就是涂少了，非常不均勻，烘干之后，我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)小狗哪里有些不好看，反過來看看姐姐的，哇，好漂亮呀！不過這是自己涂的，怎么看都很漂亮。
今年的六一過得真是Beautiful呀！
六一的作文6
等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高的飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午，我們班舉行了一場迎“六一”的聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的主題是：我快樂，我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個人走上了講臺，我們大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。
xxx和xxx拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的'笑容，帶動著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂扭動著身子，十分投入……
當(dāng)音樂唱到最高潮時，由于音調(diào)太高，每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。
六一的作文7
讓我們期盼已久的“六·一兒童節(jié)”終于來到了，我就是多么的高興，“六·一”的陽光就是多么燦爛，“六·一”的鮮花就是多么嬌艷，“六·一”的歌聲就是多么動聽，“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。
早上10：30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個人，乘坐兩輛車，沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗，微風(fēng)吹過，卷起金黃的麥浪。那綠色的'山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了，大自然就就是一幅美麗天然的畫。
到了絳北大峽谷，我們在那乘坐了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開心了。
到了中午，我們找到一個很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河里有一大堆石頭，正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串，舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉，我也學(xué)著烤了兩串，啊，真就是人間美味，太好吃了。
今天真就是最最快樂而幸福的一天，最最美好的“六·一”。
六一的作文8
我們又迎來了，一年一度是我們最高興也是我們最難忘的六一兒童節(jié)，今天我們都笑容滿面。
先到操場上開了六一晨會后，就開始了我們的六一游園，我和幾個同學(xué)在一組玩了我們班的游戲，老師給我了一個卡片，然后我們五個人就開始傳了，后來最后傳給了鄭好，我們每個人都沒有猜對，鄭好就獲得了一張獎券，之后我見到了范乾乾，就和范乾乾去了二年級，我看到了我的表弟，之后我給他了一個棒棒糖，然后表弟給了我許多獎券，之后我就拿著獎券去我們四年級換東西了，后來我換了兩袋一根蔥，還有酒鬼花生，我換完東西了就又去找找了表弟，之后我又給他了一袋一根蔥，后來我看見他手里的零食已經(jīng)滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧�，我就看到了他有幾袋干吃面，我就向他要了一包，后來我回到了自己的年級里，我看到了四�?1）班的游戲，看起來還不錯之后我就排了隊，然后我想看著別人是怎么玩的，之后我看到了還有古詩，這下我可蒙了，后來我就走了，之后我們的`游戲時間已經(jīng)結(jié)束了，我拿著我的零食，就去教室了，到了教室能吃雪糕和看點影心里很高興，我們都盼望著晚上的師生同樂晚會和露天電影了，終于到了晚上我們，到了操場后做了下來，其中我最喜歡的就是白雪公主這個片子了，我看的時候都能笑的肚子痛了，之后沒有看露天電影，因為怕看著看著下雨了，之后我們就走了。
今天雖然沒有看到露天電影，但是還是很高興的，也使我很難忘。
六一的作文9
我們呼喊著六一的到來，迎接他的降臨。因為六一是我們兒童自己的節(jié)日。哦，六一充滿著歡聲笑語的；哦，六一是激情活躍的；哦，一年一次的六一就在今天舉行了慶祝了。我要快快樂樂的過六一，我要開開心心的高歌六一，我更要用自己的真心書寫六一。
今年是我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)過的最后一個“六一”兒童節(jié)了，我們在母校的日子不多了，我們的六一也到此結(jié)束。這次的“六一”是意義不同的一個“六一”，這個“六一”里面有在學(xué)校六年時光的記載，它記載著我們一點點、一滴滴的努力，更有我們寫字念書的記號。我們班的女生準(zhǔn)備了兩個月的舞蹈就為了在“六一”這天絢爛一下，準(zhǔn)備了這么久終于有機(jī)會可以表演了。為了這個“六一”每個班都準(zhǔn)備了幾個好節(jié)目，準(zhǔn)備在六一那一天表演。
歲月如梭，光陰似箭。經(jīng)過我們不斷的努力練習(xí)，六一的時候，我們打扮的漂漂亮亮的開始看演出了，我們學(xué)校共有22個表演節(jié)目，我們班是第21個到數(shù)第二個，所以我就可以自由自在的看表演了。第一個節(jié)目是五年級的啦啦操，第二個是一（2）那些非常可愛的小同學(xué)給我們帶來的《愛我你就抱抱我》，第三個是四（2）班的《環(huán)保時裝秀》……，在這幾個節(jié)目里我特別心慌的`舞蹈之一是五（1）的《大王叫我來巡山，她們跳的非常精彩，我特別喜歡它們的歌詞中的一句話“大王叫我來巡山，我把人間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，打起我的鼓，敲起我的鑼哦——生活充滿節(jié)奏感”這一段舞蹈里以這句名言為中心，不過我還是更喜歡我們自己的這個活力四射的舞蹈，一上場我們的心就怦怦的跳，等到了跳完后我們就輕松了。哦，今年的六一我的確是永遠(yuǎn)難忘。
每年都會有“六一”，但是我們的“六一”只有今年一個了。希望陽光能照耀我們，讓我們使向新的路程。
六一的作文10
這周五，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，老師和家長們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。
這次的游戲很簡單，有“看動作猜成語”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲。看動作猜成語的時候，全場一片嘈雜，所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動作，群魔亂舞。
當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個成語的時候，有個同學(xué)成為了全場地焦點。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！” 還有一個“雞飛蛋打”的詞語，同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時一個同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個沙包，用力向地板砸了下去，我方隊員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊與女生隊?wèi)?zhàn)平。
“根據(jù)背后的觸感畫畫”的.游戲后匆匆結(jié)束后，到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時間。老師動員我們拍照的時候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時候我們才肯抬頭，大聲的和家長們說謝謝。
小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié)，只屬于我們的日子里，大家都很開心。
六一的作文11
今天是我們小朋友的節(jié)日――六一兒童節(jié)！早在幾天前爸爸媽媽就說要送我一個神秘而又特別的禮物。我百思不得其解：“究竟是什么樣的禮物神秘又特別呢？”
六一兒童節(jié)的前兩天，我正在家寫作業(yè)，忽然有人敲門，開門一看原來是家具店的叔叔來送家具。我有些納悶：“我們家什么時候又訂新家具了？家里的家具不是還好好的嗎？”我去問媽媽，媽媽神秘地笑笑說：“一會兒你就明白了�！苯�(jīng)過家具店叔叔一上午的辛苦忙碌，一套漂亮的兒童家具展現(xiàn)在了我眼前，我呆住了，以白色為主色，再搭配上藍(lán)色，簡直是太漂亮了！難道這就是爸爸媽媽說得神秘又特別的'禮物？媽媽看出了我的心思，對我說：“喜歡嗎，明明？這就是爸爸媽媽送你的六一禮物。”“喜歡，喜歡，簡直是太喜歡了，謝謝爸爸媽媽，我太愛你們了！”爸爸媽媽看著我欣喜若狂的樣子也高興地笑了。我說呢，早在一個星期前，媽媽就忙著為我換上了藍(lán)色的新窗簾，買床上用品，爸爸也把我的房間重新粉刷了一遍。當(dāng)時我還在想又不是過年，到底在忙什么？原來他們是早都預(yù)謀好的呀！
同學(xué)們老早都在說自己六一會收到多貴多貴的禮物，我看他們的禮物再貴重也比上我的禮物。因為我的禮物是爸爸媽媽精心打造出來的，里面有著爸爸媽媽對我的愛。爸爸媽媽，你們的良苦用心我明白了，你們?yōu)榱俗屛矣幸粋�快樂的童年，為我營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們不惜自己多辛苦一點。爸爸媽媽，謝謝你們，我一定會用自己的實際行動來回報你們！
六一的作文12
六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布
在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的找急�？墒牵埓宦犖业闹笓]還沒來得及放完最后幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四<14>班在進(jìn)行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的.盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
六一的作文13
雖然六一節(jié)已經(jīng)過去了，但那天的發(fā)生的所有事情，我依舊歷歷在目……
在那天早上，我們學(xué)校舉行了“歡慶六一，擁抱童話”的慶�；顒印Ｒ还灿�10個節(jié)目，五花八門，讓人開懷大笑，讓人身臨其境。其中，令我印象最深的節(jié)目，莫過于《灰姑娘》和《小雞小雞》了。
《灰姑娘》是個家喻戶曉的童話故事。主要講了灰姑娘被后母和她的兩個女兒嘲笑、捉弄、欺負(fù)，但最后因為一場宮廷舞會灰姑娘成了王后。小演員們演得十分投入，絲毫沒有受到烈日的影響。他們穿著不同的服裝，說著不同的臺詞，有著不同的角色。我最喜歡灰姑娘，既因為她的打扮最漂亮，又因為成為灰姑娘是每個女孩共同的愿望，不僅是王后，而且有如此美麗的衣服，真是令人無比向往。
《小雞小雞》是一個歌舞表演，十分搞笑。小演員們先給我們獻(xiàn)上一曲，然后一只大公雞突然闖入我們的視線。他有一個又紅又大的雞冠，兩只大大的、圓圓的眼睛，全身都是白花花的`。大公雞的出現(xiàn)讓大家炸開了鍋，有的捂著胸口說：“這只雞真是出現(xiàn)得太突兀了，嚇了我一跳！”，有的邊笑邊說：”這只雞太搞笑了！”，有的拍著大腿說：”笑死我了！哈哈哈哈……”總之，這個節(jié)目給大家?guī)砹嗽S多歡樂。
我們年級還舉行了“冷菜美食會”。大家?guī)砹嗽S多美食，我們吃得有滋有味，樂在其中。
這個”六一”我們過得很快樂，節(jié)目也非常精彩。讓我們這一天過得很充實。我愛“六一”，我愛學(xué)校！
六一的作文14
六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，有童年的太陽。一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地漂泊；一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉里，翩翩地飛過。
我的理想六一是這樣的：六一這一天，早晨，同學(xué)們早早的來到學(xué)校，只見班級里掛滿了五彩繽紛的氣球，黑板上畫著一個稀奇古怪的小丑，“怎么這么別扭呢？哦，原來是沒有鼻子啊！”我自問自答道�！鞍ィ瑒e愣在那兒，快來幫忙�！碧ь^兵（她是我班最高的女生）說。我也參與到匆忙的隊伍中。過了一會兒，我感到疲倦了，就悄悄溜到了五年級�！巴�！”我一進(jìn)入五年級就感嘆道。各色各式的彩帶琳瑯滿目，使我目不暇接，讓我目瞪口呆。他們看到我的`到來很驚異，但又很快禮貌的說：“歡迎大哥哥審查。”弄得我也不好意思在那呆著了，拿了幾根彩帶迅速跑了出去。又來到一年級，只見可愛的孩子們在老師的指揮下，充滿活力，正迅速的夾彈珠，我我也玩了一局，可是被小孩子們殺的片甲不留，我灰溜溜地回到自己的班級，把彩帶修飾在我的班。
筆墨王又在后黑板上寫了幾個醒目的大字“今天我以六一為驕傲，明天六一為我為自豪�！薄昂煤茫 卑嗬镎坡曔B綿不斷。將近中午，我們搬著凳子來到后操場，觀看六一節(jié)目。雖然天氣炎熱，但無法阻止我們觀看表演的決心。上午即將過去，老師把我們叫到班里，鄭重的說：“今天就放半天假吧！”聽到這里我們歡呼雀躍�！暗鳂I(yè)是……好好玩吧！”我們立刻背起書包，走出大門，奔向家里，放下書包，躺在涼席上，吹著空調(diào)，玩著電腦。
這就是我的理想六一，美好的六一，完美的六一！
六一的作文15
每一個人都有喜愛的節(jié)日，端午節(jié)、端陽節(jié)、國慶節(jié)......而我最喜歡的節(jié)日便是那兒童節(jié)了。今天就讓你們跟著我的腳步，帶著攝像一起去看看這個多姿多彩的六一。
鏡頭一：捏彩泥
我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧，只見他神態(tài)自若的坐著。哎呀！一個不小心，他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎！那樣真是慘不忍睹啊。可“小胖”同學(xué)一點也不慌張，從容地將蛋糕撿起來，相比他的從容淡定，“美兒”同學(xué)就慌張得多，她一邊抓著自己的頭發(fā)，一邊叫道：“啊！誰來救救我啊！”
鏡頭二：摸瞎
好了，看完了“捏彩泥”這個活動，我們就來看看“摸瞎”這個活動吧！只見老師一聲令下，摸的人-----周羽便開始摸了，只見周羽左搖右擺，終于站穩(wěn)了。他一只手拿著桌子，一只手在空氣里摸著，只見他一會兒和桌子碰撞，一會兒和“大地”來個“親密接觸”。誒！那樣子，真是慘不忍睹啊！
鏡頭三：嘗美食
最后便是嘗美食了，只見評委馬欣博一看見這些美味可口的食物，一下子眼睛變得貪婪了，嘴里還不停的`說：“快拿過來，我要吃啦！”就這樣，10分鐘后，美食就被他吃的一干二凈了，也就這樣，評比比賽正式泡湯了。
夕陽伴隨著我的節(jié)目，希望你能每天準(zhǔn)時收看我們的節(jié)目謝謝。
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