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快樂的六一的作文

時(shí)間:2023-05-01 19:40:06 作文 我要投稿

精選快樂的六一的作文六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的快樂的六一的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選快樂的六一的作文六篇

快樂的六一的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),我興高采烈地來到學(xué)校,學(xué)校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對(duì)我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進(jìn)了教室。

  教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開心超人、光頭強(qiáng)好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴?yán)蠋熞覀兊叫〔賵鋈ネ嫣缀衾踩恿τ螒,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,開心極了!特別有趣的是孫老師,他不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈,就整個(gè)身體一起轉(zhuǎn),讓我們捧腹大笑

  下午是班級(jí)聯(lián)歡,當(dāng)王欣然說道:有一個(gè)人對(duì)《三字經(jīng)》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請(qǐng)欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點(diǎn)冒汗,因?yàn)檫@個(gè)小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞臺(tái),但說著說著,我好像找到了感覺,儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會(huì)兒假裝嚴(yán)肅,一會(huì)兒用夸張的表情和滑稽的動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩,有優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽的歌曲,惟妙惟肖的`模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰!

  今年的六一玩得真快樂呀!我多么想天天都是六一!

快樂的六一的作文 篇2

  今天,是我們盼望已久的六一兒童節(jié)。早上我早早的起了床,快速地洗臉?biāo)⒀,就背起了書包去上學(xué)。

  今天學(xué)校的裝飾可漂亮啦!操場上飄揚(yáng)著五顏六色的'旗子,地上鋪著美麗的紅地毯,門前掛著藍(lán)色的裝飾品,今天學(xué)校的操場美麗極啦!

  七點(diǎn)半的時(shí)候,老師讓我們下去,隨著主持人洪亮的聲音,六一兒童節(jié)表演開始啦!

  女孩子的舞姿很美,男孩子的歌聲響亮,看得我們都熱烈鼓掌,隨然天氣有點(diǎn)熱,但是我們還是很開心!

  到了下午,我們沒有上學(xué),我在家里寫了會(huì)兒作業(yè),我的同學(xué)去找我我就和她一起出去玩啦,我們?nèi)チ算y月公園,玩啦一會(huì)我們就回家啦。

  六一兒童節(jié)過得真開心,雖然天氣很熱,但是沒有把我們美好的心情破壞,我愛六月,更愛快樂的六一節(jié)。

  六一節(jié)過得真開心!

快樂的六一的作文 篇3

  今天,雖然不是六月一日,但是是我們?nèi)M瑢W(xué)一起提前歡度六一的日子。

  首先是我們的`交換書簽活動(dòng)。剛開始大家都很害羞誰也不敢,后來在老師的鼓勵(lì)下,大家都交換了書簽,老師還給我們拍了照片,記下了暖暖的回憶!緊接著就是同學(xué)們的精彩演出,有古詩朗誦,有講童話寓言故事,還有的跳舞,大家的表演都非常出色,同學(xué)們都情不自禁的鼓掌歡呼!這個(gè)六一節(jié)過得真愉快!

快樂的六一的作文 篇4

  為了讓我們度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),學(xué)校給我們準(zhǔn)備了兩項(xiàng)活動(dòng)。第一項(xiàng)是老師和各班同學(xué)精心準(zhǔn)備的文藝演出,第二項(xiàng)就是鍛煉我們個(gè)人能力、提高社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的拓展活動(dòng)——“文化大集”。

  首先來說一說文藝演出吧。開場是王老師演唱的《紅紅的日子》,她那動(dòng)聽的歌聲讓我們都很震撼,再加上后邊伴舞的“小紅椒”們,真是一個(gè)精彩的開場,不由地讓我們更期待后面的節(jié)目了。整場節(jié)目的確很精彩,有戲曲、有課本劇、有合唱,還有朗誦。我認(rèn)為最精典的就是“教師說書”了,只見六位老師各拿快板,整齊有序地走上臺(tái),他們一亮相就把我們逗樂了。我心里真的`越來越敬佩老師們了,他們不但有豐富的知識(shí),而且真的很多才多藝!

  接下來的“文化大集”就是同學(xué)們把自己不想看的書拿過來賣,用賣書的錢再買來更好看的書或文具。

  一年級(jí)的老師帶著一個(gè)小學(xué)生來了,老師說那個(gè)小學(xué)生只帶了一元錢,她很喜歡我們班的一本書,于是我們便賣給她了。為了低年級(jí)的弟弟妹妹能讀上好書,做貢獻(xiàn)了。

  享受生命快樂,放飛童年夢(mèng)想,我愛“六一”。

快樂的六一的作文 篇5

  今天本來是不用去上學(xué)的,因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié),是每一個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節(jié)日,可小桔燈培訓(xùn)班還照常上課。唉,我只有悶悶不樂地去上課了。

  一進(jìn)大門,我就看見我們教室的門上貼有“斗趣樂園”四個(gè)色彩鮮艷的大字,教室里也掛滿了氣球。我好奇地想:難不成今天不用上課,會(huì)開展活動(dòng)?結(jié)果還真如此。( )

  我本來想先在“斗趣樂園”玩,可老師建議我們先去“智慧天地”猜謎語。我找了半天,一個(gè)也沒猜出來。這時(shí),聽到門外老師在大聲吆喝:“斗牛比賽開始了,快來參加了。”我一聽“斗!,就在想:是不是兩個(gè)人頭對(duì)著頭一起“斗!蹦?到了比賽場地,我才知道,“斗!笔莾蓚(gè)人一組,面對(duì)面地站著,雙后放在背后。老師在每個(gè)人的背后都夾有一個(gè)字,誰先看到對(duì)方背后的.字,誰就贏了。

  比賽開始了,我左右進(jìn)攻,都沒看到,我不敢休息,不停地移動(dòng)腳步,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)就去看,可總是差那么一點(diǎn)兒。我們兩個(gè)人雙眼都緊緊地盯著對(duì)方,腳步不停地移動(dòng),我們就這樣不停地轉(zhuǎn)呀,躲呀,最后,對(duì)手終于看到了我背后的字,是“目”,老師就給了她一個(gè)獎(jiǎng)券。

  之后,我們又去“友誼城堡”。我們先玩了“運(yùn)木材”。我和李夢(mèng)曦一組,小心翼翼地用手中的筷子吊著的圓環(huán)去套鉛筆,可第一次我們失敗了,但我們不放棄,又繼續(xù)參加,第二次我們配合默契,終于把“木材”安全運(yùn)到另一張桌子上的紙船,贏了。我們倆還去玩了“嘴上功夫”,嘴里咬著一根吸管,用吸管運(yùn)鑰匙扣,這個(gè)可不容易,需要參加比賽的幾個(gè)人一起配合好才能獲勝。

  接下來,我又去猜謎語,直到活動(dòng)結(jié)束。

  這次的“六一”活動(dòng)我玩得很開心。

快樂的六一的作文 篇6

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是我們小朋友最喜歡過的節(jié)日。

  雖然今年的兒童節(jié)天氣不怎么好,可是我同樣過得很開心。早上,媽媽先是領(lǐng)著我來到了照相館,給我照了兩張數(shù)碼相片,照相館的阿姨是媽媽的'朋友,她又給我免費(fèi)照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領(lǐng)我去新世紀(jì)廣場玩,可是天空下起了雨,那里的游樂器械都被雨淋濕了,什么也玩不了,小朋友們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽最有辦法了,她又把我領(lǐng)到了德克士漢堡店,在那里,媽媽給我買了一份兒童套餐,我美美的吃了一頓,然后,我又在這個(gè)漢堡店的游樂場地里玩了很長時(shí)間,真的好過癮。

  今年的兒童節(jié)我過得真開心啊!