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考試之后的作文

時(shí)間:2024-09-11 15:03:27 作文 我要投稿

關(guān)于考試之后的作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的考試之后的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于考試之后的作文四篇

考試之后的作文 篇1

  今天上午我們剛剛進(jìn)行完第七單元《數(shù)學(xué)廣角——植樹問題》的測試,我以最快的速度改完,下午就發(fā)給孩子們了。這次很多孩子拿到試卷,沒有像以往一樣嘰嘰喳喳地打聽分?jǐn)?shù),分析對(duì)錯(cuò),而是默默地低下頭,一臉苦惱。因?yàn)檫@次試題的確很難,有些題我們同年級(jí)的老師在辦公室討論了半天,才確定了講題方法。本來想評(píng)講試卷的我,一看這種局面,干脆停下來,認(rèn)真地和他們討論起分?jǐn)?shù)來。

  我首先請(qǐng)考97分以上的孩子舉手,并用最真誠、敬佩的語氣恭喜他們超過了老師(我向孩子們坦誠,我自己提前考了一遍,只考了97分)。孩子們聽到后既詫異又有些釋然,紛紛說著:“老師都沒考滿分,看來我考不好是情有可原了!

  然后我和孩子們分析起整冊(cè)書的重點(diǎn)內(nèi)容,并預(yù)測每單元在試卷中所占分值,讓孩子們明確本冊(cè)的重點(diǎn)在“小數(shù)乘法”、“小數(shù)除法”、“簡易方程”及“多邊形的面積”。當(dāng)孩子們聽到“數(shù)學(xué)廣角——植樹問題”單元只占5分以下的分值時(shí),那些考得不好的'孩子終于放寬了心,并且表示“植樹問題”的基本題型要學(xué)會(huì),但除此之外要把大部分精力放在那些重點(diǎn)單元的復(fù)習(xí)上。

  孩子們的心態(tài)平和之后,我們才開始共同分析試卷。他們一個(gè)個(gè)認(rèn)真又好學(xué),愛思考、愛表達(dá),一道題總能想出很多種方法來解決,有些時(shí)候,他們講得方法比我的更簡單,孩子們理解起來也容易多了。

  考試雖是測驗(yàn)孩子一段時(shí)間學(xué)習(xí)效果的良好途徑,但是成績出來后,總是幾家歡喜幾家愁。教師不僅要從知識(shí)上分析試卷,更重要的是做好孩子的思想工作,打消他們對(duì)自身的疑慮,幫助他們更有信心地繼續(xù)學(xué)下去!只有這樣,孩子才能不畏艱險(xiǎn),度過這漫長的求學(xué)生涯!

考試之后的作文 篇2

  前兩天,實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  我呢?則不慌不忙。對(duì)于我來說,這并不是多大的難關(guān),要想讓我緊張起來,可以說是不可完成的任務(wù)了。

  語文,需要大量的思考,我卻做的很快,再檢查3遍,看看表:還有1個(gè)小時(shí)那么長的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我自己被忽略的另一張卷子,我仔細(xì)再仔細(xì)的瞧了瞧,果然是我的卷子。而且我沒把題做在答題卡上,而是做在原題卡上了,我好生氣,在匆忙的時(shí)間里,終于做完了所有的題,雖說考不了92分(因?yàn)槲覀兊?老師是不管作文的好壞,都要扣8分)但是也能考到80以上的。

  英語,是個(gè)在小學(xué)里,被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì)反對(duì):我們的英語一個(gè)星期要上6,7節(jié)英語課!6,7節(jié)?這對(duì)我們來說是一個(gè)小數(shù)字,我們一個(gè)星期要上25節(jié)英語課!而且我們的每節(jié)自習(xí)課,英語老師都要過來講一些課,這樣算來,一個(gè)星期要有36節(jié)英語課!但是足足4張的英語試卷,我竟然不到30分鐘就做完了;而且我敢擔(dān)保能考100分。

  數(shù)學(xué),也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對(duì)待,只是一心的歡喜:寫完了,就可以放松了。但是當(dāng)我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒收了,因?yàn)樗缱鐾昃碜恿,老師懷疑她比他人的卷子了;雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解,可是老師說她還跟旁人說話,已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語了?吹竭@里,不由的打了一個(gè)寒顫,心想:還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數(shù)學(xué)。

  期末考試畢竟不是很簡單就能通過的,總之!加油吧!

考試之后的作文 篇3

  今天語文考試考完了,我想:會(huì)不會(huì)又考得不好?回家后媽媽跟我說:“考了多少分沒關(guān)系,只要認(rèn)認(rèn)真真得考就行了!蔽衣犃藡寢尩腵話,心時(shí)就放心多了。

  明天上午考英語,在吹口哨之前,我心里緊張極了,考卷發(fā)下來后,我看了看題目,覺得很簡單,我并沒有馬虎,因?yàn)閶寢屘嵝盐,看見簡單的題目,不能拿起筆來就寫,要看清楚題目要求再動(dòng)筆。

  因?yàn)橄挛缫紨?shù)學(xué),所以我吃完中飯,就趕緊拿數(shù)學(xué)書來復(fù)習(xí),我心里還記住了楊老師說的話:口算和筆算不能錯(cuò),做完題后一定要認(rèn)真檢查。做完考卷后,我認(rèn)真地檢查了一遍試卷,然后再交卷。

  這次調(diào)研結(jié)束了,我心想:下次考試我要比這次考得更好!

考試之后的作文 篇4

  今天是期末考試結(jié)束后的家長返校日,這一天,學(xué)校要公布考試成績,向家長通報(bào)我們的情況,因此,老媽去開家長會(huì)了。

  老媽走后,我在家里忐忑不安的,因?yàn)槲覍?duì)自己這次考試的成績很不自信。唉,時(shí)間怎么這么難熬啊!我坐也不是,站也不是,于是我就 來到老爸輔導(dǎo)書法的教室,寫一會(huì)毛筆字來靜心。

  不一會(huì)兒,老媽給老爸打來電話,此時(shí),我的心一下變得更緊張了,我怯生生地來到老爸身邊,努力地聽著話筒里的聲音:“……語文93,數(shù)學(xué)97……”我悄悄地瞄了一眼老爸,他的表情嚴(yán)肅,我感到我的成績一定讓他失望了。放下電話后,老爸繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生寫字,但他對(duì)學(xué)生說話的語氣卻重了,我有一種“不祥”的感覺,可能我的成績?cè)诎嗉?jí)里非常不理想。

  過了一會(huì)兒,也許是老爸調(diào)整了自己的心情,他正式跟我說了我的成績。當(dāng)時(shí),我心里也很難過,但沒在老爸面前表現(xiàn)出來。老爸繼續(xù)上課,我卻躲在旁邊的小屋里哭了,我的眼淚止不住地流下來。自己怎么這么讓爸媽失望,為什么沒有考好!這一天,我都很郁悶,沒有像往天那樣活潑。

  晚上,我主動(dòng)打老爸聊天,說了我心中的感覺,并且請(qǐng)老爸給我提些建議!澳銓(duì)自己的成績滿意嗎?”老爸語重心長地說,“想想為什么沒有取得理想的成績?”我看了看試卷:“數(shù)學(xué)題的`錯(cuò)誤都是因?yàn)槲铱搭}不仔細(xì),做題時(shí)馬虎了。而語文卷上的錯(cuò)誤,是因?yàn)槲移綍r(shí)積累的少,沒有在這方面努力。”老爸拍了拍我的肩膀:“孩子,對(duì)于現(xiàn)在的你來說,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要扎實(shí),要把應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)真正弄懂、學(xué)透。這次雖然成績不理想,但是如果你能總結(jié)一下自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,這也是一種進(jìn)步。”“老爸,我懂了!蔽倚÷暤卣f。我和老爸又聊了一會(huì)兒,兩個(gè)人的心情都好了。

  李睿,加油吧!這一次沒有考好,總結(jié)自己錯(cuò)誤的原因,爭取下一次考出好成績!

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