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快樂(lè)的作文

時(shí)間:2023-05-03 09:52:41 作文 我要投稿

【熱門(mén)】快樂(lè)的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】快樂(lè)的作文8篇

快樂(lè)的作文 篇1

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”也記得古人還說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽覐膩(lái)都是一個(gè)快樂(lè)的人,因?yàn)樵谧x書(shū)的征途上,我的腳步很輕快……

  在書(shū)的花香中,我就像一只勤勞的小蜜蜂到處采蜜——從《海狼》中,我感受到杰克·倫敦的激情;從《圓明園的毀滅》中我體會(huì)到雨果的憂郁;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我明白了李白的浪漫;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”讓我感動(dòng)于陸游的拳拳愛(ài)國(guó)情……每一次閱讀都是與大師的一次心靈的交流,讓我快樂(lè)無(wú)比。

  在書(shū)的'世界里,我好像一個(gè)無(wú)知的頑童,結(jié)識(shí)許多朋友——神通廣大的孫悟空令我神往;不怕困難,堅(jiān)持到底的唐僧值得我學(xué)習(xí);勇敢無(wú)畏的魯濱孫告訴我:當(dāng)命運(yùn)堵住一條路時(shí),上天還會(huì)給你另一條路;精忠報(bào)國(guó)的岳飛教會(huì)我“天下興亡匹夫有責(zé)”……每多交一個(gè)朋友都讓我的世界更加充實(shí),讓我興奮不已。

  有人說(shuō)過(guò):“書(shū)是音符,談話才是歌”。其實(shí)書(shū)也是歌,只有快樂(lè)的人才能聽(tīng)到,才能歡唱。我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的唱歌人……

  讀書(shū)給我的是快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)所以自己的路更長(zhǎng),自己的腳步更歡快、更輕盈。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧!

快樂(lè)的作文 篇2

  人生的路走著走著,不經(jīng)意又一春了。得到和失去其實(shí)都不是很重要的。有的人奔波在旅途中,有的人閑著也還是閑著。在自己走著的時(shí)候,羨慕別人是

  停著,在自己停著的時(shí)候,羨慕別人是走著。心態(tài)的不滿足,哪來(lái)得了真正的快樂(lè)呢? 對(duì)于一些鐵定般的事實(shí),沒(méi)有必要去深糾,事情既然有了開(kāi)始必定會(huì)有個(gè)結(jié)果的。至于那個(gè)

  結(jié)果是不是理想的,不需要重溫,感受過(guò)當(dāng)中的滋味就是本質(zhì)了。生活最重要是珍惜。 一個(gè)人從前和以后,都不是誰(shuí)可以斷言的。也沒(méi)有哪一個(gè)魔法師有能力指引一切。生命需要錘煉,需要沉淀,更需要累積。我們必須感激的是,能給自己機(jī)會(huì)的`人。 在傷痛的時(shí)候,那種無(wú)奈和膽怯,人人都是一樣的,正確面對(duì)的人會(huì)懂得化悲憤為力量,為平夷一切災(zāi)難,勇往直前再接再厲。 生活的周?chē)拇_會(huì)有很多故事。不管是歡樂(lè)還是不歡樂(lè),每一天都不會(huì)停止。每個(gè)人本來(lái)就是一個(gè)演員,生活等于給予了你一個(gè)舞臺(tái),只要心中坦然,充滿信心,小小的空間也會(huì)有你大大理想。 解釋生活的狀態(tài),就從我們的臉開(kāi)始。一個(gè)生活滿意的人,臉上必然充滿很多歡喜的表情。一個(gè)失去了自由的人,再多的財(cái)富也補(bǔ)償不來(lái)心中的不滿。締造好的生活,是每一個(gè)人都必要努力做到的事情。小的時(shí)候,我們享受了父母的努力帶來(lái)的快樂(lè),在我們成長(zhǎng)以后,也有這個(gè)必要為我們的父母創(chuàng)造快樂(lè)。這樣的來(lái)回千百年都不會(huì)變化,而且越發(fā)越深固。 如意的事情不會(huì)經(jīng)常纏繞著你,相反不如意的事情就會(huì)反復(fù)無(wú)常地牽涉著你,問(wèn)題的歸根不是對(duì)事,是對(duì)人。我們常聽(tīng)說(shuō)了這樣的話,“成功的人背后的故事都不一樣的,不成功的人故事都會(huì)是一樣的! 快樂(lè)的前提就是問(wèn)心無(wú)愧,我們不能擔(dān)保做事是不是都是正確的,也難免有些時(shí)候失去了本意對(duì)別

  人造成了傷害,公道不在與別人怎么看你,知錯(cuò)能改,心中坦然,時(shí)間就是最好的證明了。 生命體本來(lái)就是自由的,在自由的世界里面,我們感受的生活快樂(lè)來(lái)自于一切的努力和奮斗。然而悲傷不是用來(lái)回憶的,記住過(guò)去的教訓(xùn),重新認(rèn)識(shí)生活,我們面前就有一條本來(lái)適合自己的路了。 快樂(lè)生活,生活快樂(lè),人生快樂(lè)!

快樂(lè)的作文 篇3

  人的生活中不是一帆風(fēng)順的,食物有甜酸苦辣各種味道,生活中也一樣,有快樂(lè)的,也有痛苦的。

  在我們的學(xué)校里,每次聽(tīng)到下課鈴聲響,同學(xué)們就開(kāi)開(kāi)心心地跑出來(lái)。他們集中在一起玩游戲,在操場(chǎng)走來(lái)走去,多么的快樂(lè)啊!在學(xué)習(xí)方面,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī),得到父母和老師的稱(chēng)贊時(shí),心情感到無(wú)限快樂(lè)的',我們每天都刻苦耐勞地學(xué)習(xí),努力用心地學(xué)習(xí),不知流了多少汗水,這時(shí)就感到很痛苦。上課時(shí),集中精神來(lái)聽(tīng)老師講解,有時(shí)候,因偷懶而不把課文的內(nèi)容掌握,測(cè)驗(yàn)時(shí),不會(huì)做,我們就感到很痛苦的。

  古語(yǔ)常言:“苦盡甘來(lái)”。意思是說(shuō)嘗過(guò)痛苦之味道才會(huì)感覺(jué)到從痛苦中得來(lái)的甘甜。故此,上課時(shí),我們打起十二分精神來(lái)研究難題,用心讀書(shū),一旦下課了,就是我們的快樂(lè),可以輕松一下心情,此刻是多么快樂(lè)啊!

  比如我們天天都不做功課,整天都坐在課室里,那么成績(jī)就一天比一天退步了,這就是先樂(lè)后苦,那又何必呢?

  快樂(lè)和痛苦是連帶關(guān)系,如果是先甜后苦的,就會(huì)得到更苦的味道,如果先苦后甜的,就會(huì)得到更甜的味道!若是你,你選哪個(gè)呢?

快樂(lè)的作文 篇4

  小仙女萱萱的生日快到了,萱萱準(zhǔn)備做自己拿手的甜食快樂(lè)蛋糕。

  小仙女萱萱要做的蛋糕像磨盤(pán)一樣大,總共有七層:第一層是鮮奶,第二層是巧克力,第三層是果醬,第四層是蜂蜜,第五層是榛子,第六層是草莓,第七層是櫻桃。

  說(shuō)干就干,小仙女舞動(dòng)著身上的彩帶,到集市上買(mǎi)回了面粉、發(fā)酵粉、牛奶、蜂蜜、果醬、巧克力、草莓、櫻桃和榛子,F(xiàn)在,快樂(lè)蛋糕就只缺少一樣最重要的東西了,那就是快樂(lè)!快樂(lè)是買(mǎi)不到的,必須用心去收集。小仙女萱萱帶著她的彩帶,飛到了一個(gè)美麗的花園里,那兒有可愛(ài)的小松鼠、有笨頭笨腦的小熊、還有許多美麗的孔雀……小仙女萱萱在草地上看到一只小熊甜甜地睡著了,萱萱想:它一定是夢(mèng)見(jiàn)了快樂(lè)的事情,要不怎么會(huì)睡著了也露出甜甜的笑容呢?

  萱萱打開(kāi)一只快樂(lè)收藏瓶,對(duì)準(zhǔn)了小熊,不一會(huì)兒,瓶子里就裝滿了金色的快樂(lè)。萱萱看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上說(shuō)悄悄話,兩只小鳥(niǎo)邊說(shuō)邊笑。萱萱想:這肯定是快樂(lè)的小鳥(niǎo)。萱萱打開(kāi)另一只快樂(lè)收藏瓶,對(duì)準(zhǔn)了那兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo),不一會(huì)兒,瓶子里就裝滿了粉紅色的快樂(lè)。萱萱飛到了池塘邊,看見(jiàn)一群可愛(ài)的`小鴨子在池塘中打鬧著,笑聲不斷,萱萱說(shuō):這肯定也是一群快樂(lè)的小鴨子!萱萱打開(kāi)一只快樂(lè)收藏瓶.對(duì)準(zhǔn)了那群快樂(lè)的鴨子,不一會(huì)兒,瓶子里就裝滿了藍(lán)色的快樂(lè)。萱萱一直忙到天黑才回家,她已經(jīng)收集到了足夠的快樂(lè)。

  明天,她做的快樂(lè)蛋糕一定會(huì)很香甜。

快樂(lè)的作文 篇5

  生活中,我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,煩惱、憂愁幾乎與我無(wú)關(guān)。同學(xué)們有時(shí)會(huì)問(wèn)我,你天天這么開(kāi)心有什么秘訣嗎?秘訣其實(shí)只是一句簡(jiǎn)單的話,“幫助別人,快樂(lè)自己”。關(guān)于這句話,還要從那次游玩說(shuō)起。

  記得那一次,我們小記者組織去爬山,山路好陡呀!太陽(yáng)火辣辣地照著我們,大家又累又渴,每個(gè)人還都背著一個(gè)重重的背包。正走著,身后一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“蘑菇頭,幫我背一下書(shū)包可以嗎?”這聲音是同學(xué)王曉燕的,她長(zhǎng)得瘦瘦的,胳膊細(xì)得像媽媽買(mǎi)的山藥棍。我心里想,大膽了,喊我蘑菇頭,我書(shū)包還沒(méi)人幫忙背呢,我蘑菇頭偏不幫你。于是,我快步走了起來(lái),裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)王曉燕的話。沒(méi)走幾步,一個(gè)陌生的聲音突然說(shuō):“我來(lái)幫你背吧!”“啥?啥?啥……”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我回頭一看,原來(lái)是同學(xué)“大紅旗”的爸爸,他是這次游玩來(lái)的唯一的一位家長(zhǎng)。他個(gè)頭不高,喜歡和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大家都很喜歡他,齊叔叔笑起來(lái)總會(huì)露出一排潔白的'牙齒,因?yàn)槟樣悬c(diǎn)黑,所以顯得牙更白了。他身上已經(jīng)背了三四個(gè)包了,那些包交叉地背在他肩上,形成了一個(gè)個(gè)大叉號(hào)。齊叔叔對(duì)我說(shuō):“你的包也給我吧!”聽(tīng)到這話,我心里突然羞愧了起來(lái),為自己剛才的行為感到后悔了。我問(wèn)齊叔叔:“你為什么那么喜歡幫助別人呢?”齊叔叔想了想,笑著說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己呀!”

  “幫助別人,快樂(lè)自己!倍嗝春(jiǎn)單又深刻的一句話呀!我要感謝齊叔叔,雖然只是一件小小的背包事件,卻讓我懂得了快樂(lè)的源泉,讓我認(rèn)識(shí)了自己的小自私,從那以后,我也喜歡上了幫助別人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,讓自己永遠(yuǎn)做個(gè)快樂(lè)的女孩。

快樂(lè)的作文 篇6

  在亞洲國(guó)家的一次民意調(diào)查中,當(dāng)父母?jìng)儽粏?wèn)及他們對(duì)孩子的最大期望是什么時(shí),絕大多數(shù)父母的回答是:希望孩子成功。而被問(wèn)及同樣的問(wèn)題時(shí),美國(guó)的父母?jìng)儎t普遍希望他們的孩子能夠快樂(lè)。 成功與快樂(lè)的不同回答,展示了兩個(gè)地域的不同觀念,西方人們把快樂(lè)放到了首位,而東方人則把成功放到了前面。這可能與經(jīng)濟(jì)的.發(fā)達(dá)程度有關(guān),一般來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)后,人們想要的是快樂(lè),而經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)時(shí),人們首先想到的是事業(yè)成功。但尋求快樂(lè),是一個(gè)永恒的話題。不管經(jīng)濟(jì)條件如何,應(yīng)當(dāng)時(shí)常保持快樂(lè)的心情,這不僅有利于健康,也有利于事業(yè)的成功。

  許多人都在尋找快樂(lè)。有些人盡心盡力地工作,感到是一種快樂(lè)。 有些人尋求著物質(zhì)的富有,還有的人對(duì)名車(chē) 、別墅、 異國(guó)情調(diào)情有獨(dú)鐘 。他們的努力都是在尋一個(gè)源源不斷的快樂(lè)源泉。那么什么是快樂(lè)呢?其實(shí)快樂(lè)不在財(cái)富的多少,不在追求的東西到手,而是一種心情。

  有一個(gè)人很有錢(qián),卻非常不快樂(lè),他想,既然有錢(qián),相信一定可以找尋得到快樂(lè),于是他享受了所有認(rèn)為可以令他快樂(lè)的事 情,但事后還是很不快樂(lè)。 有一天,有人跟他說(shuō):只要穿上世界上最快樂(lè)人的衣服,你便可以成為世界上最快樂(lè)的人。于是他很不快樂(lè)地找尋“世界上最快樂(lè)的人”的蹤跡,有人跟他說(shuō)世界上最快樂(lè)的人居住在某某鎮(zhèn)上,他立刻趕到鎮(zhèn)上造訪。到了鎮(zhèn)上他問(wèn)鎮(zhèn)里的人:“請(qǐng)問(wèn)世界上最快樂(lè)的人住在這里嗎?”鎮(zhèn)里的人指著山上回答:“對(duì)啊!不過(guò)他住在山上的洞里。”他爬上山,走入洞內(nèi)看到一個(gè)人,他問(wèn):“先生,請(qǐng)問(wèn)世界上最快樂(lè)的人是不是住在這里?”那個(gè)人回答:“對(duì)啊!”他又問(wèn):“那請(qǐng)問(wèn)他在嗎?”那個(gè)人回答:“在啊!我就是!”他興奮又顫抖的說(shuō):“先生!我有個(gè)問(wèn)題,不知道您能不能回答我? 我聽(tīng)人家說(shuō),穿了您的衣服后,就可以成為世界上最快樂(lè)的人,我可以借您的衣服穿嗎?” 那個(gè)人大笑三聲說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)嗎?我是從來(lái)不穿衣服的!” 可見(jiàn)這位最快樂(lè)的人并不富有,而且連衣服都沒(méi)有,但他自以為是世界上最開(kāi)心的人。

快樂(lè)的作文 篇7

  星期四,因?yàn)槲覀儼嘁e行一次聊書(shū)吧活動(dòng),要邀請(qǐng)很多人,

  所以媽媽把我打扮得漂漂亮亮的,就像一個(gè)小公主一樣。今天,

  我一進(jìn)班級(jí),那些女同學(xué)就全部都來(lái)圍著我看,同時(shí)也說(shuō)我打扮得很漂亮,我心里很開(kāi)心,我心里就像吃了蜜一樣甜。

  我們的聊書(shū)吧開(kāi)始了,教室很大,人當(dāng)然也很多,所以我很緊張。我和馬寧衫、何林、陳泓橋是主持人,所以我們是第一個(gè)上臺(tái)說(shuō)話的。我們的聊書(shū)吧是主持人說(shuō)下面是什么什么節(jié)目,是誰(shuí)誰(shuí)上場(chǎng),然后要表演的人就要上場(chǎng)表演。我們的聊書(shū)吧第一個(gè)節(jié)目表演的'就是故事表演《大出風(fēng)頭》表演者是:“吳鵬城、葉文茜等!钡诙䝼(gè)節(jié)目表演就是演講讀后感,是余定燊和鄺栩儀演講的。第三個(gè)表演就是詩(shī)歌朗誦我喜歡你表演者是:“廖如瑾、胡燁等。”接著,就是那些被我們邀請(qǐng)來(lái)參加聊書(shū)吧的觀眾最喜歡的情節(jié),有獎(jiǎng)盡答了,馬寧衫就讀問(wèn)題,我就請(qǐng)人來(lái)回答,何林和陳泓橋就發(fā)給答對(duì)了問(wèn)題了的人。

  很快,我們的聊書(shū)吧活動(dòng)就結(jié)束了,我們的聊書(shū)吧也很圓滿的結(jié)束了,我們很開(kāi)心,我還盼望下一次我們班再舉行一次快樂(lè)的聊書(shū)吧。

快樂(lè)的作文 篇8

  成長(zhǎng)的煩惱中有著許多的煩惱和快樂(lè),自然我也不例外,但是我的煩惱和快樂(lè)是別人不知道的,

  我為什么這么說(shuō)呢,是因?yàn)槲业耐晔遣煌摹?/p>

  我的快樂(lè)是和爸爸媽媽在一起,因?yàn)槲业陌职謰寢屧谏虾4蚬,?年不見(jiàn)了,我很想他們,我的童年最快樂(lè)的事就是和爸爸媽媽在一起,我的煩惱是沒(méi)有的,寫(xiě)到這里有人就想問(wèn)為什么,其實(shí)我這么說(shuō)是有目的的,童年有著許多煩惱,我在跟爸爸媽媽在一起時(shí)我的`煩惱也沒(méi)了,所以我感到很快樂(lè)。

  我不希望自己成為一個(gè)不快樂(lè)不開(kāi)心的女孩,因?yàn)榭鞓?lè)總是一時(shí),煩惱也是一時(shí),你要是知道,煩惱就會(huì)沒(méi)有但是如果你不珍惜時(shí)間就會(huì)溜走,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不覺(jué)得自己的作文寫(xiě)的好,因?yàn)槲抑恢雷约汉芸鞓?lè)。