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手罷工了作文

時間:2023-05-02 12:39:05 作文 我要投稿

手罷工了作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的手罷工了作文,希望能夠幫助到大家。

手罷工了作文15篇

手罷工了作文1

  一天晚上,我看著童話書迷迷糊糊地入睡了,忽然我的眼前出現(xiàn)了一道刺眼的強光,光消失后,一個黑紅色的'洞把我吸了進(jìn)去,三秒后我又回到了床上,準(zhǔn)備穿衣服,這時我發(fā)現(xiàn)我的手沒了,變成了一個大拳頭,我花了整整20分鐘才把一件衣服穿上,我看了看時鐘,“啊!已經(jīng)7:30了。”我飛快地跑向餐廳吃飯。我用我的大拳頭夾了好久,才夾起一個雞蛋猛吃起來。

  吃完后,到了樓下,我看到所有人的手都沒了,所以就不能開車上學(xué)了,到了學(xué)校,上數(shù)學(xué)課時,老師上課也只能用肢體語言來表達(dá),老師講得我們不理解,也只能一筆帶過。過了一會兒我開始發(fā)呆,老師在我耳邊說話我都沒注意,再三提醒后,老師一個拳頭飛了過來,我在痛中驚醒,啊!這原來是一場夢啊!我驚嘆道。

手罷工了作文2

  手,是我們身體的重要部位。每天都要完成喂主人吃飯、拿東西的任務(wù),非常地辛苦。

  有一天,手看看自己皮膚干裂、傷痕累累,但還要不停地完成沒有回報的'工作,心里非常委屈。于是,他決定不干了。等到了中午,主人的肚子餓的咕咕叫,胃也大喊道:“餓死啦!餓死啦!”手就當(dāng)沒有聽見一樣,一動不動地呆在那里。忽然一陣風(fēng)吹過來,主人眼睛里進(jìn)了沙子,手下意識地抬起來去揉眼睛,手碰到眼睛和臉的時候,主人感到一陣刺痛,他低下頭看著自己的手,恍然大悟:他沒有保護(hù)好自己的雙手,也沒有去護(hù)理過雙手。于是,主人拿出酒精、護(hù)手霜,認(rèn)真地給雙手做了護(hù)理。手開心地?fù)u擺起來,又重新開始喂主人吃飯、幫忙拿東西。

  主人和手就這樣重新和好了,配合的也越來越默契。我一定要保護(hù)好自己的雙手,和他一起愉快的合作。

手罷工了作文3

  一天,手太累了,他真想休息啊!他一天要幫小主人做很多事,一會要提起沉重的貨物,一會兒要拿起杯子喝水,還有一些時候要寫幾百字的作文。手早就麻了,于是手想:我不做手了,做其他的'工作一定很好。

  于是手決定當(dāng)腿,沒過多久,手又嘮叨起來;做腿太累了,一會兒要跳高一會兒又要踢足球,腿都麻了!手想要是我繼續(xù)當(dāng)手的話,我可以按摩一下我的腿了。

  于是手又去當(dāng)耳朵,哎呀!不得了!防空警報響了,這個聲音太吵了!如果手還在工作,那他就能捂住耳朵。

  于是他決定去當(dāng)眼睛,不過還是像前幾次一樣,眼睛里進(jìn)沙子了,可是沒有手,只能被沙子刺痛。一輛車子開著雙閃光燈飛向了我!我的眼睛!要是手。

  在就可以蒙住眼睛,這樣眼睛就不會被閃瞎了。

  接著手又去做了許多工作,但是沒有一個符合手的要求,手突然有點想念以前當(dāng)手的生活,所以他回到了以前的工作崗位,并不是所有的東西是十全十美,要把自己該做的工作堅持到底做到最好!

手罷工了作文4

  從前,有一個小男孩,他用左手做事情的時候,說:“我的左手可真有用。 碑(dāng)他用右手做事情的時候,又夸道:“我的.右手可真能干啊!”

  當(dāng)小男孩睡著了以后,左手和右手爭論了起來,它們都覺得自己對小男孩是最重要的,它們誰都不服氣誰。最后,它們終于想到了一個靠譜的辦法,從第二天開始,小男孩需要用哪只手,哪只手就罷工,只能用另一只手做事,看看小男孩更需要哪只手。

  第二天,左手和右手果然這樣做了。當(dāng)小男孩要用左手拿早餐的時候,左手卻不能動,小男孩只能繞過桌子用右手拿早餐了。當(dāng)小男孩用右手寫字的時候,右手卻不能動了,他只能用左手寫出歪歪扭扭的字了。一天下來,小男孩什么事情都沒有干成。

  經(jīng)過這一天,小男孩知道了左手和右手都一樣重要,從此,左手和右手都不再爭論,一起和睦相處了起來。

手罷工了作文5

  在未來的某一天,忽然,電閃雷鳴,天空下起了傾盆大雨,就在這時,人們的手不見了,原來,上帝覺得人們一點也不珍惜手,所以把手沒收了,要三天之后,才把手還給人們。

  剛開始,人們不以為然,以為沒有手照樣可以生活的.很精彩,但過了一會兒,人們才知道恐慌,因為游泳的人不能劃水了,寫作業(yè)的人不能寫作業(yè)了,拿東西的人拿不起來了,玩手機游戲的人也不能玩了,大家開始叫苦連天。

  第二天,街上有許多垃圾,也沒有人清理,草叢里有許多雜草,也沒有人剪理,汽車沒有人能開,只能步行,甚至有的人頭發(fā)都蓬松、衣冠不整,到處了無生機。大家都覺得這三天度日如年,日子真是煎熬。

  終于到了第四天,人們的手長回來了。人們歡呼著,叫著。這時,上帝出現(xiàn)了,他與重必長的說:“你們要珍惜手,否則我會再沒收的。”人們聽了之后,才知道要珍惜自己的手。從此以后,手再也沒有離開人們了。

手罷工了作文6

  一天清晨,我睡得正香,忽然我覺得有一點兒冷,睜開眼一看,天哪,我竟然飛起來啦!

  我拼命地掙扎后發(fā)現(xiàn):原來是我的兩只手在作怪。我還聽到它們倆聊天:“走,咱們?nèi)ハ礋崴。”兩只手把我拉到了洗手間,我抓住機會,用腳一鉤,鉤到了門把手,手還沒碰到洗手臺,就被定住了。我把它們拉回房間,繼續(xù)睡覺。

  下午,我正準(zhǔn)備寫作業(yè)?墒牵瑒傋弦巫,手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上,一動也不動,怎么也抬不起來。這時,左手說:“你每天在小區(qū)里玩沙子,都用冷水洗手,還沒有用洗手液。就算洗手,也只是應(yīng)付一下,洗幾秒就走了,手都沒洗干凈。”右手說:“是啊,是啊,從來都沒用熱水洗過手,而且很久沒剪指甲啦,害的細(xì)菌都跑來找我們搭窩了。”“對了,如果飯前飯后不洗手,還會把臟東西吃到肚子里的,哼,我們要罷工了!

  “哇,不要罷工啊!”我大哭起來。咦?我怎么回到床上了?還好,這只是一場夢?磥,從今往后要經(jīng)常洗手,勤剪指甲,不能讓我的'手真的罷工。

手罷工了作文7

  大家好!我是手,我要幫我的小主人寫作業(yè)、做運動、干家務(wù)……對待這份工作,我勤勤懇懇,但是終于,我忍無可忍了!

  我要罷工了!因為小主人不愛護(hù)我,在我身上亂寫亂畫,好像貼著一張張藥膏,有時用我摳鼻子,撓頭,一點也不講衛(wèi)生,最讓人生氣的是他用我來搞破壞,把我弄的遍體鱗傷。小主人要寫作業(yè)了,他攤開作業(yè)本,拿起筆準(zhǔn)備開始寫字時,“哎呀”摔倒了,本子上拖了一道很長的筆印,他一遍擦著一邊說:“今天我的`手怎么不聽話了呢?”他又拿起筆,接著寫,可他故伎重施,作業(yè)寫的亂七八糟,東倒西歪,遭到老師的批評。吃飯時,我抖動著,主人把飯弄得到處都是,像一個小花貓,穿衣服時,我不使勁兒, 小主人穿不上衣服,累的滿頭大汗,玩耍時我渾身無力,小主人只能看著人家玩。我罷工了!

  結(jié)果,小主人知道錯了,他馬上改正。

  最后我成功了。所以我們都要愛護(hù)我們的小手!

手罷工了作文8

  討厭!我生氣地嘟囔著,你又用筆寫了這么多錯別字,真是太討厭了!我又生氣地對手破口大罵,忽然,我覺得我的手好像委屈地說道:我為小主人做過那么多好事,可我的小主人卻罵我,嗚嗚我不會再為她做事了,直到小主人知道錯了為止。它竟然說話了!我連忙試了試自己的手,手完全不聽我的使喚,完了,它罷工了!

  我心想,反正它不會再給我寫錯別字就好。正這么想著,我就想拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè),可是,手卻偏偏不聽我的使喚。我原本想向手道歉,可我轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,不就做不了作業(yè)嘛,我想想辦法,我讓爸爸幫我寫字,自己念答案。

  我剛把作業(yè)做了一半,就聽見媽媽在喊我們吃飯了,我老遠(yuǎn)就聞到了一股香味,是糖醋排骨!我興高采烈地沖到餐桌旁,正準(zhǔn)備開動,才想起我的'手已經(jīng)罷工了,我只好讓媽媽喂我,回到房間,我對手央求道:求求你,我不該那樣責(zé)怪你,請你恢復(fù)原來的樣子吧!我的手又聽我的使喚了!

手罷工了作文9

  一個夜深人靜的夜晚,我玩了一會玩具就睡著了,我做了一場夢。

  我見到了幾年后的自己,長高了許多,也瘦了,已經(jīng)上中學(xué)的我正在參加一次考試。

  我剛要拿起筆,發(fā)現(xiàn)手怎么也不聽使喚,不管我怎么用力,怎么努力,就是拿不起筆來,急得我滿頭大汗,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只能交了一張白卷,結(jié)果我打了個大“鴨蛋”,我十分懊悔。

  轉(zhuǎn)眼間,我長大了,做了一名宇航員,今天我要對飛船做日常維護(hù),我熟練的穿上宇航服,出了艙門,只見茫茫宇宙出現(xiàn)在眼前,我把安全繩系得牢牢的.,到了要維修的位置,我準(zhǔn)備打開蓋子,手卻不好使了,這時飛過來一個“UFO”,撞斷了我的安全繩,本想拉一下把手,手又不聽使喚了,我一下掉進(jìn)茫茫宇宙里“啊……”!

  我一下醒過來,看看自己的手,哦,還能動,原來是一場夢!我想:一定是我平時對自己的手不好,才會做這樣的夢,今后我要愛護(hù)雙手,鍛煉雙手,不然手就真的要罷工了!

手罷工了作文10

  一天手大聲說道:“我不干了,我要罷工!”我好奇地問:“罷工?為什呀?你還能干些什么?”

  “因為天天都要拿著鋼筆寫字,累死我了。再說,除了為你工作,我能干些別的呢!比如變成掃帚掃地呀,變成耙子耙地呀等等!笔终f道。我聽了,頻頻點頭。于是,我便讓手走了。因為我猜它一定還會回來的!

  手首先變成掃帚,可是,一會兒就被磨掉了一層皮,它便趕緊偷偷地逃走了,逃到了農(nóng)村,變成了一個耙子。過了一會兒,農(nóng)民伯伯拿起耙子就去耙地。到了田里,手開始耙地了?墒沁沒耙一會兒手就累了耙不成地了。害得農(nóng)民伯伯又回家換成其它農(nóng)具,累得氣喘吁吁、滿頭大汗。手只好慚愧地回來找我。

  我見手來找我,便問它:“還罷不罷工了?”手回答道:“不了,永遠(yuǎn)不了!蔽衣犃耍瑵M意的.笑了。

  現(xiàn)在我的手還在賣力的為我工作呢!

手罷工了作文11

  夜里我做了一個奇怪的夢,夢見手罷工了。手變成了拳頭了。

  我以前做什么事都運用自如,而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服,用兩個拳頭配合著把衣服平鋪在床上,好不容易才把衣服鋪平,然后我把頭伸進(jìn)衣服里,左右擺動才把衣服穿上。

  我開始去吃飯。以前我起床時,媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯,可今天怎么了?我來到廚房一看,廚房里冷冷清清的,媽媽正在廚房里發(fā)呆,看見我抱歉地說:“我的手罷工了,我們?nèi)ワ埖瓿园!?/p>

  于是,我們來到飯店,廚師長說他們的'手也罷工了,沒辦法做飯。我們只好去超市買點零食將就一頓。

  吃了飯我就去上學(xué),怕遲到了,準(zhǔn)備坐公交車,司機叔叔說:“他的手也罷工了。”我只好拼命往學(xué)校跑去。這時,老師正在教室講課,她滔滔不絕地講,也不板書,我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記,可我們沒辦法記筆記。唉!今天真是最糟糕的一天。

  “該起床了!飯做好了!”我心里正在難受時,突然被媽媽叫醒了,我看看我的手還完好無損。幸虧是一場夢,如果真是這樣,那該怎么生活。∥乙院蟮煤煤谜湎н@雙手。

手罷工了作文12

  在嘟趣小區(qū)中,有一個小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的,“忙”得不可開交。他煩學(xué)校,煩父母,煩作業(yè),煩課本……有時候會煩自己!別人遇見煩煩,都說:“唉,真倒霉會遇上他!

  有一天,煩煩被蚊子叮了,氣得鼻子直冒煙,用手狠狠的拍了過去,“啪!”沒打著蚊子,卻把腿打得老疼。他對手吼道:“我從今以后再也不需要你們了!”手也生氣了:“行,那我們就罷工!”他們冷冰冰地回敬道。

  這可把蚊子大家庭引來了,他們在煩煩身上左叮一口,右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死,可是他們紋絲不動,煩煩才想起,手罷工了。最苦的還不是這個,當(dāng)他想拿東西吃時,手不肯,只得餓著。當(dāng)玩具被弟弟搶去研究時,他也只能呆呆的看著。你別覺得“研究”這詞聽著不錯,其實弟弟是將玩具扔來扔去,有時還會咬上一口。晚上上床睡覺時,甚至連被子都不能蓋……唉,這樣的生活太悲慘了。

  煩煩這才意識到手的重要,于是他對手說:“對不起手兄弟,我那時還不知道你們有這么重要,所以,請你們原諒我,再次跟我做朋友好嗎?”手還巴不得聽他這么說呢,很高興的`說:“好,我們原諒你!”

  從此以后,煩煩與手又成了最好的朋友。

手罷工了作文13

  每天,我都會用手做很多事情。如洗臉,寫字,拿書本用。我可喜歡手了。

  一天上英語課時,老師讓我們在書上寫on,in,under這幾個單詞的用法的筆記?晌也艑懥艘粋單詞,手就不動了,我使勁兒搖啊搖,也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個單詞寫下了。下課了,我跑到廁所用水沖了右手,還是不能動。就在這時,小紅拍了我一下,對我說:“你知道為什么手不聽你的使喚嗎?”我說:“不知道哇!毙〖t說:“我告訴你吧,因為你的手罷工啦。”“為什么罷工呢?”小紅說:“我也不知道,你還是去問手吧!

  我跑到我的小房間里,悄悄的問手,“你為什么罷工呀?”“因為你每天上完廁所不洗手,每天用完鋼筆不小心弄到我手上那么多的'墨汁,也不給我清洗,我每天都忍啊忍,今天我實在忍無可忍,所以我罷工了。”“哦,那我以后不這樣做了,你能不罷工嗎?”“那好,如果你連續(xù)三天沒有這樣做,我干干凈凈的,我就不罷工!薄昂,一言為定!

  第二天,我的手又恢復(fù)了正常,開始了新的一天。小朋友,你們一定不要向我學(xué)習(xí)哦,要做一個干凈的好孩子。

手罷工了作文14

  生活中做什么事情都需要手。

  早晨樂樂醒來,他要去拉開窗簾,但是樂樂的手居然罷工了,他的手告訴他因為樂樂每次寫字都七扭八歪的。樂樂想:“手其實罷工了也挺好的,這樣就不用寫作業(yè)了!”

  他下樓一看爸爸的`手也罷工了因為爸爸玩手機電腦太入迷了,媽媽的手怎么也罷工了呢?因為媽媽打掃房間、做飯、洗衣服太累了,所以罷工了。

  樂樂心里想:“我以后一定好好學(xué)習(xí),做個好孩子!笔致犚娏,被感動了,所以樂樂的手可以動了。但是爸爸和媽媽呢?爸爸說我以后不會經(jīng)常玩手機電腦了,媽媽說我以后一定按時休息,不會那么勞累了,于是爸爸媽媽的手都動了。

  于是他們每天都非常幸福生活著,爸爸不經(jīng)常玩手機,電腦。媽媽每天都按時休息,樂樂的字也非常漂亮。

手罷工了作文15

  有一天,丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢?

  原來他是一個愛咬手指的孩子?墒撬У锰珔柡α。咬完左手咬右手,丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累,面目全非了。

  這天,他的左手又要快被咬出血了,忍不住抗議道:“丁丁每天都在咬我,都把我咬壞了!疼死我了!”

  右手也附和道:“是呀!我好不容易長出來的新皮,又要被咬破了!”

  “我們要罷工!”兩只手異口同聲地說道。

  就這樣,丁丁的手開始罷工了。

  丁丁想寫作業(yè)了。他想用右手拿起筆,卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動。無論他怎么用力,怎么使勁都沒用!

  “唉,這真舒服呀!”右手開心地說!翱茨氵怎么咬我!”

  左手也很贊同:“是啊,你說的.對。”

  丁丁以為自己的身體出了毛病,他悶悶不樂地回到家,也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時,媽媽覺得他有點不對勁,怎么連筷子都拿不住呢?媽媽便帶他去了醫(yī)院,醫(yī)生說:“你不要再咬手了,才能治好,否則,我也沒辦法了。”丁丁聽了嚇壞了。兩只手聽了卻高興極了。

  經(jīng)過這一次,丁丁改掉了咬手指的毛病,兩只手漸漸地長出新皮了,它們再也沒有罷工過了。