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初中生的作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中生的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
鹽城射陽是丹頂鶴的故鄉(xiāng),那兒風(fēng)景如畫,是丹頂鶴野生放養(yǎng)的好地方,在哪兒,經(jīng)常可以欣賞到獨(dú)特的美麗風(fēng)景和丹頂鶴的優(yōu)美姿態(tài),是個旅游的好地方。
春天,是一切生命的開始,在風(fēng)景如畫的射陽,小丹頂鶴來的了這個世上,湛藍(lán)的天,碧藍(lán)的海,一切對它都是那樣的陌生,它多么渴望在藍(lán)天上翱翔探索它不知道的秘密。
夏天,炎熱的太陽焦烤著大地。海,是丹頂鶴經(jīng)常去的.地方,藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)藍(lán)的海融為一體,分不清哪里是天,哪里是海。海中的魚兒也多了起來,經(jīng)常可以看到丹頂鶴三五成群的覓食,更多可以看見丹頂鶴翩翩起舞的姿態(tài),如一位風(fēng)流瀟灑的紳士,從它身上,可以感到無限的高貴。
秋天,是忙碌的季節(jié),丹頂鶴也不例外它帶著小丹頂鶴去覓食,做好過冬的準(zhǔn)備。一群群丹頂鶴翱翔在天空的情景,多像一幅美麗的畫卷,而那畫卷則是自然。
冬天,雪花為大地鋪上了一件白襖,雪花像一個快樂的小精靈,又像一張窗花,充滿獨(dú)特,丹頂鶴們縮在棲息地,更多的則是風(fēng)景,寧靜的自然風(fēng)光讓人有一種愜意的感覺。
初中生的作文 篇2
我們的母親——地球,46億歲的她本應(yīng)風(fēng)華正茂,但她卻老了、病了、受傷了,聽!母親在病苦呻吟,是人類,傷害了母親,地球的呻吟。雖然如此,母親卻還在繼續(xù)承受著病苦,還在繼續(xù)呻吟著,因?yàn)槿祟愡@個不孝之子對母親熟視無睹,人類啊,醒悟吧!
為了養(yǎng)育你們60多億兒女,她越來越虛弱了,臉色蠟黃,臉上也被洪水劃出了一道道皺紋,綠色的外衣早已千瘡百孔,……她越來越感到力不從主,可你們不斷增加人口破壞綠地,還不斷的排放廢氣、廢液……
我們的母親不想看她的兒女就這樣下去,她伸出溫暖的雙手擁抱我們,緊急呼吁,保護(hù)綠色吧!這是人們生命源泉。
首先要樹立環(huán)保意識,樹立文明風(fēng)尚,杜絕亂擁、亂吐現(xiàn)象,養(yǎng)成不亂倒垃圾的好習(xí)慣,其次,應(yīng)把廢紙、廢塑料、廢瓶罐,等可再生資源,從其它垃圾中分離出來,單獨(dú)投放或送回收站,進(jìn)行再加工,地球的.呻吟。有效清除“白色污染”。第三,保護(hù)森林資源,不亂砍濫伐森林。第四,節(jié)約用水、節(jié)約用電,做節(jié)約能源的表率。第五,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動物。第六,積極參加市、鎮(zhèn)、街道的環(huán)保運(yùn)動,自覺向周圍群眾宣傳環(huán)保知識、調(diào)查、監(jiān)督社區(qū)污染問題,還可以設(shè)立和舉行“綠色街巷”“綠苑小區(qū)”“綠色之光”等各種有益環(huán)保運(yùn)動。
綠色,是人類之本,生命之源,要她的兒女們正在有意無意的毀壞中一天一天地減少、消失,取而代之的污染、砍伐、挖掘。呵護(hù)綠色吧,無知的兒女!只有綠色才能讓那破碎的山河恢復(fù)原本的美麗、只有綠色才能使她的兒女們代代繁衍、經(jīng)久不衰。
地球——母親,您不要再呻吟,我們要以最高的姿態(tài),保護(hù)您,讓您永遠(yuǎn)不老,再不受傷害。
初中生的作文 篇3
我今天要和大家分享的是院里年紀(jì)最大的老奶奶,這幾天給我們帶來的快樂。讓大伙跟著我笑一笑。
老人在院子里曬太陽,看到我問:“***媽怎么不出來呢?”我說:“她腿不好不愿意走動。”奶奶居然對我說:“***媽一點(diǎn)也不糊涂”。。“贇q老人夸我94的媽不糊涂,我不知做何回答,這兩個老人都很清醒。院里超過八十的老人有好幾個,但在她面前都不還不能說老呢。
傍晚,老奶奶的兒子戴上帽子,準(zhǔn)備散步。帽子是旅游時發(fā)的小紅帽。老奶奶招招手:“過來,過來”兒子過去。她把帽子從兒子頭上摘下,戴在自己頭上,照照鏡子:“我還不老啊”——百歲老人說不老,真是語出驚人,叫我們自愧不如。
前幾日,老人七十多的兒媳婦做了個小手術(shù),但也需臥床休息并輸液。老人的兒子因?yàn)檠劬Φ?疾病也在家輸液,老人這下可坐不住了——出來進(jìn)去,一會告訴照顧她的保姆給兒子煮牛奶,一會到兒子的房間看被子蓋好沒。兒子著急地喊:“不用你管!”她說:“怎么能不管?貓生的貓親,狗生的狗親。”真是讓人哭笑不得
前幾天,老奶奶在上衛(wèi)生間時突然發(fā)抖,人站不住了。七十多歲的兒子連忙打了120,因?yàn)樗幸粋孫子媳婦就在醫(yī)院工作,所以急救車很快就來了。醫(yī)生來了問:“老人神志清醒嗎?”家人說:“清醒”。醫(yī)生進(jìn)門后,抬抬老人胳膊和腿都能動,老人這時早就不抖了。醫(yī)生說:“還是到醫(yī)院檢查一下吧”。于是,拿來擔(dān)架抬老人上車。剛把老人抬上去,老太太著急地大聲說:“你們可別燒我。∥疫活著呢!”一句話把大伙逗樂了。
去了醫(yī)院,所有該檢查的都檢查,什么ct啊、b超啊、心腦電圖統(tǒng)統(tǒng)來了一遍,結(jié)果令醫(yī)生目瞪口呆,老人居然什么病也沒有。醫(yī)生們只好拿出他們的王牌:腦供血不足。老人上車回來了,到了家門,老人下車樂呵呵地說:“嘿嘿!我這不是又回家了嗎”?
這個月本來是老奶奶100周歲的生日。大家覺得這不是她們一家的喜事,而是我們這個院子里的喜事,早就在張羅著。但是老奶奶親手帶大的長孫,現(xiàn)在昆明工作,是一位師職軍官,他和奶奶感情不一般。一年總要回來看幾次,每次都用車?yán)陷喴,帶奶奶廣場、超市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)檫@幾天他脫不了身,所以,家里決定過陽歷的生日。
老人的趣事很多,家里老老小小都喜歡她,遠(yuǎn)在北京、天津、石家莊的兒女孫輩不斷地來看她。高壽的老人不僅是自身基因好,還要有最重要的一條就是家庭和睦,兒女孝順,二者缺一不可。
初中生的作文 篇4
自古以來,人們透過文字抒寫景、物,和自己對生活的體驗(yàn)及感觸,有人說理,有人說情,演變至今,文字已然成為人們溝通的工具之一,正因每個人對事的看法不盡相同,于是加諸于文字之中的感受也不同,文字便成了不可或缺的存在,藉由文字的形體、樣貌,種種的態(tài)度在文字中一覽無遺。
曾經(jīng),我在王羲之的“蘭亭集序”中,被中文那剛?cè)岵?jì)的奇妙所感動。看著文字的線條,時而寬松,時而嚴(yán)謹(jǐn),有的如光滑的珠子般圓潤,有的又如硯臺般的規(guī)矩方正,一筆一劃中,我看見了一份執(zhí)著,一份無法言喻的濃情,悄悄的在字里行間渲染開來,恍忽之間,彷彿看見一個堅(jiān)決的背影,執(zhí)筆豪邁一揮,成就多少人的心動和驚嘆,想伸手輕拂每個人心動的痕跡,讓我沈醉在這如夢似幻的感動之中,領(lǐng)略奇跡。
曾經(jīng),我在莊子看似天馬行空的哲學(xué),發(fā)現(xiàn)另一個文字可愛之處!翱簿堋笔亲钅芤鹞夜缠Q的論敘,一個大家都耳熟能詳?shù)?故事,不過就是單純的寫故事罷了, 在精鏈的文字之中,我卻不是單純的看見蛙的無知,而是看見許多人的無知,霎那間,我好像利用了文字,和莊子做了溝通,好像示現(xiàn)了他在構(gòu)思時的喜怒,他想告訴我們些什么?靜靜的,我會心一笑,有種開拓視野的欣喜,如此精簡的文字,如此廣大的理論,如此震撼的感動!
文字無情人有情,令我驚嘆的,并不僅僅是文字的線條之優(yōu)美,也不單純是文字譬喻的巧妙,文字背后隱藏的真情,生活于不同時代的人,竟都能藉由文字的形態(tài),了然彼此的感受,堆積而成的歷史,經(jīng)由文字的論敘,跨時代的串連了我們,文字被給予了如此神奇的力量,化無情為有情,化平凡成偉大,是人情的冷暖造就了文字,譜出美麗得令人驚嘆的感動!
初中生的作文 篇5
朋友,你想知道我的房間是怎樣的嗎?嘿,我現(xiàn)在就給你介紹介紹。
當(dāng)你漫步踏進(jìn)漂亮之門時,眼簾入勝的是一個寫字臺。這個寫字臺和學(xué)校的大小也沒什么兩樣,它已經(jīng)陪伴我兩個學(xué)期了,可依然是那么的精神。寫字臺有一個好伙伴,那就是臺燈,它是那么的辛勞,天天都照亮我讀書寫字,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上!它那種不圖回報(bào)的精神,太值得我贊頌了!寫字臺還有一個血脈相連的親戚呢,它就是我那大名鼎鼎的座右銘——謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。它時時刻刻地提醒我要謙虛做人,不要有半點(diǎn)驕傲,也不要有半點(diǎn)浮夸。是它,讓我領(lǐng)悟到做人的道理,是它,讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步,奮發(fā)向上!抽屜里放著我的作業(yè)本,幼兒時的有、一二年級時的有、三四年級的都有!無論什么時候的作業(yè),都是一樣的嶄新,整潔。翻開來一看,就會慢慢地回憶......
然后,你會連著思緒,看到一臺電腦。有空的時候,都是以電腦為伴,我可以在里面看作文、查資料、發(fā)表作文、聊天。電腦的左邊是一個小小的書柜,但可以稱得上是“寶庫”啦!因?yàn)槔锩娌刂芏酄I養(yǎng)品——書,有四大名著《紅樓夢》、《三國演義》。有故事書《安徒生童話》、《一千零一夜》等等,有的是磚頭那么的厚,有的是手指那么的薄,但它們都是我的“心肝寶貝”!我就是喜歡它們,因?yàn)樗鼈冏屛也迳狭死硐氲某岚颍屛曳棚w了七彩的希望,讓我超越了舊時的'局限。它們還使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!還給我的課余時間增添了一筆色彩,更讓學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,它們可真是人見人愛。」,它的鄰居是我的床呀!里面有我常常抱著的布娃娃和小老鼠鬧鐘,它們可是一對團(tuán)結(jié)友愛的親生姐妹,同時它們也是我那有福共享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥!床前還有個透明的窗戶呢!只要一把窗戶打開,新鮮的空氣就會彌漫在整個房間內(nèi),簡直太爽了!窗戶里還安裝了一個排氣機(jī),同學(xué)們來我房間玩時,我就會打開排氣機(jī),這樣,你就不用擔(dān)心空氣凝固啦!嘻嘻,先進(jìn)嗎?排氣機(jī)隔壁,還安裝了空調(diào),在酷暑中,我就不怕悶熱,不用像知了那樣“好熱啊,好熱啊!”可以獨(dú)享空調(diào)的味道咯!衛(wèi)生方面呢,絕對沒問題,我把房間打理得井井有條,干干凈凈,從來都不用爸爸媽媽的操心!噢,忘了告訴你,我這房間不大不小剛合適,就大約是20平方米吧!
這就是我的房間,相信你已對我的房間已大概了解了吧!雖然我的房間不是最豪華的,但我永遠(yuǎn)都是這么喜歡它。
初中生的作文 篇6
上二年級的時候,爸爸把我送到跆拳道鍛煉,剛開始我有點(diǎn)緊張,爸爸對我說;‘別緊張,放輕松,”可是我的心一直跳個不停,終于輪到我們,人家讓我換好衣服跟著進(jìn)了訓(xùn)練室,爸爸也跟了進(jìn)去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我,那眼神好像是在鼓勵我,我硬 著 頭皮,懷著忐忑不安的心情進(jìn)了訓(xùn)練室。
在跆拳道學(xué)了半年時間,教練突然說我們要去表演了,我一聽,嚇了一跳心里涼了一大截,過了幾天,真比賽了,我們穿好自己的衣服,浩浩蕩蕩得出發(fā)了,到了目的地,有成千上萬的人都在那看我們,我們十分害羞,等了好一會表演才開始,其他的班都以表演完了,才到我們,我們都很緊張,因?yàn)槲覀兌紱]經(jīng)歷過,而且爸爸媽媽都在看我們,我不想讓他們看見我出丑。
站在臺上,烏呀呀的'一片,心撲通撲通跳個不停,我不知怎么搞得想上廁所,我使勁的憋著,一邊聽教練的指令,一邊憋,終于表演完了,開始領(lǐng)獎了,也有我們班我十分的高興,為我的勇氣而高興,我終于戰(zhàn)勝了自己,讓自己有勇氣站在領(lǐng)獎臺上,爸爸也為我高興,那是因?yàn)槲矣辛擞職狻?/p>
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